【必備】青春作文合集10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的青春作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
永久的夢，破土而出，帶著浴火的心靈，投入一個新生命的輪回中!
假如有來世，我愿為一棵樹，聳立在山端，凝望歲月的天涯，任叮咚的雨聲敲打我的孤寂，讓古棧道上的瑟瑟秋風拭去我的悲涼，在冰雪逃遁的路上，一棵樹化作一枚路標，懂得去牽引路人。
結(jié)識博客是在讀高二，那年我正沉溺在網(wǎng)絡的虛擬世界里不能自拔。而那年我的語文老師是一個忠實的博客迷，她很喜歡寫博客，所以他在上課的時候也會時不時的跟我們講這些。讓我對博客慢慢地產(chǎn)生了興趣。后來他就建議我們不要只沉溺在網(wǎng)絡游戲中，讓我們試著去寫博客，去記錄生活的點點滴滴，珍藏似水的青春年華，老來可在夕陽西下時坐在搖椅上品味這段不平凡的歲月。
那年的寒假我正式有了自己的博客，可那時我才發(fā)現(xiàn)我的年華里一片空白，空留有一身疲憊。就這樣我的博客被閑置沒用一直到高三，繁重的學習，向著自己的目標的奮斗讓我感到了生活的充實。一日上網(wǎng)我突然想起了它，以為因為我長期沒用它已經(jīng)不存在了，可沒想到它居然還在，于是它就成為了我最真誠的`朋友。我開始向它傾訴我的點點滴滴，在博客上寫著我高三生活上的點點奮斗歷程，娓娓道著高三的那些辛酸，那些快樂，還有那些青春里海一樣深情的故事和那些不能說的秘密。
博客已經(jīng)伴我走過了兩個輪回，無須去剪揖這一路灑下的足跡，因為記錄的每一個片段都是溫馨的瞬間。清晨是一天中最安靜的時刻，輕輕的背上我的行囊繼續(xù)我的旅途，直到夕陽染紅最西的那片天，找一塊石頭坐在上面回憶這一路的足跡，讓它消殘在風中。
晚上我做了一個夢，我夢見我走過濕漉漉的青春，踏著鋪滿紫荊花的小道，嗅著手里熏衣草的香味，想著青春的往事，不知不覺已把熏衣草弄哭了一大片!
青春作文 篇2
我希望擁有一個永恒的青春，因為青春，我們的夢！青春的我們擁有幻想，插上天使的翅膀在太空中遨游。我們能為自己的理想而努力，能夠孜孜不倦地讀書，盼望一舉成名。我們希望在夢想中成長，向往成功。
我想擁有一個永恒的青春，因為青春，我們富有！青春的我們有著“四大天王”，有著“三毛”、“瓊瑤”、“張愛玲”；青春的我們有著壯志沖天的豪情，有著無數(shù)的夢想，當一個夢想幻滅是，另一個有冉冉升起，永遠生聲不息。
我想擁有一個永恒的青春，因為青春，我們?yōu)t灑。青春的我們，每天早晨起來，可以呼吸一口新鮮空氣，可以看到燦爛的朝霞，可以永遠有一個新的太陽；青春的我們，在久陽西下時踏上“山地”飛馳于三環(huán)路上，盡情地讓風撫亂發(fā)絲的我們不在意別人的目光，踏著馬路引航高歌。我們在廣闊無限的田地中自由翱翔。
我想擁有一個永恒的清楚，因為青春，我們奮進！因為青春，我們年輕，我們精力充沛，我們對任何事情都充滿了好奇、探索、追求，我們不要后悔，不要“老大徒傷悲”，因為，我們抓緊分分秒秒，為了目標而奮進。青春，我們以夸父般的毅力，追求我們的夢，一朝又一朝，無怨無悔。
青春是一支拼搏的歌，是一首浪漫的詩，它豐富了我的人生，開闊了我的`視野，我希望青春長駐，擁有一個永恒的青春。
青春，是人生最美麗的季節(jié)，是生命中最靚麗的時期，是作家們筆下贊美的詩行。青春，也是人生的了望臺，你要看清前方人生路程的情況，認準前進的方向，然后奮力沖刺，去追尋你的希望曙光。
古人有一句話：自古英雄出少年。每一個想獲得成功的人都應該在青春少年的時候找到自己人生的目標，否則就會像一艘在大洋中漫無目的的漂流的船。
青春，在我們渡過童年快樂的時光后悄悄地來臨我們身邊，帶給我們一份火熱的激情，如畫般的絢麗多彩，如歌般的美妙動聽，如天空般的廣闊。我們應該把握青春的時光，在青春之路上留下一個個清晰的腳印。
青春如歌，它能奏出一支支激昂的樂典，譜寫出華彩的樂章，讓我們踏著音樂的節(jié)拍以愉悅的心情邁入青春的門檻。青春如一支神筆，它能描繪出一幅幅多彩的畫卷，畫卷上印染著我們的理想，畫卷上印染著我們的理想，我們的目標，我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)而付出的辛勞都會在畫中體現(xiàn)。青春如翱翔的雄鷹，自由的在廣闊無垠的天空中飛翔，沒有束縛。正如我們一樣在青春的這段時間里可以盡情地放松，享受擁有青春的快樂。同時，我們更應該珍惜青春
青春是我們品味生活的開端。我和同學和諧相處，讓我懂得了寬容和諒解。正是所有的人對我們的關懷使我們懂得擁有青春的美好，給我們勇氣和力量，讓我們在青春坎坷道路上大步向前走。讓我們珍惜青春吧！
當我們兩鬢斑白時，發(fā)現(xiàn)自己的青春之路上留下的一串串的清晰的腳印，那才是讓我最感動最欣慰的事。
我感謝青春，因為青春賦予我們無限的活力，聰穎的頭腦。
有人把青春比作人生路途的起點，理想是唯一的行李，信念是永恒的盤纏。
假如用盡了盤纏，丟失了行李，他就將迷失。而我認為，青春是肥沃的土地，理想是唯一的種子，信念是不屑的耕耘。丟失了種子，放棄了耕耘，我們將一無所獲，
我要感謝青春，因為青春的到來，我不再嘆息流水東去，太陽西沉，不再羨慕夸父追日，嫦娥奔月，不再迷戀干席絹瓊瑤千篇一律，凄美純潔的愛情陷阱，不再佩服金庸逍遙浪子走馬迷陣的刀光劍影，不再沉醉于古老的風流大俠撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f……
我感謝青春，他讓我有了叩開理想宮殿之門的勇氣；他給未來一個承諾，讓我用真誠的心感激的微笑，用關注的目光去珍惜生命的陽光。
青春把我?guī)У搅肆硪粋�世界，那里有著另一種風景
感謝青春里每一個動人的情節(jié)；
感謝青春里每一個牽掛的身影；
感謝青春里每一份芳醇的回憶；
是每一滴每一縷的時光；
給我記憶的天空，留下了一段芳華的青春樂音!
青春作文 篇3
青春是永不停息的奔跑。
——題記
沒有什么特別的原因。
并不是因為她有些什么令人敬仰的才藝，也不是因為她是個多么出色的人，于我也沒有什么特別的淵源，就那么一瞬間的感覺，她就闖入了我的腦海……也許，只是因為青春吧。
初遇她是在那年的春天。學校承辦了縣里的中學生運動會，我們幾個年齡相仿、個頭差不多的女孩子被選做了運動會的所謂的“禮儀小姐”——實質(zhì)意義就是舉著寫著各個參賽隊名字的牌子，帶領著隊員繞著賽場走一圈。僅此而已。
那時她是我所帶領的參賽隊的后面一個隊的隊員，大家一起等待出場的時候，便忍不住聊起了天。言語之間，她的詼諧風趣使我情不自禁的打量起了她：一頭短發(fā)，一副眼鏡，一身紅色的十分帥氣的運動服，并且時不時地做幾個熱身動作，每個動作都很帥——形容她只能用帥，在她身上，女性的特點真的找不出十分明顯的，倒是多了幾分恰到好處的帥氣（后來才發(fā)現(xiàn)她竟有些像超級女聲中我很喜歡的李宇春）。她的嗓音也很中性，低沉卻很搞笑，好像Elva的女中音。
正聊著，她們的一個隊友說：“xx隊既然沒有來，那為什么沒有另外一個隊來代替他們呢？”她推推鼻梁上的眼鏡，叉著腰，一副老大姐的`模樣解釋起來：“一個隊沒來就一定要另一個隊來頂替嗎？那你的意思是說，你老爸沒有回家吃飯，就一定要把你爺爺叫回家替你老爸吃飯嗎？什么世道？！”“哈哈哈……”大家一陣捧腹。
真的，看著她，真的可以知道什么是青春。這就是中學生，風華正茂、青春飛揚的中學生。
第一次就這樣過去了，除了她很青春，我對她一無所知。她又成了我生命的中一個過客。
后來又見了兩次面，一次是在放學時候的街上，走過街角的拐彎處時，正趕上初三的學生放學。無意地一瞟，正看見她背個好大的書包，騎著單車和一群同學一起回家。說說笑笑的，依然是那么青春。雖然免不了透出滿臉的疲憊，但快樂依然是存在且充實的。對啊，中學生，就是應該這樣，繁雜的功課、沉重的學業(yè)固然會將我們壓得喘不過氣，但我們無所畏懼，快樂永遠是屬于我們的——我們很青春，我們正年輕！
另外一次是中考之后，放了暑假。和朋友去逛夜市時，她也正和一個朋友說笑著閑逛。依然沒有變，還是那么帥：穿著我很喜歡的一種畫著卡通圖案的白色的超大的T—恤，肥大的水桶褲是街上男生很流行的那種，還有依然不變的眼鏡。唯一不同的是，疲憊沒有了，取而代之的是快樂，很多很多的快樂。是啊，中考的結(jié)束，是一段疲憊不堪的回憶的結(jié)束，3年了，誰能不快樂呢？她在大街上放肆的笑、盡情地跑，帶起了一陣陣快樂的風，撒落了一地的青春……
至今我們依然是素不相識的陌生人。也許會很傻，對一個素不相識的人要關注這些，真的有點沒必要，也沒意義。但我就是這樣做了，沒辦法——沒有人會抗拒青春的魔力�！扒啻菏怯啦煌Ｏ⒌谋寂堋边@是老師說的。對，我正青春，我正年輕！張開青春的喉嚨大聲呼喊，給天空涂上最美的顏色展示青春——青春萬歲！
青春作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，高一的暑假已經(jīng)過去了一半的光陰了，回首一望，顯現(xiàn)出模糊的一片。感覺總好象自己在睡夢中度過，一覺醒來，所做的任何事情，皆都那么的不清晰。此時的我才明白，自己在虛度青春，只是閑暇時自己的涉獵書籍才使自己在這20多天里稍微充實了自己，其他，我未聞未問過。高中，壓力好象越來越大，仿佛一座無形的大山壓著你，而這座山的質(zhì)地就是家長的嘮叨亦或是老師那無盡頭的指責，從而迫使你心肝情愿的埋頭于書底，可那又怎么樣呢，整天呆在書中，過者無聊的生活，而使之失去應有的色彩。整天聽那些讀不好書就……的無聊之語，我們厭惡了。正屬于青少年的我們需要自己的.天空，喜歡自己來用五彩的畫筆來描繪自己的人生，希冀自己還可以像兒時揮著雙臂而努力飛向蒼穹的快樂。
快16歲的我，有了自己的夢想，至于能否實現(xiàn)，現(xiàn)在還是一個迷，但至少我會去追求，我會去努力，沒有夢的人生是可悲的人生，我一直在告訴自己，夢與我同在！——生命稍縱即逝，然青春一去也不復返焉，總希望以后回牟時，也能曉之自己的足跡，而這便是。文字總能刻記什么，也告白了自己，讓自己利用文字來給于青春唯美的痕跡。
青春作文 篇5
厚厚的窗簾阻隔了窗外和煦的陽光，只隱隱看見書柜頂上琴盒寂寞的輪廓，灰塵飄浮著，搬運這五年的沉默無言。
驀地拉開窗簾，任陽光如精靈跳躍在琴盒上，往昔回憶逐漸清晰，緩緩打開琴盒，是一片失望。五年的日月，早已讓我的提琴松了弦，斷了馬尾。心存一絲僥幸的我提起琴，生疏地拉起c大調(diào)，仍是熟悉的c大調(diào)，但卻是無力變味的八個音符。
正如我蒼白無力的青春。
五線譜里，每種音階都有高低不同的八度，或激越高昂，或低沉渾厚，起伏不定的音符才構(gòu)成了一首首精彩的交響樂。原以為我的青春也能像交響曲一樣多姿，但真正奏響的卻是這漫長的一個音符，最沉重無趣的音符。
我的十五歲沒有“倚門回首卻把青梅嗅”的嬌憨；沒有“我輩豈是蓬篙人”的'不羈；也沒有“青春都一晌”的放縱。我是如此單調(diào)地度過我的十五歲：上課、做題、睡覺。每當翌日睜開眼，看著天花板，又開始了重復的一天。有時我甚至懷疑我的一年里只有一天，剩下的日子都在重復著第一天。
是的，我放棄了一切，我愛好的一切，電影、散文……還有我熱愛的小提琴。
“我是自私的。”我時常這樣想。三毛可以為了一張沙漠的照片，為了前世飄渺的鄉(xiāng)愁涉足撒哈拉，我卻為了三年后的一紙文憑放棄真實的我。
盡管心中的不滿如小獸一般豎耳、暴戾、嘶鳴，但我仍用厚厚的題集鎖住它，關上悸動的心。
“我是聽話的�！蔽視r常這樣安慰自己。為了未來放棄暫時歡娛，是值得的吧。
過馬路，躁動的紅色還有三十秒就消失，百無聊賴的三十秒，我環(huán)顧著四周的人群：有低頭看表的夾著皮包的商人，有推著水果的小販，有吹著泡泡的孩子。“也許它們心里有另一個自己。”正胡忖度著，綠燈亮了，我快步向前。
是啊，也許商人曾經(jīng)夢想成為作家，小販夢想作一個歌手。但他們離自己的夢想大相徑庭，卻努力地生活著。也許，很多人的夢想，都化作孩子吹出的泡泡，飄飛，破滅，可孩子總要長大。
但我只會做無謂的煩悶，而不做任何一些努力。我的青春，原本可以歡快如音階的青春，在我的滿腹牢騷中成了最為蒼白的一度，變味的一度。
改變可以改變的，適應不可改變的，既然我無力改變我的處境，那就去適應吧。那些垂涎的夢想等著我去擷取吧！
夜已深，撤去深夜里的最后一縷光亮，沉入旖旎的夢境……
仿佛身體輕了，飛逸出去，那些散發(fā)著光芒的憧憬在我虔誠的祈禱下一個一個向我顯出隱藏的面目來，那是跳躍的音符，那是朦朧的詩歌，那是光影變幻的默片……它們越來越近，越來越近，連成一只大手臂，在我還未真正觸及到其中的一塊時，已將我溫柔地擁抱了進去……
一覺醒來，我翻出五線譜，調(diào)了琴弦，緊了馬尾。深呼吸，有力地奏響第一個音符，周圍的空氣也震動著。一曲奏罷，內(nèi)心的潮涌宣泄而出，身邊跳躍如精靈的樂符配合著我奏出一年的酸澀與苦楚，久久回旋，不忍匿跡。
傍晚，走在喧囂的馬路上，耳畔又響起熟悉的旋律：“開始的開始，是我們唱歌。最后的最后，是我們在走。不憂愁的臉，是我的少年。不誠惶的眼，等歲月改變。最熟悉你我的街，已是人去夕陽斜。人和人互相在街邊，道再見。我說親愛的道聲再會，轉(zhuǎn)過年輕的臉。含笑的，帶淚的，不變的眼�！�
夕陽西下，但是太陽，它每時每刻都是夕陽也是旭日，當它熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際，不恰恰是他在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝輝之時嗎？伴著余暉，我沉靜而又堅定地走著，以積極拼搏為基調(diào)，用奮發(fā)昂揚為和弦，跨越人生的八度！
青春作文 篇6
青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍天。
青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢想都要在青春實現(xiàn)。用理想和信念編織花環(huán)，用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。
青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。 擁抱青春，就是擁抱理想、信念、希望和勇氣，就是擁抱激情、夢幻、浪漫和想像。人生本來苦短，青春像早上的露水一樣，太陽出來便消失的無影無蹤。不要躊躇，不要猶豫，趕快點起理想的燈，扯起信念的帆，緊緊抓住現(xiàn)在的手，努力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那樣只會給你帶來無盡的遺憾。要知道，遺憾這只船，載不動許多愁。
擁抱青春，用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天，把塵封在心底的灰暗掃出門去，讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。創(chuàng)新是一個人進步的階梯。沒有創(chuàng)新，生命便沒有活力。 擁抱青春吧！讓七色的夢幻裝點你未來的道路，吹響一支短笛，折來一枝桂花，向著遠方輝煌的地平線永往直前。如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的`一抹;如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。 燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳
青春作文 篇7
今天是軍訓的第一天。上午我便與室友懷著忐忑而又期待的心情來到了操場。整齊劃一的服裝，迎風飄揚的紅旗，仿佛平日里溫和輕柔的微風也被感染，散發(fā)著澎湃而激昂的氣息。之后的領導發(fā)言，學生講話，無一不點燃了我心中的熱血。猶如往昔我站在高中的操場上。而今不同的是，我已成人，足夠擁有承擔更多艱難，面對更多挑戰(zhàn)的勇氣和實力。
與教官的正式會面是輕松而愉悅的，他風趣地介紹著自己。正如他所說，他仍舊像個孩子一樣的青澀靦腆，時而低頭含羞不知言語，時而嚴肅認真勝似老師。不太熱的天氣，剛剛好的陽光，輕柔拂面的微風，仿佛是上天贈與我們這些孩子的禮物。
在軍訓中，枯燥重復給軍訓工作帶來困難，有的學生堅持不住，憑借著頑強的意志，稍有好轉(zhuǎn)便堅持訓練；有的學生身體不適仍在堅持訓練。在我們親切的賈教官無微不至的關懷和嚴格訓練下，在短短的一天里，齊步走、停止間轉(zhuǎn)換、解散、集合及分列式等預定訓練科目已初見成效。教官手把手教，我們認真的學，在軍訓隊列比賽中，方隊整齊，精神飽滿，步伐矯健、口令準確、聲音嘹亮。
一天下來雖然腳有點累，但是我們感覺很充實很有成就感，感覺我們什么都不怕了，沒有什么可以阻擋我們的熱情和腳步。盡管擁有了天氣的眷顧，軍訓的強度仍舊是令我腿軟腰疼，而我想這正是軍訓的意義所在吧。一切都是新的開始，一切仿佛正在消逝。我今日的執(zhí)筆不僅是為了記錄軍訓的開始，也是為了我的青春點起一盞新的`火把。
進入大學的第一堂課就是軍訓，別看短短數(shù)日的軍訓，糅合了身體與精神層面的鍛煉。身體方面自不必說。軍訓看上去是對身體的折磨，讓人容忍不得，但時間久了，便會發(fā)現(xiàn)它的好處。
生活中的壓力重重。軍訓說不過短短半月時間，但給我們的是人生的一筆財富。給我們的身體雖是泥濘，汗水與傷疤。但它給我的身心埋下了堅持耐苦的性格。
當看到教官身上的傷疤，便不禁問自己一句“拿青春揮散,奉獻值得嘛？值得�！蔽倚睦锏拇鸢敢彩�。如果當初沒有來到常州大學，我也會奉獻部隊。它給我的是驕傲，作為一名軍人的無上榮譽。我羨慕軍人，我敬畏軍人。
以后不管怎樣。軍訓留給我的，它會深深地刻在骨髓里，給我以后的人生留下燦爛的閃光點。在這里向軍訓致敬，向教官的辛勤致敬。
轉(zhuǎn)眼間，軍訓開始了，它既讓我痛苦，也使我快樂。痛，為我的人生開始邁入了另一個屬于自我的階段，需面對種種苦難，自己踏出的每一步都得三思而后行，因為這關系到我的一生；樂，為我的大學開始了，可以去追求我需要的東西，可以領略知識的淵博，那是我所向往的。不管怎么樣，這都是我們生命的一個轉(zhuǎn)折點，一個值得我永遠銘記的人生轉(zhuǎn)折點。
軍訓，使人成長，曾經(jīng)那張臉上寫滿的稚嫩已銷匿，現(xiàn)在寫上堅毅與剛強，軍訓，教會我們吃苦耐勞，頑強拼搏�！按罄颂陨�，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！”生活充滿挑戰(zhàn)，如果不想被淹沒，如果不想被唾棄，那么我就得以昂揚的斗志，開拓進取，追求卓越，才能在生活中把艱難困苦化解，才能在生活中縱橫捭闔，亦或叱咤風云。軍訓，讓我懂得團結(jié)就是力量，我們在一個圈子里，就得團結(jié)互助，做事得為集體榮譽而著想，不能只為個人謀利而毀集體。當我們深諳團結(jié)的力量時，就會把每一位隊友視為親兄弟親姐妹，不拋棄，不放棄，互挽共進，事情將效率高，效果好，也可在相互交流中，促進自身的發(fā)展。這都是軍訓所給予我的一生的意義。
曾以為軍訓只不過是另一種耗時間的游戲，但它不是耗時間，而是讓你在態(tài)度、生活、角度上轉(zhuǎn)變，適應另一種新的環(huán)境。如今我們正值青春年華，難免不會有許多的迷惘，常誤把人生當一場游戲或一場夢，時間終止時，一切就會消散，這樣的想法是消極且不健康的。在這危急之際，軍訓，它讓我明白人生不是一場游戲，更不是一場夢，只有當我們明確前方的目標，以飽滿的熱情昂揚前進，努力拼博，即使在劣境下也能最終獲取成功。從迷惘中脫身，眼前變得明朗、陽光而不是昏庸、暗淡，生活也就過得轟轟烈烈，而不是渾渾噩噩，我相信這樣快樂的生活將為我一直延續(xù)。
軍訓的生活，為我的人生畫上了一道美麗的色彩。汗水與淚水交織著。汗水，澆開英雄花，它磨練我的意志，讓我時刻不懈，事事不�。粶I水，它讓我感動，每一個細節(jié)，每一位隊友都使我衷心地感動。這些都是我生命中的一筆財富。
軍訓，是我邁向大學殿堂時，最昂貴的一份禮物，既給予我身體的強壯，讓我吃苦耐勞，也給予精神的堅強，讓我頑強拼搏，這將使我終生受益。這一份優(yōu)厚的禮物，我會永遠銘記。
青春作文 篇8
我似乎總是愛讀詩詞，大概是因為在青春這條路上詩詞總給予我溫暖吧。
寒風透窗，有詩詞相伴便不覺寒。
記得很小便學會了背詩。在同伴面前總是時不時念上兩句，不懂是什么意思。語閉常是兩三人皆笑了起來，總有一個會說別以為就你會背詩！便會你一句我一句地把這首詩的全部都背出來。和伙伴一起背詩，笑聲與詩詞聲便會讓我心頭暖意盎然。管他操什么口音背起詩詞來就是一派天真。
上了初中后，與詩詞的接觸便多了起來，青春路上的暖意更多了起來。
記得在初一的假期里，昏暗蔭涼的房間里充斥著我讀詩的聲音，從朝霞漫天到夕陽垂地，便能看到我從黑乎乎的房間中踱出來，把書往母親手中一塞，張口便背起來。眼前便一會兒有明月萬里，一會兒又有江南煙云，醉在了詞詩中。悠然地體驗過一陣穿越后，耳畔就響起母親的夸贊，總會嘴角上揚，不僅是因母親的話語，也因詩詞中的美景給我的溫暖。
轉(zhuǎn)眼我上初二了，讀過的詩詞在種類上也更多了。《毛詩》序言中的話使我第一次明白了詩詞的創(chuàng)作過程。詩詞原來是可以唱的。這一重大發(fā)現(xiàn)，使我高興了一陣之后，近乎日日都有我唱著某首詩詞走在回家的路上�？粗鬟叺南﹃�，不禁唱起晏殊的《浣溪沙》夕陽西下幾時回？從這首短小的詞里，我體驗到了詞人綿長復雜的心情。忍不住竊喜，又有誰能夠通過唱詩來體驗詩詞的魅力呢？唱著詩詞讓我有了近乎忘我的癡狂。輕松的'，緊張的那又怎么樣？有風有雪的日子那又怎么樣？有詩在，我的心中自有溫度不減。
而今，詩詞依然未離我而去。幾首自己添的小令獲得了師長的贊許，成就感使我的心頭更是一片溫暖。
讀詩詞、背詩詞、唱詩詞、寫詩詞。有詩詞相伴的日子讓我的青春不乏味，有詩詞相伴的日子，讓我的生命沒有了嚴寒。
青春作文 篇9
“是你保護我怕我受傷，是你教我做人的榜樣，不要說我叛逆我輕狂，我是我而不是你的映像，別再說我行不行，別再管我聽不聽，可憐天下父母心，愛我不是幫我做決定，別再說我醒沒醒，別再管我贏不贏。讓我自己做決定，一個人決定，我自己決定，我的青春我做主。”我很喜歡哼這首歌，因為在父母的翅膀下，我的青春我做不了主。而班級的生活卻給我一種全新的感覺，班級的合作讓我找到了獨特的自己。
合作是什么？
合作就是？你，我，他合著做一些事，兩個人都得到了好處，兩全其美，其實就是咱們說的互幫互助。
學習時能合作嗎？
答案當然是肯定的，學習當然需要合作了，不合作只能學到50%，合作使你學到另外的50%。這就是合作的力量。（話外語：哇！力量真的好強�。。┠阆氩坏降�.別人能想到，反之，別人想不到的你能想到。一種奇妙的想象使兩人的大腦里漸漸映出清晰的畫面。
從實行杜郎口模式以來，以前愿意“合作”的同學也開始真正的合作了，那些不愿意合作的同學也漸漸的變得“開朗”起來。面貌和以前大不相同。
看！
那些同學堆在一起討論問題你一句我一句，不久，問題解決了。
再看！
一個角落的同學們也在熱烈的討論。討論過后，便爬在桌子上寫，很是認真。和以前相比真是天壤之別。
放眼望去，班里一片的熱烈的學習氛圍，很讓老師們欣慰。
學習杜郎口的這種學習模式以后，班里的成績便直線上升，名列前茅。
合作是什么？這就是合作。合作使我們的力量更強大了。
合作無處不在
杜郎口的教學模式在我們班里很受歡迎。同學們的座位由以前的“漢堡”變成了現(xiàn)在的“串燒”。同學們厭倦了漢堡，喜歡上了串燒。
說話說“新感覺，新感受。”同學們的勁頭更足了。
合作無處不在。你看！
我們八組的組長王龍海給同學們講的多用心��！每一處都講得那么細致。當然了，只有組長難以撐起第八組這片蔚藍的天空，我們這組小成員也出謀劃策，你一句，我一句，很快這節(jié)課需要理解的內(nèi)容，被我們笑消化掉了。同學們都說，這節(jié)課過的也太快了。
合作無處不在。你看！
那幾個組長聚在一起討論問題，那情形像一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。激烈的討論之后，組長們回到自己的小組。然后，把自己討論解決的問題講給大家聽。過后組長們再次聚在一起，戰(zhàn)火重新燃起，隨后從各個組長中選取一位能力較強的組長，當代理老師。雖然這個代理老師經(jīng)驗不多，但是講的還算頭頭是道，值得贊揚。
現(xiàn)在，放眼望去班里到處都是一塊塊晶瑩的石頭，是合作把一盤散沙凝聚成一顆顆美麗的璀璨的珍珠。我希望自己成為最亮的一顆。
我要放聲的歌唱：我的青春我做主。
青春作文 篇10
我們在青春中流離失所，風吹起花瓣如同破碎的年華，而你的笑容搖晃搖晃，成為我生命最美的點綴。
——題記有人說，寫文字的人都是流離失所的人，我想我也是個流離失所的人嗎；我想應該是吧。那么你是否也是流離失所的人，我想知道。我們用青春的文字串成一列列整齊的章句，穿過林林的文字；你是否在這里停下來看一看，我想你應該停下來，舉目四望，你會發(fā)現(xiàn)那一字一句能勾起你我青春年少的'心。我想有時我們都在偽裝，偽裝著很堅強，背后我們都有著一處寂寞的世界，只是別人看不到。低聲呢喃，無語；卻不知道那窗外的彩蝶是否聽到我的吶喊，你看那對彩蝶踏著輕盈的腳步在花叢中翩躚起舞，如同兩片雪白的羽毛在飄零。我的目光停留在那雙飛的精靈上，聽不到周圍喧囂的聲音，我看到它們正撲動著翅膀飛向我白色的瞳仁上。音樂就像我的左手，而文字則是我的右手；已記不清是何時喜歡用文字記錄心情的點滴，我只是把自己所想的寫下來，我知道這是我的文字。既使不華麗和沒有詩意；總是喜歡在寂靜夜深的時候聆聽那喜愛的音符，在我的身體上舞蹈，那熟悉的旋律，那熟悉的歌詞。勾起我大片大片的回憶，如同漫天飛舞的揚花。
然后，淚水卻滴下我的僅存一點溫度的手心上，沒有冰冷，卻傳來一陣莫名的溫暖，不知道次日的晨羲醒來時會不會淚流滿臉。
今天暮藹氤氳，總是不太喜歡這樣的天氣，給人一種不安。當我沐浴著晨光的道路上，踏著輕盈的腳步走在校園的路上，我知道新的一天以嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在我眼前。路旁郁郁蔥蔥的樹木整齊地排列著，風吹過葉子在搖晃。突然一只小鳥在我的頭上掠過，一聲破鳴劃破了寂寥的四周，劃破了空蕩蕩的校園。時間沒有等我，而你沒有帶走我，哪怕是一片回憶也好。
凡世的喧囂和明亮，世俗的歡樂和幸福，如同清涼的溪澗，在風里，在我眼前，汨汨而過溫暖如同泉水。
誰是誰生命中的過客，誰又是誰過目不忘的螢火。
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