【熱門】小學(xué)成功的作文5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)成功的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)成功的作文 篇1

　　剛剛結(jié)束了激烈的小升初的戰(zhàn)役，有興奮，有嘆息。20xx小升初使我受益匪淺，讓我明白了成功，其實(shí)并不難。

　　很慶幸，我考上了鄭州的重點(diǎn)中學(xué)，圓了我美好的“小升初夢”。不能只看到蝴蝶的美麗，還要知道它曾是一只毛蟲，曾有丑陋的外表。就像我的小升初夢一樣，我為了我的夢想，付出了很多。成功的背后隱藏著一次次的失敗——我高興過、自責(zé)過、傷心過。進(jìn)入復(fù)試，我高興；不應(yīng)該錯的題出錯，我自責(zé)；復(fù)試沒考上，我傷心。但我不放棄，因?yàn)槲颐靼�，天才�?9％的汗水，加上1％的靈感。在朋友們玩耍時，我在學(xué)習(xí)e度論壇上的小升初知識；作業(yè)完成之后，我在攻克奧數(shù)難題；遇到有不會的問題，我會向同學(xué)和老師請教，不恥下問。我尤其羨慕鄭州牛孩兒們，羨慕他們優(yōu)異的成績，超人的特長，可我明白，光羨慕是沒有用的`，要轉(zhuǎn)羨慕為上進(jìn)的動力，努力向前沖刺！

　　有一種昆蟲名叫“蠶”，當(dāng)蠶到了五齡末期，會把自己圍成一個繭，過一段時間后咬破繭，變?yōu)槎辏�重獲新生。這期間它沒有依賴任何人，自己織的繭自己咬破。這正如我們的生活，困難與生活不能指望他人，要靠自己來解決。想像一下蠶在繭里暗無天日的日子，從早到晚都是黑漆漆的一片，可它放棄了嗎？沒有！正因?yàn)樗�的�?jiān)持才重獲新生，而我們學(xué)生，最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識，在攻克難題的時候曾想過放棄，可攻克試題后的欣喜和自信就像蛻變后的美麗蝴蝶�？鄦幔坎�！如果你不想前進(jìn)，只停留在原地不動，別人很容易就超過了你。正如“龜兔賽跑”，只有不驕不躁，才能攀上成功之峰！

　　沒有考上理想中學(xué)的同學(xué)，你們不要泄氣，其實(shí)，每個人都是一顆夜明珠，總有亮的時候，可有的久被塵土關(guān)鎖，只有時時勤拂拭，才能擦去灰塵，照亮生活，亮出自己的風(fēng)采，一鳴驚人。我們要明白，小升初只不過是人生的一站，一時的得失，算不了什么，路還有很長很長，看誰笑到最后！

　　相信自我、努力拼搏、不驕不躁、持之以恒，讓成功變得并不難，牢記這四點(diǎn)，讓成功伴隨我們一生……

小學(xué)成功的作文 篇2

　　今天上午，我寫完作業(yè)，決定自己洗自己的兩條裙子。我把這個想法告訴奶奶，奶奶很高興。

　　奶奶先讓我往兩個盆子里放一點(diǎn)兒洗衣液。我問，“為什么要放洗衣液？”“因?yàn)榭梢韵吹煤芨蓛�，還有香味�！蹦棠袒卮�。于是，我往每個盆子里都放上了一點(diǎn)兒洗衣液。

　　然后奶奶讓我按照洗背心的方法洗裙子。我先用水在裙子上搓一搓，然后把裙子放在水里泡一泡，接著再用手把裙子搓一搓。我按這樣的'順序一連搓了好幾次，終于把第一條裙子洗干凈了。這時，奶奶過來對我說：“還得再用清水漂洗一次，不然有害物質(zhì)就會進(jìn)入你的體內(nèi)。”于是，我就用清水漂洗了一次。接著，我開始洗第二條裙子，這條裙子是長裙。長裙本來就已經(jīng)很重，加上水就更重了，像海綿一樣。奶奶說，“要不我?guī)湍阆础！蔽艺f：“不用了�！蔽倚南耄簣�(jiān)持就是勝利！勝利馬上就是我的啦！終于，我把裙子洗完了。

　　最后，我把洗好的裙子搭在衣架上。看著我的勝利品，我開心的笑了。我穿上了我自己洗干凈的裙子，心里非常舒服。

小學(xué)成功的作文 篇3

　　成功的滋味誰都品嘗過，無疑是激動、自豪。然而我的一次成功經(jīng)歷卻讓我懂得了一個道理。

　　我家的飲水機(jī)已經(jīng)“上崗”十多年了（近十年了），現(xiàn)在有些老化，飲水機(jī)里的加熱裝置還勉強(qiáng)可以運(yùn)轉(zhuǎn)，而開關(guān)已“光榮下崗”了，我便擔(dān)負(fù)起重裝開關(guān)的任務(wù)。

　　首先，我把飲水機(jī)背面朝外，拿起手中的工具依次擰掉螺絲�？墒牵�就在我擰到第六顆螺絲的時候，不知為什么，螺絲怎么也擰不下來。我拿出起子使勁往外拔，但螺絲依然原封不動。我心里打起了退堂鼓，但一股犟勁促使著我，使我沒有退縮，我使勁+巧勁，經(jīng)過5分鐘的擰、轉(zhuǎn)，終于把螺絲擰了下來。接著，就該做最重要的一步——更換開關(guān)了。我先把連接舊開關(guān)的兩根電線切斷，裝到新開關(guān)上。不過，由于我做事沒有經(jīng)驗(yàn)，竟不知兩根線應(yīng)該裝到新開關(guān)的哪個接口上，正在我不知所措的`時候，救兵——爸爸來了，經(jīng)過爸爸的講解，我慢慢調(diào)試，終于成功地把電線接到了相應(yīng)的接口上。

　　最后，輪到了收尾工作——擰上機(jī)箱后面的所有螺絲。因?yàn)橐婚_始我不小心把一個螺絲擰滑絲了，自然此時的我怎么也擰不上，我急的滿頭大汗。突然，我急中生智，用強(qiáng)力膠水把螺絲粘住——我終于成功地把飲水機(jī)修好了。

　　我成功了，這也使我明白了一個道理——做事要知難而進(jìn)，這樣才會取得成功。

小學(xué)成功的作文 篇4

　　有一種鳥，它能夠飛行幾萬里，飛越太平洋，而它需要的只是一小截樹枝。它把樹枝銜在嘴里，累了它就把那截樹枝扔到水面上，然后飛落在樹枝上休息一會兒，餓了它就站在那截樹枝上捕魚，困了它就站在那截樹枝上睡覺。誰能想到小鳥成功地飛越太平洋，靠的卻僅是一小截簡單的樹枝呢？如果小鳥在嘴里銜的不是樹枝，而是把鳥窩、食物等旅途中所需要的用品，一股腦兒全帶在身上，那小鳥還會飛得起來嗎？

　　讀完這個故事，我們從小鳥身上得到的啟發(fā)是：

　　如果一味地苛求成功的條件，再好的條件也會成為一種負(fù)擔(dān)，成為捆綁在翅膀上的黃金。它不僅無助你成功，反而會拖累你前進(jìn)的步伐。

　　愚者喪失機(jī)會，弱者等待機(jī)會，智者把握機(jī)會，強(qiáng)者創(chuàng)造機(jī)會。成功，就是在沒有條件中創(chuàng)造條件，就像那種飛越太平洋的.小鳥，靠一小截簡單的樹枝，立足、生存和飛翔。

小學(xué)成功的作文 篇5

　　每一次成功的背后，都有我們的付出，下面我就來給大家講講我成功的.背后吧。

　　記得那是暑假里的一天，爸爸接到電話告訴我，要我參加一個制作餅干的活動。時間是下午一點(diǎn)鐘，地點(diǎn)是創(chuàng)想魅力城。12時45分，我從家出發(fā)，到那正好一點(diǎn)鐘，我找了一個座位坐下來。不一會兒，教我做餅干的老師給我們每人發(fā)了；一團(tuán)黃色的面，一個搟面杖，一雙透明手套，幾個圖形一張保鮮膜。我本以為老師會教我們一步一步的做，可沒想到老師讓我們自由發(fā)揮。我把手套帶上，把保鮮膜攤開，反正我也不會做，一切按照腦子里想的做。把面團(tuán)放上去，再把保鮮膜蓋上，用搟面杖在面團(tuán)上來回滾動，大約用了5分鐘，一張面皮就出來了，我把保鮮膜掀開，用所給圖形印出了可愛的小動物，植物，我印來印去，發(fā)現(xiàn)就這幾個圖形，有了，我可以問別人借，換呀。沒有幾分鐘，我就借到了和換到了很多圖形，我又接著印，大功告成。它們可真是形態(tài)各異啊，兔子，小花，小草等等。老師看我做好了，就把它們送進(jìn)了微波爐。在15分鐘的時候，一陣陣好聞的奶香味從里面飄出。這時老師把它們從微波爐里拿出，因?yàn)樘珷C，要放在架子上涼一會兒。又過了五分鐘，餅干涼了，老師把它包裝好，送給了我，我打開來嘗了嘗，好吃。

　　成功的感覺真的好好啊。

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