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有關(guān)少年朋友作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的少年朋友作文4篇,希望能夠幫助到大家。
少年朋友作文 篇1
她,矮矮的個(gè)子,苗條的身材,長(zhǎng)得眉清目秀,你能猜出她是誰(shuí)嗎?對(duì),她就是我的好朋友——袁姝怡。
袁姝怡長(zhǎng)著一對(duì)寶石般的水靈靈的小眼睛,笑起來(lái)像彎彎的月亮。小小的鼻子下面,藏著一張小巧玲瓏的嘴,一條馬尾辮常常披在身后,顯得活潑可愛(ài)。她雖然長(zhǎng)得很弱小,但別小看她,她的雙腳可靈敏呢!因此,跳繩是她的強(qiáng)項(xiàng)。我們彼此熟悉,但從有一天起,我才真正了解她。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我和袁姝怡高高興興地走進(jìn)學(xué)校。到了操場(chǎng)時(shí),她突然停下了腳步,指著地上的錢(qián)包,問(wèn):“這是誰(shuí)的錢(qián)包?”:“走吧,要么你拿著,要么讓它繼續(xù)‘躺’在地上唄!蔽衣唤(jīng)心地說(shuō),一邊看著她。只見(jiàn),袁姝怡一臉嚴(yán)肅,一會(huì)兒愁眉苦臉,一會(huì)兒做著丟錢(qián)包的動(dòng)作,一會(huì)兒像是在苦思冥想。我看著她,對(duì)她說(shuō):“快走吧,別管它了!薄安恍,不行,如果……”袁姝怡一邊自言自語(yǔ),一邊撿起錢(qián)包,塞進(jìn)口袋。“走吧,要上課了!”她說(shuō)。我想:怨不得這么上心,原來(lái)她要占為己有呢……
中午時(shí),令人意想不到的'事發(fā)生了。校廣播站播出了“失物招領(lǐng)”的通知,我大吃一驚,兩條腿像灌了鉛一樣,十分沉重。一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙”做響,像是在責(zé)備我為什么誤解自己的好朋友。第二天,我內(nèi)疚地走到她面前道歉。她熱情地說(shuō):“不用了,我們不是好朋友嗎……”我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
看,這就是我熱心的少年朋友——袁姝怡。
少年朋友作文 篇2
有一句話叫做“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”。朋友是什么?朋友就是彼此理解,相互幫助的人。
我在學(xué)校里,結(jié)識(shí)了一位好朋友,名叫高海齡。她一雙明亮的眼睛又大又圓,白白的皮膚,個(gè)子高高的.,不胖也不瘦,常常能看見(jiàn)她甜甜的笑容,是一個(gè)健康、活潑的女孩。她學(xué)習(xí)很努力,而且還是個(gè)體育健將。我和她是無(wú)話不談的好朋友。
高海齡是香港人,家庭條件較富裕,住的是別墅,每天上下學(xué)有司機(jī)接送,但她勤儉節(jié)約,不隨意浪費(fèi)。
有一次,她和幾個(gè)同學(xué)到我家來(lái)玩。中午,媽媽陪我們到麥當(dāng)勞去吃午餐,我們點(diǎn)了許多吃的,有麥香雞、可樂(lè)、薯?xiàng)l……大家聚在一起,邊吃邊笑,可高興了!
吃飽后,大家站起身打算走了,這時(shí),高海齡看見(jiàn)桌子上還剩下一份薯?xiàng)l,便一本正經(jīng)地說(shuō):“不能浪費(fèi),打包帶走,等會(huì)兒肚子餓了,還能吃!闭f(shuō)著她問(wèn)服務(wù)員要了一個(gè)打包袋,小心翼翼地把薯?xiàng)l放入袋中。媽媽見(jiàn)了,連連夸她是個(gè)懂事的孩子,我也被她的勤儉所感動(dòng)。
平時(shí)放學(xué)后,做作業(yè)時(shí)如果遇到問(wèn)題,高海齡就會(huì)打電話向我詢(xún)問(wèn),我們便會(huì)在電話里相互探討;田徑場(chǎng)上,高海齡陪我跑步、指導(dǎo)我跳高、立定跳遠(yuǎn);遇到生日、萬(wàn)圣節(jié)我們還會(huì)到對(duì)方家里去樂(lè)一樂(lè),放松一下心情。
有人說(shuō),財(cái)富不是永遠(yuǎn)的朋友,朋友卻是永遠(yuǎn)的財(cái)富。我為有這樣一位少年朋友而感到高興,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜我們的友情。
少年朋友作文 篇3
陳煦陽(yáng)——既是我的表哥,又是我的朋友。他比我大3歲,屬狗。他長(zhǎng)得又高又瘦,有一頭烏黑的——硬硬的頭發(fā),有一雙明亮的眼睛,但很可惜,因?yàn)榻,戴著一幅眼鏡,他最討厭大家叫他“四眼哥哥”。他的自尊心很強(qiáng),看到我彈鋼琴,也吵著要學(xué)吹沙克斯管,今年他考出了4級(jí),我考出了6級(jí),他居然讓我等等他。他的圖畫(huà)得很好,有一次我們?nèi)ワ埖瓿燥,他竟然能將菜單以圖畫(huà)形式表達(dá)出來(lái),比如“雞毛菜”——他畫(huà)了一只被拔掉雞毛的雞,旁邊的盤(pán)子里放著雞毛,引得大家哈哈大笑!
媽媽說(shuō)他的作文寫(xiě)得很好,有一次把我的外公,也就是他的爺爺描寫(xiě)得像周總理一樣。陽(yáng)陽(yáng)哥哥的作文之所以寫(xiě)得好,一方面是他喜歡看許多課外書(shū)籍,另一方面在生活中,他還善于觀察。
這次國(guó)慶節(jié),他們搬了新家,一大早,我就去他們家玩。一進(jìn)門(mén),陽(yáng)陽(yáng)哥哥就把我拉到廚房,讓我?guī)退黄鹱鰧?shí)驗(yàn)。灶臺(tái)上有一個(gè)透明的玻璃瓶,里面裝著一只小蝸牛,小蝸牛的眼睛瞇成一條縫,趴在里面一動(dòng)不動(dòng),剛開(kāi)始,我還以為它死了。陽(yáng)陽(yáng)哥哥將它拿出來(lái),讓它在桌上爬行,小蝸牛經(jīng)過(guò)的地方留下了一絲絲粘粘的'東西,我們的呼吸如果稍微重些,它就會(huì)將兩個(gè)觸角縮回去,直到周?chē)兊煤馨察o,他才將觸角伸出來(lái)。我們?cè)谒拿媲胺派狭艘黄巳~子,只見(jiàn)小蝸牛爬在上面用嘴舔阿舔,不一會(huì)兒,菜葉子就它舔出了一個(gè)洞。真是太有趣了!我問(wèn)陽(yáng)陽(yáng)哥哥為什么要買(mǎi)蝸牛,他說(shuō)因?yàn)槔蠋熥屗麄儗?xiě)一篇有關(guān)蝸牛的觀察日記。這件事給了我很大的啟發(fā)!
當(dāng)然,人無(wú)完人,陽(yáng)陽(yáng)哥哥身上也有缺點(diǎn),他有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,但總喜歡說(shuō)些不討人喜歡的怪話,有時(shí)會(huì)讓人很不高興和感到掃興。但我覺(jué)得他的身上優(yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn),他仍然是我得好朋友!
少年朋友作文 篇4
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首歌,我都心情澎湃,感慨萬(wàn)千。
我羨慕俞伯牙和鐘子期的知音之交,譜寫(xiě)出高山流水的不朽樂(lè)章。人的一生,得一知音至此,此生無(wú)悔。朋友如醉酒,味濃而易醉;朋友如花香,淡雅而芬芳;朋友是秋天的雨,細(xì)膩又滿懷暖意;朋友是臘月的梅,純潔又傲然挺立。
我羨慕“桃園三結(jié)義”劉、關(guān)、張的生死之交,“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的豪邁。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)和困難時(shí),這樣的`朋友一定會(huì)挺身而出,不顧自身的安危,為我們遮風(fēng)擋雨、保駕護(hù)航。當(dāng)朋友遭遇不幸,我們也會(huì)及時(shí)出現(xiàn),盡自己所能,為朋友提供援助和安慰。朋友不是畫(huà),它比畫(huà)更絢麗;朋友不是歌,它比歌更動(dòng)聽(tīng);朋友是那意味深長(zhǎng)的散文,寫(xiě)過(guò)昨天又期待未來(lái)。
我羨慕“君子之交淡如水”的君子之交。作為一個(gè)真正的朋友,他可能不會(huì)在你成功是錦上添花,卻一定會(huì)在你落難時(shí)不落井下石,而是伸出援助之手,為你提供一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,支撐你走出困境,給你展現(xiàn)出一片未來(lái)。朋友不見(jiàn)得每天都陪在身邊,但是每當(dāng)遇到成功的喜悅和生活中的困難時(shí),他第一個(gè)想要分享和傾訴的人就是你,這樣的朋友才是真正的朋友。
是啊!千金難買(mǎi)是朋友,朋友多了路好走。朋友之間在業(yè)余時(shí)間聊聊天、談?wù)勑幕蛘呦嗷プ咴L,在一起郊游、聚會(huì),彼此可以加深理解、增進(jìn)友誼。朋友之間的興趣愛(ài)好各異,觀感見(jiàn)聞也不同,如果能經(jīng)常來(lái)往,彼此談?wù)勊?jiàn)所聞,可以充實(shí)自己的生活,增強(qiáng)生活的樂(lè)趣。而且,有益于開(kāi)闊視野,解除心頭郁悶,逐漸使性格開(kāi)朗,保持心理健康。
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