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精選家庭的快樂(lè)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的家庭的快樂(lè)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
家庭的快樂(lè)作文 篇1
獨(dú)生子女往往都十分孤獨(dú),雖然我也是獨(dú)生子女,但我卻沒(méi)有孤獨(dú)感反而很快樂(lè),為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)向你道來(lái)。
我小時(shí)候,表妹蘭便一直和我在一起,我們倆一起玩耍,一起搗亂,所以說(shuō)我并不孤獨(dú)。我們倆吃過(guò)晚飯后便與外婆一起去散步。
上了幼兒園后,我仍然不孤獨(dú)。幼兒園老師陪我玩,還有許許多多的小朋友陪我耍,我也不孤獨(dú),仍是快樂(lè)的。
到了成都后,我仍是上幼兒園,但我也不是孤獨(dú)的.。雖然表妹蘭不能和我在一起,但我結(jié)識(shí)了無(wú)數(shù)的新朋友,我也很快樂(lè)。
上了小學(xué)后,我慢慢融入這個(gè)大家庭。我與班上的同學(xué)都友好相處,成績(jī)也不錯(cuò),只是不愛(ài)發(fā)言,其他方面都不錯(cuò)。一年級(jí)時(shí),我對(duì)拼音簡(jiǎn)直就是一竅不通,可期末考試時(shí),卻帶回了“雙百分”。真令人驚訝,這“人”當(dāng)中當(dāng)然也包括我自己。
早在我在幼兒園大班時(shí),媽媽便帶了個(gè)家庭教育班。我與一群大哥哥、大姐姐們一起學(xué)習(xí),他們學(xué)什么,我就學(xué)什么。甚至,有時(shí)我的學(xué)習(xí)比他們優(yōu)秀。
時(shí)過(guò)境遷,如今我已成為了老大。我的弟弟妹妹們,他們與我融洽相處,我們之間已沒(méi)有陌生之感,如同親兄弟姐妹。我能與他們一起學(xué)習(xí),一起游戲,真是快樂(lè)。
我是獨(dú)生子女,但我并不孤獨(dú),因?yàn)槲蚁群蠖既谌肓撕脦讉(gè)大大小小的家庭。
家庭的快樂(lè)作文 篇2
我有一個(gè)快樂(lè)家庭。爸爸、媽媽和我是這個(gè)快樂(lè)家庭的成員。這里,每天都會(huì)發(fā)生很多快樂(lè)的事情,下面大家就和我一起來(lái)看看吧!
“懶蟲”老爸
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我們說(shuō)好全家去公園游玩。可是“懶蟲”老爸死活不肯起床,我只好扯起老爸的耳朵大聲喊:“老爸,煤氣漏了!”他這才迷迷糊糊地坐起來(lái),問(wèn)“怎么了?哪兒漏了?”我生氣的說(shuō):“老爸,不是說(shuō)好今天去公園的么?你怎么還不起床!”誰(shuí)知老爸一聽(tīng)不是煤氣的問(wèn)題,又“撲通”倒下來(lái)睡了。我又好氣又好笑,唉,真拿他沒(méi)辦法。
“廚神”老媽
說(shuō)到做飯,那就屬老媽最牛了!只要我和老爸喊一聲:“媽媽(老婆),肚子餓了,快做飯!”話音剛落,廚房里立刻響起了“鍋碗瓢盆交響曲”。沒(méi)過(guò)多久,一桌色香味俱全的飯菜就展現(xiàn)在你的面前:有翠綠的`黃瓜,紅黃相間的西紅柿炒雞蛋,金燦燦的水煮大蝦,香氣撲鼻的紅燒排骨……那時(shí),你心里一定只有一個(gè)念頭:開吃!
“貪吃鬼”
至于“貪吃鬼”么,就是我嘍。其實(shí)人家只是有一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)吃而已。我家門前小花園里種了一些又尖又紅的小辣椒。天冷時(shí),爸爸就會(huì)炒一盤辣椒開開胃。我看爸爸吃得津津有味,口水不由自主地流了下來(lái)。每當(dāng)我想伸伸筷子,爸爸總是攔住我,說(shuō)小孩子不能吃辣椒。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸去廚房拿東西,我便偷偷地嘗了一口,哇,真辣!辣得我眼淚都掉下來(lái)了。爸爸循聲趕來(lái),忙給我灌水解辣……從此,“貪吃鬼”的雅號(hào)就誕生了!
我愛(ài)我的爸爸媽媽!我愛(ài)我的快樂(lè)家庭!你們喜歡我的快樂(lè)家庭嗎?
家庭的快樂(lè)作文 篇3
everyone has a family。 i have a family, too。 i name it “happy family”, because everyone in my family is happy.
come and meet my family, please! my mother is kind。 i love her, and she loves me, too。 my mother is pretty。 she likes beautiful clothes。 i call her“dressy mum”。
my father is a boss。 he is tall and thin。 he has a small head。 i give him a nickname“small head father”。 i am fat and lovely。 i have a big head。 i give myself a nickname“big head girl”。 i study hard。 i am a good student。
we are happy every day!
家庭的快樂(lè)作文 篇4
我有一個(gè)既快樂(lè)又特別的家庭—池塘家庭!里面有四個(gè)成員:青蛙媽媽、池水爸爸、魚兒妹妹和我—荷花姐姐!
“天冷了,多穿衣服,不要感冒啊……”冬天一來(lái),青蛙媽媽就不停地對(duì)我和妹妹說(shuō);寫作業(yè)磨蹭時(shí),青蛙媽媽又來(lái)了,常常對(duì)我說(shuō):“快寫作業(yè)!快寫作業(yè)!”,就連吃飯時(shí),青蛙媽媽也閑不。骸翱禳c(diǎn)吃飯,不要講話……”青蛙媽媽總是張著一張大嘴巴,整天對(duì)著我們兩個(gè)“呱呱呱,呱呱呱……”嘮叨個(gè)不停。她還有一個(gè)“任務(wù)”—當(dāng)我們有危險(xiǎn)時(shí),就是保護(hù)我和魚兒妹妹不被傷害。
池水爸爸是池塘最重要的成員,我們這個(gè)家庭的養(yǎng)料全要靠他呢!我們每天在池水爸爸的懷抱里玩耍嬉戲,他就這樣靜悄悄地看著我們。臉上帶著滿足的笑容。
魚兒妹妹天天在池水爸爸的懷抱里游來(lái)游去,與我做游戲,還時(shí)不時(shí)唱唱歌。每天快樂(lè)地成長(zhǎng)著……
而我,是一朵含苞待放的荷花,清晨,我迎著陽(yáng)光,睜開雙眼,開始快樂(lè)的.一天;傍晚,我賞月亮,看星星,在池水爸爸的懷抱里靜靜入眠。一天又一天,我在池水爸爸的懷抱里茁壯的成長(zhǎng),為這個(gè)特別的池塘增添一絲光彩,為池塘增加許多生氣,漸漸地成為一道亮麗的風(fēng)景!
我真喜歡這個(gè)特別的池塘家庭!
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