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【精選】主動作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的主動作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
主動作文300字 篇1
學(xué)習(xí)是我自己的事,我會主動學(xué)習(xí)。
在預(yù)習(xí)課的時候,我要自覺的.把知識點寫在書上。但是做到這里還不夠,我還要用心思考,不能全抄《英才教程》,要有自己的判斷,否則考試時出了類似題型還是不會做。
在課堂上回答問題的時候,聲音要洪亮,吐字要清晰。想到問題應(yīng)該馬上舉手,而不是怕答案錯誤,不舉手回答。因為老師說過,語文課堂是非常靈活的,沒有絕對的錯誤和絕對的正確,我們都可能有正確的答案。
在寫作業(yè)的時候,也要動腦子,不能光看后面的答案,要自己做。要是真的不知道,就翻課本找答案。在別人回答問題的時候, 我們要尊重別人,不能爭著搶著說,要先舉手,后回答。
身為組長就更不能違反課堂規(guī)定了,我不但要自己學(xué)會主動學(xué)習(xí),還要幫助小組成員學(xué)會主動學(xué)習(xí)。只有每個小組配合得好,整個班級才能配合好。只有這樣我們整個班級才能刮起主動學(xué)習(xí)的狂潮,才能使整個班級更上一層樓。
主動作文300字 篇2
今天上課,老師告訴我們,勞動最光榮,在家里要幫爸爸媽媽做力所能及的事情。晚上,吃完晚飯,我主動提出幫媽媽洗碗。媽媽高興地答應(yīng)了。
大家都吃完飯了,媽媽幫我收拾好碗筷,我把碗輕輕地端到水池里,然后倒入洗潔精,打開水龍頭放水。洗潔精被水一沖,冒出許多小泡泡,在燈光下晶瑩剔透。我忍不住,捧了一捧,放在嘴邊吹起來。
“快洗碗!”媽媽一說,我趕緊拿起抹布,一個一個地洗起來。粘滿泡泡的碗拿在手里滑溜溜的.,感覺一不小心就會滑下去,我緊緊地抓住碗,小心翼翼地洗著,不一會兒就感覺累了。接著,我用清水將每個碗里的泡沫沖洗干凈,洗過的碗像鏡子一樣亮。最后,我把碗一個個擦干凈,放回它們“家”——碗柜。
終于洗好了,原來洗碗這么不容易呀,以后我一定多幫媽媽做事情。
主動作文300字 篇3
休業(yè)這天,我回到家,和媽媽正吃著午飯。突然,媽媽問話: 書法什么時候再練? 我若無其事地回答: 張老師會通知的啊。都放寒假了,還沒通知你們,你應(yīng)該主動打電話問問張老師。 說著,媽媽拿出手機叫我打。
我很不情愿,輕聲嘟噥著: 張老師自己會打過來的,為什么偏要打電話給張老師呢?等,等,等,就知道坐著等別人,你不可以主動去問問嗎? 媽媽發(fā)火了。
我坐著無語
媽媽看透了我的`心思,放下手機,語重心長地對我說: 既然你不知道什么時候練書法,放不下心,打一個電話不就行了嗎?什么問題都解決了?你說張老師自己會打來的,與其等著電話,不如先 下手為強 。
媽媽的一番話讓我如夢初醒,不就打個電話嘛,為什么我就不情愿呢?這時,耳邊又響起媽媽的話:想到遠山看風(fēng)景,山不能靠近我們,只有我們向前,等著站著永遠不會實現(xiàn)夢想。只有主動,再主動,才會前進,才能登到峰頂,欣賞這美麗的風(fēng)景。我聽了,默默地拿起手機,給張老師打了電話。心中頓時一片釋然。
對呀,我們所有人都應(yīng)該主動積極行動,就像我們上課發(fā)言,都要積極向上。你們看哪些強者,他們最大的優(yōu)點就是沒有對命運聽之任之,而是主動行動,成為命運的駕馭者。讓我們主動向前一步吧!
主動作文300字 篇4
我一直是個內(nèi)斂害羞的文靜小女孩,從不會主動與不認識的人交流,但那一件事,改變了我。
上一年級的時候,我搬家了,跟著爸爸媽媽離開了熟悉的老家,來到了現(xiàn)在的新家。那時候,剛剛搬過來的我,對于周圍的一切都不太熟悉,特別是周邊的人。我也不敢主動跟他們打招呼,遇見了總是低著頭匆匆離開,眼神都不敢跟人家對視,所以搬過來一個多月,我還是一個人都不認識。
有一次,我去上學(xué),因為走得太快了,不小心就撞到了一個人,我頭也不敢抬一下,低著頭匆匆又小聲地說了句“對不起”就想走開,其實我的聲音真的很小,我以為對方是聽不見的,但我也不敢說大聲,但沒想到那人立馬溫柔地回了一句:“沒關(guān)系,小姑娘,走路慢些”。我驚訝地抬頭,就看見了一張溫柔的笑臉,那笑仿佛就像陽光一樣,讓我渾身暖洋洋的。
那天以后,我發(fā)現(xiàn)原來主動與他人打招呼并沒有那么難,勇敢地跨出了第一步,后面就簡單了很多。并且,大方主動的`我,在接下來的短短半個月,就認識了許多新的朋友,對新家,也有了依戀。
勇氣,讓我交到了新的朋友。
勇氣讓我改變了自己,讓我更加自信,也讓我交到了新的朋友。生活,漸漸地因為勇氣而多姿多彩。
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