精選同學給我快樂作文三篇
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的同學給我快樂作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同學給我快樂作文 篇1
快樂是一架飛機,你愿意接受它,它就會來到你身邊;快樂就像一股清風,來得快去得也快,而我的快樂是同學帶來的。
一年級入學,大家互相介紹,從剛認識到其樂融融的好朋友,這讓幼小的心靈敞開心扉,去接受同學給你的快樂,開開玩笑,玩玩游戲,這是駕駛快樂的方向盤,當你被處不來的同學欺負時,總有一群女同學從背后站出來保護你,也許,這就是快樂;當你被罰抄課文時,總有一群人出來告訴你怎樣才能讓自己做個好孩子的秘訣,也許,這就是快樂;當你干活時,累到半死滿頭大汗,只有一群人跑來幫忙,也許,這就是快樂;當你在街上無聊的散步,坐在一旁的椅子上嘆息時,有一群人出會現,和你聊得前仰后合,也許,這就是快樂。在你最需要時,出現的人往往是你相伴六年的同學。
長大后,你有可能會有更多的人給你帶來快樂,但是,你知道嗎?只有兒時那能讓你真正露出最潔白的笑容的'人才是你真正的快樂,天真無暇的快樂。最后,你可能忘記了你的同學,可,他是真正給你帶來快樂的人,長大后的快樂其實都是虛榮的,失去了原有的只剩下一個空殼。
所以,請不要忘記與放棄快樂,人生如一帆,這樣才能遠航,記住,只有同學帶來的快樂,才是最真的,才會擁有兒時那潔白無邪的笑容。
同學給我快樂作文 篇2
今天天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云。我和同學陳益益一起來到三甲街道辦事處放風箏。我們拉開線,準備把線系在風箏上,可風太大了,把線卷吹走了,一絲絲細線像在跟我做游戲似的,東跑西追的',真叫人拿它沒辦法。風爺爺似乎看到了這場面,吧“風兒們”帶回了家。風停了,我連忙跑過去把它抓住。
開始放風箏了,我把風箏往上一拋,然后我就往前跑去,當我回過頭一看,“哎呀”!風箏不但沒飛起來,線還散了一地。俗話說“失敗是成功之母”,我并沒有泄氣,就這樣試了一次又一次,我有些不耐煩了,就不放了。而我的同學陳益益說我們放的方法不對,我想“我們應該一個拿著風箏拋,另一個拿著線卷順著風跑,這樣風箏自然會飛的很高”。于是我就照著陳益益的方法試了一下,沒想到風箏還真飛上天了。在天空中自由自在地飛翔,仿佛一位亭亭玉立的少女在空中翩翩起舞……
夕陽已經斜著山巔了,我便收好風箏,在回家的路上還有說有笑的。我好久都沒這么開心了。
同學給我快樂作文 篇3
我的同桌——蒲江偉,給我?guī)砹丝鞓,同時,我也給他帶來的快樂。
蒲江偉的人生格言是:偶的字典里沒有悲傷,氣餒。并且他做事從來都是不緊不慢,不急不躁。有一次老師讓我們寫東西,別人都寫完了,可他還遲遲沒有動靜,我都替他著急,可他呢,不緊不慢的一筆一劃的寫著,不知道多少分鐘了才完成了那次寫作。
我們在一起經常鬧笑話。
一次他買來了一本書,慷慨的給我看,我高興的說:“哇塞!”“賽什么賽,我可跑不過你!闭嬗兴腵,這不,課間他想讓我出去,可是我不肯,我們的斗嘴又開始了:
“浩潤,你媽喊你回家吃飯。”
“瞎說,你知道我家?”
“地球人都知道!
“哈哈哈……”
前幾天不知從哪里搞來這么一腔:“不要迷戀哥,哥只是個傳說!蔽艺f:“要相信哥,哥就是權威,有了哥,花兒才開放,有了哥,草兒才伸張。哥就是太陽!
“呵呵呵呵”
前幾個星期,江偉要到我家拿小鴨,可是等了半天也沒來,我就出去玩了,沒想到我前腳走,他后腳就來了。這不,他費了好大的勁才又和我“重逢”。我大為感動,給了他三只小鴨,江偉在他的院子里就地蓋了個“養(yǎng)鴨場”——其實就是用磚頭四周為了個墻。里面放上野菜,又找了一個破碗盛水,可是小鴨子可不聽他這一套,一用力飛出來了(看這墻有多高吧。瓊ゾo追不舍,前面是韭菜畦,鴨子停下吃起來,才讓我們輕而易舉的“逮捕歸案”。
他很愛看書,看到“我們要有志氣”就一本正經的對我說:“我們要有志氣!”我說:“對,我們要有志氣,‘志氣’是啥?”“這個‘稚’!”“哈哈哈……”又是一陣笑聲。
真希望我們永遠是同桌。
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