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【精華】人生的作文600字7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的人生的作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
人生的作文600字 篇1
蹣跚前行在人生道路上，有時抬起頭看前方，那是與我一樣的影子：沉默而忙碌。
智者忙著思考們，商人忙著盈利，醫(yī)生忙著救人，農(nóng)民忙著莊稼活。忙只是個過程，而不是結(jié)果，那結(jié)果是什么呢？
許多人無暇思考，因為太忙了。忙到忘了兒時玩耍的草地，忙到?jīng)]有時間靜下心來聽聽音樂，忙到?jīng)]有時間坐下來聊聊天、玩玩電腦······我總覺得生活中正在越來越缺少某種東西。我看到來來回回的公交車，面無表情的人們下了又上，上了又下。我聽到比我小的孩子們談論誰家窮、誰家富；我聞到農(nóng)村人的汗水，他們在勞動著，在忙碌著、他們的心在快速跳動著。
當然我們中學生也不輕松，每天低著頭寫大量的作業(yè)、在擔心考試成績。學習負擔很大，甚至會產(chǎn)生厭學情緒，一看見書就頭疼。上課時還昏昏欲睡，聽課效率也低�，F(xiàn)在只是初一還好，到了初三就更忙了，忙于上課、忙于復習、忙于中考，每天三點一線來回走動。如果按照這樣的進度，當了高中、大學后又會是怎樣呢？聽老師說：“如果考上了高中，就一定要努力奮發(fā)學習，才能考個好大學。如果進入了大學，就相當于進入了半個社會，在大學里怎樣與人交談，怎樣快樂地過著每一天、怎樣輕松。這正是我們向往的地方。但這一切的快樂、幸福的.背后都隱藏了令人煩惱的“忙”。
忙是這個世界上人們在人生的道路上必須經(jīng)歷的東西。忙于各種人、事、物等。所以，我覺得忙即讓我們的生活快速的流動起來，也讓我們的生活豐富起來、充實起來。
忙，只是你想去完成一個目標的過程，而不是結(jié)果。忙的結(jié)果是身心疲倦勞累，是走向未來夢想的通道。
人生的作文600字 篇2
你踩著鞋子落在地上，有一條路，映在你眼前。
限量的目光里起始的幾步，平坦的能映出腳印。
你說它是短暫的，簡單可以走的幸福。
向前走，出現(xiàn)了凹凸不平的泥印，那像個冒險的游戲。
你帶著不可一世的稚氣揚起輕快的步子，想看盡了后面的風景。
后面的路，好像蒙上了一層模糊的紗巾。
你想看，卻看不到。
你摸索著走，聽到過流水的聲音，感受過喧雜的氣息。
你忘了。
是哪個路口帶走了你的稚嫩……
你看自己，看到了自己的'影子。
影子長了。
你學著走平坦的路，過安穩(wěn)的橋。
你發(fā)現(xiàn)，在這條路上，有太多秘密等你去踩出來。
你看得到形形色色的人，用不同的姿勢在走。
他們多像這條路上締造的主人……
遠處看不到的路，像一個迷局。
你渴望長大，像他們一樣大。
如果時光機能把你卷進去、即使化作他們當中最不起眼的一個。
你在路上寄托了滿心的希望，一天天充實，一天天膨脹。
有一天，你發(fā)現(xiàn)有好多雙像你當初一樣癡癡的眼神注視著你。
你發(fā)現(xiàn)你和那些締造的主人一樣了。
只是，你丟了什么東西。
青春時對長大的憧憬，被現(xiàn)實遮蓋得透不出氣。
你微笑著走腳下穩(wěn)定的路，卻失去了童年的樂趣。
你問自己，這是怎么了？
時光機不停地運轉(zhuǎn)，帶走了你最后一片對長大的渴望的回憶。
你明白了。
歲月不會顧及你是誰，早已經(jīng)把你拋出了擁有憧憬的日子。
給你曾經(jīng)向往的生活，一份路途的安靜……
你會喜歡上看自己孩子稚氣未脫的樣子。
你告訴他，要保存下來青春里的東西。
在他的路上，不要出現(xiàn)你的遺憾。
他在你的眼前一點一點，一點一點長大。
你站在這條路上，回頭看自己走過的地方。
陽光灑在路面上，帶給你無限的靜謐和美麗。
這時，你老了。
有一條路，你飽滿的走過……
人生的作文600字 篇3
人的一生是一句話，父母最希望我們把它推敲的美麗些，生動些。我們用我們的腳印落成文字，將它寫在時間的稿箋上。后人為我們堆起的那座墳墓，想來就是句末標點了。
那么，我們將表達出怎樣的意思呢？
父母眼里我們的人生就是要只有“，”和“�！眮硇纬傻�，只要邁進小學的那一刻開始，你就進入了一個接一個的“，”，父母總會給你一個又一個的目標，讓你永無止境的去追求那個所謂的“。”。除非等到中年時，你完成了學業(yè)，你才可能贏了“�。俊�。
可是俗話說：“幸福的人一生都在被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年�！比绻愕那鞍肷恰埃钡脑�，那將注定你的一生將會成為父母眼中所謂的圓滿人。其實人生不要太圓滿，豐富多彩，富有遺憾才更美好。
我希望我的人生能多一些“�。俊�。
在學習生涯中，每一次的發(fā)現(xiàn)都值得我們?nèi)ジ袊@。幾分的進步，一個小小的發(fā)明，一場比賽的'勝利，一個不經(jīng)意間的發(fā)現(xiàn)，都可以給人生增添更多的色彩。
問號就像求知精神，其實每個人都應該有求知精神，不要被現(xiàn)在所擁有的知識所束縛，提問并不是個丟臉的事，他可以給我們帶來更多的知識，突破那知識的囚籠。
“——”就如同遇到的問題，再去克服它。一生如同晴天般的話，那該多無味啊，只有經(jīng)歷過風雨的洗禮，才能體會到彩虹和晴天那美好和珍貴的意義。
“……”在文章中一般都表示意猶未盡，而從人生的角度來講，它應該代表著遺憾。我覺得富有遺憾不是一件壞事，有了遺憾后，才會有新的嘗試，而且當你去彌補這個遺憾的時候，你成功后的喜悅和收獲會遠遠超過一開始的喜悅。
人生啊，希望你由多種標點符號組成，而不是單一的逗號，句號。
人生的作文600字 篇4
貝恩是一位偉大的科學家。他在二十二世紀里開創(chuàng)了人類的新紀元發(fā)明了世界上第一臺時間穿梭機，那是他整整十年的心血。
一天，貝恩正在家里悠閑地看報，忽然耳邊傳來一陣敲門聲：貝博士！貝博士！貝恩趕忙跑過去開門。一打開門，貝恩笑道：原來是黃叔啊，快請進！黃叔正站在門口，滿頭白發(fā)再加上他臉上那深深的、仿佛記錄了他一生經(jīng)歷的`皺紋使他本來就蒼老的臉顯得更加蒼老；飽經(jīng)風霜的雙手顫顫巍巍地扶著雙拐，在較大的風浪中顯得軟弱無力。貝博士啊，我有點事想請您幫忙。什么事？您盡管說。貝恩邊說邊扶黃叔進屋，讓他坐到沙發(fā)上。我有個孫女兒，叫啊高。她今年小學五年級了，學習好著呢！三好學生哩她從書上看到一篇文章，叫啥來著？是《穿梭時空》嗎？哎對對，就是叫《穿梭啥玩意兒的時空》。她就勸我將我這腿黃叔，我對醫(yī)學只是一知半解而已，治不好您的腿。貝恩不客氣地打斷了黃叔。你放心，我來絕不是為了這腿。不對，還真是為了這腿呢，哎，年紀大了，話都說不清啦。我不是想著你發(fā)明那個機器將我?guī)Щ匚覕嗤葧r，試著改變一下人生，使我的腿不斷嘛！這好吧，明天，你再來找我，準備穿梭時空。謝謝您！謝謝！
貝恩開始四處收集關于黃叔的材料，終于做好了準備工作。
第二天，黃叔準時到達，走進了穿梭機。不知不覺就到了他十二歲時。那時，他的姑媽去世，在去姑媽家的列車上，黃叔摔斷了腿。列車到站了，黃叔以上廁所的名義耽誤了上車時間，使全家人沒有上車。
一天，貝恩通過機器的觀察系統(tǒng)看了看幼年的黃叔，發(fā)現(xiàn)他正在學校里專心致志地讀書。貝恩感嘆道：他的人生已經(jīng)改變，但剩下的時間里，就要靠他自己了。
同學們，時光列車即使能讓人重生，那么，這段重生之路也仍然得靠自己走。只有規(guī)劃好、設計好自己的人生，并為之奮斗、努力，才可能真正改寫未來。
人生的作文600字 篇5
每個人都有自己的人生。有的人的人生是快樂的，有的人的人生是多彩的，有的人的人生是悲慘的，有的人的人生是……然而我的人生既不悲慘，也不快樂，可以用三個字來形容，那就是——不完美。
我原本有一個幸福美滿的家庭，但現(xiàn)在已經(jīng)支離破碎了。在我五歲的那年，爸爸在外邊喜歡上了一個阿姨，于是就把我和媽媽拋棄了。從此我就和媽媽住在外公家，開始了我的不完美人生。 從那天起，我周圍的人一見到我，就會用一種特殊的眼光看著我，我以前還不知道是怎么回事。直到現(xiàn)在我才明白他們是可憐我，同情我。
由于爸爸的緣故，我不敢和小朋友們玩，因為在我上二年級時，有個男孩子知道我有這樣一個家庭時，在眾目睽睽之下，故意嘲笑我說：“余夢雅，怎么一直就沒見過你的爸爸?噢，我知道了，你爸爸肯定是跟哪個女的跑了吧?”然后他又哈哈大笑，周圍的人也跟著起哄。當時，我的心里就像有千萬根鋼針在扎一樣，很痛，很痛，真恨不得找洞鉆進去。事后，我最好的朋友見到我，居然也用一種怪怪的眼光看著我，像躲瘟疫似的遠離我。漸漸地，我就再也不和別的同學說話了，整天獨來獨往，性格也變得孤僻起來。在沒有爸爸的世界里，我時刻渴望著父愛。每當我看見別的.孩子在爸爸懷里撒嬌時，我都會靜靜地找個沒有人的地方痛快地大哭一場，以泄我心中的傷痛。
隨著年歲的增長，我明白了，雖然我的人生不完美，但我仍要用笑臉去面對。因為一個人的人生不可能都是一帆風順的，我堅信——烏云過后總會有晴空。
人生的作文600字 篇6
國學大師王國維先生說過：“古今之成大事業(yè)，大學問者，必經(jīng)過三種之境界�！逼湟粸椤白蛞刮黠L凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路�！薄耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴。”此第二境也。“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！北闶亲罡呔辰�。然而，如果前兩步不腳踏實地，打好基礎，就永遠到達不了第三境界。人生也是如此，沒有前一步為后一步打下基礎，便有可能從萬丈高山掉落下來，墜入永劫不復的深淵。
在我們學習和生活的道路上，在我們涉世之初時，我們會懵懂彷徨，對世界充滿好奇；之后，我們會明確自己將來的道路，追尋自己的理想，并永不言��；最后，當雨過天晴，我們會感受到成功帶來的喜悅與幸福。
在我呱呱墜地之時，當我睜開雙眼，四處打量著這個新奇的世界，眼中充滿著疑惑�；蛟S是害怕這陌生的地方，我立馬嚎啕大哭起來，這時一個穿著白大褂的人把我送入了一個溫暖的環(huán)抱中，只聽抱著我的那個人輕輕的`唱著歌哄我入睡。長大之后，我才知道那人是我的母親。是她第一次讓我在這陌生的世界中感到一絲絲的溫暖。
初中的時候，父親因工作原因常年不在家，母親也工作繁忙，周末的時候常常獨自到街上一步一步的慢悠悠的走，看著別人一家子手牽著手，其樂融融，感覺自己就像一株千屈菜，摻雜在其它植物叢中，單株單株的生長。在學校里，我依然是我行我素，因此初中三年，我最好的朋友便是孤獨。
現(xiàn)在讀高中了，離自己的理想更進一步了，在自己選擇的路上也一步步的漸行漸遠了，在未來的旅程當中也將會越發(fā)的孤獨，不過美國德萊塞說過“理想是人生的太陽�！痹诶硐氲牡缆飞希乙缤瞎诺目涓敢粯幼分鹉侨沼�，即使渴死在旸谷，也不枉在世間走一回。
人生的三大境界不一定每個人都要達到，只要走好自己選擇的路，無怨無悔的一步步的堅定不移的向自己的目標前進，一路勇往直前，并實現(xiàn)自己人生的理想。以平淡的心態(tài)面對世態(tài)蒼涼，正視人生的得與失，唯有歷經(jīng)世事沉浮，才能醒悟人生。
人生的作文600字 篇7
人生是一份作業(yè)，你有能力寫下華麗的篇章，就有機會體會多彩的人生，反之，如果你總用那些發(fā)霉的語句來裝飾自己的人生，那么也只能收獲暗淡的前景。
人生的作業(yè)，是一份難易相對的作業(yè)，完成得完不完美在于平時點滴的積累。
孩童時期的作業(yè)是簡單題，簡單的學習與認知的內(nèi)容，我們學會最貼近生活的方言和母語，學習生活的起居規(guī)律，感受自然中的春華秋實，清玩天真童年里的`喜樂，不管是背三字經(jīng)還是唐詩宋詞，我們都能把這份作業(yè)完成，因為我們無憂無慮，我們純真無邪。
少年的我們是這份作業(yè)的中等程度題，我們讀三味書屋，懷想桃花園，暢游數(shù)字的神宮，我們也抵制不住玩手機的誘惑，偷工減學，喜歡嬉耍笑鬧搞惡作劇。在不喜歡的科目開小差講廢話吹牛皮。真正應了“人不輕狂枉少年”，在成長的痛中，漸滿豐羽，在曲曲折折遲遲疑疑中完成少年時期的答題。
怒放的青春��！在理想與現(xiàn)實之間歌唱掙扎，是人生作業(yè)中的分析題。積極向上滿懷的青春熱血在人情冷暖世態(tài)炎涼間，漸漸褪去單純的本真色調(diào)，邁向理智成熟。在愛與不愛之間追逐與堅持心中的夢想。在挫折與消極之間不由自主的頹廢與潦倒。但只要心中堅信：“冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎？”這道題解析得好，便是春色滿園。
人到中年，閱歷豐厚，思想與經(jīng)歷可以著作為一本書。這一本書可以濃縮成一篇精煉的文章，這就是人生的作業(yè)。它可以讓人看了心中平靜，給人以啟發(fā)。
人生就是一份作業(yè)，從我們呱呱墜地的那一刻開始，我們就在自己的人生畫卷上作業(yè)了，年少時，我們熱血激昂，中年時，我們靈敏機智，年老時，我們回首往事，安度晚年，我想這也許是人生中最好的作業(yè)了。從現(xiàn)在開始，我們要更好的把握當下，不要讓自己留有空白，在自己有限的生命里寫出人生的精彩作業(yè)吧！
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