精選小學(xué)同學(xué)作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)同學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)同學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，跟我是鄰居，不過(guò)我們是讀幼兒園的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。她就是——吳邊雨。
她，圓圓的臉蛋，短短的頭發(fā)，身高有點(diǎn)矮，炯炯有神的眼睛上有黑黑又彎彎的眉毛，再配上光潔的額頭，顯得她有些英氣。雖然成績(jī)不太好，但有上進(jìn)心，積極學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)，從來(lái)不作弊。就是因?yàn)檫@個(gè)性格，讓我很佩服她。
記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我和吳邊雨被一道題給難住了，想了很久都沒(méi)有想出答案，而且離考試結(jié)束還有十分鐘，我就打算去看別人的，可是吳邊雨卻阻止了我，說(shuō)：“不能作弊，要自己做的，作弊不是誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生�！庇谑俏液退黄鹣�，但是絞盡腦汁也想不出來(lái)。到最后，我們沒(méi)有做那道題就把試卷給了老師。試卷發(fā)下來(lái)，我們都不及格，雖然很遺憾，但是我們沒(méi)有后悔。經(jīng)過(guò)這件事，她教會(huì)了我，要做一個(gè)好學(xué)生，要誠(chéng)實(shí)，不能作弊，不能欺騙老師。
不僅如此，她還很善良，很樂(lè)于助人。有一次，我們放學(xué)的時(shí)候看到一個(gè)五六歲的小孩一個(gè)人坐在馬路旁哭，她跑過(guò)去，很溫柔地問(wèn)：“你怎么了，不哭不哭，可以告訴姐姐你為什么哭嗎？”才知道原來(lái)是她找不到媽媽了，于是她把那個(gè)小朋友帶去了警察局。很快，那個(gè)小孩的媽媽就找到了小朋友，可是我們卻耽誤了回家的時(shí)間�；氐郊液�，她被她媽媽訓(xùn)斥了一頓，說(shuō)她又亂跑去玩，直到那位小朋友的媽媽來(lái)到她家，感謝她后，她的媽媽才知道誤會(huì)了她。
而且，她還很愛(ài)護(hù)環(huán)境，她在我們學(xué)校成立了一個(gè)環(huán)保小組，向同學(xué)們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，增強(qiáng)大家的`環(huán)保意識(shí)。每周她都會(huì)帶領(lǐng)大家到街道上掃地、撿垃圾。以身作則，帶領(lǐng)大家一起保護(hù)環(huán)境。為此，她榮獲“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。
她是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，老師們都很喜歡她，她是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我的偶像！
小學(xué)同學(xué)作文 篇2
在這所與我相伴六年的學(xué)校里，每一處都記載了我和同學(xué)們的回憶。在這個(gè)熟悉的校園里，我們卻再也不能在這歡笑、嬉戲。
再過(guò)不久，我們將邁出校門，走進(jìn)另一所陌生的校園。畢業(yè)前夕，這所學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上我的心頭。告別少先隊(duì)，迎接團(tuán)徽的召喚，互寫同學(xué)錄，這些細(xì)節(jié)聯(lián)成了我們之間一扇扇友誼之窗，見(jiàn)證了我們依依不舍的'告別。
繞過(guò)校園的跑道，一瞬間想到三年級(jí)時(shí)的賽跑，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭往終點(diǎn)沖去。還有一個(gè)同學(xué)寧愿跑丟了鞋子，也要維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)……校園的芒果樹臺(tái)，我和同學(xué)們?cè)谀莾核み^(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)，而轉(zhuǎn)眼間，高大的芒果樹又不知不覺(jué)多了六圈年輪。芒果樹勾起了我對(duì)同學(xué)的一幕幕回憶：一排大葉樹下，我們班在那片泥土地里，撿起一片片落葉，清掃得千干凈凈，贏得了一次次的流動(dòng)紅旗。大葉樹的葉子，仿佛讓我突然回到了從前每一次清掃的場(chǎng)景之中。
當(dāng)我們還是一年級(jí)乳臭未干的小孩子時(shí)，便向往著二年級(jí)的紅領(lǐng)巾。當(dāng)我們戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，又追求三年級(jí)的成熟。當(dāng)我們成為三年級(jí)學(xué)生時(shí)，又渴望四年級(jí)的技術(shù)課。當(dāng)我們邁上四樓時(shí)，又想成為五年級(jí)的學(xué)生。當(dāng)我們步人五樓教室時(shí)，又更期待六年級(jí)的知識(shí)。當(dāng)我們進(jìn)入畢業(yè)沖刺時(shí)，又開(kāi)始憧憬初中生的生活，可到了畢業(yè)之前才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我對(duì)這所學(xué)校的不舍之情，如此強(qiáng)烈。
就要結(jié)束小學(xué)生涯了，我才明白為什么以前那些畢業(yè)的大哥哥大姐姐要哭得稀里嘩啦。我哭不出來(lái)，卻由衷地想把小學(xué)生活重新拉回來(lái)，把小學(xué)同學(xué)留下來(lái)。從此以后，58只小鳥將各飛東西，尋找屬于自己的那片天空。
再見(jiàn)同學(xué)，再見(jiàn)老師，再見(jiàn)小學(xué)，我將會(huì)帶著你們給我的美好回憶，走進(jìn)新學(xué)校，開(kāi)始新生活。
小學(xué)同學(xué)作文 篇3
我有個(gè)關(guān)系特別好的同學(xué)外號(hào)叫茶杯。雖然我們是同學(xué)，可因?yàn)榱硪粋�(gè)外班的同學(xué)，我倆沒(méi)有安排在一個(gè)宿舍。其實(shí)，我的名字牌子就在他們宿舍貼著呢。茶杯說(shuō)，那個(gè)外班的同學(xué)林彤就睡在貼著我名字的床上，她還嫌我名字難聽(tīng)，把名字撕掉了，知道我和茶杯是朋友，特地當(dāng)著茶杯的面扔進(jìn)了垃圾桶。
本來(lái)這也沒(méi)什么，誰(shuí)肯定都看不慣自己的床位貼著別人的名字，換我我也撕了，她以前的好閨蜜也在我們宿舍，我可沒(méi)當(dāng)她閨蜜面她牌子扔垃圾桶啊，我還沒(méi)嫌你名字難聽(tīng)呢。茶杯這姑娘可愛(ài)得很，絕對(duì)不是亂給人貼標(biāo)簽的人，所以她說(shuō)的`話我一律都信。茶杯人品可是班級(jí)公認(rèn)的好，對(duì)我也是真心的好。
某次學(xué)校要求每一年級(jí)都要交一份優(yōu)選出來(lái)的稿子，在新生大會(huì)上念。我名字在年級(jí)里可是叫得響的，沒(méi)幾個(gè)人不認(rèn)識(shí)我，我的能力大家也有目共睹。老師也很放心的把這份稿子交給了我編篡�；亓怂奚嵛野玖撕脦滓共虐迅遄訉懲�，不過(guò)還未來(lái)得及修改便丟了，我怎么找也找不到，最后我未能按時(shí)交稿，老師只好換人�？墒抢蠋煾嬖V我，隔壁班林彤交上的稿子和我有共同點(diǎn)，并叫我們切磋切磋。新生大會(huì)上，林彤被指派念稿子，她念得赫然是我的稿子，不過(guò)我還未來(lái)得及修改。林彤她班主任也不是傻的，幫林彤作了修改，不過(guò)還能看出來(lái)是我的手跡!這篇稿子無(wú)疑在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們中也脫穎而出，還收到了校長(zhǎng)的褒獎(jiǎng)。當(dāng)天晚上回到宿舍，林彤她閨蜜就來(lái)和我承認(rèn)錯(cuò)誤，說(shuō)什么，是見(jiàn)到我的稿子掉在林彤宿舍門口，以為是林彤的，才給送了進(jìn)去。我當(dāng)時(shí)就生氣了，什么掉在他們宿舍門口，稿子自己長(zhǎng)腿了么！不過(guò)這事我沒(méi)什么證據(jù)，也不能過(guò)多的計(jì)較。終于，茶杯也看不慣林彤的做派，和林彤閨蜜換了床位，來(lái)了我們宿舍。
從此我與林彤是恨上了對(duì)方。
小學(xué)同學(xué)作文 篇4
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，里面藏著一顆黑葡萄，有一雙心靈手巧的手，櫻桃小嘴可漂亮了!她是誰(shuí)呀?她就是我們班的班長(zhǎng)，學(xué)校的大隊(duì)委秦思思。
思思是我們班的'驕傲，她有時(shí)候知書達(dá)理，有時(shí)候大大咧咧，而且她樂(lè)于助人。
有一次，我和思思一起到操場(chǎng)上跳繩，由于我們班的男生太調(diào)皮，所以我們一直受到他們的搗亂，玩了一會(huì)兒，上課鈴聲響起了，我飛快地奔跑著，思思卻在身后不緊不慢地走著，“哎呦!”一不小心我的腳扭傷了。思思聽(tīng)見(jiàn)了我聲音說(shuō)：“月悅、月悅你怎么了，怎么了?”“我。。。的腳扭……傷了�！彼妓加盟菧嘏氖址銎鹞艺f(shuō)：“月悅沒(méi)事吧?我扶你去衛(wèi)生院吧�！薄翱赡氵�要去上課�！彼妓颊f(shuō)：“功課可以以后再補(bǔ)，可你的腳現(xiàn)在就要治�！彼妓及盐曳龅搅诵l(wèi)生院，醫(yī)生很快就弄好了。我們趕緊回到了教室給老師解釋，老師說(shuō)：“王月悅、秦思思如果以后又遇到這種事要跟老師說(shuō)，不然我會(huì)很著急的�！�
下午，秦思思來(lái)了，我走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“思思謝謝你上午扶我去衛(wèi)生院治療，假如，你上午沒(méi)有扶我去衛(wèi)生院治療，不知道現(xiàn)在我會(huì)怎樣�！薄袄蠋煵皇钦f(shuō)過(guò)我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，我們都要相互關(guān)心和幫助，我為人人，人人為我�！鼻厮妓悸冻鰻N爛的笑容回答道。
這就是我的同學(xué)秦思思。
小學(xué)同學(xué)作文 篇5
我有個(gè)好同學(xué)，也是我最好的朋友。她長(zhǎng)著一條柳絮般的眉毛，一雙炯炯有神的'眼睛，一張櫻桃嘴，一雙靈巧的手，那就
是——楊婧艷。
她很愛(ài)樂(lè)于助人。記得有一次，上美術(shù)課，我這小馬虎，不是忘帶了紙，就是忘帶記號(hào)筆，不是忘帶了鉛筆，就是忘帶了橡皮。這次，我忘帶了記號(hào)筆。我看著大家都用鉛筆畫好了草圖，都開(kāi)始用記號(hào)筆開(kāi)始描了，我看了這幅畫面，急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我又看了一下教室里的時(shí)鐘，天哪！離下課還有5分鐘，那簡(jiǎn)直是給我雪上加霜了。我又胡思亂想了起來(lái)，一定有人借我記號(hào)筆。正當(dāng)我想這句話時(shí)，忽然，有一支記號(hào)筆被人扔了過(guò)來(lái)，呵呵，真是天助我也。我不管三七二十一，就用了起來(lái)。��！我終于趕上時(shí)間。在我交作業(yè)時(shí)有人拍了我一下，我扭過(guò)頭一看，原來(lái)是我的好朋友——楊靖艷。我問(wèn)：“課堂是你把記號(hào)筆借給我的嗎？”“對(duì)，我看你還不描，于是，我抬起了頭，看了看，就知道你沒(méi)帶記號(hào)筆，所以，我用最快速度描好了，借給了你�！睏铈浩G說(shuō)�！爸x謝你，要不是你，我今天作業(yè)沒(méi)法交了�！蔽腋屑さ卣f(shuō)�！爸x什么，都是好朋友，好朋友有困難，就要幫忙，對(duì)吧？”“對(duì)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是我的好同學(xué)。
小學(xué)同學(xué)作文 篇6
每個(gè)同學(xué)心目中都有一位好老師，她就像一根蠟燭一樣，照亮了我們，卻燃燒了自己。我心目中的好老師就是——江老師。江老師有著一雙炯炯有神的大眼睛，一瞪起來(lái)就讓人感到很害怕，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴鑲嵌在鼻梁下，綁著一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮。江老師是一位極其冷漠的老師，她從來(lái)不和我打成一片，很少能見(jiàn)到她臉上的笑容。但是江老師背后是很甘心我們的'，吧我們當(dāng)成她的孩子一樣對(duì)待。江老師雖然對(duì)我們極其嚴(yán)厲，但是她非常關(guān)心同學(xué)，記得在一個(gè)寒冷的冬天。語(yǔ)文課上到一半時(shí)，張睿恒同學(xué)不知怎了，“嘩”的一聲，把肚子里的東西全都嘔吐了出來(lái)，江老師指揮著同學(xué)忙這忙那，然后又一個(gè)箭步跑到張睿恒身邊，問(wèn)他怎么了，然后又叫一個(gè)同學(xué)去辦公室裝了一杯熱水，放在張睿恒的桌子上并叫他趴著桌子上休息,從江老師的一系列動(dòng)作，我深深地體會(huì)到她對(duì)同學(xué)們的關(guān)愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖。還有一次，那天是下雨天，大家都在第一棟中庭焦急地等待著，忽然，我看到江老師的身影，一看，原來(lái)是江老師在陪著腳受了傷的林玉松在等著他家長(zhǎng)來(lái)接，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，終于，林玉松的媽媽出現(xiàn)在了校門口，江老師小心翼翼地扶著林玉松，然后撐開(kāi)傘，一步一步慢慢地走出了校門……江老師，她雖然對(duì)我們很嚴(yán)厲，但是，她關(guān)心同學(xué)，把我們當(dāng)成她的孩子一樣，只是，誰(shuí)也不知道背后的一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的故事……
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