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          考試作文

          時間:2023-04-20 09:08:22 考試 我要投稿

          【熱門】考試作文四篇

            無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的考試作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【熱門】考試作文四篇

          考試作文 篇1

            隨著考試分?jǐn)?shù)的出爐,只聽見仿佛“轟隆”一聲,雪崩冰涼的雪片覆蓋了自以為事高傲的自尊心,瞬間心被凍封了,無奈何恐懼交織著徘徊的紅色的分?jǐn)?shù)上。

            冰冷的手拿著手機(jī),心情灰然無光,這次又考砸了,總分三百八十分,別人都五百多,四百多向前沖,而我的.分?jǐn)?shù)從初一的一年里從未越過四百分?jǐn)?shù)線,這是問題出在那里?腦海里回想這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn),浮現(xiàn)的畫面像看過的電影一樣,一,網(wǎng)課期間沒認(rèn)真聽講,二,寫作業(yè)懶懶散散,三,開學(xué)后,自己沒努力復(fù)習(xí),還時不時的給同桌說話,四回家隨筆隔三差五的落空。從那一張張各科的試卷上,一道道的錯題上,得出我平日學(xué)習(xí)懶惰的因果,悔恨我以往犯下太多的錯誤。我不能這樣浪費(fèi)黃金時光,思賢見齊,有著希望的種子就有收獲的期望,給自己埋下向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)的動力,加油暑假,加油自己!

            初二拼搏,初二我能行,初二我可以!

          考試作文 篇2

            今天是星期五,上午開始期中考試。下午卷子發(fā)下來以后,我只考了74分,這個成績對我來說很不理想,我心里很難過。別人能考90多分我為什么不能?是因?yàn)槲冶葎e人笨?不是,那是為什么呢?仔細(xì)一想,還是我考試的時候沒有專心,粗心大意了。再仔細(xì)一想,還真是沒有好學(xué)生努力。我不比別人笨,但是為什么沒有別人考的'多呢?那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生在上課的時候都是注意聽講,作業(yè)也認(rèn)真完成,我卻不是像那些好學(xué)生一樣認(rèn)真,所以我會落后。如果我以后向那些好學(xué)生一樣認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),有時間的時候還要多看課外書,多讀,多背,多用心自己嚴(yán)格要求自己,請老師嚴(yán)格要求我,我一定要聽老師的話,努力學(xué)習(xí),天天都要進(jìn)步。

          考試作文 篇3

            話說公元二千xx年,一所名叫六十中的學(xué)校,如期舉行了幾家歡喜幾家愁的期中考試,以免勵同學(xué)們奮發(fā)前進(jìn)。

            時間:考試前一天 地點(diǎn):213班 “今天是周一,怎么一來就那么緊張啊!”某同學(xué)發(fā)起了牢騷。臨考之前,各科老師千叮嚀萬囑咐,生怕有不周之處。一節(jié)生物課,忽聽得某同學(xué)一聲怪咳傳來,引得全班哄堂大笑。但不知誰又來了一句:“同志們,快考試了,趕緊復(fù)習(xí)啊!”頓時,全班又浸入了學(xué)海,大腦也進(jìn)入緊張奮戰(zhàn)狀態(tài)……

            時間:歷史考前

            地點(diǎn):考場(211班)

            初二的.同學(xué)一絲不茍地看書,一點(diǎn)也不顯緊張。煩惱做在我身后胖胖的男孩,一個勁對我說:“姐姐,快考了,我好緊張啊!”我安慰他,別緊張?墒俏倚睦镆矝]底兒,自己能考好與否呢?心中思緒萬千,不禁想起了歷史學(xué)的科舉制度,心中暗想:“還好我生在現(xiàn)代,科舉制要是被我們趕上啊,就更悔不該當(dāng)初了,唉……”正當(dāng)我想的天花亂墜的時候,老師走進(jìn)來了。“糟糕,光顧亂想了,書還沒翻呢……唉,只能聽天由命,臨場發(fā)揮了……”

            說罷,立即埋頭在題海中“遨游”,這真是“別有一番滋味在心頭”啊!

            時間:考試后

            地點(diǎn):回家路上

            終于考完了,可以松口氣了。這不,同學(xué)們爭論不休:“這道題應(yīng)該選B”“才不是呢,應(yīng)該是C,”在同學(xué)們的爭論中,我靜靜的想:這就是所謂的考試風(fēng)云吧!其實(shí)也不無樂趣嘛!

          考試作文 篇4

            啊!剛剛上完體育課,雖然累了些,可我們還是非常高興,因?yàn)橄鹿?jié)課就是我們期盼已久的電腦課。

            我揮了揮袖子,擦了擦汗,不緊不慢地說道:“終于到電腦課了,我要好好放松放松,我要玩游戲!”

            上課鈴響了,我們快速排好隊(duì)去上電腦課。可是我又擔(dān)心起來:快要到期末復(fù)習(xí)了,這節(jié)課老師會不會讓我們考試?或者做幻燈片之類的東西?我不由得拭了一把汗。

            “好,今天我們考試!”老師邊說邊把手指向黑板,“今天考試兩個內(nèi)容,一是把這段話打到電腦上,并叫人記時,二是把這七道題完成好,開始吧!”

            老師剛說話時,我們個個接斂聲屏氣,生怕老師說出“考試”兩個字。現(xiàn)在,果然沒有出我的意料,考試了,同學(xué)們知道后個個面無表情垂頭喪氣。

            先開始考試的是我的同伴------孫芊,她靈活的.手飛快地打著字,手在鍵盤上打動,就像一個會跳舞的小人兒。見她飛快的樣子,我又緊張起來。兩分鐘左右過去了,她把全神貫注的神情松弛了下來,對我說:“好了,該你了!”

            我做到正中間,手不停地在鍵盤上胡亂跳動,這時的我沒有了旁人的鼓勵,十分緊張,坐在冰冷的椅子上,心中就好似有一只小兔子似的撲通撲通的亂跳,隨著一聲發(fā)令,我開始打字了,我的頭腦中一片空白,不知從哪下手,終于,一個“L”從我手中打出,我好似投入了狀態(tài),不久,一篇小短文就誕生了,還好我和她相差不了幾秒鐘,可是差距就擺在眼前,現(xiàn)在只有加油才能反敗為勝。

            張紫瑩

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