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實用的校園寫景作文300字合集5篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的校園寫景作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
校園寫景作文300字 篇1
我們的校園特別美麗．綠樹成陰，鳥語花香．一走進校們，猶如來到綠色的海洋，令人心曠神怡．可最引人注意的是美麗的中央花園的大池塘．
池塘呈橢圓形，里面有兩個大小不一的亭子．夏天的時候，我們經(jīng)常走過石子路到亭子里去玩．
池塘里有許多小蝌蚪快活的游著．只見一根細細的棒子迎面而來，一群小蝌蚪一擁而上，用嘴巴咬住棒子，使出全身力氣，把棒子推到另一邊，我被它門這種團結(jié)的精神而感動．
以前，我從來沒過蝌蚪的嘴巴，現(xiàn)在我可見到了．蝌蚪的嘴巴扁扁的'，大大的，可愛極了．
突然，一只癩蛤蟆浮了上來，＂它要游泳了＂．一個小孩說．我們?nèi)褙炞⒌囟⒅@只癩蛤蟆，看它是怎么樣游泳的．它先把腳彎曲了，然后兩只腳畫了一個大圓圈，再伸直，最后用手畫了一個橢圓形．惹得我們哈哈大笑．
池塘旁邊有許多草地，一片綠色，草地上隱隱約約看見幾朵小花，真美．
我愛我們的校園，更愛中央花園的池塘。
校園寫景作文300字 篇2
不知不覺春姑娘就已悄然來到我們身邊，她帶來了和煦的春風、溫暖的陽光，催醒了還在沉睡的萬物生靈，給大自然帶來了無限生機和活力。
看！遠處的田野里到處是開放著金燦燦的油菜花，就像一幅壯觀的水彩畫鋪在綠色的田野上，蝴蝶、蜜蜂在花上翩翩起舞，讓人心曠神怡。
春天，最美麗的還要數(shù)我們的校園，有叫出名字的還有叫不出名字的小花、小草都在春姑娘輕輕的催醒下，揉著睡惺惺的眼睛在東張西望。
早晨，樹枝上長出幾十片、幾百片小葉子，那是春雨伯伯滋潤了他們�？�！柳樹姐姐梳著長長的頭發(fā)，扭動著婀娜多姿的.腰姿在向我們招手，好象在說：“小朋友們，你們好！歡迎你們來到校園跟老師學習新知識�！�
春天，就連樹葉也都很美麗。每一片樹葉形態(tài)各異，有飽滿的、有橢圓的、有扁圓的�！�。
春天的校園真是桃紅柳綠、萬紫千紅啊，我們要珍惜春天里的每一天，和校園里的小花、小樹一起茁壯成長。
校園寫景作文300字 篇3
星期六的下午，徐老師帶我們一起去了安鄉(xiāng)一中。我們到了安鄉(xiāng)一中門口，看到前方大理石上寫著：安鄉(xiāng)縣第一中學，朱紅色的大字在陽光的照耀下格外亮眼。
走進學校，我們看見了兩排樹，好像士兵守衛(wèi)著校園，一棟棟圖書館、辦公樓、科技樓、教學樓高大又明亮。我們一直往前走，走進了一條長廊，長廊好像迷宮，我們往前探索著，才發(fā)現(xiàn)原來這是一條水上長廊呀！陽光照耀在河面上，河面上亮晶晶的，河對面還有一座亭子呢！
后來，我們你追我趕的跑到了操場。操場上有塑膠跑道，踩上去軟軟的，像一張大床。還有綠茵的小草，好像綠色的地毯。有些人干脆睡在跑塑膠跑道上，有些人在寫構(gòu)思，還有的人正在進行跑步比賽呢！我們跑著跑著來到了觀光臺，我們爬到最高處，擺出最漂亮的姿勢，老師拿著手機，給我們拍了一張合影，真是高興極啦！
接著，我們來走到了體育廣場。那你有單杠、雙杠，我們開心的玩了起來。
最后，我們走回了校門口，看見了升旗臺，看著五星紅旗迎風飄揚，讓我想到了：元旦時，北京天安門廣場升起的.隆重。
快樂的時光飛逝，我們走出校門，做上公交車回家了。而我的心依然沉浸在校園的美麗中，心想：長大以后我也要來這里讀書。
校園寫景作文300字 篇4
我們的學校是一個豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。
走近學校，首先映入眼簾的是鎖形的校門，在鎖鼻兒上寫著“新密市八一紅軍小學”，鎖身上寫著“歡迎您”。兩邊的兩扇小門，象征著開啟孩子們智慧心靈的金鑰匙。
進入智慧校園，一眼就看到旗臺上高高飄揚的'五星紅旗，每到周一就會見到幾位高年級的學生踏著有秩序的正步整齊地走來，站在鮮艷的五星紅旗下把國旗升上去。
再往里走就到了教學樓，走進教學樓時，耳朵里遠遠就灌滿了同學們朗朗的讀書聲，真讓人如癡如醉。教室的外墻上貼滿了我們的作品，這些作品是孩子們在暑假期間做的手抄報、好書推薦卡等。
往左走就到了操場。這里寬闊無比，一圈就是四百米，下課了，同學們在操場上踢毽子，跳蠅……玩得不亦樂乎。
我們的學校不但有安靜的學習環(huán)境，還有豐富多彩的課余生活，我愛我的智慧校園。
校園寫景作文300字 篇5
深秋總是多雨的，地上的雨還未蒸發(fā)干，夜空中又飄灑下細細的雨絲，匆忙中帶著些舒緩，急切中帶著些坦然。不多久，雨絲變成了雨滴，一滴滴雨水浸透了寒秋那深邃的韻味兒，從天而降，洗去了季節(jié)更迭的彷徨與遲疑，也沉淀出秋末冬初那種若有若無，虛無縹緲的纏綿氣息�！肮锰K城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”。
一千多年前，那個滿腹愁情的詩人曾用怎樣孤寂落寞的心境打發(fā)走了那個惱人的“江楓漁火”的不眠之夜；“可憐九月初三夜 ，露似珍珠月似弓”。樂天爽快揭去心中那層悵惘的心事，靜聽皎潔的月光與幽露的私語。其實，秋是不帶任何感情色彩的. ，只是不同遭遇，不同情形的人將它涂上了迥異的色彩。 雨，依然下著，校園之夜淅淅瀝瀝的雨聲吞沒了靜謐。
校園之秋，包含著一幅幅絢麗的圖景，蘊藏著一句句深刻的哲理。 校園之秋，并不是一片落葉的終結(jié)，也不是一聲殘朵最后的嘆息。那一段無心的日子，我看見生命雕刻著痕跡。那個 深秋的季節(jié)，開完了一季的燦爛 ，留下的是生命的延續(xù)！
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