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美麗作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的美麗作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗作文 篇1
金秋八月，陽(yáng)光燦爛的日子，我們開(kāi)學(xué)了，800多名青少年帶著希望，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬......走進(jìn)了新晃一中這個(gè)美麗的校園。剛進(jìn)入這所學(xué)校的時(shí)候無(wú)論老師，同學(xué)，還是校園環(huán)境，一切都是那么陌生，這一切讓我既興奮又緊張，我怕我融入不了這個(gè)大家庭，但隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多么的多余。
在一中充滿愛(ài)的事情太多太多，短短的三言兩語(yǔ)是道不完的，下面我就帶你們?nèi)ジ惺芤幌挛业膶嬍疑畎伞?/p>
我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，讀書都是在學(xué)校住宿，所以我更能體會(huì)把學(xué)校當(dāng)成家的感覺(jué)。寢室的環(huán)境和氛圍對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活更是有很大的影響。初中的時(shí)候，大家雖然同在一個(gè)寢室，但關(guān)系比較冷漠，更談不上有什么交流，班主任也只關(guān)心寢室衛(wèi)生扣不扣分。那時(shí)候覺(jué)得，寢室就是一個(gè)休息的地方，沒(méi)有什么特別的，但到了高中，在新晃一中我體會(huì)到了家的感覺(jué)。
我住在502寢室，在這生活了一段時(shí)間后，感覺(jué)和初中有明顯的不一樣。首先，同學(xué)間的關(guān)系變得很親蜜，很融洽。比如，每天回到寢室都會(huì)互相打個(gè)招呼，或是相視一笑，然后大家坐在一起聊聊以前的趣事，談?wù)勛约旱乃?jiàn)所聞所感；現(xiàn)在天氣比較冷了，我們也會(huì)互相提醒：“多加點(diǎn)衣服”，“別感冒了哦”；還有的同學(xué)喜歡賴床，所以每次起得早的同學(xué)都會(huì)叫一下起得晚的同學(xué)，這樣的日子真的很溫馨。然后，更不一樣的.，是班主任老師對(duì)我們的關(guān)心。
一個(gè)周末的上午，班主任找到我（我是寢室長(zhǎng)）對(duì)我說(shuō)：“寢室是你們住宿生的家，你們抽空把寢室布置一下，這樣你們住著也會(huì)比較舒心。”我聽(tīng)到這個(gè)消息很意外，也很高興。意外的是，我想不到老師居然也會(huì)關(guān)心這些以前初中班主任從來(lái)不聞不問(wèn)的事；高興的是，我們終于可以按照自己的意愿來(lái)布置我們住的地方了。在晚上的時(shí)候我跟同寢室的姐妹們說(shuō)了這件事，大家都很開(kāi)心，于是都積極的出謀劃策，一起商量布置的方案，只等明天。
第二天上午后我們?nèi)ソ稚腺I了東西，一回到寢室，就開(kāi)始分配任務(wù)。麗娟和芳玲負(fù)責(zé)貼床頭，筱茜負(fù)責(zé)剪紙，小彩和阿丹負(fù)責(zé)遮儲(chǔ)物柜，我呢就是負(fù)責(zé)整體的格調(diào)，大家忙得不亦樂(lè)乎。
但是在遮儲(chǔ)物柜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)買的圖釘不給力，釘不進(jìn)墻，這下可把我們難住了，我們只有暫時(shí)把儲(chǔ)物柜放在一邊。我趕緊去找了班主任，跟班主任說(shuō)了我們的困難，班主任安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，別擔(dān)心，我?guī)湍銈兿朕k法�！�
到了下午，班主任找我過(guò)去，給了我一盒新釘，笑著問(wèn)道：“準(zhǔn)備要做得充分一點(diǎn)嘛！弄得怎么樣了？”“呵呵，謝謝老師�？炝耍砩夏蛠�(lái)吧！”我答道。
回到寢室，在大家的一起努力下，終于把這最后一項(xiàng)工作完成了�！巴�！終于搞完了，看，不錯(cuò)吧？”“嗯，是挺漂亮的！”…..你一言我一語(yǔ)的議論著。雖然很累，但卻很快樂(lè)，大家臉上都露出了發(fā)自內(nèi)心的笑容。
晚上，班主任早早就來(lái)了，看了我們寢室的布置，笑著說(shuō)：“嗯，弄得不錯(cuò)，很漂亮！你們?cè)偻晟埔幌�，我�?zhǔn)備把你們寢室評(píng)為一個(gè)模范寢室�！�
“好��！”大家聽(tīng)到這個(gè)消息都拍手叫好，就像一個(gè)小孩子得到了媽媽的表?yè)P(yáng)一樣。班主任看到我們這興奮樣也很欣慰，我們高興地爭(zhēng)相跟班主任擁抱在一起，一家人分享著那份快樂(lè)與喜悅，內(nèi)心是那么的驕傲與自豪。
正如我們的祖國(guó)是由無(wú)數(shù)個(gè)溫馨幸福的小家組成一樣，我們的校園又何嘗不是由我們這些溫馨幸福，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的寢室乃至班級(jí)組成的呢？我愛(ài)我們的502寢室，愛(ài)我們的1211班，更愛(ài)我們的新晃一中——我的家！
點(diǎn)評(píng)：作者細(xì)心地抓住了寢室這個(gè)在校園里以往并不起眼的地方，將濃濃的師生情，同學(xué)情在中體現(xiàn)得恰到好處；當(dāng)然，窺一斑而知全豹，展現(xiàn)在我們面前的，不僅僅是這間作者所在的502寢室，更是這間寢室背后所體現(xiàn)的溫馨和諧的校園氛圍與人文關(guān)懷。
美麗作文 篇2
“你走來(lái)，我走來(lái)，我們走到天臺(tái)來(lái)……”聽(tīng)，熟悉悅耳的校歌響遍整個(gè)天臺(tái)。讓我為大家當(dāng)導(dǎo)游，介紹我們既美麗又整潔的子臺(tái)崗小學(xué)吧！
走進(jìn)校園，首先迎接你的是兩行挺立在路旁的“衛(wèi)士”——廣玉蘭。它碩大的白花，在綠葉的.點(diǎn)綴下，顯得美麗、迷人！路兩旁是六個(gè)形狀各異的花壇，有橢圓形的、正方形的、長(zhǎng)方形的……它們忠實(shí)地保護(hù)著花壇里的一花一草。六個(gè)花壇形成了一個(gè)大花園，花園里的花五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳撲鼻，有時(shí)還有幾只蝴蝶在花園中翩翩起舞。一下課同學(xué)們都紛紛來(lái)花園觀賞花兒，大家看了都不約而同地說(shuō)：“這花真美��！”
向前走，有兩盆棕竹挺立著，它們每天早上歡迎我們來(lái)到學(xué)校，下午又歡送我們回家，一年四季都不休息。
向前走，來(lái)到小操場(chǎng)上，這里有一棵高大挺拔的黃桷樹(shù)，它的下面是用瓷磚圍成的一個(gè)圓形花壇，邊沿可以坐人�；▔镉性S多杜鵑花，形成了大花毯。黃桷樹(shù)巨大的樹(shù)冠像一把綠色的大傘，它默默地奉獻(xiàn)著自己。夏天，我們?cè)邳S桷樹(shù)下玩耍，它為我們遮陰，下雨時(shí)，我們?cè)邳S桷樹(shù)下避雨；秋天，一片片黃葉落了下來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片黃葉都跳起了歡快的舞蹈，發(fā)出沙沙的聲音，片片黃葉在風(fēng)中飄落，又極像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。
最引人注目的是噴水池。池中有一座千奇百怪的假山，假山上有一棵小樹(shù)苗，每當(dāng)噴水池一噴水，水就灑到外面，或落到水中，濺起浪花，若噴到小樹(shù)苗上，小樹(shù)苗就會(huì)貪婪地吮吸著水。噴水池里的水清澈見(jiàn)底，里面的魚兒五顏六色，種類多樣。魚兒在水里自由自在地游來(lái)游去，時(shí)而嬉戲打鬧，時(shí)而搖動(dòng)著尾巴悠然前行，時(shí)而吐出一串串珍珠般的水泡……
再向前走，便來(lái)到了大操場(chǎng)，大操場(chǎng)上有許多的樹(shù)木，它們像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著學(xué)校。
學(xué)校的上空久久地回蕩著瑯瑯的讀書聲和歡聲笑語(yǔ)，我喜歡這美麗的學(xué)校！
美麗作文 篇3
當(dāng)老師告訴我們不久我要去找秋天時(shí)每天晚上我都靜靜地躺在床上期待著我盼著那美好的找秋天早日來(lái)臨.終于盼到了這么一天我們滿臉笑容乘著車來(lái)到了上海植物園.一路上我覺(jué)得秋天出來(lái)最舒服看!暖洋洋的太陽(yáng)照在身上真是一種說(shuō)不出的感覺(jué)再加上微風(fēng)姐姐在我們身邊摸著我們紅蘋果似的小臉蛋多舒服多涼爽.到了上海植物園我們看到了花草樹(shù)木有月季菊花石榴花一串紅……在這些花里面我最喜歡菊花因?yàn)槊慨?dāng)百花凋零萬(wàn)葉枯黃時(shí)秋菊卻傲然挺立像松柏那樣經(jīng)風(fēng)霜耐嚴(yán)寒。
還有那石榴花也非常美麗.石榴樹(shù)上開(kāi)滿了橘紅色的花那花比大理花還艷它引來(lái)了舞蹈家——蝴蝶誘來(lái)了歌唱家——百靈鳥(niǎo)……還有婀娜多姿的柳樹(shù).揚(yáng)柳披散地垂下纖細(xì)柔軟的`枝條宛如剛洗過(guò)頭沒(méi)梳辮子的姑娘的長(zhǎng)發(fā).啊!上海植物園真是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香如詩(shī)如畫的植物園啊!
美麗作文 篇4
南漳，聽(tīng)著小鳥(niǎo)鳴叫著一首又一首的交響樂(lè)譜，山林間微風(fēng)互相追逐跑跳著，拂去了煩惱，拂去了一切煩惱和不愉快。頃刻間，壓在心底的躁煩感漸漸散去。聞著自然清新的芬多精，看著四周一片綠油油，大樹(shù)上樹(shù)葉輕輕搖曳，一旁的花朵舞動(dòng)著身軀，述說(shuō)著無(wú)聲的歡迎，眺望四周的高山，緩慢移動(dòng)的云朵，變幻出各種形狀，伴著豐富的想象力，漸漸沉迷于其中。
小時(shí)候耳邊常響起母親對(duì)以往的懷念，還記得大地震時(shí)，我還只是強(qiáng)褓中的嬰兒，母親說(shuō)大地的怒火，直到現(xiàn)在依舊記憶猶新，只有體會(huì)過(guò)的人才知道死里逃生的感覺(jué)。還記得母親帶著我一塊上山采筍，邊采邊唱著歌，那份悠閑是現(xiàn)在很難體會(huì)到的，卻也是我回憶中一塊美麗的瑰寶。
憶起昔日在這塊土地所度過(guò)的種種回憶，雜貨店的老板娘，對(duì)年幼的我招招手，：“這個(gè)是免費(fèi)的喔！不要告訴嗎嗎是秘密喔！”說(shuō)罷，便在我的.手心丟了幾根棒棒糖。在和母親去樂(lè)鬧繁雜的菜市場(chǎng)時(shí)，賣菜的阿伯，不顧母親的推辭，總會(huì)多送幾把菜，說(shuō)：“都是老朋友了計(jì)較那么多干嘛？”。濃厚的人情味，無(wú)不顯示著鄉(xiāng)村的單純、簡(jiǎn)樸。
就像飛累的鳥(niǎo)兒會(huì)回巢，即使南漳也逐漸建起了零星的高樓大廈，即使兒時(shí)的好友已變得陌生，即使以憶不起往時(shí)的景物，即使尋不出回家的道路，心中尚存對(duì)這塊土地的回憶，總有一天會(huì)再次回到“美麗的家鄉(xiāng)”！
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