文章改寫的技巧

　　改寫是一種根據(jù)原文思想內(nèi)容而改變其表現(xiàn)形式的作文訓(xùn)練方，。是在原有基礎(chǔ)上再的創(chuàng)作。改寫的方式多種多樣，可以在不改變原文思想內(nèi)容的前提下改換表現(xiàn)形式，如改換體裁，改換人稱，改換敘述方法等。也可以對原文進(jìn)行取舍，豐富和補(bǔ)充。改寫需要有較強(qiáng)的閱讀能力和分析、綜合的基本功。

　　一、改寫訓(xùn)練的內(nèi)容包括：

　　A.改變?nèi)朔Q，即把第一人稱改為第三人稱，或把第三人稱改為第一人稱。

　　B.改變敘述方式，即把人物對話改為敘述形式。

　　C.改變文章的體裁，把古詩改為短文，詩歌改成記敘文等。

　　D.結(jié)構(gòu)的改寫。如將順敘改為倒敘、插敘，或重新組織材料。

　　(1)改寫的基本要求

　�、俑膶懞蟮奈恼虏荒艹霈F(xiàn)與原文不一致的中心思想。要抓住原文的中心思想和重點(diǎn)部分，確定其取舍、詳略和結(jié)構(gòu)安排。

　　② 要處理好原文和改寫文的關(guān)系，既要符合原文的意思，又應(yīng)加上自己的理解和想象;借助聯(lián)想又不憑空亂想。

　　③要處理好不同體裁、不同寫法的關(guān)系，既要保持原文的精彩之處，又應(yīng)符合新體裁、新寫法的要求。

　　(2)改寫的一般方法和步驟

　　① 明確改寫要求。要想把改寫文章寫好，必須認(rèn)真審清改寫的要求，明確改寫后的文章與原文有什么不同。

　　② 讀懂原文。雖然改寫是一種再創(chuàng)作，但必須忠實(shí)于原文，不能把原文改得面目全非，隨意增刪大量的內(nèi)容，那樣改弦更轍，也是不符合改寫要求的。

　　③ 講究改寫方法，展開合理想象。

　　以詩歌改寫成記敘文為例，主要應(yīng)做到三點(diǎn)： A.把握文章的`中心思想，展開合理的想象和聯(lián)想，進(jìn)行巧妙構(gòu)思。B.要對原文做大量的情節(jié)、細(xì)節(jié)的增補(bǔ)工作。如對人物的外貌、心理、語言、行為進(jìn)行較為細(xì)致的刻畫;對詩中提供的環(huán)境、場面、氣氛做必要的充實(shí)和渲染，形成完整的符合要求的記敘文。C.改寫要有擴(kuò)寫的基本功。

　�、茉诖�詞和名詞的使用上，仔細(xì)推敲，使之合于情理和敘述習(xí)慣。以轉(zhuǎn)換人稱的改寫為例，應(yīng)做到以下三點(diǎn)：A.要弄清原文中“你”、“我”、“他”等代詞所指的對象。B.改寫后的人稱一定要準(zhǔn)確，不能有遺漏。在名詞和代詞的使用上，要根據(jù)上下文環(huán)境，確定用名詞或用代詞。C.改變了人稱，敘述人的角度就變了，因此，根據(jù)具體內(nèi)容，要增刪一些文字和細(xì)節(jié)。如第一人稱改為第三人稱后，就可以增加一些人物的心理活動(dòng)等描寫。
 

　　二、寫作指導(dǎo)：

　　初學(xué)寫作者大都會(huì)遇到兩個(gè)問題：一是沒什么可寫，二是不知道怎么寫。其實(shí)要解決這兩個(gè)問題十分簡單——改寫。作為一種寫作能力訓(xùn)練項(xiàng)目，改寫練習(xí)在寫作能力的培養(yǎng)方面至少可以起到這樣幾個(gè)作用：一是解決了沒什么可寫的問題，使我們有了寫不完的素材;二是能夠使我們獲得多方面的感悟，迅速提高我們各種寫作單項(xiàng)能力：提煉主題、圍繞中心選擇材料、謀篇布局和按照一定的邏輯順序組織語言的能力;三是能夠使我們從細(xì)微處感悟到各種寫作技法運(yùn)用的妙處，熟練掌握各種寫作技法;四是意思表達(dá)有明確的目標(biāo)，便于詞句的反復(fù)推敲，有利于遣詞造句能力和組織語段能力的快速提高。

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