作文班長(zhǎng)競(jìng)選稿

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　　篇一：

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天能夠站在有力條件。

　　首先，我熱愛班干部工作，一直以來我每一學(xué)期都當(dāng)了班干部，這為我積累了不少經(jīng)驗(yàn)，所以如果我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)熟悉其他班干部的工作，這為我以后和其他班干部更好的合作提供了挑戰(zhàn)。在現(xiàn)實(shí)的生活中，一定會(huì)遇到許多困難　，而我會(huì)想盡一切辦法解決——每次的班會(huì)我都會(huì)精心設(shè)計(jì)，克服困難去組織好。有句話不是說人心齊，泰山移嗎?我以創(chuàng)新的想法，再加上同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，我們迎來了一個(gè)又一個(gè)的成功。

　　其次，我心地善良，樂于助人。我想只有善待他人，樂于助人，才能贏得更多人的支持和鼓勵(lì);只有心地善良，樂于助人，積極處理問題時(shí)才能讓他人信服。這一點(diǎn)也是我當(dāng)班干部的最大收獲。

　　再次，我思維較新，敢于向困難講臺(tái)上與同班同學(xué)參加班長(zhǎng)競(jìng)選，我無比高興。我以前當(dāng)過組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員和副班長(zhǎng)，現(xiàn)在我要向　向　班長(zhǎng)進(jìn)發(fā)!當(dāng)然，我想要當(dāng)班長(zhǎng)并不是一時(shí)的心血來潮，而是心里　一直所夢(mèng)想的.。實(shí)不相瞞，其實(shí)我早就想當(dāng)班長(zhǎng)了，但總是因?yàn)椤∧懶∨率露�不敢說�，F(xiàn)在，我自信了，上次我向老師毛遂自薦當(dāng)了　文娛委員。今天，我要挑戰(zhàn)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，我相信我有能力管理好　班　級(jí)的各種事。

　　人人都有志向，人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。競(jìng)選班長(zhǎng)，為班級(jí)　服務(wù)是我一直以來的夢(mèng)想!我希望老師和同學(xué)們都理解我，支持我。

　　如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定起好帶頭作用，管理好班級(jí)，讓我們班在　德、智、體、美、勞中樣樣第一，在四個(gè)班中脫穎而出，讓那些　曾　經(jīng)小看我們的人對(duì)我們班刮目相看……

　　謝謝大家!

　　篇二：

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好!今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。

　　我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時(shí)，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的.孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

　　這次競(jìng)選班長(zhǎng)，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。

　　假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

　　假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

　　假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。

　　最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

　　謝謝大家!

　　篇三：

　　大家好!我是王韻涵，今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因是：我想通過班長(zhǎng)這個(gè)職位充分發(fā)揮并提高我的管理能力，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任;同時(shí)可以做老師的小幫手，幫老師、為班級(jí)做些力所能及的'事。

　　如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我會(huì)在老師和同學(xué)的幫助下，改變以往的管理方式，并對(duì)同學(xué)像對(duì)自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心和照顧。我還會(huì)利用課間時(shí)間輔導(dǎo)一些在學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué)。我會(huì)積極協(xié)助老師的工作，支持各位班干部的工作。

　　如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，也不會(huì)影響自己對(duì)小組的負(fù)責(zé)，組員做不好時(shí)會(huì)提醒并幫助他，如果做好的話，我同樣會(huì)給機(jī)會(huì)并給予鼓勵(lì)。積極搞好小組活動(dòng)。

　　如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我會(huì)利用課間管理班級(jí)的課間紀(jì)律。就用和我管理小組的辦法一樣，只提醒三次，三次后就罰站。做好后，我給他們機(jī)會(huì)。如果罰站時(shí)還做不好的話，輕則留堂，重則留堂加抄書。

　　如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助起立班長(zhǎng)管理好課前準(zhǔn)備，讓我們班在課前準(zhǔn)備紀(jì)律不好的問題上畫上一個(gè)句號(hào)。

　　以上是我的管理方式，請(qǐng)老師同學(xué)們提出寶貴意見。

　　為了競(jìng)選成功，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，上課積極發(fā)言，考試盡力考到最好;我還會(huì)聽取同學(xué)們對(duì)我的意見，虛心接受別人的建議;我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會(huì)對(duì)同學(xué)寬容，對(duì)老師大方，對(duì)家長(zhǎng)尊敬�？傊�，我會(huì)盡力做到最好。請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督。

　　如果我不能成功當(dāng)選，我不會(huì)對(duì)同學(xué)不理不睬。相反，我會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn)。我還會(huì)把壞毛病全部改掉，我也會(huì)按照以上所說的去做，再接再勵(lì)，爭(zhēng)取在下次競(jìng)選中當(dāng)選。

　　最后，請(qǐng)大家將手中寶貴的一票投給我。

　　我的演講完了，謝謝大家!

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