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三年級元旦作文匯編九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的三年級元旦作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級元旦作文 篇1
12月31日，這是20xx年的最后一天，這天，我們班舉行了一次“迎新年，慶元旦”的慶祝活動。
在中午，大家就吹好了氣球，布置好了黑板，做好了各種準(zhǔn)備。打算迎接這一次的慶祝活動！
在這次班隊(duì)課上，同學(xué)們真是大顯風(fēng)采。每個小組都表演了一個節(jié)目，每個節(jié)目也告訴了我們一個深刻的道理，同學(xué)們都十分喜歡這些節(jié)目，其中，有幾個小組表演的.節(jié)目讓同學(xué)們哈哈大笑。
看完節(jié)目后，我們又做了搶凳子，坐氣球的游戲，同學(xué)們都積極地參加了，坐氣球就是一個小組派出兩位同學(xué)，一位同學(xué)控制住板凳，另一位同學(xué)坐在板凳上，板凳上會放一個氣球，開始后，就看哪個小組先把氣球坐爆。做完游戲，有的同學(xué)便撒起糖來，大家都急著去搶，開心極了！最后，隨著這首小蘋果的播放，我們的班隊(duì)課也要結(jié)束了！
這次難忘的班隊(duì)課結(jié)束了20xx年的最后一天！
三年級元旦作文 篇2
今天是陽歷12月31日，是XX年的最后一天。學(xué)校決定舉行慶元旦活動。
第一個項(xiàng)目是：歌詠比賽。一（3）班的《新年好》向我們問候新年；二（2）班的《小青蛙找家》生動可愛；六（1）班的《童年》讓我感到了童年的快樂；五（3）班的《讓我們蕩起雙槳》和五（1）班的《夢想天堂》十分優(yōu)美。這些讓我們感到十分大的壓力，本來以為勝利在望，可聽到他們的歌時我的心又懸了起來�！拔澹�2）班”廣播里傳出了叫我們上臺的聲音，我們便排好隊(duì)伍走上了臺�！巴盹L(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘，沒有椰林綴斜陽，只是一片海藍(lán)藍(lán)。坐在門前的矮墻上，一遍遍懷想……”我們唱了起來，“還有一位老船長！”我們唱完了，臺下傳出一陣鼓掌聲我一顆懸著的心又放下了。當(dāng)小評委回來跟我們說得了全年級第一，全校第二的好成績時，我高興地跳了起來�！肮∫�！” 的聲音一直在我們班回蕩。
剛剛虛驚過后，又來了一個嚴(yán)峻的任務(wù)：楊老師說：“我們要去給一年級的掛紅領(lǐng)巾�！�
楊老師把新的紅領(lǐng)巾發(fā)下來了，楊老師一遍又一遍得我們怎樣掛紅領(lǐng)巾，我的`眼睛緊緊的盯著楊老師，生怕漏了一個細(xì)節(jié)，等會兒在大庭廣眾之下出洋相�！耙荒昙壢腙�(duì)儀式開始！”我們排好了隊(duì)伍走了下去，我走到一位小妹妹面前先敬了一個隊(duì)禮，然后仔仔細(xì)細(xì)的為她掛上紅領(lǐng)巾。她也向我回敬了一個隊(duì)禮，雖然不是那么標(biāo)準(zhǔn)，可我從她的眼睛里看出了敬佩的眼神。
下午，我們?nèi)タ戳穗娪埃骸顿悎龃蠓垂ァ分v述了在一個暴風(fēng)雨的天氣中，一個在雨中前進(jìn)的馬戲團(tuán)意外的將一個珍貴的貨物遺落在路途中，這個貨物就是一只年幼的小斑馬（弗蘭奇？；莫尼茲配音）。幸運(yùn)的是，好心的農(nóng)場主諾蘭？；威爾士恰巧經(jīng)過這里，他將可憐的小斑馬帶回了他的農(nóng)場，送給了自己的女兒查寧（海登？；帕內(nèi)蒂爾飾）飼養(yǎng)。曾經(jīng)是良種冠軍馬訓(xùn)師的威爾士現(xiàn)在已經(jīng)放棄了訓(xùn)練賽馬，和女兒在肯塔基的農(nóng)場過著安逸的生活。
查寧給小斑馬起了個名字，把它叫做“條紋”。很快，“條紋”就融入了農(nóng)場這個大家庭中，和農(nóng)場中的其他動物居民成為了好朋友。 其中包括領(lǐng)頭的性情暴躁的桑德蘭矮種
馬塔克和貌似明智生性善良的老山羊芬妮，還有公雞羅杰、瘋狂的雌糖鵝古斯和綽號“閃電”的大偵探犬。
在威爾士的農(nóng)場邊上，是一個訓(xùn)練良種賽馬的地方，在那里正在進(jìn)行高技巧的賽馬訓(xùn)練，以準(zhǔn)備世界上最有權(quán)威性最盛大的賽馬比賽肯塔基賽馬公開賽，來爭奪賽馬界的最高榮譽(yù)。從“條紋”來到這里的第一天開始，它就一直睜著大眼睛盯著賽道，它知道如果它能夠得到一次機(jī)會，它將會把那些賽馬都甩到身后，跑在它們的前面。但“條紋”自己還不清楚，它其實(shí)并不是匹真正意義上的馬。但“條紋”并沒有在意這些，它花費(fèi)了很多時間來進(jìn)行訓(xùn)練，并且從曾經(jīng)被一匹冠軍賽馬的主人訓(xùn)練過的塔克那里得到了一些幫助。
小女孩查寧一直有一個夢想，她希望自己能夠成為一名賽馬騎師。而對她百般呵護(hù)的父親并不同意她從事這一充滿潛在危險的運(yùn)動。但父親并不能一直不顧女兒的熱情，最終查寧說服了父親重新復(fù)出，訓(xùn)練她和“條紋”，以準(zhǔn)備肯塔基賽馬公開賽。
威爾士的農(nóng)場邊上的訓(xùn)練場是肯塔基最著名的賽馬訓(xùn)練地，大部分在肯塔基賽馬公開賽奪魁的冠軍馬匹都出自這里。訓(xùn)練場的主人是肯塔基賽馬界的女皇，冷酷無情、頑固不化的克拉克（溫迪？；馬利克飾），她與她的那些純種馬經(jīng)常奚落和嘲諷在沃爾什農(nóng)場自發(fā)訓(xùn)練的查寧和“條紋”。在被一匹良種馬嘲笑自己的血統(tǒng)和與眾不同的外表之后，生性不服輸?shù)摹皸l紋”與那些純種馬在訓(xùn)練中展開了一場對抗。
但克拉克的訓(xùn)練場中也住這一些善良的動物居民，特別是其中的一匹叫杉蒂的漂亮小母馬，她很贊賞“條紋”，也深深的影響著“條紋”，同時也激怒了“條紋”的對手。此外，“條紋”在賽道上還結(jié)識了兩個好朋友，兩只瘋狂喜愛唱歌和跳舞的蒼蠅。
經(jīng)過一番艱苦的努力，“條紋”和查寧終于一起站在了肯塔基賽馬公開賽的賽道上，而它的目標(biāo)只有一個，那就是奪得冠軍，而為此它將復(fù)出自己最大的努力。最終，新的冠軍誕生了，但它不是一匹種馬。
我真希望明年的12月31日快來。
三年級元旦作文 篇3
12月31日的下午，李老師叫我們布置教室，說明天可以帶吃的，因?yàn)槊魈焓窃�。于是我們就早早布置好教室回家了�?/p>
第二天一大早，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室。在的主持下，聯(lián)歡會開始了。首先是同學(xué)表演拉小提琴，他的'琴聲非常動聽，贏得了一片掌聲。接下來是表演朗讀英語，同學(xué)朗讀得非常流利。輪到我上場了，我唱的是英語歌《If you are happy》，我上臺的時候很緊張，唱著唱著就不緊張了，因?yàn)槲覞u漸投入到了自己的歌曲中，我唱完后下了臺，同學(xué)們向我鼓掌，我感覺心里有一股勇氣。接下來還有很多同學(xué)表演唱歌、跳舞、猜謎語……最后我們開始做游戲——踩氣球。同學(xué)們先把氣球系在腿上，互相踩氣球，誰先把對方的氣球踩完誰就是勝利者。
聯(lián)歡會在同學(xué)們的歡歌笑語中圓滿結(jié)束了，通過這次聯(lián)歡會，我感覺到了同學(xué)們都是多才多藝的，同學(xué)之間都友好地相處，我愛我們這個大集體。
三年級元旦作文 篇4
今天,我自己們迎來了一年一度的元旦聯(lián)歡會,校園里充滿了歡聲笑語。我自己們的教室也裝扮一新,黑板上用彩色的粉筆寫著“聯(lián)歡會”三個大字，周圍畫了可愛的.小雪人和潔白的雪花。同學(xué)們帶來了五顏六色的氣球，把教室裝點(diǎn)得格外美麗，大家的臉上都洋溢著開心的笑容。
隨著節(jié)目主持人吳自峰同學(xué)宣布“迎20xx年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始”，教室里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們開始表演節(jié)目啦。首先，鄭小理同學(xué)演奏了一首薩克斯〈西班牙民歌〉，婉轉(zhuǎn)動聽，聲情并茂，把大家深深地吸引住啦；接著表演的小品“兩個傻瓜”和“吃面條”，夸張的語言，形象的動作，把同學(xué)們逗得哈哈大笑；還有3個同學(xué)的拉丁舞表演，舞姿優(yōu)美，熱情奔放，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。隨后同學(xué)們還表演了唱歌、魔術(shù)、舞蹈……，都是那么的精彩，同學(xué)們?yōu)樗麄兂錾谋硌菔箘殴恼�，手都拍紅了呢。
“丁鈴鈴，丁鈴鈴……”，鈴聲響了,聯(lián)歡會結(jié)束了,可我自己們還沉浸在聯(lián)歡會的歡樂氣氛中,這真是一次難忘的聯(lián)歡會。
三年級元旦作文 篇5
今天，家家戶戶都掛著一個個紅艷艷的燈籠，大家一起來猜一猜今天是什么節(jié)日呢?答對!今天就是元旦節(jié)。
時光就像一條永不停息的小河，匆匆的走，迎來一個新的歲月，開始人們的一個新的旅程。
到晚上，我和何嘉莉約好一起去五星商貿(mào)去購物游玩。我們先來到新華書店去購買一些恐怖的小說，然后再去買一些包書紙給包裝一下，讓這本書穿上迎來新年的新衣。當(dāng)然不能忘記亞洲第一大的噴泉啦。
來到的柳江河邊，一棵棵楊柳揚(yáng)起長長的綠色橫條，像是好客的主人，歡迎我們的到來�？墒牵覀儊砦业搅舆�，期待美麗的噴泉一涌而上，可是我們等好久，還不見一絲動靜，問問人才知道我們錯過時間。我抬起頭往天上一看，一輪明月旁有許許多多的孔明燈，真是一幅美麗的`夜景呀!我被深深地吸引住，便到身旁的小販那買一個孔明燈，我小心翼翼地把蠟掛在孔明燈上，點(diǎn)著火機(jī)把蠟的四角點(diǎn)上火，經(jīng)過我們的不懈努力把孔明燈點(diǎn)燃�？粗酌鳠魸u漸飛去我許下美好的愿望。
今年的元旦真開心呀!
三年級元旦作文 篇6
再過一天就是20xx年元旦了，為了慶祝節(jié)日，學(xué)校舉辦了一場元旦聯(lián)歡會。
下午一點(diǎn)左右，電子屏幕上準(zhǔn)時開始播放了。哇！一年級小朋友扮演的水果寶寶太可愛了；二年級小朋友為大家?guī)砹巳纸?jīng)，背了一半還多呢；三年級同學(xué)的詩歌朗誦也博得了熱烈的掌聲；我們四年級同學(xué)的“四季之歌”也獲得了好評；五年級的哥哥姐姐們表演的“柳之韻”沒有一點(diǎn)瑕疵；而六年級的哥哥姐姐們的演出好像使同學(xué)們穿越到了古代。除此之外，民樂隊(duì)、啦啦操隊(duì)、牛皮筋隊(duì)、科學(xué)DI隊(duì)和鼓號隊(duì)的出色表演也震撼了整個校園。
元旦慶祝節(jié)目異常精彩，班里的聯(lián)歡會也無可挑剔。精彩的節(jié)目一個接著一個：幽默的相聲和小品把大家逗得哈哈大笑；奇妙的魔術(shù)使大家看得目瞪口呆，一頭霧水；悅耳的音樂像一股暖流。緩緩流入大家的'心里；優(yōu)美的詩歌隨著清風(fēng)，慢慢跳起了華爾茲。此時此刻，觀眾席上，大家仿佛變成了一尊尊雕像，一動不動，目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺上的表演者。
歡樂的時間總是那么短暫，這場聯(lián)歡會很快就結(jié)束了。雖然聯(lián)歡會的時間不長，但是她為我們開啟了新年之門，帶給同學(xué)們一份美好的祝福與期待。
三年級元旦作文 篇7
今年的這個元旦，同學(xué)們過得有些煩悶�？赡苁且�?yàn)閷W(xué)校沒有舉辦聯(lián)歡會吧！而就因?yàn)檫@樣，英語老師破天荒抽出20分鐘時間讓同學(xué)們演唱英文歌曲。
同學(xué)們聞言立刻炸開了鍋，叫好聲連續(xù)不斷�！吧洗卫蠋煱才耪l唱歌了？”老師微笑著說�！案咭亮�！”同學(xué)們不約而同地指著高伊玲喊道�！澳呛冒�，高伊玲你給大家唱一首吧！”老師繼續(xù)微笑著。高伊玲的臉一下子就紅了，趕忙拿著書遮起自己的臉“老師，我還沒準(zhǔn)備好……”還沒等他說完，同學(xué)們就集體開始起哄“高伊玲，高伊玲！”高伊玲把自己的臉擋的更嚴(yán)實(shí)了。
就在這時，老師拿著板子敲了敲講臺，示意同學(xué)們安靜下來�！霸圾Q，你聲音喊的`最大，不如你上來給我們唱一首唄？”同學(xué)們頓時就樂了，又開始起哄起袁一鳴來。袁一鳴撓撓頭，走上講臺去，說：“我給大家唱一首歌，不怎么好聽，大家可別取笑我�！闭f完便唱：“A——B——C——D……：含糊的口音和不準(zhǔn)確的音調(diào)從他嗓子里蹦出來，立刻使同學(xué)們哄堂大笑。這小子唱的竟然是《字母歌》！同學(xué)們笑得直打跌，有的還”咿咿呀呀“的起哄著。老師也笑的眼睛瞇成了月牙。曲終，同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下，同學(xué)們又把矛頭指向高伊玲，不知誰說：”高伊玲，你也來唱一首！“其他同學(xué)紛紛符合：就是就是！高伊玲在大家的”盛情邀請下“站了起來，”我給大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“剛唱了一句，他便憋著唱不出來了。剛好這時下課鈴聲起，接了他的燃眉之急。這場鬧劇也隨著同學(xué)們失望的嘆息聲結(jié)束了。
經(jīng)過這么一鬧，這個元旦也愉快了不少，教室里洋溢著快樂的氣氛，久久不散。
三年級元旦作文 篇8
今年元旦，我和爸爸、媽媽一起去HELLO KITTY主題公園游玩來慶祝新的一年的到來。我在那里看到了HELLO KITTY的`家，它的家里有很多KITTY的玩具，我還和它拍了很多照片。我在公園里玩的第一個項(xiàng)目是海洋勇士，那是一個4D的電影，我們在里面當(dāng)槍手打壞蛋，我打了650分，爸爸打了一萬多分是第一名。我還看了花車游行，在花車?yán)镉泻芏囝愋偷腒ITTY。我在那里玩的很開心。中午的時候，在HELLO KITTY主題公園里有一個城堡餐廳，里面飯菜都是用粉色的碗裝起來的，米飯做成KITTY的樣子，很可愛。
我要在新的一年里好好學(xué)習(xí)，以后給爸爸、媽媽買很多東西。
三年級元旦作文 篇9
今天就是元旦了，我們班上舉行了隆重的元旦派對。
大家前一天就買好了派對用的彩帶和絲帶，一大清早就來到班上布置裝飾。
到八點(diǎn)時，精彩的元旦派對開始了！兩個主持人站在講臺前，宣布今天的派對表演項(xiàng)目。緊接著，三個女孩上場表演阮。他們表演了金蛇狂舞、鈴兒響叮當(dāng)，金蛇狂舞彈奏得快速準(zhǔn)確，而鈴兒響叮當(dāng)彈奏得優(yōu)美動聽，讓人仿佛置身在幻想的境界里。第二個節(jié)目是畫畫大王彈奏得的小提琴，雖然也是鈴兒響叮當(dāng)，但卻彈奏得空曠深意。第三個節(jié)目是歇后語比賽，這是最有趣的'項(xiàng)目，答對了還可以拿獎勵呢！接著就是我和其他同學(xué)一起表演的藍(lán)精靈，我們還一起向同學(xué)們?nèi)鎏�，同學(xué)們都喜氣融融。還有卡牌魔術(shù)表演……
放學(xué)后，同學(xué)們都回家去了，這是我過的最快樂的一天！
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