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實(shí)用的想象的橋的作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的想象的橋的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象的橋的作文 篇1
未來(lái)的橋是用金鋼銀鐵制成的，一億頭非洲大象踩上去都不會(huì)塌，不會(huì)壞。這種橋沒(méi)有橋墩，只有兩根柱子支撐著。每根柱子下面都會(huì)有幾個(gè)十分耐用的輪子。這種輪子可以根據(jù)場(chǎng)地的變化而變化。比如果要是遇到了下雨天，輪子就變成防滑的輪子......有了這種輪子，橋就可以隨時(shí)移動(dòng)地方。
這種橋還很美觀。橋身兩側(cè)有精美的木雕。有的刻著深山老林；有的刻著龍和鳳；有的刻著雙龍戲珠，還插著各種顏色的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)。
這種橋有跑步機(jī)上的那種傳送帶，只要人一上去，一下子就過(guò)橋了。如果有人快要掉到水里，橋就會(huì)伸出一張比人還大的手，把人救上來(lái)。這樣的橋還可以變成雙層的，以便使一些有急事的'人能先過(guò)橋，所以第二層叫做“急務(wù)層”�！凹眲�(wù)層”有機(jī)器人看管著，這種機(jī)器人能在一秒鐘內(nèi)判斷出想過(guò)急務(wù)層的人是否有急事，如果沒(méi)有急事，那機(jī)器人會(huì)把這個(gè)人推回正常的第一層！
這種未來(lái)的橋多方便��！讓我們好好學(xué)習(xí)，讓這種橋早日發(fā)明出來(lái)。
而從不斷上升的遇難人數(shù)中，我們意識(shí)到光靠災(zāi)后救援是不可能達(dá)到理想效果的?臨陣磨槍&rdquo。你如微風(fēng)，輕輕吹走我心頭的云翳。20xx年中秋節(jié)，我任性，扛著行李跑回了家，怕了原先中學(xué)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，選擇你的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)!如果以后我還在、你還愛(ài)、我們?cè)僭谝黄�。不管怎樣，不論任何人是什么身份，每天，每個(gè)個(gè)體都在每時(shí)每刻地呼吸著，心跳著。
想象的橋的作文 篇2
一天，我做了一座橋，它是由特殊材料做成的，可以折疊起來(lái)放在背包里隨身帶，如果你來(lái)到河邊，要過(guò)河，就可以拿出來(lái)，給它充上氣，鋪上河面，就成了一座橋，人就可以從上面過(guò)去，平平穩(wěn)穩(wěn)的。
我做了一座橋，它是彎彎的`，要是有人走上去摔倒了，它會(huì)伸出兩只手，把他扶起來(lái)，就可以過(guò)橋，快樂(lè)地生活。
想象的橋的作文 篇3
在未來(lái)的2563年，人們已經(jīng)有了很強(qiáng)大的科技，什么都是高科技的，只有橋還是和以前一樣。因此人們已經(jīng)開始厭倦橋，發(fā)誓再也不走橋了。未來(lái)最偉大的建筑師許五凡看到這種情況，連夜苦想，終于做出了一張名叫“多功能橋”的圖紙。他想看看有沒(méi)有喜歡這種橋的人，便上街問(wèn)了問(wèn)，看了的人都說(shuō)好。于是許五凡便找了他們“霸王建設(shè)公司”的所有人，包括分公司和他爸爸許四凡的“天下第一萬(wàn)能公司”······甚至連他玄祖父許一凡開的“蛇王公司”的人都叫來(lái)了，準(zhǔn)備一起建設(shè)“多功能橋”。過(guò)了三年終于建好了“多功能橋”。
這座橋的地下一層是一個(gè)和停車場(chǎng)一樣的潛水艇場(chǎng)。而第一層則有一個(gè)“激流勇進(jìn)”的游戲，有一個(gè)直沖水面上的滑滑梯，每個(gè)人坐一個(gè)汽艇往下沖，一般的人都會(huì)大叫一聲“�。 比缓鬀_下去。第二層則有兩根管道，那兩根管道可以吸出海洋里的垃圾，然后到大管道里，垃圾在大管道里進(jìn)行“分子裂變”，隨后一個(gè)個(gè)家電，玩具等就會(huì)被送到商場(chǎng)里賣。第三層是汽車專門行駛的地方，如果車與車之間發(fā)生碰撞，就會(huì)有兩只巨手從天而降，把車運(yùn)到修理廠，而人則會(huì)送到急救室進(jìn)行急救。而第四層是走火車的，那鐵路用的'鐵是完全相反的極的鐵。這樣就有了和磁懸浮列車差不多的磁懸浮火車。最上面一層則有個(gè)可以在打雷時(shí)吸收電能的裝置。如果實(shí)在沒(méi)電了，還能利用光能，風(fēng)能，核能，人們可以開心的等發(fā)電。
這個(gè)“多功能橋”深得大家的喜愛(ài)，因此許五凡家族成了世界名人。
想象的橋的作文 篇4
我寫完作業(yè)，看了一會(huì)課外書，就開始了我的想象。
啊，我的面前出現(xiàn)了一座橋，它的底部是剛化玻璃的。走在上面很刺激，扶手是玉石做的，上面還刻著花紋，非常漂亮。在看橋上，瀑布從山上流到橋上，橋上便出現(xiàn)了一道防水障，防水障是玻璃的，可以看見(jiàn)水從玻璃防水障兩邊流去。
橋上的`山上突然掉下了一塊大石頭，橋上以0。1秒的速度形成了防護(hù)障，把石頭擋了下去，防護(hù)障是透明的，可以讓過(guò)橋人看到石頭砸到防護(hù)障從而感到刺激，防護(hù)障有感應(yīng)功能直到在一小時(shí)后能沒(méi)有落石時(shí)它才自行退去，這座橋有各種防護(hù)功能，山洪暴發(fā)時(shí)它就打開防水保護(hù)障，包裹住全橋，不用擔(dān)心里面沒(méi)有空氣，橋內(nèi)會(huì)自造空氣，不會(huì)缺氧。著火就利用橋底部和側(cè)面的小孔噴水，撲滅大火。
橋邊還有各種按鈕，如果想走獨(dú)木橋了，就按下紅色的按鈕，如果想走石拱橋了，就按下黑色的按鈕，如果想走美麗的鮮花橋了，邊上全是美麗的鮮花，就按下彩色的按鈕，讓橋變得更加美麗，香氣撲鼻。
我感到一陣震撼，我從想象世界回到了現(xiàn)實(shí)，這雖然不是真的，但我想信這座橋，一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
想象的橋的作文 篇5
我想建造的橋是天橋，它又高又長(zhǎng)，直通天空，這樣人們就可以不花那么的錢來(lái)坐飛機(jī)，直接上天橋來(lái)欣賞天上美麗的景色。
我想象中的天橋，橋兩邊的護(hù)手很粗，而且是海綿和羊毛做成的。天橋的橋面中心還有兩個(gè)加速器，如果你想去哪兒，直接說(shuō)出要去的. 地點(diǎn)，天橋就自動(dòng)噴出一條安全帶把你牢牢的綁在橋上，嗖嗖的直飛出去，一到目的地，安全帶就松開了。天橋有兩個(gè)功能，第一是看風(fēng)景，第二是載人。坐天橋的規(guī)定是：不滿十歲不準(zhǔn)上橋。天橋可以分成好多份，可以一次運(yùn)好幾十個(gè)人，這樣人們就不用擠來(lái)擠去的去搶著上天橋了。
如果世界上真有這種橋，那我們?nèi)祟惪梢圆挥米w船和飛機(jī)去太空了。因?yàn)轱w行器飛那么遠(yuǎn)肯定要排出很多污氣，為了環(huán)保，我們可以從天橋直接走上去。我們?nèi)祟惥涂梢灾苯幼叩皆虑蛏希隙鸾憬懔囊涣墓艜r(shí)候的神話，也可以跟嫦娥姐姐講一講我們現(xiàn)在的科技有多 么發(fā)達(dá)。
我真希望科學(xué)家能發(fā)明出這樣的天橋，如果發(fā)明了它，一定不要偏心向著大城市，要給每個(gè)小城市都建一座天橋，讓每一個(gè)小朋友都能上去游覽。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一名科學(xué)家，要發(fā)明出許多天橋，讓每一個(gè)貧苦的人都能看一看風(fēng)景，讓每一個(gè)小朋友都能享受一次飛的感覺(jué)！別忘了是免費(fèi)的哦！
想象的橋的作文 篇6
每當(dāng)我看見(jiàn)一道美麗的彩虹，我總想到彩虹橋上去看一看。今天，我終于能實(shí)現(xiàn)我的愿望，到彩虹橋上去看一看了。
彩虹橋是一座我功能的橋。它由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這幾種顏色組成的。每一種顏色代表一個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)奇妙的故事。每當(dāng)你有空的時(shí)候，這扇“彩虹橋之門”就會(huì)向你打開，等著你去探險(xiǎn)。
打開紅色的大門，一座壯麗巍峨的古堡展現(xiàn)在你眼前，走進(jìn)去，你會(huì)看到四個(gè)金燦燦的大金字：尋寶樂(lè)園。這座古堡里有著許多奧秘，等著你去探索，等著你發(fā)現(xiàn)。
推開橙色的大門，可以讓你進(jìn)入“彩虹橋?qū)W堂”，這里的老師和藹可親，這里的同學(xué)團(tuán)結(jié)友善。讓你在一個(gè)良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
從黃色大道上走過(guò)，你可以慰問(wèn)太陽(yáng)公公，看一看傳說(shuō)中的太陽(yáng)宮殿是怎么樣的。
插上隱形的翅膀，撲向大自然的懷抱。與小松鼠做游戲，與小蝴蝶盡情玩耍。感受一下原始森林的風(fēng)景。無(wú)憂無(wú)慮地在原始森林里撒野，盡情地在綠草茵茵的`草坪上打滾，這是一件多么愉快的事情啊。
把青色大門用鑰匙一扭，一個(gè)放松心情的世界出現(xiàn)在你眼前。你可以先到“天然溫泉”去玩一玩，然后再到“原味餐吧”去吃個(gè)夠，享受人間天堂的愉快生活。
從藍(lán)色的隧道走過(guò)，可以到神話故事中的月宮去和嫦娥聊聊天，許許愿。和玉兔玩玩游戲，讓冷清的月宮增加一絲歡樂(lè)，使嫦娥寂寞的生活多一份驚喜。
從紫色的地毯走過(guò)，就可以到外星人那里去做客，看看外星人長(zhǎng)什么樣，和外星人聊聊地球上的生物，準(zhǔn)能讓他們大吃一驚。
多好玩的彩虹橋之旅��！有空你也來(lái)看一看吧！
想象的橋的作文 篇7
20年后，我已經(jīng)是一名建筑工程師。我設(shè)計(jì)了一座多層橋，這種橋不但美觀，而且實(shí)用。
第一層是彩虹橋，從遠(yuǎn)處看象一道彩虹掛天邊。這一層是行人專用橋，因?yàn)槊刻煊泻芏酄敔斈棠趟齻円ベI菜，如果從這座橋走的話，就不用擔(dān)心被車撞倒，很安全。到了晚上，爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們還可以在橋上邊看夜景邊乘涼，還可以喝星星月亮說(shuō)話呢！
第二層是彩云橋。這一層是汽車專用層，橋面是用云朵石鋪成的，特別的'平坦。汽車在上面行駛很安全。
第三層橋是火車的專用通道，造型也十分美觀。小朋友們，你們看，這就是我發(fā)明的橋，漂亮嗎？
想象的橋的作文 篇8
“我的這座橋是彩虹橋，站在橋上，能看到天空的風(fēng)景，與我們?cè)诘孛嫔峡吹降暮懿灰粯优�！”；“我設(shè)計(jì)的是方便橋，它就架在兩幢房子中間，還有空調(diào)呢！這樣，下雨天、大熱天，我們都不怕了！”；“我的`橋用的材料可特殊了，是云！在我的橋上，你想去哪里就可以去哪里。這樣大家都不用坐汽車了，不就減少了對(duì)大氣的污染，保護(hù)了我們的環(huán)境嗎？所以它還可以叫環(huán)保橋！”這是我們一（3）班的同學(xué)在學(xué)了《蘭蘭過(guò)橋》后，自己設(shè)計(jì)的未來(lái)的橋，同學(xué)們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)充分開動(dòng)了腦筋，發(fā)揮了想像力，有的還在圖上附有說(shuō)明呢，還真像個(gè)小小橋梁設(shè)計(jì)師！ 在這些略顯稚嫩的圖畫中，不僅只有孩子們學(xué)了課文的感受，更承載著他們心中美好的夢(mèng)想！
想象的橋的作文 篇9
我長(zhǎng)大后，想要建造一種橋，名字就叫“多用橋”。
多用橋有兩條道路，一條是人行的，一條是車走的。橋的形狀是拱形的，欄桿上有逗人的圖案，有小丑，有小動(dòng)物的，使人看了開懷大笑。
什么人都可以上這座橋。即使是非常不開心的人，也會(huì)立刻變得快樂(lè)無(wú)比；如果是病人上了橋，也會(huì)樂(lè)得合不攏嘴，然后病就慢慢好轉(zhuǎn)了；如果是醉酒的人開車上橋，是無(wú)法通過(guò)這座橋的，而且橋還會(huì)不停地叫道：“你喝酒了！不許開車……”；如果是超速的車會(huì)被半路攔住……。多用橋還有更神奇的功能：如果橋上出車禍了，只需要按一下橋欄上的紅色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一輛拖車行駛而來(lái)，把慘不忍睹的破車運(yùn)走了。而傷員呢？中需要按橋欄上的.黃色按鈕，馬上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)推床，傷員躺在床上，我們就可以輕而易舉地把傷員推進(jìn)醫(yī)院。
多用橋是一座非常有趣的橋。如果它確實(shí)存在，一定會(huì)受到許多人的喜愛(ài)。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，看看以后能不能真的做出那么高級(jí)的橋嘍！
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