有關(guān)梧桐樹作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的梧桐樹作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

梧桐樹作文 篇1

　　我覺得我們校園最美的景色便是梧桐樹。梧桐樹像我們學(xué)校的衛(wèi)士，永不倒下。從我入學(xué)起，它就一直在這兒。現(xiàn)在她依然陪伴著我們一起度過校園時(shí)光。

　　春天，他的枝干沒有柳樹的枝條柔軟，但很強(qiáng)壯有力。片片嫩芽勢如破竹，我仿佛看到了它的力量。梧桐樹仿佛是春天的點(diǎn)睛之筆，春天一下子活了起來。他無處不在，在公園里，在街道上，都有他的身影。

　　夏天，梧桐樹長出了翠綠的葉子，看著梧桐樹，夏日帶來的浮躁心情一下子減少了許多，下課后，同學(xué)們在樹底下乘涼，一邊享受著清涼，一邊悠閑地聊著天。

　　秋天到了，梧桐樹依舊那么直，葉子變成了金黃色落下來，學(xué)校一下子變了個(gè)樣子，同學(xué)們感嘆：哇！簡直是黃金世界呀！同學(xué)們總是抓起一大把金黃的.葉子，扔向我的頭頂，一邊喊著：上調(diào)黃金，快撿，快撿！常弄得我哭笑不得，那是一個(gè)季節(jié)，是我們有錢的季節(jié)，同學(xué)們都樂壞了。

　　冬天，梧桐樹剃光了頭，光禿禿的，雪姑娘看不下去了，給它織了頂帽子，有同學(xué)經(jīng)常抱怨自己的帽子沒有它的好看。

　　一年四季，梧桐樹給我們的驚喜很多，它陪我們度過了很多個(gè)四季。

梧桐樹作文 篇2

　　在我們的學(xué)校操場中心，有一棵高大雄偉，生機(jī)勃勃的梧桐樹。它有兩層樓那么高，要兩個(gè)人合抱才能夠報(bào)住。梧桐樹的樹皮粗糙，凹凸不平。形狀千奇百怪，有的像眼睛，有的像耳朵，還有的像……它就像是一名忠實(shí)的'衛(wèi)兵，每天守衛(wèi)在大門口。

　　每當(dāng)春天，梧桐樹的枝干上就會(huì)長出嫩芽，那嫩芽像是剛出生的小寶寶。漸漸地，嫩芽開花了，這花是粉紅色的。呈喇叭形。不久就會(huì)長出毛茸茸的果實(shí)。

　　夏天，葉子從翠綠變成了墨綠，這時(shí)的梧桐樹既是天然的空調(diào)，也是天然的保護(hù)傘。在樹底下玩耍，不會(huì)受到太陽的爆嗮，所以那里總是會(huì)傳出同學(xué)們的歡聲笑語。

　　秋天，半紅半黃的樹葉在風(fēng)兒吹過時(shí)，與風(fēng)兒手挽手跳著《天鵝舞》。落在地上，像是為大地鋪上了一層美麗的地毯。�。∵@真是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。

　　冬天，雪花飛舞，潔白的雪花為梧桐樹穿上了一層銀色的衣裳。同學(xué)們在梧桐樹下堆雪人，打雪仗，玩好多的游戲。

　　這校園因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們和梧桐樹才豐富多彩，我愛梧桐樹，更愛我們的校園。

梧桐樹作文 篇3

　　新的學(xué)期又開始了，經(jīng)過了一個(gè)漫長的寒假，我有很長的時(shí)間沒有看到我的好朋友，我是多么的想念它呀！

　　一進(jìn)校門，我便迫不及待地去見我的好朋友——梧桐樹，它一年四季時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我成長。

　　春天，它長出嫩葉，好像剛從睡夢中蘇醒一樣，伸著懶腰，打著呵欠，向腳下柔弱的小草們講述著冬天的美好。每當(dāng)我下課的時(shí)候，看著它嫩綠的葉子，忘記了煩惱，忘記了憂愁，忘記了學(xué)習(xí)上所有的不愉快。

　　夏天，枝繁葉茂的梧桐樹，給校園增添了生機(jī)，如同鴨蹼似的葉子層層疊疊地交織在一起，成了我們的天然涼亭，也成了我們游戲的天地。再配上知了的伴奏，讓我們沉浸在愉快之中。

　　秋天，天氣變得涼爽，葉子慢慢地轉(zhuǎn)為黃色，葉脈清晰，可以做成美麗的標(biāo)本和書簽，送給我們敬愛的老師，以此表達(dá)我們對老師的情誼和愛意。

　　冬天，梧桐樹上落滿了積雪，微風(fēng)吹起脫落的.雪花在空中飛舞，在陽光的照耀下顯得格外耀眼，形成了五顏六色的雪簾，讓我們感受到了童話般的仙境。

　　正是梧桐樹的奉獻(xiàn)，成就了一年四季的美好，讓我在不同的季節(jié)感到不一樣的快樂。這就是我的校園好朋友——梧桐樹。

梧桐樹作文 篇4

　　我們學(xué)校的中院，有幾顆高大的梧桐樹，他們生長在旗桿的旁邊，每天和五星紅旗相伴。

　　清晨，太陽的小鬧鐘還沒有響，梧桐數(shù)顯得睡意惺忪。夜晚的濕氣也沒有散，在她的周圍形成一層或濃或淡的.白紗。隨著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校，校園里慢慢熱鬧起來，瑯瑯的讀書聲喚醒了沉睡一夜的梧桐樹。

　　中午，太陽照著梧桐樹，由于枝葉密密擠在一起，所以中間的樹葉看起來是深綠色的，而邊緣的枝葉卻在陽光下好似鑲上了一層金邊。萬丈陽光透過樹葉，像點(diǎn)點(diǎn)繁星，此時(shí)高大的梧桐樹就像一把巨人的傘，給我們遮陰涼，讓我們在她的下面快樂地玩耍。

　　太陽快要下山了，梧桐樹披上了橘紅色的晚裝。隨著最后一抹陽光的西沉，校園逐漸恢復(fù)了寧靜，只有梧桐樹依然挺拔的站立在那兒，仿佛還沉浸在同學(xué)們的歡聲笑語里。

　　夜?jié)u漸深了，梧桐樹在不知不覺中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，夢境中，她又迎來了校園熱鬧、和諧新的一天。

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