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          有趣的游戲作文

          時(shí)間:2023-04-21 17:37:47 游戲 我要投稿

          【熱門(mén)】有趣的游戲作文九篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的有趣的游戲作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【熱門(mén)】有趣的游戲作文九篇

          有趣的游戲作文 篇1

            玩游戲是同學(xué)們最喜歡干的一件事。一聽(tīng)到玩游戲,就會(huì)急忙的跑過(guò)去。我們就玩了一次好玩的游戲!

            那是八月十七日的一天,中午我們吃過(guò)飯。開(kāi)心哥哥吃完飯,就朝著姥姥的房間走去。歡心哥哥也跟了上去,我看見(jiàn)他們兩個(gè)去了姥姥的房間。我也走了進(jìn)去找哥哥們玩。舅媽過(guò)來(lái)告訴我們,可以玩一會(huì),我們很高興。

            開(kāi)心哥哥在外面,拿了一個(gè)小紅球,像一個(gè)小蘋(píng)果似的.。我很好奇——為什么哥哥拿了一個(gè)普普通通的小圓球!最后,我才知道,原來(lái)要玩游戲——射門(mén)。

            游戲的規(guī)則是:幾個(gè)人都可以玩,但是最好不要太多人哦。我們是三個(gè)人,就是有兩個(gè)人守門(mén),一個(gè)人射門(mén)。球不能飛出去或飛到偏,每人都要在十秒內(nèi)發(fā)球,每個(gè)人一盤(pán)玩兩次。這才可以,這就是游戲的規(guī)則。

            開(kāi)心哥哥第一、我第二、歡心哥哥第三。這就是我們?nèi)齻(gè)人排的隊(duì)哦。

            第一場(chǎng)

            開(kāi)心哥哥上場(chǎng)了,我看著哥哥的神態(tài)和表情。我就知道下一場(chǎng)肯定不是開(kāi)心哥哥的對(duì)手。哥哥猛的把小球一推,小球就猛的碰到了桌子,哥哥碰的是左邊,哥哥第一次就贏了。碰到左邊才行,碰到右邊是不行。第二次,哥哥又贏啦。我肯定比不過(guò)哥哥了。

            第二場(chǎng)

            該我上場(chǎng)了,我心里很緊張,就怕一次也不會(huì)贏。我緊張的把球一推,被開(kāi)心哥哥有力的手阻擋住了!唉,真讓我失望,沒(méi)有贏。第二次我終于射到門(mén)了,就差了一點(diǎn),開(kāi)心哥哥沒(méi)把我阻擋住,幸好沒(méi)有,我真幸運(yùn)呀。接下來(lái)就要看看歡心哥哥的了,他會(huì)不會(huì)贏呢?

            第三場(chǎng)

            歡心哥哥上場(chǎng)了,我為了阻擋哥哥,就甩起了瘋狂的手臂。左甩甩、右甩甩。球被我瘋狂的手臂阻擋住了。哈哈,被我的手臂阻擋住了吧!下一次,我還要阻擋你呢!第二次,球竟然從我的身邊滑了過(guò)去。沒(méi)有被我的手擋住,這一次他贏了。真倒霉呀!

            這一次的游戲真有趣!。有一件事真讓我失望,那就是,最后一次沒(méi)有贏,開(kāi)心哥哥是第一名哦,我和歡心哥哥并列第二名哦。你覺(jué)的這游戲好玩嗎?嘻嘻!

          有趣的游戲作文 篇2

            今天我來(lái)到優(yōu)樂(lè)米教育,在那里玩了有趣的捕魚(yú)游戲。

            我剛到教室里,米粒老師說(shuō)今天我們要玩捕魚(yú)的游戲,游戲規(guī)則是兩位大姐姐手拉手當(dāng)捕漁網(wǎng),我們是小魚(yú)。播放音樂(lè)的時(shí)候,漁網(wǎng)不會(huì)落下來(lái),當(dāng)音樂(lè)停的時(shí)候,網(wǎng)就下來(lái)捕魚(yú)了。同學(xué)們聽(tīng)了,興高采烈地歡呼起來(lái),教室里像開(kāi)水沸騰了一樣。

            游戲終于開(kāi)始了,我們迫不及待、爭(zhēng)先恐后的從網(wǎng)下鉆過(guò)去。音樂(lè)一停,第一個(gè)被捕的人出現(xiàn)了,同學(xué)們發(fā)出了尖叫聲,我在心里想:幸虧不是我!現(xiàn)在同學(xué)們小心翼翼地鉆過(guò)去了,有的.三五個(gè)一起擠過(guò)去,有的聽(tīng)到音樂(lè)停下立刻剎住車(chē),還有的像獵豹一樣沖過(guò)往下面。我的心蹦蹦跳,像有一群小兔子在心里跳上跳下。到網(wǎng)下面的時(shí)候,我的心都提到了嗓子眼兒。當(dāng)老師宣布結(jié)束了的時(shí)候,我的心才平靜了一些。

            捕魚(yú)游戲可真好玩呀,我真希望有機(jī)會(huì)再玩一次!

          有趣的游戲作文 篇3

            星期天下午的作文輔導(dǎo)課上,伍老師組織我們做了一個(gè)有趣的“傳話”游戲。游戲前,伍老師讓我給她一張白紙,她將那張白紙分為三小張,還在三張小白紙條上各寫(xiě)了一個(gè)詞。然后,老師把我們分成三個(gè)組,請(qǐng)我們每組前面的一個(gè)同學(xué)上講臺(tái)去把紙條上的詞記住并悄悄地先對(duì)老師說(shuō)一遍,然后回到各組一個(gè)一個(gè)的傳下去。

            游戲開(kāi)始了,我轉(zhuǎn)向左邊的廖藝,她用雙手捂著我的左耳,把“追夢(mèng)”告訴了我,覃渠又轉(zhuǎn)過(guò)身,我又用左手捂住她的右耳,把“追夢(mèng)”告訴了她,就這樣一個(gè)個(gè)地往后傳。等傳完后,各組最后一個(gè)同學(xué)上黑板將聽(tīng)到的詞寫(xiě)在黑板上,伍老師站在講臺(tái)左邊對(duì)著黑板上的答案,情不自禁的哈哈大笑起來(lái),同學(xué)們看見(jiàn)伍老師笑也跟著笑起來(lái)。

            待大家笑完后,老師公布了答案,第一組的正確答案是“你好”,老師給第一組加了一面紅旗,第二組的正確答案是“全面”,而他寫(xiě)的卻是“前面”,所以是錯(cuò)的。第三組的正確答案是“追夢(mèng)”,他寫(xiě)的`卻是“眉毛”,真是氣死我了。我心想:他們是聽(tīng)覺(jué)有問(wèn)題,還是聽(tīng)音有問(wèn)題呀!我真是有點(diǎn)不懂!

            雖然我們這組傳話失敗,沒(méi)有得到紅旗,但大家卻異常的快樂(lè)。因?yàn)槲覀儏⑴c了這個(gè)有趣的游戲活動(dòng),分享了游戲過(guò)程中的快樂(lè)。

          有趣的游戲作文 篇4

            叮呤呤……上課鈴響了,老師笑咪咪的走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲好不好呀?這個(gè)游戲的名字就叫做“天馬行空”,游戲規(guī)則就是每個(gè)小組準(zhǔn)備一張紙,發(fā)揮自己的想象力,當(dāng)看到“游樂(lè)場(chǎng)”這個(gè)詞的時(shí)候,你腦海里浮現(xiàn)出什么詞,大家就快速的把這個(gè)詞寫(xiě)在紙上,看哪個(gè)小組寫(xiě)的詞多。

            隨著老師的口號(hào),緊張又有趣的游戲開(kāi)始了!只見(jiàn)每個(gè)小組的同學(xué),都在奮筆疾書(shū),就連我們組寫(xiě)字最好看的馮亦銘同學(xué)寫(xiě)的字都要“飛”了,終于……傳到我這里了,我在紙上飛快的寫(xiě)出“旋轉(zhuǎn)木馬”,游樂(lè)場(chǎng)里我最喜歡座旋轉(zhuǎn)木馬啦。寫(xiě)完后我把紙傳給了下一個(gè)同學(xué),就這樣一個(gè)傳一個(gè)……緊張又有趣,當(dāng)我們把能想到的都寫(xiě)完正在面面相覷的時(shí)候,老師加入到我們組,只見(jiàn)老師在紙上寫(xiě)了“薯片”。我們小組的同學(xué)們豁然開(kāi)朗,游樂(lè)場(chǎng)還有好吃的薯片呀!我們立刻有了新的靈感。

            我們又想了好多的'詞:大米、披薩、玉米、奧利奧、開(kāi)味魚(yú)......就在這時(shí),我們小組一個(gè)同學(xué)突然說(shuō):再寫(xiě)我們要變成食物王國(guó)啦!這句話把大伙逗得哈哈大笑。

            快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,開(kāi)心的同時(shí),我又有點(diǎn)小遺憾……如果時(shí)間能倒流的話,我想我還能寫(xiě)出更多“天馬行空”的詞匯。這個(gè)真是一個(gè)有趣的游戲啊。

          有趣的游戲作文 篇5

            “哈哈······”教室里傳來(lái)陣陣笑聲,這是在干什么呢?告訴你吧,我們班正在玩兒貼鼻游戲,可好玩了。 你看,黑板上貼了張濃眉大眼的小姑娘,這時(shí)我突然看見(jiàn)門(mén)口立了一塊木牌,規(guī)則是:首先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后原地轉(zhuǎn)三圈,最后給小女孩貼鼻子,貼對(duì)了有獎(jiǎng)品,貼錯(cuò)了要表演節(jié)目。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地大叫:“讓我來(lái),讓我來(lái)。”“劉宇書(shū)。”我一聽(tīng)見(jiàn)我的名字,立刻閃點(diǎn)般地沖上講臺(tái),老師用期待的目光看著我,然后,就讓兩個(gè)同學(xué)把我的眼睛蒙上,接著我轉(zhuǎn)了三圈后,突然感覺(jué)天懸地轉(zhuǎn),跌跌撞撞的走上了講臺(tái)。忽然一個(gè)念頭從我腦子里閃過(guò):“管他呢!隨便一貼得了”。于是我往黑板上使勁一貼,教師里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,我解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看,不由的也笑了起來(lái),我把鼻子貼在了小姑娘的.嘴巴里。

            然而,其他同學(xué)貼的更是五花八門(mén),不是帖在眼睛上,就是帖在臉上,甚至有的還貼在了黑板上。

            !這個(gè)游戲真好玩,你認(rèn)為呢?

          有趣的游戲作文 篇6

            “唉!”,“我就差一個(gè)!”……我們的教室里傳出一陣陣嘆息聲、驚喜聲,因?yàn)槲覀冋谶M(jìn)行一個(gè)有趣的游戲——九宮格。

            老師宣布游戲規(guī)則:進(jìn)行游戲的人要先在紙上畫(huà)一個(gè)九宮格,全部都寫(xiě)上這個(gè)單元的英語(yǔ)單詞,再由老師或是同學(xué)隨便報(bào)三個(gè),如果那個(gè)同學(xué)的橫行、豎行或者斜行的三個(gè)單詞連在一起,老師就獎(jiǎng)勵(lì)一枚君子幣——可以換各種東西的硬幣。

            老師給我們做示范,由一個(gè)同學(xué)來(lái)報(bào),結(jié)果老師左一個(gè)單詞,右一個(gè)單詞。別說(shuō)三個(gè)單詞連,老師連兩個(gè)單詞都沒(méi)連上。同學(xué)們哈哈大笑,游戲就在這笑聲中開(kāi)始了。

            第一個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)是小明,他信心滿(mǎn)滿(mǎn),拍著胸脯說(shuō)自己一定能得到一枚君子幣。他先畫(huà)好九宮格,寫(xiě)上單詞。老師開(kāi)始報(bào)單詞了,沒(méi)想到第一個(gè)就報(bào)到小明九宮格中間的'單詞。小明在幾十雙眼睛的注視下得意地甩著頭。老師接著報(bào)第二個(gè)單詞,竟報(bào)到他九宮格中間靠上的那個(gè)單詞。小明更得意了,頭甩得更快了;觀眾同時(shí)也更加緊張了,頭上的汗水不由自主地落下來(lái)。觀眾小聲嘀咕:“下一個(gè)千萬(wàn)別報(bào)windy,下一個(gè)千萬(wàn)別報(bào)windy……”老師要報(bào)最后一個(gè)了,同學(xué)們有的緊張地注視著小明的本子,有的緊張地注視著老師。老師也許是被這緊張的注視所感染,不由自主地緊張起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“下一個(gè)是……嗯,是w……warm!甭(tīng)到這句話,同學(xué)們興奮地大叫起來(lái),小明沮喪地回到了座位。

            接著又有幾名同學(xué)上場(chǎng),卻只有少數(shù)人連成功了,有的人連上了兩個(gè),還有的一個(gè)也沒(méi)連上,都跟小明一樣沮喪地回到了座位。

            伴隨著響徹云霄的歡笑聲,無(wú)情的下課鈴聲敲響了,這次同學(xué)們并沒(méi)有像往常一窩蜂地沖出教室,而是繼續(xù)坐在座位上,沉浸在課堂的歡樂(lè)中,品味著游戲的點(diǎn)滴。

          有趣的游戲作文 篇7

            今天上午作文課時(shí),老師帶我們到外面玩了一件有趣的游戲,它叫什么——三條腿。

            老師讓我們兩個(gè)人一組,我見(jiàn)他們都找到了同伴,我很著急,我發(fā)現(xiàn)只有我身后的的同學(xué)高揚(yáng)被我忽略了,我立即找他做伴,他同意了,到了外面,我看著川流不息的車(chē)輛和人群,我心里很是著急,想盡快地知道玩什么游戲,這時(shí)老師好像看出了我的心理,終于開(kāi)腔了,男同學(xué)站在左邊,女同學(xué)站在右邊,每組拿把一根繩子,捆在兩人的腿中間,然后從第一輛車(chē)頭走到第二輛車(chē)車(chē)尾,主要是兩個(gè)人的合作,男同學(xué)先走,我們排在一行,從右向左數(shù),我們是第二組。“預(yù)備”隨著老師的口號(hào)聲,我的心情跟著緊張起來(lái)!伴_(kāi)始”口號(hào)想起了,我和高揚(yáng)先走里面的腿,再走外面的腿,我和他一瘸一拐的向前走,這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)我左右連一點(diǎn)人影也看不見(jiàn),難道我們領(lǐng)先了?望著女生們一陣歡呼,我才看見(jiàn)距離終點(diǎn)只剩下大約2米了,他走的速度越來(lái)越快,我急忙對(duì)他說(shuō):“別太快,慢點(diǎn)!笨墒撬麉s始終沒(méi)有停下來(lái),一個(gè)直跨就把我?guī)У搅私K點(diǎn)。第二局比賽開(kāi)始了,我心想:如果輸給兩個(gè)女生,那就太現(xiàn)眼了,開(kāi)始了,我們的心就像連在了一起,近似一個(gè)人向前拽,可是她們卻一直是一排,這時(shí)終點(diǎn)快到了,女生跌了一下讓我們領(lǐng)先了一步,就因?yàn)檫@兩秒鐘的'時(shí)間差,我們獲得了最后的勝利。

            這樣游戲真有趣,讓我們懂得了合作的力量。

          有趣的游戲作文 篇8

            這一天,是我最期待的一天了,因?yàn)榻裉旖K于可以去打電子游戲了。

            當(dāng)我走進(jìn)游戲廳時(shí),發(fā)現(xiàn)那兒的面積可大了,眼前出現(xiàn)了一排排游戲臺(tái)。我看到了很多人都專(zhuān)注地玩著,他們玩得比我厲害多了,于是我就迫不及待地找了一個(gè)地方玩起了我最拿手的“戰(zhàn)機(jī)”游戲。

            當(dāng)我在左抵右擋,還是難以招架子彈時(shí),我就使出了連環(huán)原子彈,把老板打得落花流水。

            不一會(huì)兒,我去看當(dāng)當(dāng)打游戲,只見(jiàn)他打得滿(mǎn)頭大汗、臉色發(fā)白、手像彈鋼琴似的,似乎快輸了。但是突然間,當(dāng)當(dāng)他大喊一聲:“耶,我贏了!”

            當(dāng)當(dāng)玩好了,我要和他玩雙人游戲,當(dāng)當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。很快,我們倆一下子就打到了最后一集,我就贏了,當(dāng)當(dāng)也贏了。就這樣,我們規(guī)定的時(shí)間到了,我開(kāi)心地回家了。

            “如果我天天都可以玩這個(gè)游戲,那該多好啊!”我想。可是媽媽溫情地對(duì)我說(shuō):“玩多了會(huì)對(duì)眼睛有很大的.上海,所以不能多玩!蔽衣(tīng)了覺(jué)得有道理,就打消了這個(gè)念頭。

          有趣的游戲作文 篇9

            “叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)上玩起了“老鼠”偷“油”的游戲。

            “老鼠”偷“油”的.游戲規(guī)則是先選一個(gè)“家”,再選一個(gè)“油”,同學(xué)們猜“剪刀,石頭,布”,輸?shù)耐瑢W(xué)當(dāng)“貓”,其他的同學(xué)都是“老鼠”。“老鼠”要去偷“油”,“貓”要保護(hù)油,如果“老鼠”來(lái)偷“油”時(shí)“貓”就要去捉“老鼠”,如果老鼠回到“家”時(shí),“貓”就不能捉“老鼠”了。如果“老鼠”被捉到了,那只“老鼠”就是“貓”,“貓”就是“老鼠”。

            游戲開(kāi)始了,“老鼠”們說(shuō)了一個(gè)能偷到油的計(jì)劃,一只“老鼠”跑了出去。“貓”看見(jiàn)了“老鼠”后就去捉“老鼠”,“老鼠”把“貓”帶到遠(yuǎn)處,其他的“老鼠”都過(guò)來(lái)偷“油”!柏垺币幌伦R(shí)破了“老鼠”的計(jì)劃,于是,“貓”悄悄地回來(lái),“老鼠”們都沒(méi)注意,“貓”就捉到了“老鼠”,那只“老鼠”就是“貓”,“貓”就是“老鼠”了。

            “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們高高興興地回去上課了。

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