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          學(xué)習(xí)的樂趣作文

          時(shí)間:2023-04-21 19:53:40 學(xué)習(xí) 我要投稿

          【精選】學(xué)習(xí)的樂趣作文匯總10篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的樂趣作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          【精選】學(xué)習(xí)的樂趣作文匯總10篇

          學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇1

            在學(xué)習(xí)階段,我們最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。有人說:“學(xué)習(xí)枯燥乏味。”有人說:“學(xué)習(xí)很煩燥”。但我覺得學(xué)習(xí)是一件有趣、快樂的事情,如果你不相信的話,那就來看看我的學(xué)習(xí)生活吧。

            在生活中,我慢慢的喜歡上了讀書,因?yàn)樽x一本書可以引人入勝,就像一部精彩的電影。走進(jìn)書中我們可以感覺到主人公的情感,從中也可以學(xué)到很多知識(shí)還可以提高寫作水平。這一次的作文我通過禹老師的推薦可以進(jìn)入小學(xué)生作文網(wǎng)里面,我感到非常開心。

            學(xué)習(xí)中也會(huì)有斗爭,有比賽,上個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)老師給我們都訂了一個(gè)競爭對(duì)手,看看你和你的'競爭對(duì)手在每一次的考試中誰的分?jǐn)?shù)高。每當(dāng)我一次一次的超過我的對(duì)手時(shí),我會(huì)感到一種自豪感,如果對(duì)手把我甩到了后面,我會(huì)慢慢的努力改正我的錯(cuò)誤,再次超過我的對(duì)手,從考試中也可以體現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

            在學(xué)習(xí)中還有樂趣嗎?當(dāng)然還有,在外面媽媽給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。當(dāng)我遇到難題的時(shí)候我會(huì)靜下心來認(rèn)真地鉆研,我也會(huì)在練習(xí)本上推理、找規(guī)律,在我堅(jiān)持不懈的努力下,終于有答案了。那一刻我就會(huì)心喜若狂,我會(huì)感到無比的自豪,也能感悟到學(xué)習(xí)的樂趣。

            同學(xué)們給你們講了這么多學(xué)習(xí)的樂趣,你們應(yīng)該知道了從學(xué)習(xí)中學(xué)到樂趣了吧,讓我們一起努力,爭做最好的自己。

          學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇2

            古人說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!睂W(xué)習(xí),是人一生中重要的組成部分。

            學(xué)習(xí)是一件有趣的事情,在學(xué)習(xí)中我能體會(huì)到許多快樂,尤其是在突然迸發(fā)的思維的火花帶領(lǐng)我解開一道道冥思苦想也想不出來的題時(shí),使我恍然大悟、豁然開朗。那時(shí),油然而升的激動(dòng)和興奮的心情特別強(qiáng)烈。

            下午,我和爸爸一起學(xué)習(xí)初一數(shù)學(xué),此時(shí)我們學(xué)到了有理數(shù)的加減法混合運(yùn)算。“家有步步高和老爸,一切難題都不在話下!边@是我個(gè)人的口頭禪,這句話可句句屬實(shí),因?yàn)椴讲礁呃蠋熃o我們講的是技巧,而爸爸卻會(huì)舉一反三給我講解,我學(xué)會(huì)后非常高興。因?yàn)槲矣衷鲩L了知識(shí)和學(xué)問,這是一件值得高興的'事情。

            我很享受學(xué)習(xí)的過程,因?yàn)槟憧梢詮闹懈惺艿嚼铎希骸皢柧苡袔锥喑,恰似一江春水向東流!钡谋瘋;理解蘇軾曾在一首詞中對(duì)弟弟說的:“但愿人長久,千里共嬋娟!;體會(huì)李白在《行路難》中鼓勵(lì)自己:“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!绷私饫钯R所說的:“何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。”這是他想報(bào)效國家,而懷才不遇的憤慨。

            學(xué)習(xí)是快樂的,可以讀懂別人,認(rèn)識(shí)自己。

          學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇3

            自從在那牙牙學(xué)語時(shí)學(xué)會(huì)了一首《詠鵝》,于是古詩詞便在我心里種下了情根,揮之不去。

            徜徉在詩歌的海洋中,在詩中看四季更替!罢匆掠麧裥踊ㄓ,吹面不寒楊柳風(fēng)!笨创河昃d綿攜杏花飛舞,聞清風(fēng)柔柔吹拂萬物!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅!笨聪暮申柟馕Ⅴ,青荷搖曳。日光映紅蓮,賞湖間千嬌百媚,姹紫嫣紅!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花!笔捝镲L(fēng)微涼卷起漫天落葉。望山層林盡染,火楓颯颯!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開!薄氨眹L(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。輕擷一枚冰花置于掌心,佇立在白花色的世界。在這一首又一首的四季贊歌中,享受春夏之美,學(xué)詩之樂,而沉睡在心靈這片沃土中的詩緣情根也早已破土而出,經(jīng)四季輪回悄然生長了。

            徜徉在詩歌的海洋中,穿過千年時(shí)光,撥開歷史疑云,前去拜訪這些流芳千古的詩詞背后的作者。“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!笔钦l在汨羅江邊痛吟?是屈原!是誰在桃林輕吟“道是梨花不是,道是杏花不是,白白與紅紅,別是東風(fēng)情味。”是嚴(yán)蕊!是誰在歡呼“劍外忽傳收薊北,忽聞涕淚滿衣裳。”是杜甫!又是誰在渭城朝雨中灑下留戀的淚?在賞析一首首傳世千古的詩詞中,穿越歷史,看這詩詞都是出自何人之手?此時(shí),心中的詩緣情根怕早已經(jīng)詩書的`澆灌長成了一棵參天大樹。

            徜徉在詩歌的海洋中,在其中賞自然界中萬物眾生之姿。“解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜!膘o靜佇立,聽風(fēng)輕輕搖曳枝梢,綠葉沙沙作響,掠過耳畔,輕撫雙頰。“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?”漫步桃林,沉醉于漫漫花海,看桃之夭夭,灼灼其華,爭奇斗艷!霸率枪枢l(xiāng)明!碧,夜空中一輪明月高照,灑下許許熠熠生輝。那皎皎明月寄托著古今中外多少游子離人的思鄉(xiāng)之愁!在學(xué)習(xí)這一首首詩中,看世間千姿百態(tài),萬物鐘奇秀麗。

            兒時(shí)種下的詩緣情根,想必此時(shí)早已長成了巍峨的參天大樹。樹間繁花朵朵,嫣紅秀麗。在學(xué)習(xí)這一首又一首的古詩詞中,我收獲到了快樂。從此往后,我與這古詩詞的紅線怕是再無法斬?cái)鄧D!

          學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇4

            學(xué)習(xí)就像你平時(shí)的玩耍一樣快樂,也許你還沒發(fā)現(xiàn)吧。小草為什么喜歡陽光,因?yàn)殛柟饽芙o它呵護(hù);小鳥為什么喜歡白云,因?yàn)榘自颇芙o和它捉迷藏;我為什么喜歡學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一種美好的享受。

            “人的生命只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過……他不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為[注: 平平庸庸,無所作為。]而羞恥。這樣,我就能將整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!”這曾經(jīng)成為多少青年的座右銘的勵(lì)志名句,煽動(dòng)了多少人的熱情與斗志。而《鋼鐵是怎樣煉成的》作為一本人生的教科書,又告訴了我們何種鋼鐵般的意志?其作者奧斯特洛夫斯基竟是一名殘疾人。他毅力和頑強(qiáng)值得我們要學(xué)習(xí)。

            你可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)你通過你自己的努力去完成了每一件事,你會(huì)有一種快樂,就像我原來的數(shù)學(xué)是班里倒數(shù)有名的哦,每次我數(shù)學(xué)成績都往海里跳。但我努力了之后,我的.數(shù)學(xué)成績使勁地往上飛。我的數(shù)學(xué)現(xiàn)在是班里有名的啊,不是第2就是第3,我當(dāng)時(shí)非常的高興,我就覺得原來只要努力了,學(xué)習(xí)就像朋友一樣,感覺好像自己在享受學(xué)習(xí)的樂趣一樣,覺得學(xué)習(xí)好簡單好輕松好快樂。

            其實(shí)我們就是要學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)。

          學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇5

            書,在普通人的。中只是一本傳授知識(shí)給我們的工具?墒侵灰阕屑(xì)的讀,細(xì)細(xì)的去體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)書不是一個(gè)如此簡單的東西。

            一本好書可以讓你讀得津津有味,終身不忘。一個(gè)好詞好句可以讓你常常用到它。這是什么?這就是書給我們帶來的樂趣!只要手中有書,我便感覺又兩匹神奇的.駿馬把我?guī)У搅硪粋(gè)世界去。那里又童話故事。又感人的個(gè)人經(jīng)歷,有天才般的少兒偵探……這就是讀書的樂趣!說也說不盡?匆部床煌甑臅鴷(huì)讓你你感到快樂。感到高興!一本好書就像一個(gè)蛋糕,怎么吃也吃不完。

            一本書可以讓人讀得如癡如醉。常常讀得可以讓自己的作文進(jìn)步很多,寫作文不像以前一樣千篇一律了。這就時(shí)常常讀書的好處!

            讀書,可以讓你擁有樂趣!

          學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇6

            學(xué)習(xí)中的樂趣有很多,雖然學(xué)習(xí)也有重重的數(shù)學(xué)難題,也有英語里不熟悉的單詞,和背不過的語文課文……但是當(dāng)我越來越懂得知識(shí)越多的時(shí)候,我便認(rèn)為這些都是一種樂趣和享受。

            比如說:課前要抄課文。以前我總認(rèn)為一篇文章很長,但要你一個(gè)晚上就抄完,明天就要交這篇文章,這是一種受罪,這怎么讓人抄這么多的課文!但我現(xiàn)在明白了,這并不是受罪,而是一種享受。

            我回到家里后,翻開書本,無奈的抄起課文來。但是,我抄到后面的時(shí)候,突然間覺得很有趣,美妙漂亮的中國漢字,心里面突然有一種說不出來的高興,并覺得抄課文并不是一種枯燥乏味的作業(yè),而是覺得這抄課文是課前預(yù)習(xí)必不可少的項(xiàng)目,既預(yù)習(xí)了課文,又練了字,真是一舉多得啊!想到這里我便不是無奈的`抄課文,而是帶著一種享受的心情來抄課文,這是我抄課文的速度也隨之見長。

            再比如說:解一道數(shù)學(xué)題。以前繁多的阿拉伯?dāng)?shù)字讓我頭暈?zāi)X脹,但現(xiàn)在想起來,那時(shí)候是多么的無知,F(xiàn)在寫起數(shù)學(xué)題來是很有趣的事情,一個(gè)接一個(gè)巧妙的規(guī)律,當(dāng)你找出來的時(shí)候,再解那道數(shù)學(xué)題,那簡直是小菜一碟了。數(shù)學(xué)并不是想象中的那么難,當(dāng)你找到規(guī)律后,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)王國一片接一片的樂趣。

            學(xué)習(xí)是一種享受,學(xué)習(xí)是讓人聰明的知識(shí),學(xué)習(xí)更是一種無窮無盡的樂趣。學(xué)習(xí)那見不到底的樂趣正等著你去開闊呢!

          學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇7

            一個(gè)人學(xué)習(xí),是比較枯燥的事,而相互學(xué)習(xí),則是比較愉快的事。下面,就拿我和陸文倩在期中復(fù)習(xí)時(shí)的四個(gè)步驟來說吧!

            一、預(yù)備:

            陸文倩是個(gè)活潑好動(dòng)的女生,想管好她學(xué)習(xí)可不是不容易的事,但老師偏偏把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。說實(shí)話,我和陸文倩的關(guān)系就像馬小跳對(duì)陸曼曼一樣。課間休息時(shí),只要有時(shí)間,我就會(huì)把陸文倩叫進(jìn)教室里來復(fù)習(xí),陸文倩總是不高興地嘟囔道:“我還沒玩夠呢!”我一本正經(jīng)地答道:“復(fù)習(xí)階段,還惦記著玩兒!”他只好不情愿地跟我到教室里來復(fù)習(xí)。

            二、起跑:

            經(jīng)過一周的復(fù)習(xí),她漸漸了解了我的`復(fù)習(xí)計(jì)劃,步入了復(fù)習(xí)的跑道。每天下課,她都會(huì)主動(dòng)地到我這來聽寫、默書。我看著她認(rèn)真的學(xué)習(xí)樣子,心中燃起了一盞希望之燈。

            三、檢閱:

           課上一分鐘,課下十年功。上課聽寫是我們倆最緊張的時(shí)刻。尤其是當(dāng)她被請(qǐng)上黑板聽寫時(shí),她的心“嘭嘭”直跳。當(dāng)我看到她有錯(cuò)時(shí),我恨不得跳起來告訴她。哎,真是打漁的急,背簍的更急!

            四、沖刺:

            兩周過去了,令人緊張的期中考試就要到來了!我對(duì)她的學(xué)習(xí)要求更高了。不管什么休息時(shí)間,我都要對(duì)她進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”,該背的課文都要會(huì)默,該讀的課文都要會(huì)背,重點(diǎn)知識(shí)要全部掌握······

            功夫不負(fù)有心人,通過我對(duì)她的督促和!幫助,近幾次的復(fù)習(xí)測試,她比以前有了很大的進(jìn)步。我也在幫助她的同時(shí),加深和增進(jìn)了自身的學(xué)習(xí),體驗(yàn)到了合作學(xué)習(xí)的樂趣。

          學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇8

            學(xué)習(xí)能讓人忘記煩惱,找到快樂。

            爸爸媽媽總是說我字寫得不好,我也覺得不好?墒俏以撛趺崔k呢?爸爸認(rèn)為我們應(yīng)該多練習(xí)書法。于是他從廣州帶了五本字帖。我看到他們的時(shí)候,他們很受傷,但是有一次,他們讓我覺得很好玩。

            那天因?yàn)楸慌笥颜`會(huì),總是很生氣,但是又放不出來。我想:我心里有氣。可能時(shí)間久了肚子會(huì)爆炸!于是我開始思考解決自己煩惱的辦法。突然眼睛亮了:爸爸不是要我練字嗎?反正平時(shí)不想練,現(xiàn)在就練!我從五本書里挑了一本,認(rèn)真寫了起來。寫著寫著,心里的怒火漸漸消失了。他們都讓筆出云了。好像都是怕我的“法寶”——去研究。

            學(xué)習(xí)無處不在。沒有,很多同學(xué)在班里一起學(xué)習(xí),讓我覺得很開心。

            我記得在語文課上,我們?cè)?3班,《一夜的工作》。課后我們練了一道題,說你對(duì)“花生不多,可以數(shù)清楚,好像沒有因?yàn)槎嗔艘粋(gè)人而增加重量”這句話的.理解。我們來討論一下花生是否增加了體重。同學(xué)們各有各的看法,有的說增加了,有的說增加了,有的說不確定。一開始我是站在不確定的一邊,但是仔細(xì)考慮之后,我是站在增加的一邊。因?yàn)榧ち业霓q論,我不想下課。

            從此以后,每當(dāng)我遇到什么不開心的事情,就會(huì)想到學(xué)習(xí)。

            學(xué)習(xí)是煩惱和悲傷的天敵,可以增長各方面的知識(shí)。希望大家都能熱愛學(xué)習(xí)。

          學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇9

            書法是一門藝術(shù),它不僅能讓人修身養(yǎng)性,而且只要你去探索它,就能體會(huì)到其中無窮的樂趣。

            上四年級(jí)的時(shí)候,為了讓我能夠改變自己遇事易急躁的性格,更加希望我將來能寫一手漂亮的字,媽媽幫我報(bào)了軟筆書法學(xué)習(xí)班,從此我便走上了學(xué)習(xí)書法的道路。

            記得我第一次走進(jìn)書法室,一股濃烈的墨汁的味道撲鼻而來。我什么都不懂,心里很緊張,老師叫我擺出正確的握筆姿勢,并且空中懸筆半小時(shí)。這真是一個(gè)漫長而又艱難的考驗(yàn),時(shí)間仿佛凍結(jié)一樣,每一分過得都好似一個(gè)世紀(jì)長,我不止一次產(chǎn)生放下手臂的念頭,可是一想到老師說:“學(xué)習(xí)書法首先要學(xué)好握筆,然后練習(xí)基本功,只要經(jīng)過勤學(xué)苦練,最后就能寫好一手毛筆字。”不過我最終還是堅(jiān)持了下來。幾個(gè)星期后,我便可以流暢地用毛筆寫出永字八法中的'好多筆畫和一些簡單的字了,我對(duì)我的成果感到很滿意。從那時(shí)開始,我就喜歡上了書法,體會(huì)到了它的樂趣。

            我原來是一個(gè)做什么事兒總是虎頭蛇尾的人,每次報(bào)輔導(dǎo)班總是剛開始信心十足,可到后來卻總因堅(jiān)持不下來半途而廢。但是,書法好像有一種魔力似的,把我緊緊吸引住,使我一次課都不舍得落下。一學(xué)期下來,當(dāng)老師為我頒發(fā)“優(yōu)秀學(xué)員”榮譽(yù)證時(shí),我是多么的開心與自豪。經(jīng)過一年的努力學(xué)習(xí),我現(xiàn)在不僅可以將老師所教的字熟練自如地書寫出來,還學(xué)會(huì)寫好幾副對(duì)聯(lián)。過年時(shí),當(dāng)看到我寫的對(duì)聯(lián)貼在自家門上,我的心里美滋滋的。這讓我明白了“世上無難事,只要肯攀登!”

            雖然我學(xué)書法的時(shí)間不是很長,但是它讓我漸漸懂得做任何事情都要有恒心——“冰凍三尺非一日之寒”。我們只有堅(jiān)持不懈,持之以恒,才能走向成功。在今后學(xué)習(xí)書法的道路上我將堅(jiān)持每天練習(xí),克服困難,爭取寫出一手漂亮的好字。

          學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇10

            “天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來的!边@是我心中永恒的座右銘,它讓我深入地感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。

            我是班里的優(yōu)等生,成績總是名列前茅,因比我常常感到自滿,上課不認(rèn)真了,學(xué)習(xí)不努力了。直到有一次,老師把我叫到了辦公室,他生氣地對(duì)我說:“照紅,這次你怎么考出這樣的成績來啊,才考了78分,你學(xué)習(xí)成績不是挺好的.嗎?”聽了老師的話,我像被人當(dāng)頭潑了一盆冷水,腦子里空蕩蕩的;氐浇淌液螅一跇O了,以往名列前茅的我,這次竟名落孫山。下課了,同學(xué)們不再來向我探討問題,也沒有同學(xué)來陪我玩,我心理頓時(shí)有著前所未有的失落感。同學(xué)都圍在一起,紛紛地討論起我來:“虧她還是優(yōu)等生了,這次竟考了78分,我都比她多!薄笆前。郧翱偸钦讨约撼煽兒镁湍恐袩o人,現(xiàn)在回這樣,都是她自作自受。”……那一聲聲刻薄的話深深地刺痛了我的心靈,他們以前還是我最要好的朋友了,這次竟然會(huì)這樣對(duì)我。

            回到家,我打開了一本作文選,一句話吸引了我的注意力,“天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來的!薄笆前,不付出努力,又怎么會(huì)成功了!蔽艺f。

            從那以后,我變得認(rèn)真了,上課傾聽老師講課,利用課余時(shí)間復(fù)習(xí),回到家中,便又一頭扎進(jìn)了書的海洋中。遇到困難時(shí),我總會(huì)靠自己的努力把困難解決。就這樣,經(jīng)過不斷的努力,在期末考中,我考了98分全班第一名。當(dāng)聽到這個(gè)喜訊后,我高興得一蹦三丈高。下課了,同學(xué)們紛紛圍繞早我的身旁,向我祝賀著,當(dāng)他們問我:“照紅你是如何獲得全班第一名的呢?”我總會(huì)對(duì)談們意味深長地說:“只要付出努力,就一定會(huì)成功的,不管遇到什么樣的挫折,你只要勇往直前,就一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸。

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