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【精選】同桌的笑作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的同桌的笑作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同桌的笑作文300字 篇1
我的同桌是一個愛搞惡作劇的人,他用畢生的經(jīng)歷來研究惡作劇怎么,不相信,請隨我來。
惡作劇1:粉筆提神丸我的后桌是一個愛睡覺的人,我的同桌就發(fā)明了“粉筆提神丸”粉筆來給我的后桌提神;一次我的后桌睡著了,他用粉筆灑了我后桌一臉再打我后桌一下,然后就跑,我后桌大叫,啊!是誰打攪了我的美夢,唉!這個同桌。
惡作劇2:無奈的鞋帶我每天都在想我的'同桌會不會來用惡作劇“報復(fù)”我,終于有一天,天天怕的事終于來了,我的同桌在上課的時候,下地?fù)旃P后把我的鞋帶一下拉開了,下課后我怎么感覺鞋要掉了,一看鞋帶開了我馬上就把鞋帶系上了,我同桌在旁邊大笑。唉!這個同桌。
這個搞笑同桌雖手無縛雞之力但,他的“神功”可是真有一手這一蓋世神功是令人望而生畏的哈哈~~這個搞笑同桌。
同桌的笑作文300字 篇2
微笑可以讓自己開心,也可以使別人快樂!
有一天,上語文課時,老師叫我們寫課堂作業(yè)本上的作業(yè)。半節(jié)課過去了,我們班里基本上的同學(xué)都完成了作業(yè),可我的同桌他還沒有寫完,許多題目都空著。老師見了,便讓我教教我同桌。
我細(xì)心地教同桌怎么答題。我指著題目,把老師剛才講的話重復(fù)了一遍,然后教他解題的思路。他緩緩地點了點頭,照我說的寫了上去。
教同桌寫完作業(yè),他開心地笑了,發(fā)自內(nèi)心地笑了!然后他對我說了聲:“喻瑩,謝謝你!教了我這么多題目!”我也笑了,說:“不用謝!同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的!我?guī)椭四,我自己也很快樂?!”
這簡簡單單的一個微笑,一聲謝謝,讓我覺得剛才付出的一切都是值得的!
微笑,居然有這么神奇的力量!
同桌的笑作文300字 篇3
我的同桌葉欣銘很搞笑,他長著鴨蛋型的頭,小小的`眼睛,兩顆大大的門牙,一看就很搞笑。
他講的笑話格外好笑。有一次課間,他說:“小明在玩雙人游戲,發(fā)現(xiàn)那個人比他厲害,就狂點手機。那個人被打敗了,手機也差點被點爆了。小明說:‘還想跟我斗,沒門!’說完便得意忘形地一甩手,手機竟然飛了出去。‘哇呀!我的手機’……”沒等葉欣銘講完,我們就被逗得哈哈大笑,前俯后仰。葉欣銘看到我們笑了,自己也跟著笑了起來,小小的眼睛瞇得更小了,兩顆大大的門牙正好露了出來。我們定神一看,笑得更厲害了。
除了講笑話,他的行為也很搞笑。記得有一次,上課時用到橡皮。葉欣銘沒帶橡皮,就身借。我把橡皮放到手上遞給他,他卻在我桌上找來找去,最后才發(fā)現(xiàn)在我的手上。哈哈,真是太搞笑了!
與葉欣銘同桌的這一段時間,他總是做出各式各樣的動作,逗得我哈哈大笑!有這樣一位同桌真開心!
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