關(guān)于健康成長作文三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的健康成長作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

健康成長作文 篇1

　　家風(fēng)就像一棵樹，一棵枝葉如蓋的百年大樹，子子孫孫都在它的蔭蔽之下。尊老愛幼、勤奮問學(xué)、誠實守信、和睦友善……都可成為家庭或家族應(yīng)該傳承的家風(fēng)。這些在我泱泱數(shù)千年的華夏文明之中，隨時可現(xiàn)，處處可尋。

　　提到家風(fēng)，我腦海里不禁跳出這樣一組鏡頭。

　　鏡頭一：做人要講誠實守信用

　　去年期末考試前的一個星期天，爸爸要去單位加班，媽媽要去菜場買菜，讓我在家抓緊時間把學(xué)過的古詩詞再背幾遍。我嘴上滿口答應(yīng)，心里卻盼著爸爸媽媽快點走，我可以玩會兒電腦。

　　不知過了多久，門鈴響了，是媽媽回來了。我驚慌失措，不知該怎么辦才好，干脆就把電插頭拔了。媽媽進門后，問我古詩詞背了沒有，我連忙說背了背了，全背過了。媽媽拿起古詩詞讀本說，既然你都會背了，那我就考考你。不考不要緊，這一考全露餡兒了。媽媽問我是不是偷偷玩電腦了，我說，沒有，沒有，這怎么可能。媽媽看了我一眼后就走向電腦，摸了摸還是熱乎乎的主機，就知道一定是我偷玩電腦了。見媽媽生氣了，我只好低著頭向媽媽承認(rèn)了錯誤。媽媽把我拉倒她跟前說，答應(yīng)的.事就要做到，言出必行。做人要誠實，撒謊不是在欺騙別人，而是在欺騙自己。

　　媽媽的話，讓我體會到誠信大于天，諾言重于金的道理。

　　鏡頭二：做事要講規(guī)矩守規(guī)矩

　　“沒有規(guī)矩，不成方圓。”這句話，媽媽說過，爸爸也說過。可我總是有種似懂非懂的感覺。直到那次橫穿馬路的事，讓我終于明白了什么才是真正的“沒有規(guī)矩不成方圓”。

　　那天，我和爸爸想從新廣場走到對面的財富城，站在斑馬線上等綠燈亮，那個時段，車少，許多也在等的人不顧紅燈一個個沖向?qū)γ�，我見了，也拉著爸爸，想隨著人群沖向?qū)γ��？砂职謪s拉著我的手一動不動，直到綠燈亮了，才牽著我的手走向?qū)γ�。事后，爸爸告訴我，紅燈停、綠燈行是交通規(guī)矩，不管兩邊有沒有車行駛，都要遵守。否則，走路的人目中無燈，想怎么走就怎么走；騎電瓶車的逆行，一會兒走汽車道，一會兒跑人行道，想怎么騎就怎么騎，那不亂套了嗎。

　　從那以后，我給自己立下規(guī)矩，要做個知規(guī)矩、講規(guī)矩，守規(guī)矩的好孩子。

　　鏡頭三：為人要有助人之心

　　我的學(xué)習(xí)成績還不錯，老師布置的作業(yè)也都會做，可我們班的一位同學(xué)總是聽不懂老師講的內(nèi)容。做作業(yè)時就來問我，讓我?guī)退�下，我給他說了一遍，可他卻不會。我非常不耐煩的給他再講了一遍那道題，他還是沒聽懂，后來我就不管他了。我認(rèn)為那是在浪費我的時間�；氐郊液螅�我和媽媽說了這件事。媽媽對我說，幫助別人并不是在浪費自己的時間，你給別人講題的同時自己又學(xué)習(xí)了一遍，不是嗎？何樂而不為呢？從那以后，如果有同學(xué)向我問問題，如果我能做出來，我就會把我的想法和思路給他講明白，讓他緊鎖的眉頭慢慢舒展。

　　是的，當(dāng)你學(xué)會了，嘗試去教人；當(dāng)你獲得了，嘗試去給予。

　　小草之所以能茁壯成長，是因為那勤勞的土地源源不斷地給小草送去養(yǎng)分，奉獻的雨露毫不吝嗇的給小草送去水分，慈愛的太陽不求回報的給小草送去陽光。

　　一個好的家風(fēng)可以讓一個孩子很好的成長，而我就生活在這樣一個家庭中。它既像一盞燈，照亮我前方的路，又似和煦的春風(fēng)，伴我健康成長。

健康成長作文 篇2

　　去年的“六一”兒童節(jié)因為一場災(zāi)難的突降而變得不同尋常�！�5·12”四川汶川特大地震奪去了災(zāi)區(qū)幾百萬群眾的家園，也讓四川等地災(zāi)區(qū)的少年兒童經(jīng)受了災(zāi)難的磨礪。在孩子們的節(jié)日，讓我們擦干淚水，忘卻傷痛，一起在災(zāi)難磨礪中前行。相信，經(jīng)歷災(zāi)難的洗禮，孩子們的人生從此會更多一層堅韌的色彩。

　　在5月12日以來發(fā)生的這場災(zāi)難中，災(zāi)區(qū)的孩子展現(xiàn)了超出想象的頑強與勇敢。北川不滿7歲的小姑娘任思雨，在幼兒園的廢墟中被發(fā)現(xiàn)時已身受重傷，卻對救援隊員說：“叔叔，我不怕，你們不要擔(dān)心。”這些死里逃生的孩子，其堅毅、沉著的性格，純真、感恩的心靈，讓我們肅然起敬。

　　孩子們在災(zāi)難中表現(xiàn)出的互助友愛更讓人感動。在都江堰聚源中學(xué)的廢墟下，4個不滿16歲的孩子，在黑暗中相互鼓勵，“團結(jié)就是力量”的歌聲一直在廢墟下回蕩，直到安全獲救。在德陽東汽中學(xué)，一男一女兩個學(xué)生被埋在了廢墟里，靠著互相鼓勵，在地震后兩天獲救。被救的孩子們也沒有只顧自己的安危，他們靠自己的雙手刨挖老師和同學(xué)，呼喊著仍在廢墟下的同伴。北川縣中學(xué)高一學(xué)生朱付敏在教室垮塌之后，冷靜沉著，設(shè)法協(xié)助外面的救援人員把教室的墻壁弄出一個出口，全班33個同學(xué)得以逃生。

　　災(zāi)難讓我們看到了災(zāi)區(qū)孩子的堅強，也讓我們看到了非災(zāi)區(qū)孩子純真的愛心。災(zāi)難發(fā)生的第二天，在全國大大小小城市捐款捐物的隊伍中，孩子們的身影是那么顯眼，他們有的還夠不著捐款箱，卻把自己積攢下的零花錢全部留給災(zāi)區(qū)的`哥哥姐姐，只為讓小伙伴們早一點有飯吃、有衣穿、有房住、有學(xué)上；他們拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書，只為了讓身處災(zāi)區(qū)的小弟弟小妹妹能夠早一點忘記悲傷，早一點和他們一起在藍天下歡笑。

　　相信很多孩子通過這場災(zāi)難已經(jīng)懂得，幸福的生活是多么值得珍惜，人與人互相幫助是多么溫暖，相信他們已經(jīng)在舉國抗災(zāi)的熱情中感受到真真切切的民族精神，更增添了熱愛祖國、為祖國強大而奮斗的豪情壯志。

　　少年兒童是祖國的未來和希望。我們曾經(jīng)擔(dān)心，生活在“蜜罐”里的這些“小皇帝”們，得到了太多的愛，長大后能否知道奉獻和感恩，能否懂得團結(jié)互助的力量，能否繼承我們的事業(yè)，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的大任�，F(xiàn)在，孩子們在災(zāi)難中用血和淚給出了答案，他們是可以令我們自豪的下一代。

　　我們不想讓災(zāi)難降臨到這些幼小的孩子身上，但是災(zāi)難既然不可避免，就把它轉(zhuǎn)化為一筆財富吧。有了這筆財富，相信孩子們的人生已經(jīng)用堅強和責(zé)任打上了一層層厚重的底色，人生道路上不再有跨不過去的坎。

　　祝福孩子們，祝福明天！

健康成長作文 篇3

　　我在陽光下健康成長 ，因為有了你們，我的生活充滿了陽光。

　　在學(xué)校里，辛勤的園丁們每天都不辭辛苦的一個一個的給我們澆水，施肥，給我們充足的陽光，一天天的長大，陶醉在愛的世界里甜蜜而美好。我們在校園的陽光下茁壯成長。

　　有一次，上完第一節(jié)課，我突然覺得渾身沒力氣，一下子像枯萎的小草，坐在那里有氣無力的。這時，我開始想嘔吐，可我又想，千萬不能吐，因為會影響到大家的，讓同學(xué)們看到我吐的臟污物多不好呀�？墒菄I吐哪能有你去控制得到?我一個伸頭就吐到前面的同學(xué)身上。這下，我慌了，心想：弄臟了同學(xué)的衣服，我該怎么辦?老師來了肯定會說沒長腦子，連自己的事都處理不好，我害怕極了。這時，只見被弄臟的'同學(xué)轉(zhuǎn)過臉來說“沒關(guān)系，我洗洗就好，你要緊么?我們?nèi)ソ欣蠋焷硭湍慊丶野?”聽到同學(xué)這么一說，我懸著的心放下了。周圍的同學(xué)有的給我遞來一杯水，有的在給我輕輕的拍拍后背，有的拿掃把掃帚臟污物。這時，老師也急匆匆地來了，老師用手摸摸我的頭，她說“好燙啊，你發(fā)燒了，我送你去醫(yī)院吧�！笨吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)們這么關(guān)心我，我留下了激動的眼淚。在學(xué)校里，老師和同學(xué)們的關(guān)愛，是我在親情的陽光下無憂無慮的的成長，我要用我的歌聲唱出我的活潑，唱出我對人間陽光真情的雨露。

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