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          呼吁和平高中作文

          時(shí)間:2022-01-08 18:09:34 和平 我要投稿

          有關(guān)呼吁和平高中作文(通用20篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占挠嘘P(guān)呼吁和平高中作文(通用20篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          有關(guān)呼吁和平高中作文(通用20篇)

            呼吁和平高中作文 篇1

            和平,人類永恒的夢(mèng)想和追求。天真善良的童心躍然紙上,小小年紀(jì)已經(jīng)懂得珍惜世界,熱愛(ài)和平,哪些為了個(gè)人私利發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的所謂大人物,那些對(duì)殺戮和悲慘無(wú)動(dòng)于衷的冷漠人群,聽(tīng)到小作者的心聲后,將會(huì)有何感想 讓“和平之花”陪伴 戰(zhàn)爭(zhēng)!戰(zhàn)爭(zhēng)!每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)詞,我的眼前就浮現(xiàn)出正在打仗的人們和逃難的兒童,一個(gè)個(gè)寶貴的生命就在一瞬間死去了。我真希望“和平之花”永遠(yuǎn)陪伴我們。

            現(xiàn)在不少地方還有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈威脅著嬌嫩的“和平之花”,如波黑戰(zhàn)爭(zhēng)、海灣戰(zhàn)爭(zhēng)、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)、中東戰(zhàn)爭(zhēng)、美國(guó)轟炸伊拉克等等。戰(zhàn)爭(zhēng)!戰(zhàn)爭(zhēng)!你給我們孩子帶來(lái)的是失去親人的痛苦。這罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)不僅給孩子們帶來(lái)痛苦,還給那些打仗的戰(zhàn)士帶來(lái)痛苦,因?yàn)樗麄冊(cè)趫?zhí)行維護(hù)和平的行動(dòng)中壯烈犧牲,不過(guò)你們的死是光榮的,相信,如果用你們寶貴的生命換來(lái)世界的和平,你們一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)一聲:值得!你們死的光榮,你們是為和平倒下的,倒在了維護(hù)世界和平的圣壇上。而你們最大的愿望也是和平!

            在此,我一定為你們送上一束最美的“和平之花”,因?yàn)槟銈兪俏覀冃哪恐械暮冒駱,光榮的戰(zhàn)士。 今天,我們中國(guó)的孩子雖說(shuō)生活在和平的環(huán)境中,不知戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙和罪惡的子彈對(duì)于那些正在打仗地區(qū)的人們有多么嚴(yán)重的后果,為了制止戰(zhàn)爭(zhēng),我們一定要熱愛(ài)和平,勇敢地用自己的生命保衛(wèi)和平。 為了有災(zāi)難的人們不再失去親人,我們要一致行動(dòng)起來(lái),保護(hù)“和平之花”。讓我們?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓明天的世界有“和平之花”永遠(yuǎn)陪伴! 戰(zhàn)爭(zhēng)!和平!聽(tīng)起來(lái)這詞的距離非常近,只要大家互相謙讓一些,這個(gè)世界的人們就不會(huì)家破人亡,為什么有的國(guó)家可以做到,而有的卻不行? 我們應(yīng)該共同手拉手行動(dòng)起來(lái),讓“和平之花”永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊!

            呼吁和平高中作文 篇2

            二戰(zhàn)時(shí)期,蘇聯(lián)人民在斯大林的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一致,浴血奮戰(zhàn),在付出巨大的代價(jià)之后,終于取得了莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利。

            戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的當(dāng)天,上萬(wàn)名疲憊不堪,無(wú)精打采的德國(guó)戰(zhàn)俘排成長(zhǎng)長(zhǎng)的縱隊(duì),在荷槍實(shí)彈,威風(fēng)凜凜的蘇聯(lián)士兵的押解下走進(jìn)莫斯科城。得知法西斯戰(zhàn)俘進(jìn)城的消息后,人們幾乎傾城而出,紛紛涌上街頭。在寬闊的莫斯科大街兩旁,圍觀群眾人山人海,擠的風(fēng)雨不透。在圍觀的人群中大部分是老人,婦女和兒童。

            蘇軍在戰(zhàn)勝入侵的德國(guó)法西斯的同時(shí),自己也付出了重大的傷亡。這些老人,婦女和兒童就是戰(zhàn)爭(zhēng)的受害者,他們當(dāng)中許多人的親人,在這場(chǎng)異常殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中被入侵的德國(guó)法西斯殺害了。

            失去親人的痛苦把原本溫和,善良的人們激怒了,他們懷著滿腔的仇恨將牙齒咬得咯咯響,一雙雙充滿血絲與復(fù)仇火焰的眼睛齊刷刷的向俘虜走來(lái)的方向注視著。

            為了防止出現(xiàn)意外,大批的軍隊(duì)和警察出動(dòng)組成一堵墻,排在憤怒的人群前面。戰(zhàn)俘出現(xiàn)了,近了,更近了。圍觀的人群開(kāi)始騷動(dòng),有人喊出打倒法西斯的口號(hào),有人叫罵著讓殺人的兇手償命,接著人群潮水般地向前涌。負(fù)責(zé)維持秩序的警察企圖阻止,馬上被洶涌人潮沖得七零八落,最后警察和士兵手拉手組成人墻,好不容易才將人潮擋住。

            此時(shí),戰(zhàn)俘已經(jīng)來(lái)到人群前面,他們個(gè)個(gè)衣衫襤褸,步伐蹣跚,每向前邁一步都十分艱難。他們有的頭上裹著繃帶,有的身帶重傷,有的失去手腳躺在擔(dān)架上不斷發(fā)出痛苦的呻吟。

            面對(duì)激怒的人群,德國(guó)戰(zhàn)俘呆滯,木訥的目光中充滿了恐懼與驚慌。出于求生的本能,他們不住的后退。許多戰(zhàn)俘本來(lái)就身負(fù)重傷,疲憊不堪,在遭到如此驚嚇后癱軟在地。擔(dān)架上的重傷號(hào)被扔在地上,無(wú)力逃脫,拼命的哭號(hào)呼救。這時(shí),一位中年婦女在混亂中拼命擠過(guò)人墻,沖到一個(gè)受傷的戰(zhàn)俘跟前舉拳要打。

            這是一個(gè)失去雙腿的重傷號(hào),他頭上打著繃帶,破爛的軍裝上沾滿了血跡,臉上的稚氣表明他絕不會(huì)超過(guò)20歲。面對(duì)撲面打來(lái)的拳頭,他無(wú)力躲閃,瞪著驚恐的眼睛,發(fā)出絕望的哭泣。

            驀地,中年婦女停住了,木雕泥塑般站在那里。她怔怔的看著年輕的戰(zhàn)俘,心頭一陣劇烈的刺痛,在這個(gè)年輕傷號(hào)稚氣的臉上,她分明看到了自己剛剛戰(zhàn)死的兒子的影子!

            婦女猶豫了一下,嘆了口氣,那只高舉的拳頭無(wú)力的垂了下來(lái),婦女從懷里掏出一塊用紙包著的面包,輕輕的遞到傷號(hào)的面前。年輕的傷號(hào)幾乎不敢相信自己的眼睛,他用驚恐的,帶著淚光的眼睛盯著面包,不敢去接。直到婦女硬把面包塞在他手中,他才如夢(mèng)方醒,抓起面包連裹在外面的紙都顧不上撕,就狼吞虎咽大吃起來(lái),看得出他一定幾天沒(méi)吃飯了,餓壞了。

            看到傷號(hào)餓成這個(gè)樣子,婦女緩緩蹲下身子,用顫抖的手輕輕撫摸著傷號(hào)頭上的彈傷,失聲痛哭起來(lái)!悲愴的哭聲撕心裂肺,騷動(dòng)的人群一下子安靜了下來(lái)。人們驚呆了,一個(gè)個(gè)用驚異的目光注視著眼前的一切?諝夥路鹨幌伦幽套×耍麠l大街一片死寂。

            良久,人們才醒悟過(guò)來(lái)。這時(shí),出人意料的一幕出現(xiàn)了:那些老人,婦女,孩子,紛紛拿出面包,火腿,香腸等各種食品,一起向受傷的戰(zhàn)俘擁去。

            呼吁和平高中作文 篇3

            今天,我在語(yǔ)文書上看到了一張圖片。這張圖片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。

            這天早上,一個(gè)小孩與他的父母準(zhǔn)備回老家,他們一家非常高興?删驮谶@時(shí),不幸的事情發(fā)生了:一架飛機(jī)從天上拋了來(lái)了幾顆炸彈,把整個(gè)南站全炸成了廢墟。而這個(gè)小孩幸存地活了下來(lái)。瞧,畫面上倒塌的房屋,被毀的鐵路,殘廢的碎片在地面上散落著。這個(gè)小孩該何去何從?

            是什么造成了這一切,使得孩子沒(méi)有父母,妻子沒(méi)有丈夫?我的腦海中突然漂浮出了這樣一條答案:是戰(zhàn)爭(zhēng)。

            這讓我想起了南京大屠殺,多少無(wú)辜的百姓在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了生命。他們一個(gè)個(gè)被活活埋入了一個(gè)大坑。由此可見(jiàn),戰(zhàn)爭(zhēng)把多少百姓卷入了殺害之中。

            戰(zhàn)爭(zhēng),停止吧!雖然現(xiàn)在中國(guó)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)了,可是世界并不太平。有多少國(guó)家和地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的“和平之花”。為了我們的地球,為了我們的家園。全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),呼喚和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘。讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光。鮮花和愛(ài)的人類家園。

            呼吁和平高中作文 篇4

            戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了許多災(zāi)難,給人們的生活增添了不少的麻煩。今天,我們就看了一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的片子——南京大屠殺紀(jì)念片。

            這是一部講述了一些人的真實(shí)記憶和日本對(duì)南京造成的傷害。無(wú)論是以前還是現(xiàn)在,戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)都是一件痛苦的事?粗,看著,我仿佛看到了戰(zhàn)士家人哭涕的樣子;看著,看著,我仿佛聽(tīng)到了戰(zhàn)士們心中的呼喚:我們要回家!看著,看著,我仿佛聽(tīng)到了孩子們心中的呼喚:我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!我們需要一個(gè)溫暖、完整的家!我不禁想到:為什么世界上要有戰(zhàn)爭(zhēng)?為什么?這到底是為什么?是為了一片土地?還是為了得到高科技產(chǎn)品?可是這至于要那么多的人失去寶貴的生命?就要去傷害那么多的人嗎?我躺在床上,翻來(lái)覆去,可怎么也想不明白。

            不過(guò),我知道,看這部電影的目的,為的不是激起我們對(duì)日本人的憎恨,為的是告訴我們戰(zhàn)爭(zhēng)的惡果是多么的可怕。戰(zhàn)火中的孩子是多么可憐啊!不能和我們一樣幸福地生活和學(xué)習(xí),不能和我們一樣快樂(lè)地成長(zhǎng),還可能失去生命。讓我們一起呼喚和平,告別戰(zhàn)爭(zhēng)吧!

            呼吁和平高中作文 篇5

            戰(zhàn)場(chǎng)上的殘酷,帶走了多少條無(wú)辜的鮮活的生命,風(fēng)掃過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),悲慘的哭泣和親人們的痛苦溢滿了戰(zhàn)場(chǎng),另一種寒酸涌上心頭,有一種說(shuō)不出的苦在心中盤旋。

            戰(zhàn)場(chǎng)上另一種氣息蓋住了風(fēng),一陣陣撲鼻而來(lái)的血腥味洋溢在鼻里,不時(shí)一幕幕殘殺映入眼簾,心中又是一種激昂,起伏不定的心帶著沉重再次掠過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)。

            風(fēng)雨無(wú)情掃過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),帶走了那份深切的痛于恨,留下的是那份急切的盼望與渴慕,雨后總希望有陽(yáng)光的沐浴,然而在這橫七豎八的布滿尸體的地上哪會(huì)有明媚的陽(yáng)光呢?風(fēng)輕輕蕩漾在空氣中,留下了人們一次又一次的呼喚,那正是親情在巔峰上的傳響,正是人們的心聲。和平,我們正急切的呼喚著。

            呼吁和平高中作文 篇6

            戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)了嚴(yán)重的危害,不少無(wú)辜兒童失去了美麗的家園。雖然我們現(xiàn)在生活在和平的環(huán)境里,但是不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。

            在伊拉克、阿富汗、緬甸和剛果這些國(guó)家,還在進(jìn)行著激烈的戰(zhàn)斗。無(wú)情的子彈打破了和平和寧?kù)o,它們不停地奪去人們的生命,把一個(gè)個(gè)美好的地方,變成廢墟。

            我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng),不要讓美好的家園變成戰(zhàn)場(chǎng),不要讓孩子們成為孤兒,讓戰(zhàn)爭(zhēng)的日子結(jié)束,我們要呼吁和平。

            我們要和平,就得冷靜下來(lái),要保持一個(gè)美好的心情,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)不是隨便就可以勝利的,而是用生命和鮮血換來(lái)的。

            我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng),呼吁和平,讓“和平之花”永駐人間,要讓“和平之花”開(kāi)的更長(zhǎng)久,我們必須要一致行動(dòng)起來(lái),呼吁和平,保護(hù)嬌嫩的”和平之花“,讓這朵”和平之花“奔向美好的未來(lái)。

            呼吁和平高中作文 篇7

            21世紀(jì),是一個(gè)美好而艱難的時(shí)代,各式各樣的高科技產(chǎn)品頻頻出現(xiàn)、改變。同時(shí),改變更讓人為之驚嘆的是人的心靈,物欲橫流的社會(huì)中再難剩下美好和單純,也許,隨之而來(lái)的就是永無(wú)止境的戰(zhàn)爭(zhēng),民族的戰(zhàn)爭(zhēng),國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng),甚至,是世界的戰(zhàn)爭(zhēng)。

            那個(gè)魔鬼――二戰(zhàn)元兇希特勒說(shuō)過(guò):“時(shí)代呼喚的是戰(zhàn)爭(zhēng)而不是和平!蔽覍(duì)于這個(gè)頭腦發(fā)熱的德意志殺手有無(wú)盡的恨意,他既沒(méi)有波拿巴的雄才大略,也沒(méi)有彼德一世富國(guó)圖強(qiáng)的偉大胸襟,他把世界弄得天翻地覆,到自殺而死也只能留下無(wú)盡的罵名。

            他發(fā)動(dòng)的法西斯戰(zhàn)爭(zhēng),全世界10多億人受影響,僅主戰(zhàn)場(chǎng)俄—國(guó)就犧牲了2800多萬(wàn)士兵和百姓,他還大肆鼓勵(lì)他的納粹黨:“戰(zhàn)爭(zhēng)只有兩種結(jié)果:要么我們從別人的尸體上踩過(guò)去,要么別人踏著我們的尸體擁有德意志!

            呼吁和平高中作文 篇8

            也許許多人都會(huì)問(wèn):世界和平了嗎?通常的回答是:是的,可是,世界真的和平了嗎?

            在伊朗地區(qū),發(fā)生了一場(chǎng)對(duì)平民的恐怖襲擊,許多無(wú)辜的居民都在這場(chǎng)襲擊中喪生。而發(fā)動(dòng)襲擊的目的,就是為了震懾政府。但在這次襲擊中,受害者不是政府,而是平民!60多人在戰(zhàn)爭(zhēng)中遇難,世界真的和平了嗎?

            在利比亞北部地區(qū),聯(lián)合國(guó)為了逼迫利比亞總統(tǒng)卡扎菲下臺(tái)而發(fā)動(dòng)一系列戰(zhàn)爭(zhēng)。在這些戰(zhàn)爭(zhēng)中,數(shù)以千計(jì)的平民喪生。而聯(lián)合國(guó)在逼迫卡扎菲下臺(tái)勝利以后,還在利比亞本土進(jìn)行慶祝。他們?cè)谙硎軇倮臅r(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)這里無(wú)辜的平民們?這些平民因你們而喪生,你們難道不感到愧疚嗎?

            從人類文明出現(xiàn)以來(lái),戰(zhàn)爭(zhēng)就接連不斷地發(fā)生,從原始的矛、盾演變?yōu)榻裉斓膱?jiān)船利炮。直到現(xiàn)在,戰(zhàn)爭(zhēng)仍然連續(xù)不斷?墒牵簯(zhàn)爭(zhēng)唯一的受害者,是不參與戰(zhàn)爭(zhēng)的平民。他們流離失所、無(wú)家可歸,還承受著妻離子散的痛苦。而戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)動(dòng)者,只顧及自己的利益,根本沒(méi)有想到平民的痛苦。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,為什么你們要為了一己私利而發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢?

            我在這里由衷地說(shuō)出自己的心聲:和平與戰(zhàn)爭(zhēng)是對(duì)立的。戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難。我要呼吁人們放棄戰(zhàn)爭(zhēng),迎接和平,使人們都過(guò)上幸福的生活!

            呼吁和平高中作文 篇9

            一提到戰(zhàn)爭(zhēng),這對(duì)人類來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)噩夢(mèng),它讓無(wú)數(shù)人無(wú)家可歸,讓多少人失去親人,讓多少還未展現(xiàn)光彩的‘‘花朵’’失去了生命。這就是戰(zhàn)爭(zhēng),這就是讓無(wú)數(shù)人憤恨的戰(zhàn)爭(zhēng)。

            我在網(wǎng)上看到了一張關(guān)于伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中的照片,一位母親撲倒在孩子的身上,她哭了,我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)一樣,那哭的聲音震撼人心,她仿佛在說(shuō):“孩子,孩子,不要離開(kāi)我!’’她不停著的召喚自己的孩子,可是她的孩子已經(jīng)死了,永遠(yuǎn)的去了。想到這,我的鼻子不禁一酸,仿佛眼淚都快出來(lái)了。

            其實(shí),像這樣的圖片、照片多得不計(jì)其數(shù),這些照片就是戰(zhàn)爭(zhēng)的見(jiàn)證人。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,許多兒童也都像這個(gè)孩子一樣,失去了生命。還有的被炸殘,有的被餓死,有的被;蛟S,昨天他們還幸福而快樂(lè)的生活在這個(gè)世界,他們還對(duì)世界充滿著好奇心。可是這些愿望都破碎了,他們對(duì)世界還不曾了解,就這樣的去了。

            現(xiàn)在,在很多地方還在發(fā)生著戰(zhàn)爭(zhēng),比如阿富汗、菲律賓的暴力武裝事件,致使許多人身首異處,人民每天過(guò)著擔(dān)驚受怕的日子。我的心里充滿好奇心,為什么大家同在一個(gè)地球村,生活差距居然這么大。我們每天生活在幸福而快樂(lè)的日子里,每天在寬敞而明亮的教室,聽(tīng)老師講課,回到家后,不用動(dòng)手,就可以吃到可口的飯菜,可以說(shuō)是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口?墒菓(zhàn)爭(zhēng)中的孩子卻要飽受饑寒和恐懼,死亡之神隨時(shí)都有可能將他們帶走,每天他們以天為被,以地為床,風(fēng)餐露宿,吃不飽,穿不暖。和我們相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。地球把它的一切都給了人類,人類就該好好珍惜和愛(ài)護(hù),不應(yīng)該去爭(zhēng)搶,因?yàn),它是我們大家的,我們?yīng)該一起分享。

            我曾幻想:世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),一切都是和諧的。森林里,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小動(dòng)物在一起嬉戲玩耍。海洋里,小魚自由自在的游泳,而且海洋不再被染紅,永遠(yuǎn)是藍(lán)色的。全世界的小朋友歡聚一堂,手拉手,唱著和平之歌。這該是多么美好的景象啊!

            讓我們一起努力吧!一起消滅戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界充滿和平吧!

            呼吁和平高中作文 篇10

            我是一只和平鴿,我經(jīng)常銜著一枝橄欖葉從大地上飛過(guò),熱愛(ài)和平的人們總是熱情的對(duì)待我,因?yàn)樗麄兿M推接描T在他們和諧的小鎮(zhèn)里,可總是事與愿違。

            我曾飛到過(guò)中國(guó),在戰(zhàn)爭(zhēng)之前,那是一個(gè)奇跡,因?yàn)槟怯袎延^的長(zhǎng)城,有富麗堂皇的圓明園,還有美輪美奐的故宮。 這些奇跡曾經(jīng)讓我眼花繚亂,但從1840年起,戰(zhàn)爭(zhēng)打破了這本寧?kù)o的一個(gè)“夢(mèng)”。

            在侵略中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,最殘忍的就是在南京發(fā)起的大屠殺。已失去人性的入侵者,瘋狂的屠殺著,似乎眼里并沒(méi)有這些生靈!作為和平的使者,我在被染成紅色的天空下哀叫,可沒(méi)人理會(huì)我!

            在這次屠殺中,我看清了戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì),它是邪惡的,可怕的,他會(huì)使大量的人們付出他們的鮮血!所以,我離開(kāi)了中國(guó),我要飛往日本——這個(gè)發(fā)動(dòng)大屠殺的國(guó)家。

            1945年,美國(guó)在日本的廣島和長(zhǎng)崎投放了兩枚原子彈,死傷近10萬(wàn)人,雖然日本這個(gè)國(guó)家是罪大惡極的,但是日本那些熱愛(ài)和平的人們是無(wú)罪的!

            我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)徹底失望了!人類需要的不是戰(zhàn)爭(zhēng),而是和平!戰(zhàn)爭(zhēng)只能給人類帶來(lái)痛苦!但和平卻能給人類帶來(lái)永久的快樂(lè)!

            我,作為和平的使者,代表大地上所有熱愛(ài)和平的生靈,向發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人類呼吁:我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)!我們需要和平!我們不要看到無(wú)辜的人流血犧牲!我們不要聽(tīng)到因戰(zhàn)爭(zhēng)而失去父母的孤兒的哭喊!我們不要聞到戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的血腥。

            我好希望回到從前那個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的日子:我有時(shí)庸懶邁著腳步走向大海,有時(shí)飛在天空上“咬”著柔軟的云。

            呼吁和平高中作文 篇11

            每個(gè)人都希望世界和平,只有世界和平了,人們才能過(guò)上>幸福的生活。只有停止了戰(zhàn)爭(zhēng),世界才會(huì)友愛(ài)。誰(shuí)都不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代,苦難的時(shí)代。

            在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代里,血流成河,到處充滿了血的腥味;▋翰辉偈㈤_(kāi),天空變成了灰色,原本>溫暖的太陽(yáng)如今卻變得冷冰冰的。無(wú)論到哪兒,都是驚天動(dòng)地的.廝殺,鬧得人人提心吊膽。戰(zhàn)斗讓我們失去了太多東西,失去了太多親人,>孤獨(dú)的孩子為失去了父母而在無(wú)聲地哭泣;失去了孩子的父母?jìng)从^,在奮力地掙扎。許多人流離失所,無(wú)家可歸,時(shí)時(shí)刻刻都懷著一顆惴惴不安的心。

            戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代烽火連天,充滿了血腥與一切罪惡,而和平的時(shí)代卻迥然不同,那兒擁有的是一切美好與歡樂(lè)。

            和平的時(shí)代里,人們安居樂(lè)業(yè),吃得飽穿得暖,生活過(guò)得美滿幸福。大人們安心地開(kāi)拓自己的事業(yè),通過(guò)自己的努力取得一番成就;孩子們可以穿著干干凈凈、漂漂亮亮的衣服坐在寬敞明亮的教室里專心致志地上課,在書的世界里暢快遨游,所以人再也不用擔(dān)驚受怕地過(guò)日子了。在和平時(shí)代里,每個(gè)人都是快樂(lè)的,沒(méi)有了痛苦,擁有了歡笑與幸福。和平的世界是最美好的世界,陽(yáng)光燦爛,河流清澈,樹(shù)木蒼翠,人們善良,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。世上的一切,才是最好的!

            我們熱愛(ài)和平,有誰(shuí)會(huì)希望在戰(zhàn)火硝煙中四處逃生?珍惜現(xiàn)在有的生活吧,多一份寬容,讓和平永駐人間,讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離我們!

            呼吁和平高中作文 篇12

            “戰(zhàn)爭(zhēng)”這個(gè)字眼對(duì)我們來(lái)說(shuō)是無(wú)比熟悉的,那么什么是戰(zhàn)爭(zhēng)呢?我們都知道“戰(zhàn)”的左半部分是“占”,占即為占領(lǐng),而右半部分是“戈”,戈則是兵器的意思,而“爭(zhēng)”字則代表爭(zhēng)奪!罢碱I(lǐng)土地”“兵戈相向”以及“你爭(zhēng)我?jiàn)Z”組成了戰(zhàn)爭(zhēng)。因此,戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了無(wú)比深重的災(zāi)難。即使如此,古往今來(lái),還是有無(wú)數(shù)次大大小小的戰(zhàn)役演繹在歷史的長(zhǎng)河中。但為什么人們知道戰(zhàn)爭(zhēng)這么可怕還總是發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢?因?yàn)槿说呢澯怯罒o(wú)止境的。既然人的貪欲是永無(wú)止境的,那就永遠(yuǎn)都不要有貪欲。我們知道,原始的人類是不會(huì)打架的,就因?yàn)槟菚r(shí)的他們頭腦簡(jiǎn)單,不知道去爭(zhēng)去搶,而也就是這樣的他們,最天真、最純潔,F(xiàn)在的人,是極為聰明的生物,哪怕是有一丁點(diǎn)吃虧,都會(huì)察覺(jué)出來(lái),并且再補(bǔ)回來(lái)。但這么聰明有什么用呢?正因?yàn)檫@么聰明,才想去多獲得,才有了戰(zhàn)爭(zhēng)。所以說(shuō),一切戰(zhàn)爭(zhēng)的源頭都是人類本身。然而有發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人,也有許許多多渴望和平的人,于是他們便竭盡一切力量來(lái)反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),墨子便是一個(gè)典型的人物。

            墨子是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家、教育家、科學(xué)家,墨子一生曾提出過(guò)十大主張,這十大主張中最主要的兩個(gè)就是“非攻”與“兼愛(ài)”,他希望人們能夠互相關(guān)愛(ài)、互相幫助,他反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),由此我們可看出他是一個(gè)熱愛(ài)和平的人。有一次,楚惠王想要進(jìn)攻宋國(guó),墨子聽(tīng)說(shuō)后,便不顧個(gè)人安危,一路上餐風(fēng)飲露,只身來(lái)求見(jiàn)楚王,請(qǐng)求楚王收回成命,停止攻打宋國(guó)。因?yàn)槟芋@人的口才、超人的智慧以及誠(chéng)懇的話語(yǔ)打動(dòng)了楚惠王,使得楚惠王不再攻打宋國(guó)了。而楚惠王當(dāng)初為什么想要攻打宋國(guó)呢?明明宋國(guó)與他秋毫未犯,他卻依然要攻打宋國(guó)。因?yàn)樗胍@得更多的領(lǐng)土,以及讓楚國(guó)更加強(qiáng)大,就是人的貪念在作怪啊。幸而墨子制止了他,而如果當(dāng)初墨子沒(méi)有制止他,那么弱小的宋國(guó)就會(huì)被楚國(guó)精妙的攻城器械以及威武的鐵騎攻破,就會(huì)有更多的百姓流離失所、無(wú)家可歸。

            呼吁和平高中作文 篇13

            很久很久以前,天帝突然腦中閃過(guò)一個(gè)奇怪的想法,就是要選舉十二生肖:如果誰(shuí)先在9月1日的上午7:00到天庭報(bào)道的話,前十二名將會(huì)被列入十二生肖,玉帝就命令天兵天將把這張通知貼到天庭門外。這張通知引來(lái)了許多動(dòng)物神的注意,當(dāng)然,其中也包括平時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的貓神,她自知自己貪睡肯定不會(huì)被列入十二生肖的。突然,她想到了鼠神。雖然,他平時(shí)都不受天帝的重用和動(dòng)物神們的愛(ài)戴,但是,起得倒是蠻早。她馬上飛鴿傳書,讓鼠神在9月1日的上午7:00以前,敲她家的門三下就行了。鼠神答應(yīng)了?墒牵笊褚淮饝(yīng),小貓神就說(shuō):"媽媽,鼠伯伯這么狡猾,他要是沒(méi)來(lái)叫你,那你的前程不就毀了嗎?"貓神聽(tīng)了,仔細(xì)分析了一下,覺(jué)得兒子的話有道理,她再次飛鴿傳書,通知了生氣勃勃的狗神,狗神也答應(yīng)了。

            果然不出小貓神所料,第二天,鼠神果然沒(méi)有來(lái)叫貓神,狗神本來(lái)要來(lái)叫貓神的,可他轉(zhuǎn)念一想:貓神跑的這么快,如果她恩將仇報(bào),我該怎么辦呢?所以狗神也沒(méi)去叫她。

            貓神一起來(lái),看了看窗外,陽(yáng)光很大,又看了看鬧鐘,已經(jīng)9:00了。她很生氣,決定去找狗神和鼠神算帳,誰(shuí)想,他們倆也早有防備,鼠神自知不是貓神的對(duì)手,就趕緊逃了,狗神比貓神厲害,不但沒(méi)被挨打,還把貓神痛打了一頓。

            就是因?yàn)檫@樣,所以,從此鼠神、貓神和狗神就結(jié)了大仇。每當(dāng)鼠神看到貓神就要躲開(kāi),可是想想不是長(zhǎng)久之計(jì),就決定了與貓神的活動(dòng)時(shí)間錯(cuò)開(kāi),所以,人們看到老鼠總是在夜間出現(xiàn),就是怕貓神抓到它報(bào)仇。

            狗神自從把貓神痛打一頓以后,自認(rèn)為它是最厲害的也不用怕貓神報(bào)復(fù)它,當(dāng)然,貓神實(shí)在是太瘦小了,所以,回到師傅身邊學(xué)了一項(xiàng)本領(lǐng),就是爬到高高的地方躲起來(lái)?墒枪飞衩看闻龅截埳窨傁氚阉麥。免得后患無(wú)窮。想想它們到最后的結(jié)果是我們現(xiàn)代的人類無(wú)法去改變的。

            只是,我們?nèi)祟愐推较嗵,到處要互相幫助,互相?ài)護(hù),我們?nèi)祟惖纳畈艜?huì)過(guò)得很幸福!

            呼吁和平高中作文 篇14

            一個(gè)小女孩失去父母,坐在廢墟上黑黑的小臉一臉的悲傷與無(wú)辜,眼里流露出茫然的眼神,晶瑩的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),她的家園已經(jīng)不復(fù)存在,她那稚嫩的小手留著鮮血,在她的頭上是呼嘯而過(guò)的是一架架飛機(jī),遠(yuǎn)處是成群的難民。這一幕發(fā)生在伊拉克。

            戰(zhàn)爭(zhēng)是毀滅和平的罪魁禍?zhǔn)祝推揭坏┍粦?zhàn)爭(zhēng)吞食,一切將會(huì)銷聲匿跡。戰(zhàn)爭(zhēng)一旦來(lái)臨,我們的家園就會(huì)處處彌漫著硝煙,侵略者們,這里的人民,過(guò)著是怎樣恐慌的日子,你們想過(guò)嗎?在這片土地上,你們所犯下的罪行是歷史不會(huì)遺忘的!你以為它會(huì)因時(shí)間的沉積而消失嗎?你以為哪些國(guó)家和人民會(huì)遺忘它嗎?那是妄想!請(qǐng)你們好好想一想那些戰(zhàn)爭(zhēng)中的人民吧!

            伊拉克曾經(jīng)是多么的富有。一個(gè)出口石油大國(guó),就這樣在戰(zhàn)爭(zhēng)中變成了沒(méi)有和平的地方,看這些飛機(jī)大炮,瘋狂得向那里的一切掃射,將美好的家園在瞬間毀滅。看著那些無(wú)助的人們,你們得意了!這時(shí),是否有一個(gè)聲音在對(duì)你們說(shuō):“世界的美好就是被你們毀滅的!”看看戰(zhàn)爭(zhēng)中的兒童們那茫然而又恐慌的眼睛,你們看到的只是一個(gè)可憐的人嗎?如果有一天你也變成了一個(gè)可憐的人,你不只是認(rèn)為自己弱小吧!你更多的是希望世界和平友好,好好想想吧!

            和平,是那些還在戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾籠罩下的人們的向往,可戰(zhàn)爭(zhēng)卻不能為了這些人們而停止,這里的人們是多么熱切的渴望和平。在災(zāi)難面前,兒童是最弱小的,戰(zhàn)爭(zhēng)給兒童幼小的心靈帶來(lái)了多大的傷害。

            如果有了和平,就不會(huì)有殘害自己同胞的武器,就不會(huì)有可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)。如果有了和平,我們地球上的子女就會(huì)圍坐在一起,共同分享地球母親贈(zèng)給我們的一切。如果有了和平,我們的家園會(huì)越來(lái)越美,我們彼此會(huì)更加和睦。人類啊,為了世界美好,為了自己的幸福,放下你手中的武器吧!讓我們共同搭建世界和平之橋!

            和平鴿在湛藍(lán)的天空中自由的飛翔,將和平的消息告訴人們,給戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們帶來(lái)曙光,愿世界永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),和平永駐!

            呼吁和平高中作文 篇15

            盡管有的戰(zhàn)爭(zhēng)推動(dòng)了歷史的車輪,然而就在推動(dòng)了歷史車輪的一剎那間,有多少生命的失去,有多少美麗的山河被炸成了平地,老人失去了兒子,妻子失去了丈夫,兒子失去了父親,

            多少家庭破碎,多少地方荒廢,那一雙雙無(wú)助的眼神和那一滴滴的淚水怎么不讓人心碎呢?

            大洋的彼岸,中東地區(qū),總是戰(zhàn)火不斷,美國(guó)飛機(jī)在上空盤旋的轟炸聲。伊拉克那片美麗的土地上震耳欲聾,無(wú)數(shù)的生命泣不成聲,生命在顫抖,哭聲讓人類的靈魂不再安寧,這聲音,扣人心弦,但這聲音,何時(shí)才能真正消失呢?

            為什么人類就那么自私呢?為了自己的利益,國(guó)家的利益,毫不留情的去傷害他人,去剝奪一個(gè)個(gè)鮮活的生命.這個(gè)美麗的星球,人類為什么要主宰,是誰(shuí)?是誰(shuí)給與了我們的權(quán)力?

            不顧,支離破碎的一切,任用煙火破環(huán)一切,而那可憐的動(dòng)物們也任由我們?cè)赘,那一個(gè)個(gè)冰冷的槍口對(duì)準(zhǔn)那充滿生機(jī)的心口,尖銳的子彈頭沖開(kāi)表皮的那一瞬間,鮮血流出的那一瞬間,有沒(méi)有看見(jiàn)動(dòng)物眼中那無(wú)辜的淚水,一個(gè)五彩的生命,又因?yàn)槿祟,失去了永遠(yuǎn)生存的機(jī)會(huì).許多家庭也是如此,家庭的紛爭(zhēng),沒(méi)有煙火的戰(zhàn)爭(zhēng)還在繼續(xù)。

            人類為什么非要要選擇武力解決問(wèn)題呢?和平難道真要離我們遠(yuǎn)去了嗎?要是一切和平該多么美好!家庭里沒(méi)有無(wú)煙的戰(zhàn)爭(zhēng),該多溫馨。人類之間,各國(guó)之間,沒(méi)有紛爭(zhēng),沒(méi)有戰(zhàn)火,和平相處,該多好。

            到那時(shí),世界沒(méi)有了傷心的淚,到處是歡聲笑語(yǔ)。來(lái)吧!維護(hù)我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@,不要讓它再千瘡百孔了,不要讓我們的家園再有戰(zhàn)爭(zhēng)響起,我們祈求和平,和平解決一切!

            呼吁和平高中作文 篇16

            一個(gè)周未的下午,我正在上網(wǎng),無(wú)意間看到了一張照片。這是一張真實(shí)的照片,年代十分久遠(yuǎn),是一位記者在舊上;疖嚹险颈蝗毡厩致哉咿Z炸時(shí)拍下的。

            火車站一片狼籍,哭聲、炮聲、轟炸聲、喊叫聲充斥著整個(gè)火車站。在一堆廢墟上,坐著一個(gè)三四歲左右的小男孩,他正凄苦無(wú)助地哭著。

            也許,他的父母就躺在廢墟下,再也起不來(lái)了;也許,他的父母和他走散了,也正在焦急地尋找他;也許,他也在混亂中受了傷。他哭得聲嘶力竭,一邊哭一邊喊著:媽媽,媽媽?墒菋寢屧僖膊荒芑卮鹚。多么可憐的孩子。

            我的思緒隨著照片的畫面飛到很遠(yuǎn)。我似乎看到,這時(shí),走過(guò)來(lái)一個(gè)叔叔,同情地望著小男孩,說(shuō)道:“可憐的孩子”!然后他抱起小男孩,“和我回家吧!等你長(zhǎng)大后,一定要去當(dāng)兵,打敗日本鬼子!”說(shuō)完,好心的叔叔就帶著小男孩回家了。

            然而,不管小孩以后的命運(yùn)怎樣,戰(zhàn)爭(zhēng)給他的心靈留下了這么大的創(chuàng)傷,是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的。孩子是戰(zhàn)爭(zhēng)中最無(wú)辜的受害者。

            作為同齡人,我要大聲疾呼:要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!在有仇恨的地方,讓我們播種友愛(ài);在有傷害的地方,讓我們播種寬。辉谟薪^望的地方,讓我們播種希望;在有黑暗的地方,讓我們播種光明!愛(ài)能抵擋和化解一切!讓和平之花永駐人間吧!

            呼吁和平高中作文 篇17

            和平鴿展翅飛翔,奧運(yùn)圣火熊熊燃燒,橄欖枝高高掛起,吉祥物綻放光彩。關(guān)注奧運(yùn),呼吁和平。奧運(yùn)會(huì)緩解了希臘、土耳其的緊張關(guān)系,密切了朝鮮南、北兩島的交往,發(fā)展了各國(guó)之間的友誼,促進(jìn)了世界的和平!盀閵W運(yùn)而停戰(zhàn)”的口號(hào)傳遍全球,傳遞了人的愿望,傳進(jìn)了人的心靈。一次次戰(zhàn)爭(zhēng)因奧運(yùn)而休戰(zhàn),一回回沖突因奧運(yùn)而化解!巴V箲(zhàn)爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)和平”在奧運(yùn)期間實(shí)現(xiàn)。奧運(yùn),和平的代名詞。在古代,世界是一個(gè)硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)。肥沃的土地因戰(zhàn)爭(zhēng)而荒蕪,美麗的春天因戰(zhàn)爭(zhēng)而消失。世界因戰(zhàn)爭(zhēng)而混亂,人們的生活因戰(zhàn)爭(zhēng)而不安?煽吹侥切┤丝植赖难劬,孩子可憐的乞求網(wǎng),他們盼望沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界,使他們純潔的心靈蒙上了陰影。而這,一個(gè)沒(méi)有花香,沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ),沒(méi)有歡歌,沒(méi)有安靜,沒(méi)有光明的生活多么讓人慘不忍睹。而今,奧運(yùn)會(huì)的召開(kāi),圣火的傳遞,五環(huán)的懸掛,讓這一切消失的無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的是人們的歡聲笑語(yǔ),人們的生活安寧。

            奧運(yùn)會(huì)上,奧運(yùn)健兒奮力拼搏,但不忘傳統(tǒng)的美德:芬蘭﹒萊赫蒂寧主動(dòng)為希爾讓路、盧茲,朗文與歐文斯的擁抱,以德為主主動(dòng)讓出金牌的卡拉瓦耶娃。這一切,充分表明了人們?cè)趭W運(yùn)會(huì)的啟發(fā)下,體會(huì)到了“和平、友誼、美德”的重要。

            呼吁和平高中作文 篇18

            羅伯舒樂(lè)曾說(shuō)過(guò)一句話:夢(mèng)想是生命的靈魂,是心靈的燈塔,追求自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。無(wú)疑,夢(mèng)想對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的東西,它比鉆石還要奪目,比繁星還要璀璨。將自己的一生付諸于夢(mèng)想,循著它的光芒,向頂峰進(jìn)發(fā)。有些人的夢(mèng)想不但使自己得到了想要的成功,而且改變了人類社會(huì),改變了歷史的發(fā)展。

            在一百多年前,有這樣一個(gè)人,他從小品學(xué)兼優(yōu),從未打過(guò)架、吸過(guò)毒,甚至年年拿到優(yōu)秀學(xué)生表彰獎(jiǎng)。也許他從小的懂事聽(tīng)話造就了他的“不平凡”。他的腦海中一直埋藏著一個(gè)驚天的夢(mèng)想——“統(tǒng)治世界”。

            一戰(zhàn)中,還是一名普通士兵的他,僥幸從槍口下逃生,他認(rèn)為連上帝都在幫他實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,于是他將深深烙印在腦海中的夢(mèng)想付諸行動(dòng)。想書里說(shuō)的那樣“用強(qiáng)烈的欲望作為達(dá)成夢(mèng)想的后盾,使欲望變得狂熱,讓它成為你腦中最重要的事!

            他真正達(dá)到了“狂熱”的境界,狂熱的掀起第二次世界大戰(zhàn),狂熱的屠殺了幾乎全部的猶太人和斯拉夫人,狂熱的向統(tǒng)治世界的夢(mèng)想逼近。他是歷史上臭名昭著的希特勒。

            難道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有錯(cuò)么?也許這是希特勒死前都在糾結(jié)的問(wèn)題。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想固然無(wú)錯(cuò),但錯(cuò)就錯(cuò)在他為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,用千千萬(wàn)萬(wàn)條性命做自己的墊腳石,為了自己的夢(mèng)想他帶來(lái)了毀滅性的災(zāi)難,為了自己的夢(mèng)想,他砸碎了多少人的夢(mèng)想?在我看來(lái),他的夢(mèng)想,是世界上最卑微最渺小的甚至不值一提的夢(mèng)想。

            那么什么是偉大的有價(jià)值的夢(mèng)想呢?為了一個(gè)電燈泡,試驗(yàn)了上百次的夢(mèng)想是偉大的;為了解出答案,在羅馬士兵的冷刀前驗(yàn)算到最后一刻的夢(mèng)想;為了國(guó)家的發(fā)展獻(xiàn)出自己全部青春和生命的夢(mèng)想;甚至,為了用雙腳學(xué)會(huì)演奏鋼琴的夢(mèng)想。

            夢(mèng)想之大小,不在于是否為國(guó)家、社會(huì)抑或世界做出什么貢獻(xiàn)。自己的夢(mèng)想,安安靜靜的完成,不要為了一己之私,打破別人的夢(mèng)想,擾亂世界的平靜,那便是好的夢(mèng)想了。在這之上,也許你的夢(mèng)想激勵(lì)了一些人,振奮了一些人,在人生的畫卷上添了些生機(jī)蓬勃的綠或溫暖明亮的春,那就是極好的夢(mèng)想了。

            若是,你的夢(mèng)想推動(dòng)了世界的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展、人類文明的飛躍,便可以稱其為“黃金夢(mèng)想”而這些夢(mèng)想全部是我眼中的“大夢(mèng)想”。若僅因自己的夢(mèng)想,毀了他人的夢(mèng)想,進(jìn)而擊破了和平安定的世界,那么,即便你有何種鴻鵠大志,也只不過(guò)是 連螻蟻都不如的卑賤之物罷了。這種夢(mèng)想便是“小夢(mèng)想”。你的心里裝得下自己的夢(mèng)想,也要裝得下天下人的夢(mèng)想。夢(mèng)想之大,有天下,而夢(mèng)想之小,只有自己。

            能成功實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,一定是胸懷天下的人。夢(mèng)想因人而異,也許你的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,娶妻生子,平安喜樂(lè)的過(guò)一輩子;亦或是找一份穩(wěn)定的工作,踏踏實(shí)實(shí)賺錢,讓父母安享晚年。夢(mèng)想不一定偉大,但你的夢(mèng)想保全了天下!疤煜隆,二人成天,一人成下,三人成天下,你知道保全天下人的夢(mèng)想,所以你的夢(mèng)想一定不平凡。

            這個(gè)世界由無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想組成,有無(wú)數(shù)個(gè)追夢(mèng)人組成,每一個(gè)和平夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),都鞏固了世界的進(jìn)步。個(gè)人的平安喜樂(lè)也好,國(guó)家的獨(dú)立強(qiáng)大也罷,所需要的無(wú)非是“和平”二字。無(wú)戰(zhàn)無(wú)爭(zhēng),一家人才得以安居樂(lè)業(yè);無(wú)硝煙、無(wú)戰(zhàn)火,國(guó)家才得以發(fā)展壯大。且說(shuō)近的,伊拉克的人民百姓,惶惶不可終日,因?yàn)椴恢螘r(shí)爆炸聲就會(huì)在自己頭上響起。這樣的情況下,黎民百姓如何能安居樂(lè)業(yè)?政府每日為了戰(zhàn)事忙的焦頭爛額,誰(shuí)還有時(shí)間發(fā)展經(jīng)濟(jì),壯大綜合國(guó)力?沒(méi)有和平,夢(mèng)想不過(guò)是一個(gè)鏡花水月的故事,我想,夢(mèng)想與和平大抵是分不開(kāi)的,有了和平才有夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),而夢(mèng)想就像夜空中綻放的絢爛煙火,裝點(diǎn)了天下。

            呼吁和平高中作文 篇19

            2003年 3月20日上午,北京時(shí)間十點(diǎn)三十分左右,伊拉克首都——巴格達(dá)響起了爆炸聲,頓時(shí),濃煙滾滾,煙霧籠罩著古老的首都巴格達(dá)。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,美軍開(kāi)始轟打伊拉克了。在接連的幾天里,全世界各地的人們都用憤怒的眼神指責(zé)美英,紛紛指責(zé)他們不該轟打伊拉克。在美國(guó)、在英國(guó)、在法國(guó)都舉行了規(guī)模重大的反戰(zhàn)游行活動(dòng)。

            美軍不該轟打伊拉克,因?yàn),伊拉克需要和平,世界更需要和平。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,會(huì)有多少無(wú)辜的伊拉克老百姓傷亡、流離失所?我在報(bào)紙上曾經(jīng)看到過(guò)這樣一幅令我記憶猶心的圖畫——一個(gè)8歲左右的小男孩,因被美軍的炸彈炸到了頭部,所以頭上扎著白色布帶,住在巴格達(dá)市中心的一家醫(yī)院里,他哭著喊:“爸爸,媽媽!”

            看著這幅圖畫,我的心不禁一顫,多么可憐的小男孩呀,我們坐在教室里學(xué)習(xí),有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是,伊拉克的兒童不但讀不了書,而且還面臨著生命的危險(xiǎn),他們隨時(shí)隨地都有可能被無(wú)情的炸彈炸死!

            在美軍還沒(méi)有轟打伊拉克之前,伊拉克的一切又一切都是美好的。首都巴格達(dá),是《一千零一夜》的故鄉(xiāng),全世界風(fēng)靡的>故事,全在這個(gè)“百寶箱”里;巴倫比,是夢(mèng)的花園;著名的烏爾,是世界上最早的城市;烏爾烏克,在公元3500年就開(kāi)始文字發(fā)明了而現(xiàn)在的伊拉克,都快成一個(gè)“廢墟場(chǎng)”了!一顆顆無(wú)情的炸彈,把一切美好的事物都給毀滅了,就連孩子們那美好的夢(mèng)也給毀了

            雖然戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)開(kāi)始了,但是一切的一切還是來(lái)得及挽回,趕快停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧,伊拉克需要和平,世界更是需要和平!

            呼吁和平高中作文 篇20

            一棵小樹(shù),一棵無(wú)法成長(zhǎng)的小樹(shù),一棵被敵人用刺刀傷害過(guò)的小樹(shù)。我痛,我憎,這一切的一切都是戰(zhàn)爭(zhēng)所造成的,在八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中,真是讓人揪心。

            1900年的6月,俄,英,美,中,日,德,法,意,奧八個(gè)國(guó)家拼湊了2000多人的隊(duì)伍,來(lái)到中國(guó)四處挑釁,不斷開(kāi)槍射擊殺義和團(tuán)群眾和清軍,激起中國(guó)軍民的憤慨,終于發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)。

            八國(guó)聯(lián)軍縱火放炮,大肆搶劫,最可恨的是:他們以殺人為樂(lè),把一群逃難的老百姓逼進(jìn)一條死胡同里,這些百姓們家里都有老有少,他們?cè)趺慈绦膾佅乱磺校习傩諅兊哪樕媳M是悲傷,有的人甚至苦苦哀求,希望擁有一條生路,只見(jiàn)外國(guó)軍兵們 的滿臉笑意,一副漫不經(jīng)心的樣子,一個(gè)軍官拿起了一枝槍在其中一個(gè)老百姓的眼前晃來(lái)晃去,眼睛瞅成了一條縫,而這個(gè)人卻瞪大眼睛,身體向后傾斜,兩手緊緊扒住墻壁,盡管這樣,敵人還是毫不留情的用槍擊斃了人們,人們一個(gè)又一個(gè)的倒下了,此時(shí)血花四濺,人們的哀號(hào)聲振破天谷,而更令人振奮的是:敵人那像瘋了似的奸笑。當(dāng)我目睹了這一切的時(shí)候,我的心揪在了一起,對(duì)敵人恨之入骨,于是我想用我的樹(shù)腳跟來(lái)報(bào)復(fù)敵人。

            一天,我看到了一個(gè)法國(guó)士兵高興地蹦跳著,于是我伸出了樹(shù)腳,將他一個(gè)跟頭栽倒在地,這時(shí),我暗自歡喜,可是敵人爬起后拿起屠刀毫不留情地向我刺來(lái),使我滿身鮮血,此后,我再也不能生長(zhǎng)。

            我——一棵小樹(shù)代表全人類呼吁和平,人們啊,醒醒吧!戰(zhàn)爭(zhēng)是殘忍的,敵人不可能放過(guò)任何生命,這只能使世界充滿仇恨,和平天使快來(lái)吧,我們永遠(yuǎn)擁護(hù)您!

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