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精選桂花的作文400字匯編六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的桂花的作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
桂花的作文400字 篇1
走入我們校園內(nèi)的教學(xué)樓,最讓我陶醉的就是三樓正廳兩處動(dòng)物雕塑;魚缸里的魚兒;還有那一大盆正在生長(zhǎng)的盆景。下面讓我們走近它們,來(lái)觀賞這里的美景吧。
只要走到教學(xué)樓的三樓,第一處美景就是那美麗的雕塑了。仔細(xì)觀察,左邊的是一只栩栩如生的鹿頭,它的臉瘦瘦的,那橡樹杈般的`角又給它加上了一點(diǎn)兒抽象色彩,那雙眼睛炯炯有神,好像什么東西都能被它看透。那只鹿頭象征著吉祥如意,是我們心中一只友好的動(dòng)物。右邊擺放的是一只雄鷹的雕塑。它正展開翅膀,準(zhǔn)備翱翔天空,呈現(xiàn)出一副威風(fēng)凜凜的樣子。它的爪子十分鋒利,好像什么都能被它輕而易舉地抓破似的。嘴也十分尖利,好像一把鋒利的鉆頭。那只雄鷹會(huì)給你注入力量,它會(huì)讓你全力以赴地投入知識(shí)的天空。雕塑前面的魚缸里,好多條魚正自由自在地游動(dòng):頭特別大的羅漢魚來(lái)回地游動(dòng);小巧玲瓏的金魚在清澈的水里嬉戲著,追逐著;幾只紅色火炬來(lái)回地比試著游泳技能。它們的顏色有的像鮮血一樣紅,有的像頭發(fā)一樣烏黑,有的像青蝦一樣冰冷。真是五顏六色,別有韻味呀!旁邊的盆景已流露出春天的訊息,染上了一些淡淡的綠色。
這不禁讓我聯(lián)想到:我們像蒼鷹一樣探索科技的天空;我們像魚兒一樣遨游知識(shí)的海洋;我們像小樹一樣扎根文化的沃土;我們像麋鹿一樣享受著生活的幸福!這就是我們校園突出的一角,它為我們的校園添加了生機(jī)與活力。我愛我們的校園。
桂花的作文400字 篇2
有一句俗話說(shuō):“八月桂花,十里飄香!庇值搅斯鹱踊ㄩ_的季節(jié),微風(fēng)吹過(guò),桂花像一群小巧玲瓏的“姑娘”,向人們展示她那優(yōu)美的舞姿。
星期六的下午,車來(lái)來(lái)往往的,我和媽媽在公園里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,突然,我聞到一股股清香飄來(lái),我尋著清香味走過(guò)去,!原來(lái)是桂花開了,它的葉子碧綠碧綠的。像一把綠扇子,桂花開放的時(shí)候是淡黃色的,身體很小,比綠豆粒還小,如果你不在茂密的綠葉中尋找的話,那就休想找到一顆桂花來(lái)。桂花含苞欲放的時(shí)候,它們的花朵不太引人注意,層次分明的.小花瓣微微張開,每朵花都有三到四片花瓣,緊緊包裹著,真像個(gè)剛出生的小寶寶,可愛極了!
媽媽特意給我折下來(lái)一小枝,還讓我仔細(xì)觀察呢!我觀察后發(fā)現(xiàn):桂花的葉子真像一把小綠扇子,它們紋路清晰,很有韌性,一簇簇花朵在葉子下面。那小米似的淡黃花蕊,風(fēng)一吹,淡黃的花瓣速速往下落,仿佛在下一場(chǎng)桂花雨,花枝也搖動(dòng)起來(lái),像是在對(duì)我招手呢!
“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙,竟收桂子慶豐年,兒童解得搖花樂(lè),花雨繽紛人夢(mèng)甜!边@時(shí),媽媽哼起了歌謠,我仿佛進(jìn)入了童話般的世界。
我愛桂花,不僅喜歡它的清香,更愛它的樸實(shí)無(wú)華。
桂花的作文400字 篇3
清晨,走在我家旁的兩條街道上,就能看到許多棵高大的桂花樹,樹上滿是盛開的桂花。一陣淡淡的清香迎面撲來(lái),讓我的心情立即愉悅起來(lái)。
小小的桂花隨著微風(fēng)慢慢地飄落。有的掉在公路上行駛的車上,有的掉在路上行走的行人身上,更多的則是掉落在路上,給道路鋪上了一層美麗的.花路。踩著這條桂花鋪成的“小路”,我踮起腳尖,小心翼翼地避開這些地上的小小花朵,害怕踩疼了它們。我彎腰拾起一朵桂花細(xì)細(xì)地觀察。桂花又小又潔白,小小的身子像一粒粒的米粒兒。幾片嬌小又嬌嫩的花瓣之間有一個(gè)黃黃的小花蕊,就像一個(gè)小小的、散發(fā)著清香的小舞臺(tái)。它的香味令人贊不絕口、沁人心脾,使人心曠神怡。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵小小的桂花,長(zhǎng)在高高的桂花樹上,人們的贊美聲與拍照聲包圍了我和我許多兄弟姐妹們。傳說(shuō)我們的香味連九里外的人們都能聞到。因此我們這個(gè)大家庭得到了九里香這個(gè)格外好聽的別稱。
桂花,你雖然沒(méi)有玫瑰的艷麗,比不上牡丹花的高貴,沒(méi)有山茶花的婀娜多姿。當(dāng)你有令人陶醉的香味,又讓人愛憐的小小身軀。桂花,我贊美你!
桂花的作文400字 篇4
我們學(xué)校科技廣場(chǎng)中央,有一棵高大挺拔的桂樹。記得在一年級(jí)時(shí),老師教我們認(rèn)的第一種樹,大概也是我明確認(rèn)識(shí)的第一種樹,那就是桂樹。
桂樹的樣子笨笨的,不像茶花那樣有姿態(tài)。它的枝葉茂密,像把撐開的巨傘。中秋節(jié)前后,正是學(xué)校桂花盛開的'季節(jié),這時(shí),學(xué)校的桂花可真正是香飄十里了,整個(gè)學(xué)校都浸泡在桂花香里。我聞著它幽芳四溢的花香總是感覺(jué)很享受很享受。
一年級(jí)的時(shí)候,很好奇桂花樹為什么這么香?而且連花也沒(méi)有。我們圍著桂花樹轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何線索,趙冬陽(yáng)輕輕地扒開桂花樹的葉子,一朵朵小小的金黃色的花露了出來(lái)。同伴們驚呆了,我也目不轉(zhuǎn)睛地看著眼前這不可思議的情景。
一次下雨天,細(xì)雨像針一樣打在了桂花上,葉子和小花掉了下來(lái),香味變淡了,然而幾天后,香味又開始濃了起來(lái)。
一二年級(jí)的英語(yǔ)考級(jí)常常是在這棵樹下進(jìn)行的。有些同學(xué)開始玩“搖花樂(lè)”。灑得我滿身都是桂花香。我剛想扒開葉子采一把桂花泡茶,又停止了,生怕弄壞了這美麗而神奇的桂花。
這棵桂花樹陪伴著我們,一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,既像好友又像親人,我和小伙伴都好喜歡它!
桂花的作文400字 篇5
偶爾想起老家死去的桂花樹,心里劃過(guò)一絲遺憾和不舍。它的馥郁芬芳仍殘留在我的指尖。
乳白的簇簇花朵兒織在一起,清香陣陣,溜過(guò)鼻尖;ò晷⌒〉,順風(fēng)而降,飄灑迷人,繁花似錦郁香襲人。樸素不失高雅,清香不失濃郁。深褐色的枝上,截滿乳白色的規(guī)劃,密密層層且蔥綠細(xì)長(zhǎng)的葉子覆蓋著,這花兒甚是脆弱,雨能擊垮,就連那徐徐清風(fēng)也能將它們吹散在空中搖拽飛舞,迷人醉香,弄得那滿園泥土上都是那細(xì)碎較小的花瓣兒,清香溢院,浸在空中,飄向遠(yuǎn)方。在記憶里它就是這么純潔神圣的存在,伴隨我走過(guò)一個(gè)個(gè)秋天,看著我一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。
時(shí)間依附在小鳥身上漸行漸遠(yuǎn),在緩緩變涼的空氣里慢慢消逝。桂花樹開得更旺了,香味更濃了。滿樹都是那一簇簇的花。濃香撲鼻,還不時(shí)掉落下零星的小花,若人喜愛,有人途經(jīng)院子,也會(huì)忍不住說(shuō):”這棵桂花開得真香!“我淺笑不應(yīng),看著這棵桂花樹,誰(shuí)又能知我心中那份欣喜呢?我還喜歡薰衣草,可它太艷太濃,不反我對(duì)桂花的.喜歡。天氣似乎又在變涼,桂花也紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從樹上落入泥土,滋潤(rùn)大樹,望著滿地的桂花,我不禁為它感到惋惜和留戀。
泛黃的樹葉,冰涼的樹枝,深褐的泥土,他們隨著桂花樹的消逝而消逝,隨著桂花樹的死亡而死亡。曾經(jīng)那引人眼鼻,芳香迷人的桂花已不復(fù)存在,沉沉地躺在泥土里,與枯葉萎朵作伴。
長(zhǎng)大后為樸素清香的桂花樹駐足停留。原來(lái)他是那時(shí)最珍惜的獨(dú)愛。
桂花的作文400字 篇6
歌聲,讀書聲,聲聲入耳;書香,桂花香,陣陣撲鼻。
我剛走進(jìn)校門,就被一陣清香深深迷住了。我順著香氣走過(guò)去—瞧。喲,桂花樹開花了。
桂花樹不高,三四米左右。它的葉子在陽(yáng)光的照耀下閃著墨綠的光輝,油光光的。綠葉在枝干的支撐下,撐起了一頂巨大的綠傘。它那一片片橢圓形的葉子,一朵朵美麗的小花,都在風(fēng)中點(diǎn)頭微笑,好像在歡迎我們呢!
桂花樹上那金色的'小花,像是在綠色的錦緞上點(diǎn)綴著的一粒粒金子,又好像是一個(gè)個(gè)小娃娃,從綠葉叢中探出頭,笑瞇瞇地往外瞧。桂花的顏色也不少。銀桂,淡黃色的,使你感到純潔無(wú)比;金桂,金燦燦的,就像漫天的金星。每當(dāng)你匆匆路過(guò)時(shí),每當(dāng)你急急忙忙往家趕時(shí),每當(dāng)你邁進(jìn)校門時(shí),每當(dāng)你……桂花那濃郁的花香,在清新的空氣回蕩,一陣陣沁入人的肺腑。這時(shí),你就會(huì)一邊情不自禁地吸上幾口,一邊贊嘆不已地說(shuō):“好香啊,好香!”
一陣風(fēng)拂過(guò),花兒們紛紛落下。天空頓時(shí)下起了一場(chǎng)桂花雨。它們有的像一只只金蝴蝶,翩翩地飛落地面,仿佛要把香氣帶給大地媽媽;有的像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,落在了我的頭上、身子上、鞋子上;有的在空中打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),似乎還不肯離開她的桂樹媽媽。我看到這些,不禁張開雙臂沐浴在桂花雨無(wú)盡的清香之中……
桂樹之所以能香飄千里,是因?yàn)槊慷浠ǘ急M心盡力地散發(fā)這清香,我也要向桂花學(xué)習(xí),盡責(zé)地做好沒(méi)一點(diǎn),讓校園這棵大桂花樹變得芬芳無(wú)比。
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