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傾聽歷史的聲音作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的傾聽歷史的聲音作文,歡迎閱讀與收藏。
傾聽歷史的聲音作文1
在歲月的長河中,有多少個(gè)人為我們留下了吟誦至今的千古名句,可又有誰能夠去傾聽他們呢?
“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽?”一個(gè)影像在我的眼前閃過,岳飛!是岳飛!在那大義凜然的臉上能清楚的看到透露出的憂傷。曾經(jīng)引領(lǐng)著岳家軍所向披靡,曾經(jīng)直搗黃龍的民族英雄,卻因奸臣秦檜陷害,在失意中被召回入朝,為何知音少,為何弦斷無人聽,還有我,還有我在聽!影像漸漸遠(yuǎn)去,我試圖伸出手去拽,可卻無能為力,正在我懊悔不已的.時(shí)候,眼前突然又出現(xiàn)了另一個(gè)影像。
“昨夜風(fēng)疏雨驟,濃睡不消淺酒。試問卷簾人,道是海棠依舊。知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦!泵婺亢苣:,但能清楚的看出臉上透著戚惶,頭上松松的挽著一個(gè)髻,是易安詞人嗎?好一句“綠肥紅瘦”!曾經(jīng)與夫君恩恩愛愛,然而多雨的南宋時(shí)節(jié),打斷了美夢,夫君既死,自己一人顛沛流離,嘗遍了人間的辛酸,如柳細(xì)眉相擰相交,不僅發(fā)出“怎一個(gè)愁字了得”之感,她巧集《金石錄》,淚灑《漱玉詞》,在經(jīng)歷了國破家亡的悲苦后,她重新認(rèn)識自我,“三杯兩盞淡酒,怎敵他晚來風(fēng)急!迸,我懂,我懂你的愁苦,我傾聽,我傾聽……
有一個(gè)影像出現(xiàn)在我的面前,“獨(dú)自莫憑闌,無限江山,別時(shí)容易見時(shí)難!币屡垭S風(fēng)搖擺,是李后主嗎?夢醒時(shí),繁花散落了一夜的凄涼。那遍地的花瓣是他昨夜的故事,也是昨天故事里的他。無奈,只有借景消愁,站在小樓上,有的只是回憶!凹舨粩啵磉亂,是離愁,別有一番滋味在心頭!彼找性谀莾,感到無盡的凄涼,如同那“胭脂淚,留人醉,幾時(shí)重,自是人生長恨水長東”的感覺一般,一個(gè)字“愁”。我要來傾聽你的憂愁!
在不經(jīng)意的回眸間,讓我認(rèn)識了岳飛、易安、李煜,是歷史讓我了解了他們,欣賞了他們,也才能有今天去對他們抒發(fā)自己內(nèi)心深處的情感。所以,讓我們一起來傾聽歷史的聲音吧!
傾聽歷史的聲音作文2
恍惚之間,我聽到一個(gè)聲音。
似玉石相觸時(shí)的悅耳,像雨滴輕擊青石板時(shí)的清脆,仿佛自樂伶彈奏時(shí)的指尖泄出的悠揚(yáng)樂曲,宛如溪水緩緩流過時(shí)的靜謐安逸。
那是來自亙古的呼喚,遙遠(yuǎn)而親切,飽滿而空靈。
那是歷史的聲音。
它穿過炎黃華夏的`宮室,殷商的青銅器,戰(zhàn)國的汩羅江,秦時(shí)的萬里長城,西漢的絲綢之路,三國鼎立的官渡、赤壁,隋朝的大運(yùn)河,盛唐的洛陽、長安,明代的紫禁城,清末的圓明園,兩萬五千里的長征途,改革開放三十年的大道——就這樣傳到我的耳邊。
“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞分虞兮若耐何!”這是西楚霸王項(xiàng)羽窮途末路時(shí)的感慨。王圖霸業(yè),轉(zhuǎn)瞬成空;江山美人,二者皆失。這怎能不叫他痛苦、悲傷?只是這天下向來就不是武力者、暴政者的天下,二世而亡的秦朝,就是個(gè)很好的例子。在濤濤江水前,他無顏對江東父老,于是選擇了自刎。
“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴饑匈奴血!边@是精忠岳飛氣吞山河的吶喊。自從“盡忠報(bào)國”四個(gè)字刻在他背上那一刻起,他便立下豪言壯志:有朝一日,定要抱效祖國!誰知英雄在這亂世中竟是如此無力?佞臣當(dāng)?shù),他滿腔熱血、一身武藝還未來得及施展,便遭歹人所害,被冠上“謀反”的罪名,金戈鐵馬都變成回憶,終是冤死獄中。
“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉!”這是譚嗣同臨刑前高唱的凱歌。滿清政府治腐朽,中國逐漸衰敗。他希望以改革維新來拯救中國,卻觸動了頑固派的利益。為了國家的富強(qiáng),他不愿逃走,決定以身試法,成為為中國變法犧牲的第一人。
五千年風(fēng)風(fēng)雨雨,打盡了紅墻綠瓦;五千年水墨丹青,訴說了世事變遷。五千年盛衰榮辱,斑駁了歷史的墻壁;五千年滄海桑田,洗盡了昔日的鉛華。
驀然回首,我又聽到了歷史的聲音。
如浪濤般澎湃洶涌,炸雷般驚天動地,在我耳邊叫囂著,吶喊著。
那是巨龍?zhí)K醒的聲音。
那是中華民族的聲音。
傾聽歷史的聲音作文3
歷史,是一首歌,唱出了你的身影;歷史,是一首詩,寫出了你的事跡。歷史的那本厚書中,留下了你那永不息滅的光輝,也因你的出現(xiàn),給后人留下了財(cái)富。
高贊李清照
悲傷造就了你,你卻因悲傷而哭。秋風(fēng)蕭瑟的落敗之際,你的身勞已缺少了愛人的陪伴隨。一句絕情詩,讓萬物為之哭泣,轉(zhuǎn)身已化為了灰燼。
年少時(shí)的你臉龐清秀,才華橫溢,便與趙明誠結(jié)為夫妻。你的詩詞歌賦給予了你幸福的生活,在藝術(shù)的論臺上留下了不朽的傳奇。而這一切上天卻有意再次剝奪。大宋朝的滅亡、長遠(yuǎn)的逃難艱辛卻又無人知曉。拿起手下的筆桿,你將全部的悲憤化成詩句寫在紙上,正因如此,你的地位更加顯赫了。
悲憤的背后是自己早已數(shù)不盡的孤單落魄,著就了你那深沉而不朽的詩,悲哀而凄涼的.詞。你的豪爽灑脫之語,讓全天下以為之敬仰,卻又從來不知你只是深愛著自己面目全非的國土。
惋惜岳飛
你,聰明機(jī)智,長大后報(bào)國之夢成真,卻經(jīng)不起那陰冷的背后之刀。
岳母刺字之“精忠報(bào)國”成為了你永不言敗的誓言?赡菈阎玖柙频膱(bào)國之路卻荊棘密布。朝廷之上看似風(fēng)平浪靜,忙于戰(zhàn)場廝殺的你,可曾回頭注意一下為你策劃的陰謀已漸漸浮出水面……
你只顧低頭拉車,卻從不抬頭看路。十二道“金牌”把你召回,等待你的卻是“莫須有”的罪名。霎時(shí),戰(zhàn)場上威風(fēng)凜凜的你轉(zhuǎn)眼間肩戴伽鎖,手戴鐵銬成為了階下囚。當(dāng)你被押送到風(fēng)波亭時(shí),奸臣秦檜的笑聲傳出亭外,孰不知亭外是滿天下人不甘的淚水。當(dāng)快刀一閃,所有的宏圖大展頓時(shí)煙銷云散。
臨死之前,你仰天長嘆,后悔自己趕上了這病重的朝代。當(dāng)你的“精忠報(bào)國”只能出現(xiàn)在冰冷的墓碑上時(shí),你的生命便從三十八歲停止,只留下自己用生命譜寫的壯麗之歌。
血雨的洗禮過后,凝聚出了中國五千年的歷史,只有你——岳飛最讓我惋惜與感動。
生命沒有任何高低貴賤之分,他們只是以自己不同的方式向世人演譯、講述著一個(gè)個(gè)永不熄滅的傳奇。
傾聽歷史的聲音作文4
我喜歡獨(dú)處,我獨(dú)愛于天色微晴的時(shí)侯,尋得一個(gè)好去處,靜靜地傾聽,傾聽歷史的聲音。
在紛繁多變的紅塵中,在世俗的枷鎖中,我只有通過這種方式,來尋找瞬間的快樂,甩掉所有的思緒,用重溫歷史,來化解自己心靈的疲憊,從中得到那瞬間的永恒。
碣石之邊
滄海之邊,碣石之上,浪,激起千層雪;風(fēng),揚(yáng)起紅披衣。面對“水何澹澹,山島竦峙”的壯麗景象,他吟下了“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的不朽詩篇。以詩抒發(fā)他那建功立業(yè)、統(tǒng)一中國的偉大抱負(fù)和壯志雄心。
天水之際,一輪落日浸染了大地,飛鳥歸來,聆聽他那充滿壯志的心聲。我領(lǐng)略了滄海的壯麗,感受了曹操的`雄心,聽到了他渴望一統(tǒng)中國的吶喊。
零丁洋里
大宋江山即將崩潰,柳絮隨風(fēng)飄揚(yáng),飄落在零丁洋里,輕柔的,宛如嬰兒一般。他在金人的游船上,回想自己的一生——通過科舉他走上仕途,為報(bào)國他投筆從戎,拼盡一生也無法挽回岌岌可危的大宋江山。面對金人高官厚祿的誘惑,他擲地有聲的說“不”。唉,真可謂是“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”。
在零丁洋里,他堅(jiān)定了信念,留下了“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”的千古誓言。我感受到了文天祥熾熱的愛國之心,聽到了他寧死不屈、只愿回歸祖國的心聲。
大觀園內(nèi)
一身素服,一抹淡妝,一條絲帕,一個(gè)水做的女人浮現(xiàn)在我眼前,“儂今葬花人笑癡,他日葬儂知是誰……”,輕皺兩道月眉,兩只纖細(xì)的手無力的擺弄著手中的花鋤。零落的花瓣似你心中的愁緒:寄人籬下的你無依無靠,沒有訴苦的藍(lán)顏,更要割舍心愛的紅顏戀人,流不完的淚水,淌不完的心事……
我沉醉其中,目睹一個(gè)世家由盛而衰的變遷,聽出了一對有情人的悲歡離合,是是非非……
傾聽歷史的聲音,正如傾聽生命的永恒,或許聽者不同,聲音也不相類似,可我只想說,我聽到了曹操渴望建功立業(yè)的心聲,文天祥的千古忠心,林黛玉的聲聲幽怨。
我聽到了——?dú)v史的回音……
傾聽歷史的聲音作文5
泰山也叫岱山,有五岳獨(dú)尊的稱號,形成于3000萬年前新生代中期。不僅是各個(gè)帝王封禪的地方,也是被古代文人墨客所贊譽(yù),尊崇的地方。今年10月,我和媽媽去登了泰山,虔誠地傾聽歷史在泰山身上留下的聲音。
從車窗向外看,泰山正巍峨地屹立在那里。山頭繚繞著淡淡的薄霧。山上蔥郁的綠樹和裸露的堅(jiān)硬的黃色花崗巖交錯(cuò)出現(xiàn),仿佛像是給泰山披上一條墨綠色的綢帶似的。
從中天門開始往上登山,腳下踏著泰山土,手邊撫著泰山石,涼涼的,直沁到心里。我貪婪的呼吸著泰山的味道,那是歷史味道。是歷史,讓腳邊的石頭變得光滑,也是歷史,鑄就了泰山的古樹,泰山特有的迎客松!盃敔攡看~那就是泰山的松,迎客松,它們像不像正彎著腰,迎接著您呀。”一位30歲左右的阿姨正攙著一位胡子花白的老爺爺上山。“呵,迎接著我,那可是迎接著古代帝王的!弊咧鴰状沃匦薜墓庞溃_下踏著因歷史而變得光滑的石階。
一路上,人潮熙熙伴著我的不僅有小青年,還有一些拄著拐的,頭發(fā)斑白的老人,雖有索道但他們執(zhí)意自己走上山,領(lǐng)略泰山的歷史,“要祭神祭祖要自個(gè)兒上山”,在旅游淡季,當(dāng)?shù)厝擞性S多老年人都上山求平安,求保佑,走幾步便雙膝跪地,雙手伏地磕一個(gè)頭,墨黑但眼皮微有細(xì)紋的雙眼虔誠地?zé)o一絲雜質(zhì),歷史也在他們身上留下了難以磨滅的影子。
路上人擠人,但引起我注意的是那三個(gè)人,三位相互攙扶,拄著拐杖的老人,她們顫巍巍地抬起裹著樸素衣服的腿慢慢的,一步步的安靜的走著歷史的階梯,仿佛四周圍嘈雜的人群對于他們是不存在的,因?yàn)樗麄兊男氖前察o的。她們撿起石階上丟棄的垃圾,投入垃圾筒。難道是因?yàn)闅v史在她們身上留下了痕跡,她們也同樣尊重那赫立著的歷史嗎?
終于登頂了,人們興奮的大喊,“我征服泰山了~”而老人們只是莊嚴(yán)肅穆的站著,清風(fēng)吹著她們兩鬢的`銀絲,她們在心中虔誠地默默地講出了她們自己的愿望。
由歷史鑄成的巍峨的泰山呀,你用寬大的胸懷渡著那些自認(rèn)為征服你的人,也同樣載著那些虔誠的人們。讓我們一起來傾聽您的聲音,歷史的聲音,博大的聲音。
傾聽歷史的聲音作文6
歷史的聲音是悲戚的,是婉轉(zhuǎn)的,是悠長的……
——題記
那聲音——孤凄悲涼
看!那有一位身穿綢緞的愛國詩人在端著酒杯,微風(fēng)拂過,吹動他那凌亂的長發(fā),看著是那樣的孤獨(dú)寂寞。隱隱約約可以聽到他那悲哀的聲音“驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故!蓖ㄟ^寫一樹梅花寂寞的開在斷橋邊,沒有人眷顧,也沒有人欣賞,有的只是風(fēng)吹雨打,但它依舊開著,即使是被碾壓成泥,也不忘向人間播撒芳香。這是何等高潔,又何等堅(jiān)貞!突出了他高潔的品質(zhì)和堅(jiān)貞的性格和不與世俗同流合污的高尚品質(zhì)。從她的那聲音中我聽到了孤凄悲涼的情感和愛國主義精神。
傾聽這位偉大詩人陸游的聲音,我學(xué)到了堅(jiān)貞不屈,為國家獻(xiàn)身的精神。
那聲音——無限思念
“晨起動征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月,人跡板橋霜。槲葉落山路,枳花照驛墻。因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。”站在遠(yuǎn)處就清晰的聽到這位憂愁的詩人觸景生情,這寂靜的環(huán)境勾起了游子昨夜的夢:家鄉(xiāng)的池塘里該有無數(shù)的水禽在嬉戲吧?表達(dá)了對家鄉(xiāng)的思念之情。產(chǎn)生無數(shù)聯(lián)想,引發(fā)無數(shù)惆悵。
傾聽這位詩人溫庭筠的聲音,我學(xué)會了他那愛家思鄉(xiāng)的.感情。
那聲音——深切同情
“田家少閑月,五月人倍忙。夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃。婦姑荷簞食,童稚攜壺漿;相隨餉田去,丁壯在南岡……念此私自愧,盡日不能忘!毖籽壮嗳障,丁壯婦孺在辛勤勞作,因租稅繁重而家田“輸盡”的貧婦,在撿拾別人留下的麥穗。面對這一畫面,詩人想到自己四體不勤卻飽食祿米,內(nèi)心十分慚愧。于是寫下這首詩,表達(dá)了對勞動人民的同情。
傾聽這位詩人白居易的聲音,我學(xué)會了他那關(guān)心農(nóng)民,愛護(hù)農(nóng)民的感情。
傾聽歷史的聲音,讓我學(xué)會了他那愛國愛民等感情,感謝歷史,讓我學(xué)到了那么多。
傾聽歷史的聲音作文7
我考上國外大學(xué)附屬中學(xué)的暑假,爸爸幫我選輔導(dǎo)班。當(dāng)時(shí)他先給我選了國學(xué)。我很驚訝。沒有把英語補(bǔ)習(xí)到附中,而是去學(xué)國學(xué)怎么辦。父親說,等你以后,你的英語很好,可以和外國人交流。然后,你跟他們說什么,你用西方文化跟西方人交流,別人卻是專家。中華文明有著深厚的歷史背景,我們祖先的智慧歷朝歷代依然熠熠生輝。所以,你必須學(xué)會傾聽歷史的聲音,從歷史中看到未來。
目前我的國學(xué)課是講論語的。古人說《論語》一半天下!墩撜Z》作為中華文明的經(jīng)典,涵蓋了古人的生活方式和治國方略。其中的大部分內(nèi)容對今天人們的生活仍有指導(dǎo)意義。聽力就是認(rèn)真、全面、用心地聽。國學(xué)老師曾經(jīng)說過,歷史和經(jīng)典一定要讀透,不能斷章取義。老師舉了個(gè)例子!墩撜Z陽貨》有句名言:“子曰:‘唯女小人難養(yǎng)!“現(xiàn)代人總是拿一句話來批評大師,說他歧視女性。在某個(gè)時(shí)期,我甚至拿這句話來證明《論語》是封建主義的'渣滓。事實(shí)上,子說:“只有女人和小人才難養(yǎng)!近了就不是孫子了,遠(yuǎn)了就抱怨了!澳壳,這項(xiàng)研究有許多結(jié)論。一個(gè)女人指的是專門針對南子的師傅,南子是衛(wèi)國國君所寵愛的,她曾經(jīng)忽略了師傅;二、古文中“女”的意思是“你”,女的意思是“你”,指對話的致敬。即使指的是女人和小人,其實(shí)今天的社會確實(shí)存在。有些人離你很近,她自以為是,你離她很遠(yuǎn),抱怨的人不在少數(shù)。換句話說,距離產(chǎn)生美。因此,我們應(yīng)該學(xué)會如何傾聽歷史的聲音,才能理解它的真正含義。
有人說,既然科技這么發(fā)達(dá),為什么還要去看古代的傻事?的確,在技術(shù)方面,現(xiàn)代性大大超越了古代。但是人性并沒有變,中國文化主要討論的是自然與人的關(guān)系,人與人的關(guān)系。幾千年前,孝敬父母,忠于國家是必須的。幾千年前,人們希望團(tuán)結(jié),現(xiàn)在人與自然仍然需要和諧。
引用《論語》中的一段政治文章:“張子問:‘你能知道十世紀(jì)嗎?’子曰:‘陰因,得與失也;周因而損益可知。雖然不死,但可以知道!巴ㄟ^傾聽歷史的聲音,我們可以知道很多真相,預(yù)見未來。
傾聽歷史的聲音作文8
傾聽歷史的聲音
無垠的大漠,孤獨(dú)的駝隊(duì),昭君是否會感到一絲不安與畏懼呢?高原屋脊之上,千年的積雪,文成是否會感到一絲冷凄與落寂呢?
——題記
浩瀚的大漠,一對駱駝孤獨(dú)行向遠(yuǎn)方,一位花季少女,纖細(xì)的玉手撫著顫抖的胸口,落寞的輕嘆著,遙望無際的荒漠,狂風(fēng)卷起漫天黃沙,身邊的侍從輕嘆著命運(yùn)的無情安排。這少女眼睛半瞇著,目視前方,心中那個(gè)又向往又畏懼的陌生國度是否就在前方?那昨日的夢土,那銀鈴般的笑容是否已越來越遠(yuǎn)?思念夾雜著畏懼,少女柳眉一皺,雙唇緊閉,兩滴晶瑩的`淚水在眼眸里打轉(zhuǎn),淚水卻忍不住順著緋紅的臉頰而下,滑入嘴里,好苦!
那少女便是昭君,我不曾想過,她是否喜歡這種生活;我也不曾想過,她后來生活是否安好;我更不曾想過,她是怎樣帶著思念遙望著孤漠。
漫天大雪,掩埋了一抹枯綠,車上大大小小的袋子,裝滿了種子,更載滿了父王的心愿。她受父王之托前來聯(lián)姻。父王對她說:“他是個(gè)值得托付終身的人,他年輕有為,必能成就大事業(yè),他不會讓她吃苦的!笨伤齾s又何嘗不知,父親的真正—用意!讓她獨(dú)自一人,承載著整個(gè)國家的安定,獨(dú)自走向那片陌生的藍(lán)天。她卻又何嘗不想,生活在小家的溫馨里,她不能自私!她只能選擇走向那一望無際的白雪!
傾聽歷史的聲音,我悶心自問:將國家的安定與富足的重任壓在弱女子身上,這樣會不會太過分?當(dāng)國與國之間的交往是以她人的幸福為犧牲時(shí),這樣會不會太荒唐?舍她人之幸福,換自己之心安,這樣會不會太自私?我曾懷疑:古代女子是否注定沒地位?!
以史為鑒,還看今朝!“自古紅顏多薄命,”我們部曾經(jīng)歷過;為國“聯(lián)姻”我們不曾見過。今天,我們可以同男同學(xué)一起坐在教室,假期我們可以徜徉于山水間,不再是足不出戶的“大家閨秀”!
傾聽歷史的聲音,方知我們今天的生活是多么的幸福!父母可以傾聽我們的呢喃,不必為生活而苦惱。面對如此優(yōu)越的物質(zhì)生活,我們應(yīng)該努力為自己的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,為祖國的發(fā)展盡一份微薄之力。
傾聽歷史的聲音,給我留下許多思考,也讓我明白了許多,更讓我懂得了凡事貴在珍惜!
傾聽歷史的聲音作文9
走在歷史的回廊里,看那斑駁的光影中浮現(xiàn)的一個(gè)個(gè)高大的身影,聽那熱血沸騰的聲聲豪言壯語。年華似水,匆匆一瞥,那些身影早已散去不見,只留下豪情壯志,和響亮的聲音,帶來無窮無盡的遐思……
日月之行,若出其中
“東臨碣石,以觀滄海!痹诠俣芍畱(zhàn)中,大敗袁紹的你,策馬東來,登上了碣石山,飽覽這波瀾壯闊的大海?茨呛C婧祈,水波澹澹,海潮潤濕了你的心靈。樹木蒼翠欲滴,百草綠如茵。蕭瑟的秋風(fēng)拂過你的臉頰,掀起大海的波浪。你微閉雙眼,感受大海的遼闊宏大。日月星光鑲嵌在大海中。在你的眼中,填滿了大海蔚藍(lán)的.色彩;在你的心中,包蘊(yùn)了萬千生靈。吞吐日月的大海就是你博大的胸懷。就算到了烈士暮年,你也壯心不已。統(tǒng)一天下的遠(yuǎn)大抱負(fù)就是你的歌。
莫使金樽空對月
“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。”你在觥籌交錯(cuò)、光影迷離間,攤開泛黃的宣紙,流淌下這一千古名句。你喜好清靜,日日悠游湖光山色間,在野草蔓蔓中飲酒縱詩。你的倔強(qiáng)清高指引你的一生。“君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!蹦愕暮诎l(fā)中夾雜著幾絲惆悵,你把酒用愁苦釀造,卻把希望慷慨地留給了筆:古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。朝野深深,你奮身吶喊,換來的卻是頭破血流。終于,你醉逝濁酒中,凄美你的一生。以手寫心就是你的歌。
感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心
“國破山河在,城春草木深。”安史叛亂,國都淪陷,城池殘破。你眼望著這頹敗之景,心如刀割。山河雖然依舊是那樣青綠,可亂草遍地,林木蒼蒼。在這戰(zhàn)亂之中,人心惶惶之際,你的胸襟只容下了國家。你渴望獻(xiàn)出一己之力,但戰(zhàn)火硝煙終讓你無可奈何。你雖在陰暗的囚牢里,卻仍懷著一顆滿腔熱血的心。你揮毫疾舞,寫著本該和平安詳卻戰(zhàn)火不斷的春深三月,你聯(lián)想到了慘戚之象,不禁把思念和憂愁伸向遠(yuǎn)方。“白頭搔更短,渾欲不勝簪!蹦阍诎贌o聊賴中躊躇,念想寫滿你蒼老的皺紋。熱愛、報(bào)效國家就是你的歌。
歷史的洪流已悠悠流過五千余年。但他們留下的那一襲永恒的風(fēng)華被深深銘記;赝麣v史,我們驕傲;展望未來,我們自豪。傾聽歷史發(fā)出的聲音,將民族的豪邁與剛強(qiáng)放在心上,仰望晴空,腳踏實(shí)地地邁步前行。
傾聽歷史的聲音作文10
滾滾黃河的波濤聲中,我聆聽到了歷史的聲音。聆聽歷史的聲音,讓我知道了王朝的昌盛與沒落;聆聽歷史的聲音,讓我知道了文人的狂傲與無奈;聆聽歷史的聲音,讓我知道了英雄的豪放與悲哀……
聆聽歷史的聲音,我知道了秦始皇的勤政與暴政。秦始皇贏政善于發(fā)現(xiàn)人才,廣泛掃墓各國精英,最終統(tǒng)一六國。他是一個(gè)具有高度行政能力的政治家。但他卻征稅過重,嚴(yán)罰嚴(yán)酷,尤其興建宮殿和驪山墓,給百姓帶來了沉重的負(fù)擔(dān)和苦難。聆聽歷史的聲音,讓我們知道,王朝總是混亂而短暫的,統(tǒng)治者不能只勤政,還需要仁政,這樣才能讓一個(gè)王朝昌盛,否則就會沒落。
聆聽歷史的聲音,我知道了李白的狂傲不羈和懷才不遇,李白曾經(jīng)滿懷希望地去到長安想得到唐玄宗的賞識,為朝廷和百姓效力。但他得到的卻只是空有其名的“翰林大學(xué)士”的頭銜,后來還因不肯與偽官們同流合污而被流放,于是他發(fā)出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?”“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不用醒”的狂傲與豪放。聆聽歷史的聲音,讓我們知道了文人懷才不遇的悲憤,卻對此無可奈何。
聆聽歷史的聲音,我知道了英雄豪放與悲哀,英雄是時(shí)代的推動者,歷史上也上演著一幕幕的英雄贊詩,項(xiàng)羽歷經(jīng)百戰(zhàn),有過破釜沉舟的戰(zhàn)例,甚至逼迫劉邦數(shù)十騎逃跑的輝煌,但英雄與君王始終有差距,當(dāng)四面楚歌響起的時(shí)候,他面對著嘶鳴的名騅和似水的虞姬,他的眉宇間少了往日的霸氣,多了幾絲悲愁與無奈。聆聽歷史的`聲音,讓我們知道了英雄也有落幕的時(shí)候,英雄也有柔情的一面,然而當(dāng)一個(gè)英雄消失的時(shí)候,歷史又孕育著新的英雄,讓人在蛻變的前進(jìn)中找到思考的哲理。
聆聽歷史的聲音,傾訴著一個(gè)個(gè)王朝的崛起與沉淪。
聆聽歷史的聲音,上演著一幕幕英雄的遲幕與出現(xiàn)。
聆聽歷史的聲音,訴說著一代代文人的悲歡與哀怨。
傾聽歷史的聲音作文11
古音清流,我的心與五千年的歷史共鳴。
——題記
當(dāng)我還在媽媽肚子里時(shí),就常常“聽”到爸爸媽媽幸福地爭論聲。喜歡男孩的爸爸要給我取名“虛白”,喜歡女孩的媽媽要給我取名“攖寧”。這兩個(gè)名字都出自于《莊子》:“攖寧也者,攖而后成者也。”媽媽希望我面對未來的紛繁,不被瑣事所擾,不被塵垢所弊。
帶著媽媽期望的我出世后,每天晚上我都在媽媽誦讀經(jīng)典的聲音中安詳入睡。無論是“滿窗葉戰(zhàn)雨來初”的雨夜,抑或是白霜滿地的月夜,媽媽誦讀經(jīng)典的'聲音像細(xì)長的水流輕盈盈地慢慢浸潤我的心田。( )
當(dāng)我開始呀呀學(xué)語,別的伙伴都一邊念時(shí)髦的廣告詞一邊玩玩具時(shí),我卻口齒不清地背著“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善!苯(jīng)典像一把金鑰匙,打開那扇古香古色的木門,讓我去尋覓古時(shí)文化的精髓。
夜,飄著綿綿秋雨,大地像罩在光圈里那般柔和純凈。我煩躁地坐在窗前,滿腦都是白天和同學(xué)爭執(zhí)的場景。我隨手拿起《道德經(jīng)》,無聊地翻看。突然看到:“上善若水,水利萬物而不爭”時(shí),頓時(shí)羞得滿臉通紅。水滋潤萬物,包容萬物,凈化萬物,卻依舊抱著淡泊清雅的心境從高空落下!暗浇涂丸鲈罎櫭裉!庇米约杭儍舻男娜ハ磧粑蹪,使大地?zé)ㄈ灰恍隆S暌琅f下著,似乎空靈了許多……
俗話說,“腹有詩書氣自華!倍矣X得詩書則是我的指路明燈。也許幾個(gè)字,幾十個(gè)字就可以改變你一生。在與同學(xué)爭執(zhí)時(shí),我傾聽到“上善若水”而包容對方;在學(xué)習(xí)煩躁時(shí),我傾聽到“非寧靜無以致遠(yuǎn)”而沉下心來好好學(xué)習(xí);在屢遭挫折灰心喪氣時(shí),我傾聽到“君子以自強(qiáng)不息”而重振斗志再次啟航……在經(jīng)典中,我讀到了人與自然、人與人的和諧;讀到了古人心懷天下的胸襟;讀到了中華上下五千年的文化風(fēng)韻。經(jīng)典呵,你給鄧我了太多太多……
柳絮紛飛在江南岸邊傾聽,傾聽“明月何時(shí)照我還”的惆悵;千年胡楊在無際沙煙中傾聽,傾聽“大漠孤煙直”的豪壯;而我在圣賢書中傾聽,傾聽中華上下五千年的典藏……
傾聽歷史的聲音作文12
歷史,已成為過眼云煙,期間紛亂,無法細(xì)辨。但側(cè)耳聆聽——有種聲音徐徐沉淀,永垂不朽。
大漠古道,駝鈴兒聲遠(yuǎn)揚(yáng)。只聞一曲千回百轉(zhuǎn),幽怨動人的《出塞曲》,誰在彈奏?一女子也,此女便是有“落雁”之稱的昭君。漢室的無能,讓昭君一個(gè)羸弱的女子變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,毅然決然的踏上和親的道路,去一個(gè)沒有親人,失去鄉(xiāng)音的地方生活終生。
昭君,那泛黃的草尖兒可曾掛住你的淚,那南飛的大雁可曾理解你的孤獨(dú)?
沒有人親眼目睹過昭君的傾城容顏,卻從來沒有人質(zhì)疑過她的美。她的美,讓天上的大雁看呆了以致忘形,從天上摔下來。她的美,化解了漢匈多少年的恩怨。她的美,讓多少無辜的百姓免于戰(zhàn)火。她的美,讓這一曲《出塞曲》成為歷史長河中的絕唱!
她這一走,促進(jìn)了漢匈的友好相處和經(jīng)濟(jì)文化交流,也為絲綢之路的開辟創(chuàng)造了條件。她這一走,大漠途中的那些腳印,在歷史的塵埃中開出花來。
聽罷《出塞曲》,再來聽聽李清照的哀嘆。過去,與丈夫斗酒論詩的日子多么快樂,可快樂轉(zhuǎn)瞬即逝,丈夫離去,家庭支離破碎,這位才華橫溢的女詩人的`命運(yùn)注定悲苦。“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”是你心底淡淡的愁緒。難道在荷花深處,也無法使你擺脫哪怕一絲的愁緒?
“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖;莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”真的不忍想象你日漸消瘦的模樣。你唱著自己的詩,思念著遠(yuǎn)故天國的丈夫,其個(gè)中滋味,怎一個(gè)“愁”字了得!
李清照的一生就像一曲千回百轉(zhuǎn)的調(diào)子,上闋滿含快樂“倚門回首,卻把青梅嗅”可下闋就像一首苦難的詩,讀來令人悲嘆不已。
歷史很紛亂,聲音卻很清晰。踏尋歷史的長路,在途中聽見許多聲音,但最終塵埃落定,沉淀下來的便是歷史的絕唱。
傾聽歷史的聲音,讓心飛揚(yáng);傾聽歷史的聲音,讓行動走在路上。
傾聽歷史的聲音作文13
當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠(yuǎn),當(dāng)枝上的綠葉換上橙黃,當(dāng)鮮艷的菊花已綴滿枝頭,我愿化作最后一只南飛雁,飛回到歷史的長河中,去傾聽歷史的聲音。
悲悲——汨羅江畔
我飛到了汨羅江畔,看到屈原來到汨羅江畔,雷聲陣陣,江水滔滔,魚兒舞動著,望著眼前的一切,心中千言萬語皆化作淚水,仰天長嘆:“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒!睘⒚摰某寥虢,屈原最后的吶喊是那么的有力,我聽到了他心中堅(jiān)持的真理,寧愿死也不隨波逐流、茍且偷生,感受到了他忠貞不渝的愛國主義豪情。而他的“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔!薄奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”也隨著汨羅江滔滔的江水融合在一起,流淌了千年,經(jīng)久不息。
慘慘——烏水江邊
我悲嘆著,哀鳴著,飛到了烏水江邊。細(xì)雨蒙蒙,秋風(fēng)瑟瑟,在滔滔江水面前,那個(gè)至情至義的男人,看著虞姬一縷香魂隨風(fēng)散去時(shí),面對滔滔江水,面對彼岸的鄉(xiāng)親父老。一代霸王也不由淚濕衣襟,挺身拂劍,直指蒼穹,怒吼的唱出“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮雅不逝”的絕唱。我聽出你胸膛中迸發(fā)出的 “死亦為鬼雄”的豪情壯志,感受到你追求自由.追求崇高,追求生命的尊嚴(yán),追求英雄的本色,雖一代英雄就此沉睡烏江,但“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東!钡捻灨柽傳唱至今。
嘻嘻——南山之下
我向前飛去,飛到了南山,青翠的`南山,周圍云霧繚繞,看見身著長袍的隱士,一只手提著酒壺,一只手扶著鐵鋤,悠然走在山間的小徑上。他雖然“種豆南山下”只換來“草盛豆苗稀” 的成果,但從他的“晨興理荒穢,戴月荷鋤歸”中道出了勞作雖然艱辛,但在作者看來這種生活是快樂的。從而詩人高亢吟道:“衣沾不足惜,但使愿無違” 我從中聽出了詩人辭官歸隱潔身自好的愿望,聽出了詩人在腐敗官場中保持自己“不愿為五斗米折腰”的人格理想,也聽出了詩人對“其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂” “使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤 、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸”的大同社會理想的追求。
我在歷史的長河中飛呀飛,傾聽每一位英雄與偉人的心聲,收獲每一位英雄與偉人給我?guī)淼母袆訂⒌稀?/p>
傾聽歷史的聲音作文14
歷史的長河不停地向前奔流而去,我們正如站在岸邊的人兒,看大江東去,傾聽歷史的聲音。
學(xué)校底樓有一條長廊,里面陳列著許多不同時(shí)期的歷史人物的畫像。偶然經(jīng)過那里,我便情不自禁地被吸引了過去:啊!秦皇漢武、唐宗宋祖、英雄豪杰佇立,上至三皇五帝,下到改革開放,凡所應(yīng)有,無所不有。
長廊中的歷史人物帶給我無限的遐想。我渴望,渴望去接觸那波瀾壯闊的`歷史畫卷,去了解前輩們的豐功偉績,去傾聽歷史那深沉厚重的聲音。這樣想著,我循著路來到了圖書館。
三步并作兩步,我奔走到書架旁,取了一本《上下五千年》,找到一空座津津有味地讀了起來。其中或有晦澀難懂的語句,以往避之不及,此刻它們卻顯得如此親近。壯麗的歷史圖景在我的腦海中緩緩浮現(xiàn)。啊,我仿佛聽見了什么聲音。在我眼前,一位身著獸皮的老者正用木棍鉆動著干柴,縷縷青煙間夾著“嚓嚓”之聲。是了!燧人氏鉆木取火于黃河之畔,神農(nóng)氏遍嘗百草于東海之濱……那生機(jī)勃勃的聲音,不正是象征著中華文明的發(fā)軔么?
歷史仍在向前推進(jìn)。春秋,孔夫子正襟危坐,訓(xùn)誨弟子:“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人!比、道、墨、法……百家爭鳴,仿佛一位位先賢都各陳己見,帶給我思想的碰撞。盛唐,李太白醉眼朦朧,放浪形。骸叭松靡忭毐M歡,莫使金樽空對月!”南宋,辛棄疾手撫闌干,痛心疾首:“把吳鉤看了,闌干拍遍,無人會、登臨意。”同是文采裴然,卻叫人喟然長嘆。清末,譚嗣同傲立刑場,奮筆疾書:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!”視死如歸的鏗鏘之聲,震徹我心頭,久久不散……
我沉浸在歷史的海洋中。每一個(gè)時(shí)代,都有先人發(fā)出不同的聲音:或興奮、或憤懣、或豪邁、或悲涼……我想,歷史的聲音在每個(gè)時(shí)代,都是不同的吧?
是啊,什么樣的時(shí)代就帶給歷史什么樣的聲音,正如盛唐之于李白,南宋之于辛棄疾,晚清之于譚嗣同……而如今,時(shí)代更賦予了歷史新的內(nèi)涵。以史為鑒,可以知興替,在當(dāng)下,我們更應(yīng)聆聽歷史、感受歷史,努力完成歷史賦予我們的使命。
我愿在歷史的海洋中遨游,傾聽歷史的聲音!
傾聽歷史的聲音作文15
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。
赤壁·燒出的音符
公元208年,曹軍與孫劉聯(lián)軍在赤壁“狹路相逢”;馃B環(huán)船,綿延數(shù)百里,火光一片。曹操敗走華容道,經(jīng)幾次追殺和埋伏,才得以保全性命。不禁長嘆:“若奉孝在,吾不至如此!鄙磉叺娜嗣婷嫦嘤U,卻不敢吱聲。木船的焚燒聲,海面的浪濤聲,蕭瑟的風(fēng)聲,瀝瀝的小雨聲,梟雄的嘆息聲,仿佛都變成音符,演奏著一幕幕歷史的戲劇。
煮酒·閃電的音符
涼亭內(nèi),兩人斟酒互飲,忽地,一人開口道:“不知皇叔認(rèn)為天下英雄,何許人也?”另一人答之。聽罷,卻哈哈一笑,“天下英雄,為君與操耳!”“轟”!平地一聲驚雷,巧妙地掩飾了筷子落地的.尷尬。為三國后來的鼎立之勢奠定了基礎(chǔ)。轟隆的雷聲,竹筷的落地聲,爽朗的大笑聲,似乎都匯成音符,演奏著一曲曲歷史的歌曲。
歲月·歷史的音樂
“上下五千年,大夢無邊……”時(shí)光匆匆,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼便已過了數(shù)千年。自古至今,人們沒有留下任何記憶,唯有經(jīng)驗(yàn)!扒败囍b,后車之師”人們總在不斷地吸取前人的教訓(xùn),來進(jìn)步向前。他們堅(jiān)持不懈、奮發(fā)向上,創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡,譜寫一曲曲樂章。在川流不息的歷史長河中,留下濃墨重彩的一筆。在已成過往云煙的過去里,為我們留下珍貴的典籍。
“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽。大河上下,頓時(shí)滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰,惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!
歷史的洪流已悠悠流過五千余年,回眸歷史,我們感慨無數(shù)。讓我們傾聽歷史發(fā)出的聲音,共同奮步向前!
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