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實用的寫風(fēng)的作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的寫風(fēng)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫風(fēng)的作文 篇1
第二天，風(fēng)娃娃到廣場上，看見了幾個小朋友正在放風(fēng)箏。她輕輕的吸了一口氣向風(fēng)箏吹去，風(fēng)箏飄上了天空。那幾個小朋友一邊放風(fēng)箏一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。
她又來到田野上，看見六個小朋友正在玩游戲，有一個小朋友說：“真熱呀�！憋L(fēng)娃娃聽到了馬上跑過去使勁地向那六個小朋友吹去。
風(fēng)娃娃又來城市，看見有人在曬衣服。風(fēng)娃娃跑過去輕輕的吹一了口氣，一下子就把人們曬的衣服吹干了。
第三天一大早，風(fēng)娃娃對媽媽說：“我昨天幫助了很多人，他們還向表示感謝呢！”風(fēng)娃娃又出去了。她看見人們還在睡懶覺。就吹了一口氣，把人們給吹醒了。
風(fēng)娃娃來到了小溪邊，看見小溪里面有幾片樹葉在里面飄來飄去的，她吹走了小溪里面的樹葉。小溪妹妹說：“風(fēng)娃娃，我給你一個驚喜�！比缓笮∠桶阉f的驚喜給拿出來了，風(fēng)娃娃看見了說：“哇！這么漂亮的東西是什么��？”小溪說：“這是一片貝殼��！”風(fēng)娃娃連忙把手伸過去，從小溪的手里接過。
風(fēng)娃娃把貝殼帶回家。風(fēng)奶奶看見了說：“這是什么東西�。俊憋L(fēng)娃娃說：“是一片貝殼”。
第四天，風(fēng)娃娃又來到小溪邊，看見小溪正在和她的姐姐一起玩拍手的'游戲。風(fēng)娃娃很有禮貌的對小溪說：“小溪，你還能給我一片貝殼嗎？”風(fēng)娃娃剛說完話，小溪就揀上來一片貝殼。風(fēng)娃娃拿到貝殼就到廣場上去了，她又看到了有一個有正在走路，她用風(fēng)一吹，讓那個人走得更快了。
從此以后，風(fēng)娃娃就天天到小小溪邊、廣場上還有田野里去幫助人們。人們再也不責(zé)怪她啦。
向明明
20xx-10-28
寫風(fēng)的作文 篇2
風(fēng)阿姨非常善良，大自然中它就是最善良的，但有時候回變的十分暴躁。
今天，我出去散步，風(fēng)吹著我的臉頰，十分涼爽，今天怎么這么涼爽？我想起來了，聯(lián)合國讓全世界愛護(hù)環(huán)境，如果有人破壞環(huán)境，請舉報。
因為人們都愛護(hù)環(huán)境，大自然的`心情非常好，最近總是風(fēng)調(diào)雨順。有時候人們壘房子時，風(fēng)阿姨就會把磚頭吹到空中，磚頭就這邊落下一塊那邊落下一塊，不一會兒這些磚頭就壘成了一棟樓房。
可是很快天氣就變差了，人們不再愛護(hù)環(huán)境，也不再舉報破壞環(huán)境，因為自己舉報別人，別人就無理由的舉報別人，而往往都舉報成功。人們又開始亂扔垃圾，天氣十分不友好，最后刮臺風(fēng)。人們知道風(fēng)阿姨十分善良，這次居然生氣了。
人們終于知道錯了，又開始保護(hù)環(huán)境了。
寫風(fēng)的作文 篇3
就這樣，風(fēng)染紅了樹林，隨處都是哀愁！又是一個分離的季節(jié)。
你在這里，而他們，卻在那里。
你獨自一人坐在他鄉(xiāng)的臺階上，唱著別離的痛苦。風(fēng)輕輕地拂過你的`臉龐，晶瑩的淚珠就揮灑在了這片陌生而又熟悉的土地上。母親的旁邊少了你的身影，只能帶上你的茱萸在高山與你相呼相應(yīng)。
風(fēng)悄悄地把你刮到了這里，而把思念留在那里。
你靜靜地坐在亭臺樓閣中，酒似水流。孤獨哀傷之中，你吟出了“但愿人長久，千里共嬋娟！”遠(yuǎn)方的弟弟應(yīng)該也和你一樣空悲切，難消愁吧？人間的溫情冷暖就在風(fēng)中被你看透了。你不向往凄冷的天上人間，這才是你的家。
風(fēng)吹著你的胡須，帶走了你的眼淚，卻帶不走你的哀愁。
風(fēng)就這樣無情吹著，吹散了一切；風(fēng)又是那樣溫和，把失散的人們又聚在了一起。
一片紅色的土地，風(fēng)又在呼呼地吹，是哀愁？是悲愁？
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