關(guān)于未來的作文合集十篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的未來的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
未來的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼30年就過去了,我們的教室發(fā)生了驚天動地的變化。
我們現(xiàn)在的老師不是人類而是高科技機器人,我們只用在機器的里面裝上記憶芯片 就可以教我們上課了。而比人類懂得的更多了,一個機器人老師就抵的到好幾個人類老師呢!可要方便多了。
現(xiàn)在的黑板也不同了,都改成水晶屏幕。只用機器人控制電腦上的圖片就會出現(xiàn)在屏幕上了。這樣既不用粉筆,人類老師來上課也不用像以前一個字一個字的去寫。
課桌更是不同了,都安裝上了學生專用書桌。上面有一臺讀書郎,這可不是讓你玩的,上面全是教科數(shù)材。做作業(yè)也是在這上面做的,你把答案寫上去,老師用手機一看就知道對錯了。
以前的電風扇還是四個掉在天花板的大型電風扇,可現(xiàn)在不同了只要在電腦上安裝個橡皮大小的機器,這個機器可以感應溫度室外溫度是熱就發(fā)冷,是冷就放熱。如果要關(guān)要開就按桌子上的藍按鈕。
就連值周生都不用了,你的地下臟了你都不用動就會有一個小機器來打掃,保證一點灰都不剩。
這就是我的.想像的未來的教室。雖然現(xiàn)在沒有,但我相信總有一天會有這么一個教室的!
未來的作文 篇2
我的夢想是當一名科學家。在20xx年這個愿望終于實現(xiàn)了,我發(fā)明研究的自動化公路成功了。 有一天,我的外國朋友吉姆來中國參觀。走出機場,吉姆驚奇地說:張,你們環(huán)境真好啊!這公路怎么看著這么舒服!我自豪地說:當然舒服了。
現(xiàn)在在我們國家都是自動化全功能公路。除了寬敞整潔外,它還可以自動變溫。冬天會讓人感覺溫暖;夏天讓人感覺涼爽,而且下雨的.時候,路兩旁的樹木自動遮雨,這樣行人就不用打傘了。吉姆瞪大眼睛,羨慕地看著我。我接著說:還有更神奇的呢。它會自動變道,車輛永遠不會出現(xiàn)擁堵。而且還有自動提醒功能,告訴你要遵守交通規(guī)則。吉姆高高的翹起大拇指張,我太佩服你們了,你們真棒!
未來的作文 篇3
在未來,我已經(jīng)是一名大名鼎鼎的發(fā)明家了。無論是機場、馬路、超市還是私人家里,都有我的發(fā)明在里面。
在我發(fā)明里,有一項最偉大的發(fā)明--時間停止器。光是設(shè)計,我就花了三天三夜。我廢寢忘食,終于把設(shè)計圖畫了出來:它有一個巴掌大的機身,上面有一個紅色的“停止”按鈕和一個綠色的“繼續(xù)”按鈕,還有一個黃色的“自動報警”裝置。我把圖紙和所有的零件一一對照,發(fā)現(xiàn)螺絲釘不夠。該怎么辦呢?對我來說,這不是難題。我拿起一小塊鐵,放在自動機床上,調(diào)好尺寸后,自動機床馬上開始運轉(zhuǎn)起來,“嗡嗡”幾下,這小塊鐵就變成了一個我需要的螺絲釘。這樣,我準備好了所有材料和工具,按照設(shè)計圖開始進行組裝。很快,組裝完畢,可是它怎么不能讓時間停止呢?我仔細一看才發(fā)現(xiàn),粗心的我把核心芯片裝反了。于是,我把核心芯片重新裝好,這樣時間停止器就大功告成了!
我把它裝在了飛機、汽車、易燃易爆的倉庫里。第一天,我的發(fā)明就初見成效。一架飛機因為突發(fā)技術(shù)事故,馬上要墜落了,多虧機上安裝了我的時間停止器,飛行員按下了“停止”按鈕,飛機懸浮在空中,讓飛行員有時間解除了技術(shù)故障,一場機毀人亡的`事故得以避免!第二天,我過馬路時,突然聽見汽車的急剎車聲,我回頭一看,一輛疾馳的汽車眼看就要撞上一個過馬路的小朋友。在這千鈞一發(fā)之際,駕駛員按下了時間停止器上的紅色按鈕,終于沒有讓悲劇發(fā)生。又過了幾天,一位消防員興沖沖地來到我的辦公室,激動地對我說:“昨天上午,一個裝有易燃易爆物品的倉庫突然著火,眼看就要爆炸了,你設(shè)計的時間停止器自動啟動并報警,給了我們足夠的搶救時間,阻止了一場大爆炸,我們都萬分感謝你啊!”說著他緊緊地握住了我的手!我心里樂滋滋的,為能幫助他人而感到無比高興。
時間停止器已經(jīng)被人們廣泛使用。在人們心中,這是一項了不起的發(fā)明!
未來的作文 篇4
未來的我是一名鋼琴演奏家,我明天要參加一次非常重要的鋼琴表演。
我正在做著甜甜的美夢,突然夢里有一個聲音叫著我說:“快起床了小懶蟲,你今天還要參加鋼琴表演呢!我恍然大悟,今天還有表演呢,我趕緊起來,一看鬧鐘已經(jīng)9:00了,還有半個小時就要開始表演了,可是路上還需要一個小時的時間,這可怎么辦。窟@時我看見鏡子后面有幾樣東西在發(fā)著光芒,我跑過去,翻開鏡子一看,發(fā)現(xiàn)有幾個奇怪的東西。還有一樣東西開口對我說話:“你好,我是你未來同學胡宴慈派來幫助你的`,我是時光穿梭機3號就讓我來幫你趕上表演吧!”“真的嗎?那你要怎么幫我呢?”時光穿梭機3號說:“這位是時光穿梭機1號,而這位是時光穿梭機2號,它們的作用分別是,1號是可以讓你迅速轉(zhuǎn)移地方,而2號則可以將時間停止!薄澳悄銈冓s緊幫我吧,時間不早了!薄昂玫摹!
我現(xiàn)在用時光穿梭機1號讓我轉(zhuǎn)移到馬路上,在用時光穿梭機2號將時間停止,迅速到一個斑馬線上,掏出時光穿梭機3號。問他說:“接下來我該怎呢?”時光穿梭機3號說:“你趕緊過了馬路,但是在你過馬路的時候,你可得千萬要謹慎,這是一部非常難操作的功能,你過馬路的時候,按一下時光穿梭機,1號中間紅色的按鈕才能避免麻煩,完好無損的過馬路,過完馬路你就能在演出地方的門口了!蔽衣爮牧耍3號的遲早在過馬路的時候,按了時光穿梭機1號,正當我高興的時候,突然我發(fā)現(xiàn)我按了黃色的按鈕,卻沒按紅色的按鈕!一輛跑車迅速的從我身前跑過,差點就撞上我了,真是太驚險了。我心想,這可完蛋了。
時光穿梭機3號對我說:“你怎么這么不小心呀,現(xiàn)在只有最后一個辦法可以拯救你能不遲到去參加鋼琴會了。我現(xiàn)在將給你變出一架鋼琴,你快速的彈他,在一分鐘之內(nèi)必需彈完一首曲子,你的時間就能倒流,返回到發(fā)生事故之前!蔽绎w快的彈完一首歌曲,回到了發(fā)生事故之前。這次我認真仔細的按了紅色按鈕,過完馬路終于到了表演鋼琴地方的演出現(xiàn)場,真是一次奇幻的冒險!
不出我所料,沒遲到的鋼琴表演果然能得第一呀。以后我做事可都得認真謹慎啊,可不要再出錯了,否則后果可真是不堪設(shè)想。
未來的作文 篇5
“!好累!弊鐾曜鳂I(yè)的我叫道。我一邊說著一邊向床走去。今天也不知道是怎么了,一上床就睡。
在睡夢中,我來到了一個奇異的世界。
這個世界沒有一輛車,只有飛碟在空中飛。這里的空氣十分清新。我走上前問一個姐姐:“姐姐,這里是哪?”可她卻像沒看到我似的'向前走去。我連續(xù)問了幾個人,他們的反應也是這樣!半y道我隱形了?”我在心里想。突然,一個飛碟把我?guī)狭丝罩。一直到一個宮殿似的地方才把我放下來。我向抓我那個人問:“你是誰?你能看到我嗎?為什么別人看不到我?這里是哪里?你又為什么抓我……”我一直問了一大堆問題。他不慌不忙的回答:“我是20xx年的你,也就是未來的你。我能看到你,別人為什么不能看到你我不知道。這里是20xx年的地球……”“20xx年?我怎么會來到這里?”我自言自語!皠e問那么多了,進來吧!”未來的我說。我跟著未來的我進了“宮殿”后,問:“這里是你家嗎?如果你是未來的我,那你現(xiàn)在做什么工作?”未來的我對我說:“這里是我家。我現(xiàn)在是醫(yī)生。你隨便逛,我去工作了,有事再找我。”說完便向一個房間走去。而我,便開始逛起了這個“宮殿”。不久后,傳來了一陣笑聲:“哈哈哈!我成功了!我成功了!哈哈!”我知道這是未來的我發(fā)出的聲音。就跑去他的房間,問道:“你什么成功了?”他說:“我終于發(fā)明出了這種專治癌癥的藥物。有了這個藥,癌癥就不再是絕癥,而是像感冒一樣好治!薄澳悄阙s快把這個好消息告訴大家吧!”他嗯了一聲,就急忙跑出去了。由于太急了,摔了一跤。我不知道干嘛也摔了一跤。這一摔就摔醒了。
原來是個夢,我一定會努力學習,讓夢里的一切都成為事實。
未來的作文 篇6
是不是每個孩子小時候,都曾歪著頭想象自己長大后的樣子?而那些長大后的孩子,是不是也會低下頭沉思,看看現(xiàn)在的自己,同曾經(jīng)夢想的未來,有著多大的差距?
一夏復一夏,時間以最波瀾不驚的姿態(tài)推著世界向前走。我想我該趁現(xiàn)在把那些細細碎碎的念想寫下來,細數(shù),風干,珍藏。等日后供長大的自己回味,是不是一件很有意思的事情?
給你。未來的自己。
【你的故城】
驚蟄。濃霧。沉睡了一冬的蟲兒在驚雷中蘇醒,新生的芽兒“噼里啪啦”地拔節(jié)。上學路上,穿過濃濃密密的霧氣,捕捉著街邊小攤白粥與腸粉誘人的香氣,眼里的世界,朦朧而可愛。
夏至。臺風。坐在車里,橘黃的路燈和耀眼的車燈映襯著黑暗,夾雜在瓢潑大雨里,漫進眼底。雨打在窗玻璃上,沿著水痕斷斷續(xù)續(xù)地匯合,滑落,匯合,滑落。交織出獨特的軌跡。
立秋。日月同輝。下午五六點的光景,太陽還沒完全落下。趴在走廊上看橙黃的光線細密地灑滿操場,有種毛茸茸的質(zhì)感。轉(zhuǎn)身時,不經(jīng)意瞥見一彎淡白的新月。很淺的半輪,卻是莫大的驚喜。
大雪。暖冬。聽著天氣預報,看電視上其他城市紛紛揚揚的雪,回頭望望窗外,依舊是不溫不火的陽光。深冬的寒意與暖陽交錯,給人慵懶的錯覺。窩在家里看著平和安然的冬陽努力灑滿每一寸角落,在南國的暖冬里,覓得欣慰。
你的故城。北回歸線穿過的海濱小鎮(zhèn)。夏天刮臺風,冬天不下雪。它鐫刻著你成長的軌跡,烙印著你深深淺淺的過往。它是你的根。
愛你的故城。哪怕多年后你去了遙遠的地方生活,依舊應該記著這片生養(yǎng)你的土地,記著小城里熟悉風景留給你的感動。這是小城給予你的恩賜,它們將成為日后回憶里,最不可或缺的暖色背景。
【親愛的魔法師】
放學回家。正翻箱倒柜地尋找能填補肚子空虛的東西,媽媽從身后拿出還帶著體溫的糖蔥薄餅。你一臉驚喜,驚呼著媽媽神奇的“超感應能力”。媽媽臉上溢滿欣慰的笑意。
心情沮喪。在家里強裝笑顏不想讓家人擔心。爸爸總能一眼看穿然后攬過你的肩,挨著沙發(fā)坐下,他開導的話語不新穎、不花哨,卻總是質(zhì)樸實在,讓人安心。
偶爾撒嬌。奶奶摸摸你的頭敲敲你的腦袋,轉(zhuǎn)身回廚房做你最愛的清蒸大蝦。你看著奶奶忙碌的背影,心里是滿滿當當?shù)母袆印?/p>
你的親人們。你以為很多事情自己隱藏得很好,嘴上不說臉上平和,可他們只一眼就能清清楚楚地知道,就像擁有什么神奇的魔法。是的,那是愛的魔法。你的魔法師們總能第一時間感應到你的一切需求,然后竭盡全力讓你滿足。如此無需初衷毫無保留的愛,只有他們會給你。
愛你的親人。這是對未來的你最簡單亦是最殷切的希冀。要把親人對你的好放在心底,哪怕知道自己嘴笨不懂如何表達感激,心中依舊要有真誠的感恩。要學著像小時候他們保護你那般,努力給他們最安心的庇護,讓頭發(fā)已花白的他們,享受久違的安寧與舒心。
【是天使,不是陌路人】
清晨。樓下阿姨做好早餐,你快步奔下樓去,拉開早已為你開好的門,想著阿姨每天變換的早餐樣式,慶幸自己有這樣的好鄰居。她聽說你以前因為倉促總不吃早餐,于是囑咐你每天早上到她家吃飯。抬頭,撞進眼里的是阿姨和藹的笑,“今天是豆?jié){和面包哦!
中午。買盒飯。老板忙得渾身是汗,恨不得多出幾張嘴來招待顧客。點了最簡單的飯菜,老板麻利地包好遞到你手里,收錢時,摸摸口袋愕然發(fā)現(xiàn)錢包落在教室里,一時間手足無措囁嚅著不知該說什么好。竭盡全力地解釋自己忘帶錢包,沒想老板大方地揮揮手,“先吃飯吧,下次再還錢沒關(guān)系!
黃昏。回家搭公車。走到路口時發(fā)現(xiàn)公車已經(jīng)停在那里,不覺加快了腳步。但看著車輛行人川流不息,覺得應該沒辦法在公車啟動前趕過去,于是不抱希望?墒翘ь^卻發(fā)現(xiàn)司機把剛關(guān)上的車門重新打開,等著你過去。上車時,司機叔叔笑著說,“放學了呀?”
總是遇到很多很好的人。他們和你不熟悉,有的只是陌生人,卻寬容你的疏漏你的過失你的丟三落四,他們給你和氣的微笑解了你的燃眉之急。他們是善良的'天使,給予你最樸素的溫暖與關(guān)愛。
你該做的,除了感恩,還要傳遞他們的溫情,讓自己也變成另一個天使。在別人需要時盡力幫助別人,多給人真誠的微笑,盡你的綿薄之力讓世界變得更美好。
【給未來的你】
生活總在不經(jīng)意間磨平人的棱角,讓曾經(jīng)信誓旦旦的事情物是人非,也許你也會在顛沛流離中迷失了自己真實的靈魂。多年以后,面對不認識的自己,在歲月斑駁的罅隙間回望,你能否再重新找回自己想要的模樣。
我告訴你的這些,希望能成為日后你行走的坐標、指引。當你遭受前所未有的挫敗,感到難以超越的恐懼或絕望時,想想他們——
你的故城,靈魂最深處的柔軟鄉(xiāng)情;你的魔法師們,永遠為你守望的溫暖親情;陌生的天使,與你匆匆擦肩卻給予你質(zhì)樸的真情……
他們讓你清澈的雙眸免受蒙蔽,即使忙碌,也對生活充滿嶄新的期待,學會為細小的風景而感動,讓你普普通通的小日子,滋潤而充滿驚喜。
他們在枯燥的生活里努力發(fā)光發(fā)熱,讓你永遠記得從前的真實模樣,指引你找到來時的路與前進的方向,并支持著你好好走下去,成為最好的自己。
直到有一天,你停下腳步,低下頭沉思著現(xiàn)在的自己,會發(fā)出會心的微笑。你可以驕傲地對自己說——
“我已成為你曾希冀渴盼的樣子!
“我已成為你想要的最好的自己!
時光老人看著你淺淺笑,光影游離間,勾勒出過往的美好、光明的未來。
【點評】
面對“成長”,有人困惑,有人驚喜。而本文作者卻相當?shù),因為她可以站在時間的此端,清晰地望見時間的彼端,即未來。在她的筆下,成長只不過是一個期許已久的“未來”的自己而已,成長的軌跡具有相當穩(wěn)固的連貫性。所以,本文既是寫給“未來的自己”,也是給現(xiàn)在的生活留影。至于作者是如何走向“未來”的,文中提供了三種有利于成長的資源。一個是四季輪回的柔軟的鄉(xiāng)情,一個是無處不在的溫暖的親情,一個是無時不在的質(zhì)樸的真情。這三個平行段落的描寫非常規(guī)整,既是普通生活中的一個個富有生趣的片段的巧妙剪接,同時,這三組畫面和三種溫暖的情愫又合成了一種暖色調(diào),成為作者成長之旅不可或缺的背景和基石,更是她對蕪雜的生活精心梳理之后所獲得的一筆寶貴的精神財富。而這正是作者要奉獻給“未來的自己”的一份精美的禮物。試想,以溫暖為依據(jù)的成長,是不是也令你我心動了呢?
【適用話題】做最好的自己、期許一個未來、寫給明天的一封信……
未來的作文 篇7
我希望未來的教室能變色。
夏天,它會變成綠色。教室里就不會那么熱了。冬天,它會變成紅色。就好像一個太陽照著我們,給我們溫暖。它還有一塊黑板。老師說什么它就畫什么。窗戶可以變風景。下課了,我們可以欣賞風景,放松一下。
未來的教室真好!
未來的'作文 篇8
啊啾!唉!仔仔,你又感冒了!又得去醫(yī)院了!我走在去兒童醫(yī)院的路上,一想到那尖尖的針筒和苦苦的藥,不禁嘆了一口氣......
到了醫(yī)院,醫(yī)生給了我一杯水,我一口氣把水灌進肚子里,突然感覺神清氣爽。叔叔,這水怎么這么甘甜。课也唤獾目粗永锏乃,問道。叔叔笑著說:這杯水,是我們在太陽還沒生起時采下的新鮮的露珠,病人喝了可以暫時健康起來,沒病的人喝了不但可以美容養(yǎng)顏,還能長生不老哩!聽了醫(yī)生叔叔的話,我開始暗自歡喜,心想:太好了!今天不用打針了!
我突然看到一個大大的機器人,它看到了我,笑瞇瞇地說:小朋友,請出示你的頭發(fā)!我聽了感覺有點好笑,不知道它要干什么,所以我聽話的拔了一根頭發(fā)給他。嘟嘟嘟......機器人的嘴巴里吐出了一些糖果、蛋糕和冰激凌。我剝開一顆糖果,扔到嘴巴里,突然覺得有一種從未有過的舒適感,立刻問叔叔是怎么回事。叔叔說:小朋友,這是你的.藥!然后看了看診斷單,說,小朋友,請隨著我去診斷室吧!什么?!還要打針!我忐忑不安的跟著醫(yī)生叔叔來到診斷室。哈哈!太精彩啦!里面?zhèn)鱽硪魂嚶曇。我推開門一看,呀,里面在放5D電影呢!我找了個空位子坐下,和小朋友們一起看。許久過后,放完了。大家還沒有回家的意思,所以有在手術(shù)室里玩了起來......
起床啦!太陽曬屁股了!我睜開惺忪的眼睛一看,是媽媽!原來這是一場夢!但是,我要好好學習,長大后建造出比這更厲害的醫(yī)院!加油!
未來的作文 篇9
隨著時代的發(fā)展,.出現(xiàn)了許多新的科技產(chǎn)品,我是一名工程師,發(fā)明了多功能教室。我來介紹一下。
原來教室里的桌椅都是固定的,高度不能隨意調(diào)整。學生下課要擦黑板,夏天會有汗味,很難聞。不過我發(fā)明的多功能教室可以解決這些問題。教室里的桌椅會根據(jù)坐在這個座位上的`學生的高度自動調(diào)整高度,讓每個學生都能像擁有一套量身定制的桌椅一樣舒適,并能保證桌椅的高度不會不合適,對身體造成傷害。下課后,學生和老師都不需要擦黑板。只需按下黑板擦上的紅色按鈕,黑板擦就會像小老鼠一樣嗖嗖地飛走,自動擦黑板,干凈又不浪費大家的時間。在這個教室里,你永遠不會聞到汗味,因為教室的四個角落里有四個小機器,可以吸入污染的空氣,過濾它,釋放它,散發(fā)出淡淡的香味。在這個教室里學習的學生可以快樂!有些人可能會想,這么高科技的教室,能量是怎么來的。我告訴你,其實能量就是人呼出的二氧化碳。就在剛才,四臺機器還在吸收空氣的同時將二氧化碳轉(zhuǎn)化為能量。
嗯,這就是我發(fā)明的多功能教室,很棒吧?如果所有的學生都在這樣的教室里學習,那就太好了!
未來的作文 篇10
早晨我被“吉利”叫醒,這時“保姆”也端上了香噴噴的早餐。十分鐘后,我登上了我的“神秘一號”宇宙飛船。開始了新一天的奮斗。
首先到達的是我的工作室,我按動門后的‘開啟電腦按鈕’打開電腦,我的本職是一名‘全科’醫(yī)生,當我確定所有人都很健康時才開始了我的業(yè)余愛好-----搞發(fā)明創(chuàng)造,主要內(nèi)容都是關(guān)于環(huán)境的。因為當今社會科技發(fā)達了,地球母親一天一天的衰老下去,病情日益加重。天空上不停的飛著飛船,也不停的有著廢紙盒、塑料帶、污水、做實驗剩下的材料飛過;地上的花草樹木早已被采去做實驗,地上只剩下一堆一堆的垃圾;空氣更別提了,全是工廠加工剩下的有毒氣體,環(huán)境慘不忍睹。我想:地球母親一定在傷心的哭泣吧!所以我想為我們共同的“母親"做些貢獻,讓她恢復原來的生命力,我想再次看到地球母親那燦爛的笑容,挽回我們以往犯下的“欺母之罪”。現(xiàn)在我正在發(fā)明一種可以是萬物擁有數(shù)一次生命力的壓縮種子,因此得名為“STRONG LIFE(意思為‘生命強’)”。
隨后我們來到了我的功能室,在那里我可以在大屏幕上通過一根線來為那些人們免費體檢。體檢完后,我可就要開始我的醫(yī)藥發(fā)明了,現(xiàn)在我制造的一部分藥品已經(jīng)流向了國外,此時賣的正火哩!我為何不為此高興也?于是乎,我創(chuàng)造的靈感就更強了!不一會兒就發(fā)明出了一個能治百病、有營養(yǎng)、適合人類口味的壓縮“糖片”,取名為“FUNCTION OF MANY(意思為‘功能多’)”我想:這一定也會受大眾喜歡吧!
最后我來到了展示廳,在這里的許多機器人,根據(jù)我的安排,我給了他們每個人一個聰明的大腦,根據(jù)我的指示它們會拍練出許多精彩的節(jié)目。這不,我的機器人保鏢告訴我,說,今天他們有新節(jié)目上演,叫我前去參觀。它們這回上演了一場《地球保衛(wèi)戰(zhàn)》,講的是兩位地球使者艱難的保衛(wèi)地球,在其過程中,有許多‘妖怪’趁機作亂,最終兩位使者成功的.保衛(wèi)了地球,取得了勝利。我看后激動不已,熱淚盈眶。
晚上我現(xiàn)場觀看了哈雷。雖說是百年一遇,這一次的哈雷,卻讓我大失所望。也許是環(huán)境的影響,這次的哈雷顯得并不高興,低頭耷腦。我不由的發(fā)出一聲感嘆,悲哀呀!我們?yōu)槭裁淳筒荒茏尠倌暌挥龅墓赘吒吲d興的走呢?
忙碌的一天終于結(jié)束了,期望地球的今天永不再現(xiàn),讓我們用新的生活方式去迎接那明媚、燦爛、美好的明天吧!
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