- 快樂伴我成長的作文 推薦度：
- 《成長的快樂》優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選快樂成長作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的快樂成長作文4篇，希望對大家有所幫助。
快樂成長作文 篇1
春天到了！百花盛開，姹紫嫣紅。沉睡了一個冬天的大自然顯得十分活躍，都想感受春天明媚的陽光。細(xì)細(xì)的品味童年，我似乎從未缺少過溫暖的陽光……
“四月二十三日是世界讀書日，我們學(xué)校也將舉辦首屆閱讀節(jié)，咱們五年級的同學(xué)可以根據(jù)自己的讀書名言制作成書簽，評選出三名制作的最好的同學(xué)成為閱讀之星，大家加油哦！”老師一宣布完這個消息，班里立刻沸騰起來，每個人都十分興奮。平時，老師總讓我們多讀書，為此還專門布置了兩天一篇的課外閱讀作業(yè)，使我們養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣，積累了豐富的課外知識，大展身手的時候到啦！
回到家后，我找出了自己平時做課外閱讀的時候讀過的.書，很快總結(jié)出了讀書名言。那書簽該怎樣制作呢？我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來，老師的話在我耳畔響起：文章，要想寫好，構(gòu)思得別出心裁，選材也得與眾不同……突然，我眼前一亮，制作書簽也是同樣的道理呀！
我又開始發(fā)揮想象力，各種各樣的奇思妙想充斥著我的大腦，不一會兒，一架五彩斑斕的飛機(jī)造型的書簽跳了出來，哈！好辦。
說干就干，第二天早晨，我買來了白色卡紙，想在上面畫飛機(jī)，再用美工刀刻下來�？墒�，畫畫技術(shù)差到極點(diǎn)的我怎么畫得出飛機(jī)呢？正當(dāng)我一籌莫展的時候，后座的同學(xué)知道了我的困難，放下了正在制作的書簽，對我說：“李同學(xué)學(xué)過素描，你可以找他幫你畫呀！”于是，我將卡紙遞到李同學(xué)面前，說明來意，李同學(xué)立馬拍拍胸脯，鄭重的說：“放心吧，保證完成任務(wù)！”大課間休息時，李同學(xué)對著卡紙不停的涂涂畫畫，不一會兒就完成了這個“艱巨”的任務(wù)。我連忙向李同學(xué)道謝，又借來了美工刀，按著輪廓刻起來。飛機(jī)總算成形了，我卻來不及高興，馬上就要評比了，我還沒有涂顏色，這么短的時間，僅靠我一個人的力量肯定來不及，放棄的話又浪費(fèi)了李同學(xué)的心血，這可怎么辦呢？周圍的同學(xué)見我遇到了困難，都湊上來幫我，�！斑@塊涂什么顏色？我來！”“這兩邊是一樣的吧!我涂咯！”就這樣，你一筆，我一畫，飛機(jī)變得十分漂亮，成為了一個造型新穎的“超級書簽”
在大家的幫助下，我最終獲得了閱讀之星的稱號，但我知道，這不僅是我一個人的獎狀，更是我親愛的同學(xué)、老師的，在我遇到困難的時候大家都毫不猶豫的選擇幫助我，給予我信心，這才使我最終完成了書簽，成為了閱讀之星。
老師的良苦用心，同學(xué)們的幫助，不僅是我成功道路上的指路牌，更是使我這朵花兒茁壯成長的陽光，有了你們，我才能在陽光下成長！
快樂成長作文 篇2
誦讀經(jīng)典，讓我感受到了季節(jié)的變換，感到到了自己的成長。
春風(fēng)拂面。正是百花齊放，百鳥爭鳴的季節(jié)，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”春日一去不返，20xx年的春日不會回來了。我想念20xx年的春天，我真的想讓時間過得慢一點(diǎn)。
夏日炎炎�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”，現(xiàn)在正是夏天，我們的節(jié)日，六一兒童節(jié)就要到了，我很高興，我想讓自己越來越開心。
秋風(fēng)送爽。誦讀的經(jīng)典已經(jīng)告訴了我秋天的'樣子，瞧，那“解落三秋葉”的，不是秋風(fēng)嗎？“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉”啊。
冬梅傲雪。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來�！泵坊ǜ嬖V我們，冬天已經(jīng)來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
誦讀經(jīng)典，讓我在瞬間感受到了四季，感受到了成長。正像《千字文》中所說的：“尺璧非寶，寸陰是競”啊。我一定要珍惜時光，快樂成長。
快樂成長作文 篇3
快樂是什么?當(dāng)小時的我遇到這個問題時，八成會不加思索地說天天可以玩，天天有吃不玩的零食……但是當(dāng)我長大后，卻深深地意識到了快樂的意義并不是只有一種。
書，是知識的海洋，書是智慧的源泉;書，是人類進(jìn)步的階梯;書，是人們走向成功的捷徑。可以這樣說，沒有一位成功人士的背后沒有書的幫助。所以，我愛書，愛這些為我們在知識的海洋中導(dǎo)航的`航標(biāo)針。
可能是受爸爸媽媽的熏陶吧，我從小就喜歡讀書。從報紙到雜志，書刊甚至到字典，只要帶字的我就喜歡看。因此，在我家的每一個角落，你都能找到書的蹤影，可是對此我并不滿足，所以我經(jīng)常到書城去看書，讓自己在書的海洋中盡情遨游，暢飲著智慧的泉水。
記得有一次我去新華書店買作文書，和爸爸約好十分鐘之后就下去。我飛快地跑到三樓買了作文書準(zhǔn)備下去，可是形形色色的書卻使我挪不動腳步。最終，我還是管不住自己，找了一個角落蹲下來啃書。頓時我被書中的故事吸引了，又看了那一本，根本覺不出時間的推移。不知過了多長時間，我把課本、作文書、故事書、人物傳記、通通讀了一遍。直到我發(fā)覺我的腿已經(jīng)蹲麻了，才依依不舍地離開�；氐桨职值任业牡胤�，爸爸坐在凳子打瞌睡了，再看看時間，天哪!我竟然在里面蹲了四個小時!
在讀書中，無數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過，我也在不知不覺地長大，書給我?guī)砹嗽S多的樂趣，也使我從中得到很多經(jīng)驗(yàn)。
因此，我感謝書，是它讓我的生活變得更加充實(shí)。
快樂成長作文 篇4
聲明：這是我月考的作文，所以，please,請以課堂作文的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評點(diǎn)，謝謝！人的一生五彩繽紛，五味俱全，而我認(rèn)為，我是在快樂中成長。了解我的人都知道，我是個愛哭的人，但就是在這種性格中，我又選擇了愛笑。興許有人會問了，我的性格怎么是對立的?也許這又隱含了我的一種人生態(tài)度吧。我喜歡藍(lán)天，時常在寂寞時仰望藍(lán)天。天空像一個人的臉，也有復(fù)雜的'表情，但風(fēng)雨過后永遠(yuǎn)是明媚的陽光，絢麗的彩虹。當(dāng)我領(lǐng)悟藍(lán)天后，我學(xué)會了在哭的時候?qū)χ炜章冻鰻N爛的笑臉！我就是想告訴世界，我不是個只會哭、軟弱的孩子，我也會燦爛地笑！小學(xué)時我是數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)成績卻總也不合人意，在別人因考不好而悲傷時，我沒有悲傷，我只是在想，自己是課代表怎么還考不好，而且犯的又是低級錯誤。就這樣一直平靜著。終于在一次期中考試時，拿到了滿分。我很重視友誼，卻失去了許多友誼，失去后，我會選擇大哭一場。但哭過之后我又會想，為什么要哭，人的一生會有許多得失，要先珍視現(xiàn)在，要在失去后微笑面對，一切依舊美好。上了中學(xué)后，我總會忘記樂觀，風(fēng)雨來了我還是會選擇哭泣，在哭泣的時候我會突然想起，我要笑，我要樂觀！樂觀的人生是快樂的，我正是在這種態(tài)度影響下快樂地經(jīng)歷風(fēng)雨。加油吧朋友們！樂觀的人生會使你在快樂中成長！
【快樂成長作文】相關(guān)文章：
成長的快樂與快樂的成長作文（精選33篇）08-19
成長與快樂作文12-25
成長快樂作文12-08
成長的快樂作文06-18
快樂成長作文09-15
快樂的成長作文09-26
快樂成長的作文11-12
成長是快樂的作文03-24
快樂成長作文09-12
成長快樂的作文10-08