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          四年級敘事作文

          時間:2023-04-13 14:35:39 四年級作文 我要投稿

          關(guān)于四年級敘事作文九篇

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的四年級敘事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

          關(guān)于四年級敘事作文九篇

          四年級敘事作文 篇1

            一天,媽媽沖爸爸嘮叨:“電子鐘壞了,你看能修嗎?”“能修,就斷了根導線,等有空我再焊.”爸爸回答.“我焊吧!”我搶著說.“不行!這是大人的事,小孩不能干!”爸爸嚴肅地說.“哼!真是門縫里瞧人--把人看扁了.”我心里很不服氣.

            第二天上午,等爸爸.媽媽上班去了.我就信心十足地找來螺絲刀.電烙鐵.錫塊.鉗子,拿來電子鐘,開始實踐了.我學著爸爸的樣子,用螺絲刀小心翼翼地擰開后蓋.!還真夠復雜呢,電阻.電容.三極管.線圈……零件多得使我眼花繚亂.我仔細一瞧,鬧鈴旁邊還有個小黑錘,像個撞鐘的和尚.再用手一碰,齒輪“嘀答嘀答”,仿佛在向我致意.這神奇的世界讓我驚呆了,更使我無從下手.

            突然,我眼前一亮.哈!一根斷了的.導線明晃晃地出現(xiàn)在眼前.真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!”我趕忙插上電烙鐵插頭,準備下手大干.“咦,電路板上怎么有六個錫疙瘩?這根斷線究竟連著哪一點呢?”我又六神無主了.“要細心!”我心里暗暗叮囑著.我逐個仔細端詳,終于發(fā)現(xiàn)其中一個有導線斷頭.“對,就是它.”我頓時心花怒放.

            我拿穩(wěn)電烙鐵,蘸點焊錫,再一點,導線就接上了.可一松手,導線又掉了.一次又一次,接連七八次,都是外甥打燈籠--照舊.我心里納悶了.不干吧,半途而廢,連我自己也不服氣.我瞇著眼睛,學著一休的樣子.說來也怪,心平靜下來了.我想,是不是熔化的焊錫冷卻需要一定的時間,而我手松得太快呢?對!毛病肯定出在這里.于是,我小心地又焊了一次.我的手一動不動,停了一分鐘后,導線終于牢牢地焊在電路板上了.

            “嘀答嘀答”,鐘表又輕快地走動起來.面對修好的鐘表,我心里感到無比高興.晚上,媽媽下班回來,見我修好了鐘表,笑呵呵地夸我是個神童.而爸爸卻不以為然,開玩笑說:“那是瞎貓碰上死耗子.”“哼!”我小嘴一撅,“別小瞧我,將來我還要當個修理大師呢!”

          四年級敘事作文 篇2

            今天,我參加了常州市小記者冬令營活動,感受了一回濃濃的中國味。我隨著其他小記者和常州小記者協(xié)會的老師來到了學生飯?zhí),老師宣布了今天的活動主題,你猜是什么?哈哈,包水餃!今天總算可以大顯身手了,平時在家里媽媽摸都不讓我摸。

            只見食堂內(nèi)的好幾張大桌子上各放著些包水餃的.必需品:已揉好的小面團、一小堆面粉、碗裝的肉餡、搟面杖和幾雙筷子。洗完手,我便興奮的走上前去,先搶到了兩個面團、一個搟面杖和1雙筷子,順手把筷子分成兩瓣,學著往常媽媽的樣子,先用手掌把面團壓扁,再用搟面杖將它搟圓,禁不費吹灰之力,麻利的用筷子夾一點肉餡放在面皮正中,順手將面皮從中間對拆,成半圓狀,把對齊的兩個半圓邊用手輕捏,使它們吻合在一起,哈哈,一個“扇子仙”就完成了,我仔細端詳著我的第一個水餃,心里美滋滋的,成功就這么簡單!

            我又拿起一個面團,壓扁,搟勻,沒想到面皮不聽話竟成了正方形,無法修補,我只能硬著頭皮包正方形水餃了。加餡,對齊,捏勻,放入盤中。乘空我抬頭一看,小伙伴們都手忙腳亂的忙碌著,包的水餃形狀各異,也不是有模有樣,我心中長長地舒了口氣,繼續(xù)包。

            不一會兒,水餃下鍋了,過了十多分鐘,一大碗水餃出鍋了,同學們都爭先恐后的品嘗起來,我也毫不示弱,一連吃掉了三個。一轉(zhuǎn)眼,一大碗水餃便無影無蹤了。我為我第一次吃到了親手制作的水餃而感到自豪。

            這次包水餃的活動使我們認識到,平時我們要多動手、盡量的多參加這樣的活動,有助于提高我們的動手能力。

          四年級敘事作文 篇3

            戰(zhàn)爭中的小朋友:

            你們好!

            我是一名中國的小學生,生活和成長在一個和平的國家。我從電視新聞和報紙看到你們國家到處戰(zhàn)火硝煙,看到你們流離失所、到處逃難,總會忍不住流眼淚,為你們感到悲痛和傷心。

            戰(zhàn)爭是無情的,是冷漠的,更是殘酷的!戰(zhàn)爭讓許許多多原本生活幸福的人們離開人世;戰(zhàn)爭讓無數(shù)房屋倒塌;戰(zhàn)爭讓越老越多的人們陷入悲痛之中……

            但是,你們不要害怕,不要著急。因為,只要你們懷著必勝的信心,有著堅強的意志,全世界的人們都會攜起手來和你們一起趕走戰(zhàn)爭!現(xiàn)在,就讓我們一起努力,保護好自己的郭嘉;讓我們一起祈求和平,祈求沒有戰(zhàn)爭的和平,祈求永遠的和平!雖然你們和你們的同伴現(xiàn)在暫時在一個四處黑暗的'世界里,但是,這并不代表你們永遠都處于這樣的世界,相信我,總有一天你們也會向我們一樣,在一個充滿陽光的草地上玩耍;在鮮花叢中讀書;在寬闊的操場上奔跑……

            在此,我要向所有正處于戰(zhàn)爭中的人們說:“讓我們一起呼吁,要和平不要戰(zhàn)爭!讓全世界的孩子都能擁有一個快樂的童年,讓這朵美麗的“和平之花”永駐人間!”

            祝你們早日走出黑暗,來到一個充滿幸福的世界里,每天都生活在陽光下!

          四年級敘事作文 篇4

            付老師今天外出了,走前還教給了小組長一個任務(wù):在放學前收起組員的練筆本,并檢查是否抄完一二三單元的作文。但我們組的那幾個根本趕不動的“羊”,加上副組長季媛媛又一點忙都不幫,跟她說一下就喊:“不要不要!,我就只好一個人擔起這個重任了。

            放學了,可那幾個人依然沒有抄完作文,我只好等著他們抄完,“咕嚕!,天!你們聽見了沒,我的肚子正在呼喚家里的美食呢,但你們這些沒情沒義的`,居然不讓我回家!

            我打了一把傘去大門口,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在等了,“媽媽,你再等一下吧。要不,你先回去?”我望著媽媽!皼]事,我等你!眿寢屝α艘幌隆N抑缓没氐浇淌,可還是沒抄完,我就納悶了。給的抄作文兩節(jié)課的時間哪里去了,不過聽說,有一位在幫女生畫蝴蝶結(jié)。神啊,你沒事找事是吧。

            等回到家,都七點了,我的晚餐你跑哪里去了~

          四年級敘事作文 篇5

            我們每天都生活在爸爸媽媽的懷抱里,而我卻不一樣,因為我只能在周日的時候享受這份愛,因為只有周日媽媽才會和我在一起。

            每天早上,我還沒起床,媽媽就說:飯在鍋里,我上班去了。我只好應(yīng)答,而以后的`日子。我都是這樣度過的,后來我實在忍不住了,就對媽媽說:下周可不可以在家陪我?媽媽說:好吧!

            今天媽媽沒有去上班,而我呢。也沒有睡懶覺,而是早早的起了床,幫媽媽洗菜,做飯,媽媽看到后十分開心,便對我說:今天我要好好的陪你玩一玩.于是,我來到自己的房間,選出了一件在我認為最漂亮的衣服,換上以后,便又挑了一雙鞋,匆匆忙忙的走出了家門,在下樓的過程中,我由于走的太快了,一不小心崴到了腳,媽媽急忙背著我去醫(yī)院,但醫(yī)生卻說:沒事,揉一揉就好了。媽媽心里這塊大石頭總算放下了,于是,我們就上街了,我們買了許多我喜歡的東西,我很開心。

            真是快樂的一天!

          四年級敘事作文 篇6

            我在學校里是老師的左膀右臂,可以幫老師處理事情。在家里我是媽媽的好幫手,可以幫媽媽拖地、掃地、擦桌子……可是,最讓我驕傲的是幫媽媽做飯。

            星期六早晨,我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,我來幫你做飯吧!”媽媽笑著答應(yīng)了。哈哈,我要大顯身手了。

            來到廚房,我先接好水,可是在準備燒水的時候我犯難了:夠不到電磁爐怎么辦呢?我靈機一動,搬來一個板凳站了上去,哈哈,剛好夠到電磁爐!可是,水燒好之后,我又在為該下多少面條犯難了,到底放多少面條合適呢?忽然,我記起媽媽下面條的'時候都放五把,于是我也跟媽媽一樣放了五把。面條煮好了,我不知該如何盛出來,便去問媽媽,媽媽告訴我用筷子把面條夾起來放到勺子里,再放進碗里就可以了。我按照媽媽說的辦法盛好了飯,便去喊爸爸和媽媽:“開飯了!快來嘗嘗我的手藝!”

            爸爸高興地說:“我們的女兒長大了!眿寢屢操澰S地說:“是啊,面條非常好吃!”我聽了。心里美滋滋的。同學們,你們說我厲害吧?

          四年級敘事作文 篇7

            我家有一只小黑金魚,我們都叫它“好吃嘴”,想知道它為什么叫“好吃嘴”嗎?請你一定要接著往下看。

            怎樣進的我家

            “我不干,我不干,我就要買嘛,都說好了要買的!彪S著一聲聲叫喊,在我的苦苦央求下,爺爺奶奶最終同意給我買小金魚了。在家附近的市場上,我一眼就選中了一條墨黑色的,而這只小金魚,就是現(xiàn)在我家的那條“好吃嘴”。就這樣,“好吃嘴”成為了第一只進我家的小金魚。

            為什么叫“好吃嘴”

            回到家里,我便立刻把準備好的小魚缸搬出來,倒了半缸干凈的水在里面,小心翼翼的將小金魚放進去。小金魚一到缸里,便高興地游來游去,我才想起書上說的“如魚得水”是什么意思了。把手洗干凈后,我蹲在魚缸邊靜靜的'看著小金魚,只見它一直在魚缸里游來游去,好像在說:“喂,主人,你也太摳了,剛到你家,也不給我一點食物?”我猜透了他的心思,把魚料拿了出來,丟了3、4粒魚料下去。它好像聞得到氣味似的,非常敏捷的游來,一口一粒就把魚料吃掉了。我看見它狼吞虎咽的樣子,實在不忍心餓著它,又丟了幾粒下去,這下它更不得了,魚料還沒有沉下去,它就把魚料吃的干干凈凈。

            就這樣,給小金魚喂料,就成為了我每天放學回家后的第一件事。而每次我一到魚缸邊,小金魚就會非常賣力的游動著,好像在炫耀它漂亮的花扇子般的尾巴,又好像在說它餓了。

            你說,它不叫“好吃嘴”,那還叫什么呢?

          四年級敘事作文 篇8

            記得一天下午,我去秋實上英語課。從車上下來,發(fā)現(xiàn)外套沒拿,就伸手去拿外套,突然,在那一瞬間,我的手掌開始巨疼起來,疼的我不能忍受。

            “干啥呢,還不快點拿衣服”,媽媽說道!拔沂终铺邸,我邊說邊忍住巨疼。媽媽感覺有些奇怪,便拿起衣服看了一看,頓時,她被嚇了一大跳,驚慌地把衣服扔在地上,說道“有……有馬蜂”。馬蜂也同時隨衣服一起掉在地上,媽媽慌張地用腳踩了蜜蜂。蜂針一掉,看來它也已經(jīng)死了。

            媽媽趕緊帶著我來到醫(yī)院,到醫(yī)院時,我的手已經(jīng)被緊張的.媽媽拉長了。來到診室,由于太急還不小心撞到別人,被別人白了一眼。等了好長時間,終于到我們了,媽媽著急的問醫(yī)生被蜂蜇有沒有事,醫(yī)生看了看,說道:“有蜂針刺到了手掌了,要把蜂針擠出來,再用肥皂水搓手,多沖水,擦點碘酒就問題不大了”。媽媽這才放心了。

            上完課,媽媽帶我回到家里,輕輕地,一點一點的擠蜂刺,把我給疼得哇哇亂叫。

            唉,今天怎么就這么倒霉呢。

          四年級敘事作文 篇9

            人生有很多第一次,比如說第一次買東西,第一次植樹,第一次看電影,第一次騎車等等。而第一次包餃子給我留下了深刻的印象。

            星期天,我寫完作業(yè),媽媽正在包餃子,我就走過去說:“媽媽我寫完作業(yè)了,我能和你一起包餃子嗎?”媽媽說:“當然可以了!蔽襾淼綇N房,拿著搟面仗,學著媽媽的樣子搟了起來?粗芎唵蔚囊患,可到我手里就不簡單了,就連搟面仗也不聽我的話了。我一會兒搟成了三角行,一會搟成了方形,一會兒又把餃子皮粘到搟面丈上了。我急的.滿頭大汗,七乎乎的把搟面仗甩到一邊,埋怨它不聽我的話。正在我束手無策時,媽媽過來告訴我說:“你搟的時候一只手轉(zhuǎn)著皮,一只手搟著,再粘點干面,這樣就行了!蔽野凑諎寢屨f的方法做了,果然好多了。

            接下來就開始包餃子了,我一會把陷放的太多,包不住,一會兒放的太少,包不成形。雖然我包的餃子形態(tài)萬千,但我也很高興,這畢竟是我第一次包餃子。

            這次的餃子雖然包的不好,但吃起來還是滿有味的,我相信下次再包餃子會比這次包的更好。

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