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【推薦】《蜜蜂》作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
《蜜蜂》作文 篇1
蜜蜂是勤勞的象征。今天我路過花壇，目光跟隨著一只勤勉奔忙的小蜜蜂，去了解了蜜蜂的工作。
遠(yuǎn)處一只小蜜蜂著急的扇動著翅膀，從我的眼前飛過。我好奇地跟了過去，原來這是一只正在工作的蜜蜂啊。我看見它在花壇上空轉(zhuǎn)了幾圈，挑了一朵開得最鮮艷的花朵，又在它的面前打轉(zhuǎn)，花朵搖了搖葉子，好像在給小蜜蜂招手呢，那和藹可親的樣子，真像是一個(gè)知性的大姐姐。再看看小蜜蜂，它好像拿定了主意，不再那樣猶豫不決的轉(zhuǎn)圈了，就朝鮮花姐姐的懷里撲去，然后親親她的臉頰，在她充滿香氣的身上打滾，不一會兒，她飛起來，身上就毛茸茸的粘了許多花粉，這一定是鮮花姐姐送給小蜜蜂的禮物吧。
只見小蜜蜂又急忙扇動翅膀來，飛去另一戶人家“串門”去了，這次它光臨的可是一大戶人家，花朵上停留了三四只小蜜蜂，可能是這朵花的花粉太多了，需要許多蜜蜂來傳播花粉吧。小蜜蜂就擠在這些同伴的身旁，翅膀碰翅膀，身體挨身體的完成工作。一只路過的蝴蝶看到了這一幕，又是好奇，又是疑惑，于是就停在旁邊的一朵花上想看個(gè)究竟，但除了蜜蜂們在花朵上忙碌的`背影，也沒有發(fā)現(xiàn)什么特別之處，就又飛走了。
我又把目光轉(zhuǎn)向那只小蜜蜂，卻沒有在花朵中找到他的身影，又向四周看看，這才發(fā)現(xiàn)，原來它是帶著滿身的花粉回家去了呀。我又跟了上去，在一棵大樹旁停了下來，樹上有一個(gè)樹洞，小蜜蜂飛進(jìn)了這個(gè)洞里，看來這就是小蜜蜂的家了吧。因?yàn)楹ε卤幻鄯潋氐剑也]有湊的太近，只是把頭伸了過去，我發(fā)現(xiàn)在洞門口還停了一只蜜蜂，洞里也守著一只蜜蜂，我想，洞里的應(yīng)該是就是“門衛(wèi)”，而洞外面的蜜蜂，正搖頭擺尾的跳著舞，是在呼喚正在工作的蜜蜂回家吧。
我看看天色，太陽已經(jīng)為白云披上了霞光，看來我也該回家了。于是我告別了這些惹人喜愛的小家伙，帶著滿懷的好心情，好記憶，踏上了回家的路。
《蜜蜂》作文 篇2
春天來了，萬物復(fù)蘇，春暖花開，一群勤勞的小飛到油菜花地里辛勤地采集花蜜。這時(shí)，我想起蜜蜂的蟄人的情形，又想起他那尖尖的刺，蜜蜂的刺我怎么看不到呢？我心中產(chǎn)生了一個(gè)小問號，蜜蜂的刺在哪呢？
帶著這個(gè)問題我來到了油菜的地里，想實(shí)地觀察一下，兩個(gè)目標(biāo)：蜜蜂的嘴和尾。
第一個(gè)觀察目標(biāo)——嘴。因?yàn)閯赢嬈厦鄯涫怯米煜U人的`。我跑到一顆油菜花下，一只蜜蜂飛了過來，我睜大眼睛仔細(xì)觀察，生怕錯(cuò)過這個(gè)細(xì)節(jié)，失去這個(gè)好機(jī)會，與此同時(shí)我也有一些害怕，怕蜜蜂蜇我一下。那只蜜蜂正在花蕊上采蜜，可是該死的花擋住了我的視線。一會兒，蜜蜂飛走了。我不灰心，又飛來一只蜜蜂，真是天賜良機(jī)，它正好在我面前采蜜了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)蜜蜂的嘴探出大約兩毫米的黑色小刺，伸收的時(shí)間還不到一秒，貪婪的吸著花蜜，我暗自高興起來，心想：真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫，事情辦得這么順利，蜜蜂的刺原來在嘴上呀！我回到家里對奶奶說了這些事，奶奶說：“傻孩子，蜜蜂的刺可不在那，那是它吸蜜用的，它的刺在……”我一下子蒙住了奶奶的嘴說：“我要自己知道”。
我垂頭喪氣的，雖然第一個(gè)目標(biāo)失敗了，但是我不會放棄的。我又跑到油菜地里進(jìn)行地二個(gè)目標(biāo)。這時(shí)一只蜜蜂飛過來采蜜，我目不轉(zhuǎn)睛地望著它的尾，可是，怎么也看不到它的尾刺，我想起了書上說蜜蜂遇到危險(xiǎn)才會出刺，我想冒險(xiǎn)一下，我拿起一根棍子，手不停地抖動著，心里害怕極了。只好給自己鼓勁：“不要怕，覃書森，打完就跑�！�
我舉起棍子對準(zhǔn)蜜蜂打過去，扔下棍子連忙躲到一邊，看見蜜蜂像沒頭的蒼蠅左一飛右一飛，弄得我頭暈眼花，我眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法。為了刺激它伸出刺，我用口袋將它捉住，它火冒三丈，在口袋里亂撞，我慢慢地將口袋一點(diǎn)一點(diǎn)的縮小，它不能亂飛了，我跑回家里用放大鏡看著它的尾，我?guī)缀跻俺鰜砹�，我發(fā)現(xiàn)了一根長一毫米的黑色小刺。
“我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的刺了”我大聲叫道。我高興得一蹦三尺高，恨不得讓全世界知道。
奶奶望著我笑了，今天真高興，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了蜜蜂的刺。今后我要多觀察身邊的事呀！
《蜜蜂》作文 篇3
一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的山谷里住著一只漂亮的蝴蝶和一只毫不起眼的小蜜蜂。
有一天，蝴蝶坐在教室里正眉飛色舞地向同學(xué)們炫耀整個(gè)家族的光榮歷史。這時(shí)蜜蜂拍打著翅膀飛了過來。蝴蝶瞟了她一眼，傲慢地說：“你這只難看的蜜蜂成天到晚嗡嗡嗡叫個(gè)不停，真是吵死人了�！泵鄯渎犃耍瑳]有說什么，就在自己的.桌前忙著自己的事。
教室里突然跑進(jìn)來一個(gè)活潑可愛的孩子。他看見了這只漂亮的蝴蝶，自言自語地說：“這是我看到最漂亮的蝴蝶了，我要把她帶回家去做標(biāo)本。”“做標(biāo)本？那我豈不是沒有命了？”聽到小男孩的話，蝴蝶不禁打了一個(gè)哆嗦。她邊逃邊大聲喊：“救命��！快來救命�。 弊诮淌医锹涞拿鄯渎犃撕暮艚�，連忙停下手中的活，抬頭一看，“不好，這個(gè)男孩就要抓到蝴蝶了�！彼{(diào)整情緒迎上前去，對準(zhǔn)小男孩的胳膊，使勁一刺。被蟄了的小男孩，痛得哇哇直叫，只好捂著胳膊垂頭喪氣地離開了教室。
驚魂未定的蝴蝶終于躲過了一劫。她長舒一口氣說：“我總算得救了，真該謝謝小蜜蜂！”
她到處尋找小蜜蜂，終于在墻角找到了。蝴蝶上前一步，低著頭對蜜蜂說：“謝謝你的救命之恩！要不是你幫忙，我就被那個(gè)小男孩抓走了……”蝴蝶說了很多感謝的話，但是沒有得到任何回應(yīng)，她疑惑地抬起腦袋，發(fā)現(xiàn)小蜜蜂永遠(yuǎn)地合上了眼睛。她急得眼淚水都出來了：“小蜜蜂！小蜜蜂！小蜜蜂，你怎么啦？”
蝴蝶的叫聲引來了百靈老師，她急忙了解當(dāng)時(shí)的情況。聽了蝴蝶的講解，老師眼里噙滿了淚水，她認(rèn)真對學(xué)生說：“孩子們，一個(gè)人美不美并不在乎外表是否漂亮。小蜜蜂沒有漂亮的外表，她卻用自己的生命在保衛(wèi)著自己的同學(xué)。大家知道嗎，她身上的針只要使用過后，就會永遠(yuǎn)地失去自己的生命�！甭犃死蠋煹脑挘怀陕�，她明白了：蜜蜂雖然外表比不上自己美麗，她卻救了自己的性命。
《蜜蜂》作文 篇4
從前，有一只自以為是的小蜜蜂，它覺得自己很能干，做的工作很多，而吃的蜜很少，它就跟大家鬧翻了。一氣之下獨(dú)自一人離開了蜂群。
小蜜蜂飛呀飛，飛到了一片草地上，它覺得飛了那么長時(shí)間，應(yīng)該休息一下。剛想落在地上，忽然一陣大風(fēng)刮來，它就這樣被風(fēng)卷走了，“啊！”它發(fā)出了一聲尖叫，接著，它就暈了過去。
當(dāng)它醒來的時(shí)候，它發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)伸手不見五指的山洞里，小蜜蜂心想：我這時(shí)在哪里呀？于是它飛起來，發(fā)現(xiàn)山洞里有一點(diǎn)亮光，它以為是好朋友螢火蟲，于是它飛了過去�！鞍パ�！”小蜜蜂撞在了一塊“石頭”上，小蜜蜂仔細(xì)一看，盡管山洞非常黑，它還是看見了是一條蛇。那蛇雖然睡著了，但它的嘴里依然“絲絲”的叫著。小蜜蜂嚇壞了，不管三七二十一的'飛向洞口，但是剛飛出來，就掉到了地上。
小蜜蜂在地上打著滾，被刮的滿身傷痕。這時(shí)，它的朋友來了，一群小蜜蜂來了，它們對小蜜蜂說：“我找你整整一天了，你去哪里了？”小蜜蜂不回答，但它知道，自己已經(jīng)回到自己朋友身邊了。
從此，小蜜蜂勞動更加努力了。這個(gè)故事告訴我們，不可以自以為是。
《蜜蜂》作文 篇5
如果昆蟲界要選出一種最勤勞的昆蟲，我不會選婀娜多姿的蝴蝶，也不會選小巧、柔弱、美麗的草蛉，也可能不選寧靜的豆娘，而我肯定會選一一蜜蜂。
蜜蜂的外形很簡單：兩根有點(diǎn)彎曲棒狀的觸角，像小珠子一樣的圓眼睛，有點(diǎn)扁的頭，沿著頭外邊有一層絨絨的毛，還有它最厲害的針，飛來飛去的，碰到欺負(fù)他的敵人，針就起了大作用，把敵人用針扎一下。不過，蜜蜂扎了人自己會馬上死去。
勤勞的蜜蜂一生都在采蜜。有次，我到花園邊看花，看著看著，忽然，耳邊傳來一陣嗡嗡的聲音，我定睛看，原來是幾只蜜蜂。這些蜜蜂把我吸引住了，我已無心看花。我仔細(xì)觀察那幾只蜜蜂，只見它們飛來飛去，一會兒飛到這朵花上采蜜一會兒又飛到那朵花上。這時(shí)，我不由自主地想到我的老師，他們也不正像勤勞的蜜蜂在為學(xué)生、社會不停的采蜜嗎？我仿佛看到了老師在窗下辛勤工作的`身影……
蜜蜂對人們無所求，可是給人類釀造出來的是極好的東西，他們在釀蜜更是在釀造甜蜜的生活，蜜蜂是渺小的，可是它的精神是崇高的。
蜜蜂的勤勞使我們終生難忘，我們也要像蜜蜂一樣，勤奮學(xué)習(xí)。蜜蜂讓我想起一首關(guān)于它的詩。
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