【必備】六年級(jí)作文錦集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)作文 篇1

　　路燈，暖暖照著大地，給了大地光明，讓人可以看見大路。到了半夜，他還是為人們無私奉獻(xiàn)著，難道你們不感覺他很偉大嗎？

　　這路燈長長的，頭上一頂小燈泡，仿佛那是他無私奉獻(xiàn)的獎(jiǎng)杯，促使他繼續(xù)保持那無私奉獻(xiàn)的精神。他的身體總是冰冰涼涼的，大概是夜風(fēng)把他吹涼了，我真怕他感冒��！他身上也有人們貼的許多小廣告，使他渾身臟兮兮的，人們也太不愛護(hù)他了。

　　他白天總是在睡覺。是呀！他也該歇歇了，夜晚他為人們工作了這么長時(shí)間，睡會(huì)兒沒事，況且，白天還有太陽值班呢。他在夜里總是熬夜工作，我真可憐他！要是哪天晚上，他沒工作，那肯定是他生病了，被寒冷的風(fēng)吹感冒了，或者是時(shí)間銹斷了什么地方的電線，那是他的血管��！

　　這時(shí)，我想到我們的老師，我們的老師不也是這樣的嗎？老師也是勤勤懇懇地工作，幾十年如一日，時(shí)間也會(huì)摧殘他們的健康，老師也常常帶病工作。記得有一次，我的老師生病了。晚上散步的我路過老師的家，透過窗戶，我看見老師蒼白的臉上沒有一點(diǎn)兒紅暈，像雪一樣白。老師的臉上還露出痛苦的表情，似乎老師十分難受，眼睛里也露出只有病人才有的無力神情。老師咳嗽時(shí)，轉(zhuǎn)過身去，用手捂住嘴巴再咳。

　　我悄悄地靠近，只見老師正在連夜改作業(yè)。透過燈光，我看見老師在一筆一筆地批改著作業(yè)，腿上還裹著被子。老師的`嘴唇烏紫烏紫的，如同葡萄一樣紫，眼睛卻專注地看著我們的作業(yè)本。頭上的燈默默地照著，書架也在那里守護(hù)著，似乎生怕打攪?yán)蠋煹淖⒁饬�。另一扇戶的窗臺(tái)上，還有一只鳥兒凝視著老師改作業(yè)。外面的路燈照了進(jìn)來，燈光照在老師的頭上，老師的頭發(fā)似乎也白了許多。我的老師，你不就是一盞無私奉獻(xiàn)的路燈嗎？

　　我悄悄地離開，天上的星星若隱若現(xiàn)，月亮也出來了，風(fēng)開始“呼呼”吹起來。寒風(fēng)中，路燈依然挺立著工作了。路燈啊路燈，我真佩服你，佩服你那無私奉獻(xiàn)的精神！

六年級(jí)作文 篇2

　　每年暑假都是旅游的旺季，經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活，很多家長都會(huì)帶著孩子出去旅游放松。因此，學(xué)生在暑假的交通參與行為比平時(shí)大幅度增加。

　　時(shí)下迎來了學(xué)生暑假出游的高峰期，很多中小學(xué)生都陸續(xù)出行旅游。中小學(xué)生心智未完全成熟，對有關(guān)交通安全知識(shí)一知半解，獨(dú)自出游很難保障人身安全，筆者認(rèn)為中小學(xué)生暑假出游時(shí)最好能有成年人帶領(lǐng)。

　　學(xué)生外出到一個(gè)陌生的城市旅游，總是滿懷新鮮感和好奇感，在游玩的時(shí)候極容易忽視交通安全知識(shí)。學(xué)生過馬路時(shí)不按指示燈行走、三五成群追逐打玩，又或貪圖方便游玩乘坐超載、無牌無證車輛等現(xiàn)象較為突出，這樣就存在了極大的道路交通事故隱患，造成交通事故發(fā)生率增大。所以，學(xué)生旅游途中需要看清楚當(dāng)?shù)爻鞘械慕煌��?biāo)志、標(biāo)線，按交通標(biāo)志、標(biāo)線行走。需要穿過馬路時(shí)，要看清楚交通指示燈，走人行橫道。在鄉(xiāng)村道路沒有交通指示燈的情況下，要自己前后左右觀看過往車輛，在確保安全的情況下走過馬路，千萬不要抱著僥幸心理與車輛搶時(shí)間橫沖馬路。此外，不要乘坐超載、無牌無證或非法運(yùn)營的'車輛，這些車輛的車主注重賺錢而漠視交通安全法規(guī)，沒有得到法律認(rèn)可的安全保障。并且在乘車過程中，禁止把頭、手伸出窗外，應(yīng)該坐穩(wěn)并系好安全帶。

　　出外旅游要注意交通安全，讓我們做個(gè)文明的游人。

六年級(jí)作文 篇3

　　舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)在北京完美落幕，緊接著，北京又迎來了它的第二個(gè)盛會(huì)：殘疾人奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　在有寫些人看來，奧運(yùn)會(huì)比賽比殘奧會(huì)好看得多，刺激得多，看那些“斷手?jǐn)嗄_”、“又聾又啞”的人來參加比賽有什么好看的。這些人的想法讓我覺得很氣憤，同樣是運(yùn)動(dòng)員，同樣是世界性的.比賽，同樣激烈非凡的爭奪，我認(rèn)為：兩個(gè)奧運(yùn)，同樣精彩。以前從不了解殘奧會(huì)的我，現(xiàn)在也開始注意起了殘奧會(huì)，關(guān)心起了殘奧會(huì)，觀察起了那些殘疾人運(yùn)動(dòng)員們。我愛看奧運(yùn)會(huì)的比賽，捕捉一個(gè)個(gè)精彩的瞬間；我也愛看殘奧會(huì)的比賽，學(xué)習(xí)這些運(yùn)動(dòng)員們在場上刻苦奮斗的精神。

　　看，在籃球場上，相對正常人精彩萬分的扣籃而言，殘疾運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)巧妙的配合，倒在地上之后不服輸還是堅(jiān)強(qiáng)地站起來的勇氣，的確值得我們?yōu)槠浜炔�；瞧，在游泳賽道上，雖然運(yùn)動(dòng)員不是缺了雙臂，就是斷了一腿，可是他們依然毅然出賽，勇敢地跳進(jìn)泳池，為了前方的目標(biāo)始終努力拼搏著。堅(jiān)持，不放棄，雖然身有殘疾，卻有著我們常人無法體驗(yàn)到的痛苦與艱辛；讓我們再把目光轉(zhuǎn)移到乒乓球館，運(yùn)動(dòng)員們都用殘疾的手拋起球再發(fā)出，雖然姿勢一點(diǎn)都不美妙，甚至有點(diǎn)好笑，但卻令人深思。

　　奧運(yùn)會(huì)帶給我們的是緊張，是激烈，是熱血沸騰，而殘奧會(huì)帶給我們更多的是感動(dòng)。雖然，殘奧會(huì)的圣火也已熄滅，可我們心中依然無法抹去“兩個(gè)奧運(yùn)同樣精彩”。

六年級(jí)作文 篇4

　　母親，一個(gè)平凡而偉大的名字，她給了我寶貴的生命，又給了我十幾年的快樂成長，生活在母愛里，母親給我感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。

　　以前有一段時(shí)間，我特別愛吃荷包蛋，所以每天清晨媽媽都起的很早為我做幾個(gè)荷包蛋吃。有一天早上，我在大口吃著熱氣騰騰的荷包蛋，剛大咬一口，正滿意的咀嚼這美味時(shí)，幾片硬硬的的物體頓時(shí)讓我大倒胃口，吐出來一看，原來這個(gè)“罪犯”是幾片蛋殼。我心想：蛋殼，可是太臟了，媽媽也真是的!想著想著，一股無名火在心中猛得躥出。我不禁厭惡的看著幾個(gè)荷包蛋，再也不想動(dòng)了。于是氣沖沖地背著書包上學(xué)去了。媽媽看到了，皺著眉頭但什么也沒說。

　　晚上放學(xué)回家，我伏在桌子上奮筆疾書，廚房里油鍋正“滋啦滋啦”地響，還飄出了一陣陣讓人饞言欲滴的香氣。忽然，只聽見廚房里媽媽“哎呀”叫了一聲，我探頭看了一下，只見媽媽在用水沖洗手指。

　　不一會(huì)兒，媽媽端了一盤荷包蛋走了進(jìn)來，招呼我：“兒子，快過啦吃點(diǎn)蛋，早上你沒吃飯，小心餓壞了身體�！边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽那紅腫的手指，忍不住問道：“媽媽，你的手指……”

　　“哦，沒什么，我只是被油燙了一下，沒關(guān)系的。你快吃蛋吧，不然涼了就不好吃了!”媽媽輕描淡寫地說了一句。吃完了飯，我又讀了會(huì)兒書就睡了。不久，就聽見爸爸回來了，他驚奇地問媽媽： “你的手指怎么了?”

　　“噓——”媽媽輕聲說：“晚上煎蛋時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有幾片蛋殼，就用手去撈……”

　　“看看你，油鍋燙手你不知道，痛不痛?”爸爸嗔怪的.說。

　　“十指連心，怎么不痛?可兒子吃到蛋殼就不吃飯了，人是鐵，飯是鋼，餓壞了兒子我更心疼啊!”

　　聽著媽媽那幾句暖心的話，我不禁心頭一暖，流下了眼淚，心里感慨媽媽對自己無私的愛，也罵自己的任性。

　　母愛是石，敲出星星之火;母愛是火，點(diǎn)亮了盞盞明燈;母愛是燈，照亮了前方的路;母愛是路，引我走向光明……謝謝你，媽媽!

六年級(jí)作文 篇5

　　在此之前所有的一切都是平靜的，但是這件事情發(fā)生之后一切都是變得熱鬧起來。

　　所有的變化都是可能的，只是因?yàn)橐患�事情的發(fā)生，前后的變化確是如此之大。這件事情說小不小，說大不大。第一時(shí)間聽到這件事情的大概經(jīng)過，或許不會(huì)那么震驚，甚至都沒有反應(yīng)，倘若你再次聽到別人說這件事情，幾乎所有的人都在討論這件事情的.大概經(jīng)過，你就會(huì)感到很震驚，這件事情明明并不是太過驚人，可是為什么這么多的人都知道。

　　可當(dāng)你仔細(xì)想這件事情的經(jīng)過，你卻發(fā)現(xiàn)有所不同，是自己沒有仔細(xì)想，是自己輕視而沒有重視。倘若自己沒有聽到別人說這件事情。沒有看到所有的人都在討論這件事情�；蛟S結(jié)果就會(huì)不一樣了，或許這件事情的重要自己也不會(huì)發(fā)現(xiàn)�；蛟S是因?yàn)樽约旱鸟R虎犯了錯(cuò)誤，早就超出了自己能夠承擔(dān)的范圍。

　　可是終究是晚了一步，這件事情的結(jié)果已經(jīng)影響到了后面的所有事情的發(fā)生。該發(fā)生的終究還是會(huì)發(fā)生，自己無法挽回?zé)o法去改變。

　　這到底是自己的錯(cuò)誤造成的，還是原本就應(yīng)該這樣。只可惜現(xiàn)在很混亂，混亂的沒有人去管，沒有人去在意自己的這個(gè)錯(cuò)誤。

六年級(jí)作文 篇6

　　又是一個(gè)陰沉的雨天，我懷著滿心的煩惱走在小巷間，渴望能覓見一份美好來驅(qū)散心中的陰霾。

　　眼前的一棟老房子映入了我的視野，這里殘留了太多童年的美好回憶。由于年久失修，這棟房子早已殘破不堪，所以就被我們當(dāng)做是“鬼屋”來冒險(xiǎn)。曾幾何時(shí)，懷揣著激動(dòng)、興奮、害怕一步一步的走進(jìn)“鬼屋”。但最終還是失望而歸，畢竟這只不過是憑空捏造出來的。正當(dāng)我沉浸在對童年時(shí)光的緬懷中，眼前的一棵合歡樹突然點(diǎn)亮了我的視野。它是從墻角長出來的，堅(jiān)強(qiáng)挺立著，即便是受到水泥的禁錮，也絲毫不向困難妥協(xié)。它不斷向上生長，以至于墻角的水泥塊都破裂了。我不禁為它的堅(jiān)毅而感動(dòng)了。

　　此時(shí)正值六月，是合歡開花的時(shí)節(jié)。一樹粉紅的.絨花煞是可愛，好似豆蔻年華的少女羞澀的笑。我忍不住去觸摸那朵朵的絨花，一滴雨水順勢滴入了我的手心，頓覺透心的涼。它并沒有玉蘭的柔嫩，也沒有牡丹的華貴，更沒有玫瑰的嬌艷。它并不算美，但它的精神確實(shí)可貴的。在炎熱的夏日里它卻仍毫不吝嗇開出它那花朵，為單調(diào)乏味的夏日增添一縷別樣的風(fēng)景。夏天大多數(shù)的花朵都凋謝了，合歡卻仍在開放，而且它一點(diǎn)也不孤單。起風(fēng)的時(shí)候，它聽風(fēng)兒講述過去的故事；晴朗的時(shí)候，他聽陽光訴說未來的憧憬；日出的時(shí)候，它看天邊那抹艷紅的朝霞；日落的時(shí)候，它看云間那縷橙紅的晚霞。花開花落雖只有一天的時(shí)光，但它為了這一天的美麗，它的芽兒浸在了奮斗的血與淚之中。

　　人生有尚且不是如此呢？再不想成功的路上，有太多的坎坷，有太多的艱辛，有太多的汗水，有太多的淚水……自怨自艾也是一種人生，自強(qiáng)自立也是一種人生態(tài)度。想必人人都愿意做第二種人，關(guān)鍵在于你怎么去做。合歡樹是不幸的，它的種子落在了堅(jiān)硬的墻角邊，但它選擇了堅(jiān)強(qiáng)。它堅(jiān)持著自己的信念，懷著對未來的憧憬，不斷的堅(jiān)持，最終開出那嬌艷的花朵。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？

六年級(jí)作文 篇7

　　說到“時(shí)裝秀”大家一定不會(huì)陌生，你一定會(huì)想到像法國巴黎時(shí)裝發(fā)布會(huì)的背景音樂那樣動(dòng)感十足的聲音吧！腦海中一定會(huì)浮現(xiàn)出超級(jí)名模們穿著別具一格的服飾，邁著模特步在臺(tái)上一展絕代風(fēng)華的景象吧。這一次，我們的家庭聚會(huì)上也響起了音樂，要來一次低碳時(shí)裝秀！

　　低碳，低碳，就是一種低成本的生活方式，主要是無公害和環(huán)保。得到消息，我立刻構(gòu)思起來：要做一套母女裝，按規(guī)定，爸爸捧場就可以了！我們家有許多大的海綿紙，淡紫的、天藍(lán)的、粉紅的`……我想好了，就做公主和母后的衣服；大海綿紙正好繞下身做裙擺，用家中不用的裙子和布料裝飾，我把紗裙上的紗剪下來用針線縫上，用蕾絲把裙邊裝飾一下，用一個(gè)不穿了的廣袖子的純白上衣加在上面，縫幾朵破布做的小花，簡直就像童話里公主穿的裙子。我穿在身上去主臥給媽媽看，我頭發(fā)自然落下，直直的，帶了一個(gè)水晶發(fā)夾，媽媽都認(rèn)不出來了！

　　下面做“母后”的了。我和剛才一樣，選了一個(gè)大紅色的海綿紙，圍在媽媽腰上一周縫上，然后用一件大紅色的上衣，袖邊帶著波浪縫在裙子上，用蕾絲和紗裝飾了一下！

　　媽媽的衣服顯出了皇后的尊貴大氣，我的衣服顯出了公主的活潑、俏皮！我們母女倆在低碳時(shí)裝秀上讓大家大吃一驚，得票數(shù)最多的也是我們！

　　這低碳時(shí)裝秀秀出了低碳和環(huán)保，還秀出了創(chuàng)意和快樂！

六年級(jí)作文 篇8

　　今年春天的第一場雨如期而至。

　　我坐在床上欣賞著那如織的春雨，只見窗外的雨從天而降，又密又細(xì)，像千萬根細(xì)絲。春雨，它像一個(gè)畫家，把大地“畫”綠了，把綠葉 “畫”亮了，把河邊的花兒“畫”艷了，給柳枝“畫”上了嫩芽，給河面“畫”了許多漣漪，一圈圈地蕩漾開去……

　　春雨，它又是一名音樂家�！吧成成场�，春雨指揮著樹兒們有節(jié)奏地?fù)u著手;“嗒嗒嗒”，春雨輕輕地拍打著屋檐，給在巢里的小鳥唱安眠曲;春雨在河面上彈奏起美妙的鋼琴曲，叫醒了河里的小魚;“滴滴滴”春雨從花瓣上掉落，輕撫著生機(jī)勃勃的.大地和還未出土的小草……

　　春雨，也是萬物生靈開始活動(dòng)的信號(hào)。樹洞里的松鼠伸了個(gè)懶腰，出來活動(dòng)了;小燕子從南方飛回來了，在屋檐下安了家;啄木鳥也從洞里飛了出來，開始給大樹治病了……

　　望著窗外那淅淅瀝瀝的春雨，唐代詩人杜甫的《春夜喜雨》浮現(xiàn)腦海：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

　　隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城�！笔前�，春雨已經(jīng)悄然而至，生命開始萌發(fā)活力。自然的春天來了，我們的春天也來了……

　　我喜愛春雨。

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