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長(zhǎng)大的感覺作文1000字
花開花落，春去冬來。四季的輪回譜寫著時(shí)光的流逝，歲月的洗禮，青澀的消退。下面是小編整理的作文，歡迎大家閱讀!更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!
篇一：
我長(zhǎng)大了嗎?有嗎?怎么好像沒感覺呀!
從咿咿學(xué)語叫出第一聲“媽媽”到蹣跚學(xué)步邁出我的第一個(gè)腳印……這應(yīng)該是長(zhǎng)大了吧!
成長(zhǎng)的路或許并不平坦，或許有過N次失敗，或許成功的機(jī)率〉=0，或許還有一點(diǎn)傻，或許還有一點(diǎn)遲鈍，但是畢竟我還是長(zhǎng)大了，而長(zhǎng)大的感覺到底是什么，這個(gè)問題仍然困擾著我頭大生草的腦袋。
從身高記錄上(當(dāng)然還有體重啦)不斷飆生的數(shù)據(jù)里，嘻嘻!好象是找到那么一點(diǎn)兒長(zhǎng)大的感覺。
從一天抄幾個(gè)生字到一疊一疊的作業(yè)，哎!我真的有長(zhǎng)大的感覺了!(不過，好像更多的是無奈哦)
從媽媽溫柔的呵護(hù)里，從爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥中，從不斷與年齡成正比且翻倍增長(zhǎng)的題海中，我艱難的游著，游著，終于游到14歲的小島上，游到“長(zhǎng)大了”的標(biāo)志前。漫游中一次又一次遇到激流險(xiǎn)灘，是父母溫柔的眼神，是好朋友真摯的一句“相信我，你肯定行!”是每天燦爛的陽光給我?guī)頍o窮的力量!年幼的我不懂珍惜，待我能夠細(xì)細(xì)品味它們的美好時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)“哦，這就是長(zhǎng)大的感覺!長(zhǎng)大的感覺是那樣的甜美!”
“從今天開始，你長(zhǎng)大了!你14歲了，應(yīng)該像個(gè)大人了!”隨著歲月年輪的又一轉(zhuǎn)，時(shí)光老人說著，一邊把仍舊傻傻呆呆的我?guī)У搅擞忠粋�(gè)圓圈的起點(diǎn)(哦，政治老師講的螺旋式上升大概就是這樣吧!)一邊把14歲的標(biāo)簽往我頭上一貼，推一把外加揣一腳。就這樣，我稀里糊涂地就加入了“大人”這一行列了(Oh,my god上車要買全票了)!打這以后，帶著一大幫小孩子打水仗不再是“天真可愛”而是“白癡一個(gè)”;考試考不好不再是“下次努力”而是“前途無望”;就連拆錄音機(jī)等小時(shí)候被光榮地稱為“有探索精神”的行為，也被三姑六婆們議論成“是否那根神經(jīng)錯(cuò)了位?”哎，原來長(zhǎng)大的.感覺是苦澀的!
憂傷的我在朦朧的淚眼中，仿佛看到時(shí)光老人舉著15歲的標(biāo)簽正像我靠近，靠近……
不管長(zhǎng)大的感覺到底是什么，青春的日記是歡笑還是蹉跎。該來的還是會(huì)來，時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲也煌男那闉a留。重要的不是結(jié)論，而是每一天，每一步精彩的推理過程!
于是，把頭一甩，把眼淚擦干，不在乎別人怎么看，也不在乎別人怎么說，更不在乎長(zhǎng)大的感覺究竟是怎么樣的?依舊大呼小叫，沒有淑女風(fēng)范，依舊張開滿嘴的蛀牙呆呆的傻笑，依舊做著童年未完的夢(mèng)。我就是這樣一個(gè)我;一個(gè)“僅此一家，別無分店”的我;一個(gè)普普通通的我;一個(gè)不知道是否長(zhǎng)大的我!
(這種想法，這種感覺，好像是長(zhǎng)大的感覺吧!不理它了，卡通要開始了)
篇二：
長(zhǎng)大的感覺，很好!
聽爸爸媽媽講，小時(shí)的我，很不懂事，特調(diào)皮，一會(huì)兒吵著買糖吃，一會(huì)兒爬上樹捉知了，就算新褲子劃破了也不在意。有一次趁大人不在家，竟偷偷地把小貓臉上的胡須刮掉……
小時(shí)候的我，讓爸爸媽媽傷透了腦筋;
可是，現(xiàn)在的我，變得成熟，懂事了。
(一)
“董杰，開門!”哎呀!糟了，是媽媽在敲門，我急忙扔下剛洗了一半的衣服，迅速倒進(jìn)盆里，匆匆忙忙地開門。
我躲進(jìn)自己的房間里，心想：出大亂子了!記得上次偷偷幫媽媽洗衣服，還被她訓(xùn)斥了一頓，說要我專心搞好學(xué)習(xí)，不要管其他事。這次被她發(fā)現(xiàn)該怎么辦呢我急得額頭上沁出了——層細(xì)汗。
“快過來!”媽媽威嚴(yán)的聲音中帶著一種不可抗拒的力量，我忐忑不安地踱到她跟前。
“不是交代過你要安心學(xué)習(xí)，家務(wù)不許碰嗎”
“媽，我知道您是為我好，可是我看您整天忙里忙外，爸爸又不在家，我就想做一些我能做的事，幫您分擔(dān)分擔(dān)。”我認(rèn)真地回答媽媽。
一會(huì)兒，媽媽的眼里噙滿了淚水。
“好孩子，你長(zhǎng)大了，懂事了!”媽媽動(dòng)情地說，我臉上掠過一絲幸福的紅暈。
(二)
“嘭!”玻璃又被風(fēng)吹破了一塊，一陣寒風(fēng)襲來，同學(xué)們冷得直打哆嗦，我冷得直打顫，能為同學(xué)們多做一件好事，為班集體多出一份力，這是一件光榮的事。于是，我打算用自己的零花錢買一塊玻璃安上，讓肆虐的寒風(fēng)不再“搗亂”。
中午，我到商店里買玻璃。
“算了吧，你這是何苦那，你冷大家一樣冷。憑什么只有你去買玻璃，而其他的人不去”左腦不服氣地說。
“同學(xué)們冷你也冷，這會(huì)影響你們的學(xué)習(xí)。你為大家謀利益，自己也得到好處，這豈不是兩全其美嗎何樂而不為呢”右腦心平氣和地說。經(jīng)過一番激烈地爭(zhēng)辯，右腦制服了左腦，我迅速地劃好玻璃，安在了窗戶上。此時(shí)，教室里靜悄悄的。
下午，教室里變得很暖和。我聽講格外認(rèn)真，雖然我沒有受到老師的表揚(yáng)，但我的心里仍然美滋滋的。
(三)
早上，我去上學(xué)。剛出家門不多遠(yuǎn)，就見一個(gè)年輕人，背著一個(gè)蛇皮袋子，賊頭賊腦地往前趕路。我瞥了一眼袋子，里面有東西在擠呀撞的。“莫非是雞”最近常有人家的雞被盜，這人是不是盜雞賊一連串問題掠過我的'腦際。“不能讓鄉(xiāng)鄰蒙受損失，不能讓小偷溜掉!”我打定主意迅速折回家，在爸爸的幫助下，撥打110報(bào)了警。不多時(shí)，警車趕到了，那個(gè)禍害鄉(xiāng)民的慣盜落入了法網(wǎng)。派出所的叔叔夸我是個(gè)勇敢的好少年。
長(zhǎng)大的感覺，真的很好。
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