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【實(shí)用】科技的作文匯總六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的科技的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技的作文 篇1
我們班來了個(gè)“大家伙 “耳聽為虛,眼見為實(shí)!”瞧,那不就是我們班新來的“大家伙”——等離子多媒體嗎?它可是我們老師上課的好幫手哦! 一個(gè)銀灰色的多功能講臺(tái),里面竟然安裝著一臺(tái)電腦,真是神奇,一個(gè)正方形的中央控制器嵌在桌面中間,拉開多功能講臺(tái)左面的拉手,里面竟然藏著一個(gè)白色的實(shí)物展示臺(tái),別提多奇怪了!這套多媒體的顯示器是一個(gè)高50厘米,寬45厘米的49寸的等離子電視,一個(gè)黑得發(fā)亮的外殼外面還套著一個(gè)水晶似的履膜框,真是氣派! 它不但外觀精致,內(nèi)部構(gòu)造新穎,還挺實(shí)用,大大提高了我們上課的效率。記得有一次學(xué)一篇課文《圓明園的毀滅》,我無論如何也想象不出圓明園被毀滅之前是怎么樣的,所以覺得這篇課文也沒什么意思。誰知上課時(shí)裘老師神秘地打開了它,不一會(huì)兒,大屏幕上竟然出現(xiàn)了一幅幅美麗的畫面:有金碧輝煌的'殿堂、玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣、富麗堂皇的宮廷、仙境般的蓬萊瑤臺(tái)同學(xué)們看得一次又一次地張大了嘴巴!當(dāng)然學(xué)課文也變得津津有味,甚至到了下課還意猶未盡呢!本來
不喜歡上語文課的同學(xué),現(xiàn)在也天天盼望上語文課,期待著這個(gè)“大家伙”的精彩亮相。 當(dāng)然那個(gè)實(shí)物展示臺(tái)也能發(fā)揮不小的功能。在欣賞同學(xué)寫的優(yōu)秀作文的時(shí)候,老師會(huì)用到它;在展示班上同學(xué)的書法作品的時(shí)候會(huì)用到它;數(shù)學(xué)老師也經(jīng)常會(huì)用它跟我們講解一些關(guān)于圖形的數(shù)學(xué)問題我們班的“大家伙”猶如一位“大神仙”讓我們感到神奇。
科技的作文 篇2
我有一個(gè)看似幸福的家庭,爸爸媽媽雖然很愛我,可是我時(shí)常要跟一個(gè)字來搶他們,那就是——忙!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字卻讓我對(duì)它充滿了敵意和恐懼。
“爸爸,你能陪我去江邊放風(fēng)箏嗎?”“嗯,爸爸今天很忙,咱們下次去好不好?”“媽媽,那你能陪我給芭比娃娃設(shè)計(jì)個(gè)新造型嗎?”“寶貝兒,媽媽還有些工作沒做完,明天要交的,你也別顧著玩,作業(yè)都寫完了嗎?今天的英語讀了嗎?”“我都做完了,英語也讀了。”在家里常?梢月牭轿腋职謰寢屵@樣類似的對(duì)話,我多么希望他們能多陪陪我。
終于,我長(zhǎng)大了,也做了媽媽。原來大人的世界真的很忙,可是這完全不是問題,因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子們都有了自己的新爸爸和新媽媽。
隨著科技時(shí)代不斷進(jìn)步,人們的思想不斷創(chuàng)新,總能根據(jù)生活需要?jiǎng)?chuàng)造出一些天才的設(shè)計(jì)。‘代理爸媽’真是一項(xiàng)偉大的發(fā)明。比如今天孩子需要爸爸媽媽參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),可是爸爸媽媽要上班不能去,那么只需要在‘代理爸媽’這個(gè)傳輸機(jī)上輸入時(shí)間、地點(diǎn)、事情、交通工具、路線等等一系列相關(guān)的數(shù)據(jù),然后就會(huì)有一個(gè)跟真人一樣的爸爸媽媽出現(xiàn)了,他們會(huì)根據(jù)傳輸機(jī)的指令代替你去完成今天的事情。
這是‘代理爸媽’的基本功能,它還可以根據(jù)孩子們的喜好改變風(fēng)格和造型,讓孩子們可以為自己的'爸爸媽媽量身定做出自己喜歡的類型。就像我們小時(shí)候玩芭比娃娃一樣,你可以打扮自己的媽媽。男孩子也可以讓爸爸扮超人、蜘蛛俠等等那些我們眼中的英雄人物。滿足孩子們童年的幻想。
‘代理爸媽’還有一個(gè)龐大的數(shù)據(jù)庫,可以在數(shù)據(jù)庫存放很多信息,例如只要將書籍掃描一遍,里面所有的知識(shí)就會(huì)存檔,當(dāng)孩子們有疑問的時(shí)候‘代理爸媽’可以在任何時(shí)候進(jìn)行解釋。還比如當(dāng)孩子們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,代理爸媽也會(huì)一一化解,就像保鏢一樣。
除此以外,‘代理爸媽’還具備各種技能,例如開車、開飛機(jī)、做飯等等等等。只有你想不到的,沒有他們做不到的。當(dāng)‘代理爸媽’圓滿完成任務(wù)回到家的時(shí)候,就會(huì)自己進(jìn)入傳輸機(jī)“休息”去了。這個(gè)時(shí)候真的爸爸媽媽就要盡到自己的責(zé)任了,因?yàn)椤戆謰尅诟星樯鲜遣荒艽娴摹?/p>
有了這項(xiàng)發(fā)明再也不用擔(dān)心沒時(shí)間陪孩子了,孩子們也可以擁有一個(gè)完整的童年?萍紕(chuàng)新和我們的生活密切相關(guān),是人類必不可少的,希望我們的生活能夠在科技創(chuàng)新的道路上越走越遠(yuǎn)!
科技的作文 篇3
中華文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),無數(shù)的史實(shí)都隨著時(shí)間的流淌,而埋在歷史的長(zhǎng)河中。
中國以文明禮儀而聞名世界,古時(shí)候用禮儀之邦來形容中國。中國的禮儀文化蘊(yùn)含著豐富的思想內(nèi)涵,代表著社會(huì)的價(jià)值觀念。
可隨著科技的進(jìn)步,文學(xué)水平的提高,曾經(jīng)的禮儀之邦早已面目全非。在景區(qū)隨意丟垃圾,隨意攀爬,隨手刻畫古跡等等,這還有禮儀嗎?更有人在家中隨意打罵生養(yǎng)自己的父母,這還能說是接受了文化熏養(yǎng)的中國人嗎?比動(dòng)物都不如,“鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩!倍冗@些動(dòng)物都高尚的'人,卻沒有絲毫的感激之情。
難道真的是科技的進(jìn)步就是文化的倒退嗎?
近日,某著名大學(xué)碩士新生郝同學(xué),在微信朋友圈里對(duì)幾位國內(nèi)知名的史學(xué)教授出言不遜,用“垃圾”等詞來形容這些學(xué)者的學(xué)識(shí)和人品;他的導(dǎo)師看到之后對(duì)他進(jìn)行提醒;但郝同學(xué)非但不改正,反而變本加利,不久又發(fā)布了類似的言論,他們導(dǎo)致極度的震怒,立即發(fā)表公開信宣布與他斷絕師生關(guān)系。
這一件事讓我們不禁感到悲哀?難道學(xué)識(shí)與禮儀是成反比例關(guān)系的嗎,學(xué)識(shí)越高卻越發(fā)沒有禮儀素養(yǎng)。
再看看當(dāng)今社會(huì),人與人之間的相處越發(fā)的冷漠,有老人摔倒了,也不敢輕易上前扶起老人了,擔(dān)心被人說成是兇手,所以才來扶老人,不是的話干嘛要多管閑事?許多的人本來還有些許禮儀的,但隨著別人的說話也都望而卻步了。
現(xiàn)在越來越多的禮儀文化與教養(yǎng)都隨著社會(huì)的進(jìn)步而淡出了人們的視線,欺壓詐騙、缺斤少兩、摻水作假的事讓人們?cè)桨l(fā)害怕這些商人,曾經(jīng)的誠信營業(yè)隨著對(duì)利益的追捧早已拋之腦后了,F(xiàn)在的各行各業(yè)所出現(xiàn)的利益紛爭(zhēng)讓人們感到悲涼。科技的進(jìn)步到底是好還是壞?中國的禮儀文化隨著教育的普及,到底到哪去了呢?曾經(jīng)朗朗上口的三字經(jīng)、弟子規(guī),現(xiàn)在還有誰做到了呢?
看到當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)狀,我們只想問,我們到底是“進(jìn)步”了?還是“倒退”了?
科技的作文 篇4
幾天前,在科技課上,在科技楊老師帶領(lǐng)下,領(lǐng)略了科技力量的強(qiáng)大。
科技有兩個(gè)詞構(gòu)成,科為科學(xué),技為技術(shù),科學(xué)技術(shù)是當(dāng)今社會(huì)中必不可少的技術(shù)之一,在生活中的許多方面都涉及到科技,我們處處都在使用科技,例如電視,電腦,手機(jī),最常見的電燈也是科技。
在這堂課上,老師為我們講述了科技的發(fā)展是需要不斷創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)的,例如200多年前,我國流行的一種疾病--天花。這種病毒感染迅速,而且不易治療,幾乎無人幸存,有幸存活下來的人也會(huì)生不如死,全身上下疤痕累累。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是因?yàn)楫?dāng)時(shí)并沒有掌握治療天花病毒的技術(shù),當(dāng)時(shí)就有人發(fā)現(xiàn),可你又經(jīng)常接觸的人根本染不上這種病,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),你們有一種叫牛痘的的病毒,可以克制天花病毒,但當(dāng)時(shí)技術(shù)有限,無法把握好劑量,有些患者就會(huì)因此拒絕牛痘疫苗,一天有一個(gè)醫(yī)生看到了一個(gè)繡花針,它將釘柄截去,沾了一點(diǎn)牛痘疫苗,量正好!他又將針刺入皮膚,疫苗只好從縫隙中流入體內(nèi),從此天花病毒得以壓制,這真是一項(xiàng)偉大的科技創(chuàng)新發(fā)明。
同時(shí)我們也見證了使用三根火柴和一根軟繩,成功吊起九瓶550毫升的礦泉水,和世界各地的.人們的各種科技創(chuàng)新,這是讓我們眼界大開。
科技課,讓我明白當(dāng)今社會(huì)科技的力量是無限大的!
科技的作文 篇5
中國是我的祖國,它的科技史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有著浩如煙海的科學(xué)技術(shù)成就,特別是古代四大發(fā)明,為推動(dòng)世界文明發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
近年來,我國的科技成就也非同小可。我國研發(fā)了中國天眼世界上最大的望遠(yuǎn)鏡。北斗衛(wèi)星世界第二衛(wèi)星。實(shí)現(xiàn)了嫦娥工程,把飛船發(fā)射到了月球。實(shí)現(xiàn)了空間實(shí)驗(yàn)室,能在太空中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。我國自主設(shè)計(jì)、自主集成研制了蛟龍?zhí)柹詈]d入潛水器。它使我國成為世界上第五個(gè)掌握大深度載人深潛技術(shù)的國家。還有其他很多領(lǐng)域我國的科技成果都走在了世界前列。我為我是中國人感到驕傲,為能生在這個(gè)國家感到慶幸。
我的家鄉(xiāng)常州是中國的.一個(gè)三線城市,雖然不是一流的大都市,但祖國的強(qiáng)大,科技的發(fā)展使我的家鄉(xiāng)也發(fā)生著日新月異的變化。建筑業(yè)的發(fā)達(dá)使得城市里高樓大廈鱗次櫛比。高架路貫通南北。而近年來政府大力修建了地鐵,今年應(yīng)該就能通車了。到時(shí)從城南到城北只需1個(gè)小時(shí),真是科技縮短了距離。而且地鐵有6條線,基本去常州任何地方都很方便。真正的科技惠民!還有先進(jìn)的電動(dòng)平衡車也走進(jìn)了我們的生活,它們種類繁多,形態(tài)多樣。其中有種靠信號(hào)排斥的分開單腳輪,感覺像哪吒腳下的風(fēng)火輪,科技讓很多神話都不在是夢(mèng)想。而最近我跟著爸媽去參觀了以科技住宅為主打口號(hào)的朗詩新樓盤。我感覺真是刷新了我的三觀。房間居然可以是恒溫恒濕的,隔音保溫等等措施都那么人性化,而且拎包入住。我一下就喜歡上了他們的房子。暑假我還應(yīng)同學(xué)邀請(qǐng)去參觀了她媽媽公司的科技花房;ǚ康目萍荚O(shè)備可以除蟲且根據(jù)植物習(xí)性添加水汽,植物都是一盆一盆掛在花架上,這樣在自家陽臺(tái)也可以擁有花房和菜園了。真是好棒。
有了科技的輔助,我們的生活更加便利,舒適。我迫切的感覺到我要好好學(xué)習(xí),這樣長(zhǎng)大我才能為祖國的科技發(fā)展盡自己的力量。這是多么有意義的事!
科技的作文 篇6
在教學(xué)樓綜合樓的東面有一個(gè)科技園。
每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們都會(huì)去那里玩,甚至連鈴聲響了,都還來不及回教室呢!
走近一看,一眼就能看見一個(gè)不規(guī)則的魚塘。魚塘的水靜得像一面鏡子,魚塘的水綠得像一塊無暇的翡翠;魚塘的水清得可以看見水底的小魚在玩耍,這里游游,那里游游,好像在玩捉迷藏似的呢!魚塘旁邊還有許多石頭,有大有小的。
魚塘里的魚有各種各樣的,有紅彤彤的,有金燦燦的,還有紅里帶灰的,最奇特的是一條紫檀色的小魚。形狀也有各式各樣的,有大的,有小的,有胖的`,還有瘦的。
看完了魚塘,就要走過一個(gè)石拱橋。石拱橋是由很多鵝卵石砌成的,也有許多顏色,有白色、紅色、綠色、黃色……往下看,好像有一個(gè)兔子形狀印在那兒,可仔細(xì)一看,其實(shí)是一條可愛的小魚印在那兒,就像是按照水里最特別的一條小魚砌成的。
走過石拱橋后,就可以看見一片小森林,那里有許多樹,每一棵樹都非常茂密。那里有鐵樹、棕桐樹、桂花樹和桑樹,當(dāng)然還有一些我不知道叫什么的樹。
我最喜歡的樹是桂花樹,那一簇一簇的桂花是多么香啊,那桂花也是金燦燦的,要是太陽照射下去,那就更漂亮了,桂花真美麗。
學(xué)校的科技園簡(jiǎn)直就是小朋友們游玩的“天堂”。夏天,可以在小樹林里乘涼,不用想一定是非常舒服的,你說是吧!我喜歡漂亮的科技園,這科技園漂亮吧?要是你也要來參觀科技園,我可以帶著你們來參觀。
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