有關成長的作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的成長的作文10篇，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
前些日子，看到詩經(jīng)<衛(wèi)風>上有這樣一段話：
我心匪鑒，不可以茹
我心匪石，不可以轉(zhuǎn)
我心匪席，不可以卷。
我的心不是鏡子，不可以欣賞美和丑，那就讓我只銘記美麗。我的心不是石頭，不可以正也對，背也對，那就讓我朝向平正。我的心不是席子，不可以每一面都翻卷，那就讓我卷起美好與幸福。
突然間，有一種勇氣想要尋找并席卷曾經(jīng)遺失的美好，于是去往曾經(jīng)去往過的每一個地方，思考曾經(jīng)思索過的每一個細節(jié)。最后的最后，我想到這兩年前來過這里。所以寫下這篇文章關于成長與時間。
我不知道當年的`我是以怎樣的姿態(tài)進入這個社區(qū)，幼稚，虛榮，驕傲，總之是未曾成長過的痕跡。兩年時間，足以成長，成長成真正的所謂的成熟。只是最近才記起，兩年前，還在欣賞艷羨沈從文筆下《邊城》里二佬和翠翠的情愫，還在朦朧之中憧憬《陽光燦爛的日子》里米蘭對于馬小軍的那種說不清的感覺，還在為巖井俊二《情書》里的井藤樹而感動。
但是現(xiàn)在，這些足以灰飛煙滅。當與昔日戀人分分合合之后，當與閨中密友逐漸疏遠之時，當如今在繁重的壓力下茍且，我才覺得，成長是怎樣一件不真實的事情。
當我發(fā)現(xiàn),包括我自己在內(nèi)的每個人都變了.當我發(fā)現(xiàn),自己再也不會一提及愛情就會報以尊重上帝一樣的眼光去贊美愛情的美好.當我發(fā)現(xiàn),所謂的愛情不是席慕容的那棵開花的樹.只是那瑣瑣碎碎,牽絆自由的過程;當我發(fā)現(xiàn),我喜歡一個男生再也不會面紅耳赤的偷偷望著他,不敢靠近,而是直截了當要他的手機號或者QQ號;當我發(fā)現(xiàn),再次翻開瓊瑤的書,除了以鄙夷的口氣諷刺瓊瑤沒談過戀愛以外，再也不會像小時候那樣為“山無棱，江水為竭，冬雷陣貞，夏雨雪，天地合”感動的涕淚橫流；當我發(fā)現(xiàn)，我再也不能理解《邊城》里翠翠為什么不去向二佬說自己多么多么喜歡他，甚至躲避二佬的時候。我才感到，長大，是一件多么痛苦的事情。
我再不想長大，雖然不想沒有用。終于知道，成長的代價，就是摒棄一切的純真美好，讓所有的怦然心動灰飛煙滅。蛻變。不再輕易說喜歡，而是張口閉口的愛；不再隨便感動，而是麻木不仁的挑剔；不再感嘆現(xiàn)在的美好，而是不�；貞涍^去。
很不幸，我們。長大了。
成長的作文 篇2
成長的過程中，煩惱數(shù)不盡，而讓我頭痛的還是與爸爸溝通的煩惱。
最近，我不知道怎么回事，我老喜歡和爸爸對著干，比如他要帶我去看龍船，我偏要在家里看書。特別是學習成績，在家做英語模擬試卷的時，爸爸說：“這次英語考試應該能考90分以上�！甭犃诉@話，我不知出于什么心理，故意把會做的做錯。爸爸看了氣得拿起板子朝我劈來，可我哪會讓他這么容易打到我，我跑他追，誰也碰不到誰。一邊跑，他一邊說：“聽力你竟然會錯！在家時很難的短文你都能做對七七八八。這排序的不知道簡單多少，你這是擺明了要和我作對！”我鬼使神差的回了一句：“對��！”以前爸爸在我眼里面就是老虎，今天我竟然敢跟他頂嘴。
我和爸爸的關系就以這種詭異的.氣氛維持了下去。他越是把數(shù)學、英語抓的牢，我就越忍不住在會做的題目上做點小動作。他越不管我的語文，我就越是認真、努力的學。每次爸爸看到我節(jié)節(jié)攀升的語文成績，眼睛就死死的瞪著我，他的臉色鐵青著，好可怕。
這個大煩惱實在煩人，不知道的人，看到爸爸那眼神覺得我干了什么殺人放火的事。有誰能幫我出出好主意，改善改善我們父女的關系？
成長的作文 篇3
我，一個特普通的人。長相也平常：濃眉大眼，塌鼻小嘴，耳朵有點垂。聽人說耳朵垂的人有福氣，可我一點都不覺得我有福氣。
記得我一年級時，我的視力很好，幾十米外的東西我可都看得清清楚楚。學校每次體檢，我的視力欄里總寫著“正常”二字�？山窈蟮氖虑檎媸菓K目忍睹呀。
二年級時，我迷上了看書。雖說看書是好事，但看書也成了我一個致命的傷害。這是因為我每次看書時都躺在床上，我認為這是最輕松最自在的看書消遣方式。但自此卻越發(fā)不可收拾，我越看越近，而且也不顧我眼睛的疲勞，常常讓她們上演廢寢忘食的悲劇。為此我開始付出慘重的代價了：寫作業(yè)時，看電視時，看人接物……眼睛越來越近了。
三年級時，眼睛也越來越不隨我所愿。沒法不得不投降——我坐到了第二排。因為超過第二排我就會犯看錯題目的`錯誤。
四年級時，我被迫無賴坐在了第一排——與老師近距離接觸。更可恨的是，我也只能看見自己這邊黑板上的字，而與另一邊字卻無緣。常常抄作業(yè)也得靠朋友相助了。
現(xiàn)在卻被醫(yī)生無情的確診為近視，并且還告訴我，以后必須戴眼鏡。這對于一向不喜歡眼鏡的我來說，可謂是晴天霹靂呀。這不，剛戴上兩天，便有同學明目張膽地說我是“四眼妹”！這些話使原本置身于悲痛之中的我，再一次受到內(nèi)心創(chuàng)傷！
我多么渴望時間能倒流，我一定會好好愛護我的眼睛，我一定不再悠哉悠哉地躺著看書，我一定……可惜時間好似河中水，只能流去不流回……
成長的作文 篇4
在往今來，“一帆風順”一直為中華民族所追求。卻不知“磨練造就人才”這一真理。生活中挫折總會多于成功，關鍵是我們持什么態(tài)度來對待它。
非洲大草原的獵豹，用其恐怖的速度和驚人的耐力，而成為一代死神�？烧l又知道他們平日里的努力？從小，他們便開始奔跑，因為他們知道，如果自己連跑的最慢的野牛都跑不過的話，自己就會餓死，現(xiàn)在的刻苦，是為了將來的生存。這樣，他們的腿越來越強壯，獵殺能力就會顯著提高，成為王者。他們童年時并不是躲在母親的懷里撒嬌，享受美好的童年，幸福生活。這可謂是磨練了他們的意志，他們頑強的生存下來，這是因為他們有頑強的心。
并非只有動物受到磨練，植物也有類似的經(jīng)歷。一棵小樹，要成長為一棵參天大樹，所需的時間更長，經(jīng)受的磨練也更多。首先，他要經(jīng)受暴風雨的摧殘，強大的暴風足以令他瞬間斃命。其次，酷熱與干旱，使它的根吸收不到水分最容易缺水而死。這兩種可能導致最終的結(jié)果，都是死亡�？匆豢聪扇苏瓢桑∶\將他們安排在炙熱的沙漠中，而他們卻憑借著自己的點點綠色，給絕望的人，以帶來生的希望！在如此惡劣的環(huán)境，生命是如何書寫奇跡的？答案只有一個，頑強！
相比動植物遇到磨練，人遇到的磨練，有時要復雜的`多。不僅是肉體上的，也是精神上的�！朵撹F是怎樣煉成的》這一本書之中，主人公保爾在年幼的時候要忍受貧窮的折磨，但他頑強的挺了過來。青年的時候，曾經(jīng)忍受了自卑的折磨，修鐵路的時候，忍受饑餓，嚴寒的折磨。最后他又忍受失明與病痛的折磨，但這些經(jīng)歷磨練了他的意志，鋼鐵就是這樣煉成的！
縱觀生命歷程，有哪個人是一帆風順的過完一生的呢？那么，這個人的生活必定是頹廢，波瀾不驚的。而這樣的一生怎能稱之為人生？所以，在成長的歷程中，在生活考驗你的時候，做好迎接挑戰(zhàn)的準備，一顆頑強的心，必定是你成功的保障！
成長的作文 篇5
“我要那天再遮不住我眼，要那地再埋不了我心；要那諸佛都煙消云散；要那眾生都明白我意�！笔鶜q的我，就是這個樣子，狂妄無知。很多時候，都認為自己比別人聰明，其實傻的是自己。
一個人，偷偷地跑到陌生的城市。第一次遠離校園，遠離父母，遠離故鄉(xiāng)的氣息。忽然覺得，被壓抑的心，暢然了。
公園旁的綠地，在夏日的傍晚透出怨人的憂氣，草叢間的石橋上，我留下了年少輕狂的夢。
繁華的街市，霓燈、人群，熙嚷嘈雜。不禁使我想起此刻的故鄉(xiāng)，也許睡了吧。我的親人呢？倚在墻邊，手里緊緊攥著僅夠返城的紙幣，盯著路邊攤上一碗餛飩冒出的騰騰熱氣，心里酸酸的。不禁想起母親包的餛飩。
蜘蛛網(wǎng)式的立交橋上，辨不出方向。哪一條通往天國，哪一條通向地府？閉上眼睛，想停止面前的穿流不息�？墒�，依然又一陣陣旋風。呼嘯著擦身而過，攪動著我的心湖。
伏著護欄，注目橋下的車流，我茫然。辛辛苦苦地讀書，為什么？為了父母的期望，為了老師的贊賞，為了同學的羨慕，還是為了爭一口氣？我明白，書是為自己讀的`。好又怎樣，差又怎樣？如同眼前從橋上跳下，生又怎樣，死又怎樣？其實，讀書是一場人生博弈中的砝碼。
游離的心，無所適從。機械地起床、讀書、做功課、吃飯、睡覺、起床……電視里的圖像，是對人生的諷刺。縮在盒子里，捧著一個盒子，卻自詡：擁有全世界。
十六歲的自己，羈狂、頹廢。喜歡聽jay的歌，看韓寒的書。哼，十六歲的我是不怕死的。
日歷一張張翻過，熟悉的街道擴寬了，路面平整的可以滑旱冰。太陽仍舊升起，我還是早早起床，朗朗讀書，細細做功課，好好吃飯，乖乖睡覺；早早起床……
一天，下雨了。西方的云邊卻有一輪火紅的太陽。彩霞與烏云交織在一起。嘿，下雨了，沐浴著陽光。這不是平生第一次看到，只是曾經(jīng)在意的是烏云遮住太陽，此刻在意的是過程的炫爛。
日子變得不一樣了，長大了，懂事了。知曉了砝碼的重要，并努力要增加它的重量。
現(xiàn)在的我，快樂地笑，難過的哭，沒有掩飾。從心中流下淚水，多么幸福！漸漸發(fā)現(xiàn)自己，不再羈狂，不再頹廢，有一點點“怕死”。
從十八歲始，愛上生活。
成長的作文 篇6
從小學到初中，從初中到高中，我們是7點，8點，9點的太陽。
我們是花朵，是祖國未來的花朵。
（一）
曇花，曇花一現(xiàn)，生命凋謝。查字典可知，曇花沒有葉子襯托，花大，色白，多在夜間開放，開花的時間極短。
略有沉思，是否將不圣經(jīng)里泉涌再戰(zhàn)放的那一刻？是否不想與其他劃攀比妖艷花姿？是否一直蘊含，儲蓄？
曇花一現(xiàn)，世人，必見。
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湖邊，柳條，飛揚。柳隨風飄，婀娜多姿。飄動的，舞動的，在風上譜寫生命絕唱。太陽，陽光，湖光粼粼，不及風情萬種的柳。
細柳，放縱地舞動，用心舞蹈，任憑自己舞步，踏著歷史，伴著清風。
酌思，是否曾經(jīng)歷經(jīng)千辛從土中吐氣揚眉？是否曾經(jīng)被風雨追打？是否一直無法釋放？
柳絲如發(fā)，輕飄，舞動。
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海邊，海灘上，腳印，越走越遠。生命無斷續(xù)。大的，小的，深的，淺的，沒有規(guī)律，只是都留下痕跡�；仨藭r，會綻出一朵溫柔的笑容而已。
來也匆匆，去也如風，卻在某個角落有著滋生的影子�；蛟谀瞧寥罒o意撒下了種子，正在放肆生長著。
尋思，是否無意插柳柳成蔭？是否大小塵土也無法避開這中釋放？生命如花，一切的歲月都只為了璀璨的結(jié)束；歲月如花，一切的`年華都只為了嫵媚的綻放；年華如水，一切的風云都只為了譜寫燦爛而盛華的人生。
讓生命放逐，放開雙手，讓生命的花開得無憾；讓歲月流走，從指間溜走，讓歲月的刀鋒考驗。
成長的作文 篇7
20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝，20xx年即將來臨，這一年，我從課本、課外書、課外活動學到了很多，要說課外活動，讓我最難忘的就是今年的一次軍訓。
對軍訓，大家都是懷著激動、興奮和好奇的心情報的名，我也一樣�？墒堑杰娪枲I的`第一天晚上，我就“淚如雨下”了。因為軍訓實在太苦太累，沒有適應過來，還有呢，就是想家了。
當然，回想到那個時候，我也會忍不住笑出聲來，真的是。其實又覺得沒什么，第一次離開家，又是四年級，沒什么大不了。
接下來的4天時間，我開始“放松心態(tài)”，學著打軍體拳，做交警指揮操。衣服、襪子、生活用品，都自己洗，雖是和伙伴們成群結(jié)隊，但真正還是要自己照顧自己。
雖是累，但還是享受的，享受早餐、午餐、午睡、晚餐、晚睡時間。第3天晚上，萬眾期待的燒烤儀式在皎潔的月光下展開，我在教官的指導下手藝漸漸熟練，完成了我自己烤的雞翅。
在那里，我感受到了一人做事一人當、一個人出錯，全隊重來。在那里，無論怎樣都背著負擔，而這樣，讓我們提前體會和面對了這個問題。
從那以后，衣服是我自己洗、房間是我自己收拾……。自己的東西都自己管理。
那次軍訓，我終生不會忘記，我學到的不僅是知識，還學到了一個人面對困難。雖然僅僅只是5天，但，這5天學到的比一整本課本上還要多得多。
成長的作文 篇8
事情已經(jīng)過去多年，波光泯滅，泡沫聚散，只能將它如寶藏般深埋在記憶這地肥沃的土地里。費了老半天勁兒，終于把它挖了出來，打開一看，原來是這樣一件事……
“姐姐，姐姐，你陪我玩好嗎？”我常這樣屁顛兒屁顛兒地跑去姐姐家。賴著姐姐不放�！昂冒�，我去叫他們一起玩�！苯憬銢]辦法，只得答應我，并叫上她的哥哥姐姐們。
“玩什么呢？”想了老半天，都沒想到啥新穎的玩兒法�！斑^家家�！币粋�姐姐靈機一動，提出了這個我連聽都未曾聽過的游戲。我剛想開口說我不會，她們就已經(jīng)商量好了，我也只得硬著頭皮去領我的那份“工作。”
大家的工作都由大姐姐分得如沙如塵那么細了。二姐找菜，三姐賣菜。大哥負責運貨，將貨運往小哥哥與大姐姐同開的一家飯館里。你是不是想問，我干嘛呢？告訴你吧，我是專門幫忙試菜是否可口的。
則領到這份活兒后，我高興極了，想著這下可有東西吃了。
大姐的菜做好了，仿佛我都聞到了它的香味。盡管它是沙做的。
菜來了，我拿著事先就由小哥哥準備好的“筷子”像模像樣地夾起菜來，夾起菜來，夾到嘴里，好奇怪的味道，這時，聽見了大家如針般的笑聲，難道……難道那不能真吃，我一片茫然，這時，姐姐才抱著笑痛了的肚子對我說：“那時不能吃的。哈哈哈哈……她說完后，不禁又帶來了一陣狂笑聲。我在這種狂笑聲中羞紅著臉，努力清理嘴巴里的'美味的“飯菜”哎，溴大了，早知道這樣，就不應該硬著頭皮領那份活兒，應及時提出自己不會，哎！
雖然童年已經(jīng)隨風而逝去了，可在那時的笑聲，卻深深地埋在了我的記憶里。可它已經(jīng)不再是如針般的，而是如蜂蜜一樣的了。
成長的作文 篇9
行走，各式各樣；行走，是踏遍千山萬水；行走，是成長歲月的一串足跡。成長之旅是沿著生命的軌跡。一步一步地走過來，每一步都充滿了智慧和勇氣。
現(xiàn)在我們向前邁了一步，邁進了21世紀。
語言，從剛落地時哇哇的叫，到能言會道；身上的擔子，從滿身輕松，到越來越重；品德，從什么都不懂到知書達理。我們走過了人生的第一階段。少年的我們學習生活枯燥、乏味。但更多的是等待著我們?nèi)タ朔闹刂仄D難困苦。再也沒有上小學是那樣的自由、有趣、輕松。
如今的我，已今非昔比了。經(jīng)歷了許多，也明白了許多。不再像之前那樣的“瘋”，有主見，會考慮是非對錯。萬事之前知道三思而后行。當回憶起幼年時那無限的想象是那么的幼稚，從穿開襠褲到知道臉紅羞澀，就哭著鬧著要媽媽把褲襠縫上。
幼時的友誼充滿了童趣，一起在草地上盡情的奔跑，仿佛像兩只剛剛會飛翔的'小鳥，盡情的翱翔。我們不會生氣，不會惹對方哭泣，因為幼時的我們沒有煩惱！
兒時的友誼充滿了天真，我們在一起追逐打鬧，不愿停歇，常常在白白凈凈的湖邊輕輕的吟唱著《友誼地久天長》，我們在一起歡快的消磨時間。
少時的友誼充滿了純真，我們在一起暢想著對未來的希望，互相訴說著心里的煩惱和快樂，我們常常對著初生的太陽高歌。
有淚水，但是也有歡笑。有煩惱，但也不失快樂。我們希望永遠開心的在一起互相傾訴著心里的事。
我和我的朋友沒有隱瞞任何事情，因為這會讓我們之間的友情變的不純凈，不 再美麗。當自己有事情沒有告訴朋友時，朋友會覺得你不信任他，你跟他不是最好的朋友，自然朋友對你也會很失望！讓我們呵護友情吧！
友情像一縷清風，輕輕拂去你心中的傷痛；友情是一輪太陽，為你照亮心中的陰暗；友情是一團篝火，為你驅(qū)走寒冷。
對于友情，我們不用去裝飾它，因為這是來自我們心里最純凈的的感情。我們用生命里的每一分每一秒去感受友情吧！
成長的作文 篇10
人生，總是無時不刻地在成長。有人說，成長是人生的蛻變；有人說，成長是生命的歷練；也有人說，成長是幸福生活的前兆。而我說，成長是心靈在不經(jīng)意之間的感動
記得那是20xx年的11月25日下午第二節(jié)語文課上，老師讓我們觀看湖南衛(wèi)視的教育節(jié)目“變形記”之“草木年華”。至今我還記得一個叫楊桐的男孩，16歲，家在貴州遵義。當時的他叛逆不好學，不積極上進，但是，我還是對他產(chǎn)生一種莫名的憐憫。大約是到第二期了吧，他漸漸成熟了起來，懂事起來。懂得照顧生病的媽媽，懂得幫助與他一起變形的少年……他改變了自己的叛逆，改變了自己種種不良的行為。他讓我懂得：改變一個人其實很簡單，只是我們一直認為很難而已。直到他最后一期為媽媽做飯，流的血就像河流，把我嚇得個半死，他在熒幕上上躥下跳，真不知他的父母是怎樣想的，他到了醫(yī)院卻無聲息的忍著痛，我看著我都替他疼。
“楊桐”多好聽的名字，他讓我成長，是他讓我堅強，是他帶給我動力。讓我有了新的目標新的理想，并為之不懈奮斗。他身上并不是沒有閃光點，只是那些很難發(fā)現(xiàn)，所以我們不能否認一個人的人生，因為人生不是絕對的。
成長，一件輕松而又愉快的事情，不要把成長想得很難，但也不要把成長想的.很輕松，因為沒有那么絕對的事情，成長在于自己，而并非在于他人。成長讓我們懂得什么是改變。我相信我們的不懈奮斗，我們的追求，總有一天會得到回報，因為我們付出過。
成長或許在你不輕易之間悄然降臨，在你意想不到時撥動你的心弦，讓你做出一些不可思議的事。
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