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關(guān)于描寫春天寫景的作文匯編10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的描寫春天寫景的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫春天寫景的作文 篇1
春天到了,學(xué)校的美景真是美不勝收。
今天,老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校里欣賞美景,體會春色。
我們來到了學(xué)校西面的果園,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼簾的是一片綠黃交錯(cuò)的草坪,有的堅(jiān)強(qiáng)的小草破土而出,冒出嫩綠嫩綠的新芽,有的還是枯黃的。這時(shí),我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠,我俯身仔細(xì)觀看,哦,原來是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去,看見樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn),是紅色的露珠,還是未落的果實(shí)?不,都不是,而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛極了,那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒,一絲花蕊正使勁往外鉆呢,好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著“滴噠滴噠”的水響,我來到了學(xué)!按髲d”——噴水池。池里的`水是那樣的清澈,是那樣的清涼。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍,它們在石縫里鉆來鉆去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔,在陽光照耀下,美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人,看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰勝誰負(fù)。山腰上有個(gè)小泉眼,不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠,一手拿著魚桿的老魚翁正在聚精會神地釣魚,看他滿臉笑容,肯定收獲不少。山腳下還長著一棵棵像風(fēng)車似的莞草,所以又名風(fēng)車草。這時(shí),一陣風(fēng)拂過,碧波蕩漾,風(fēng)車轉(zhuǎn)動,為水池增添了許多生機(jī)。噴水池四周種著許多花草,有紅中帶粉的玫瑰,有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。
你瞧,噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美!姿態(tài)萬千,有的張開笑臉,仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空,仿佛是為春天的美景而歡樂;有的花全開了就像一個(gè)個(gè)小喇叭,仿佛在吹奏著一首動人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下,猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵,就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍,就像是一支樂隊(duì)在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿學(xué)校,伴著瑯瑯的讀書聲在學(xué)校中久久回蕩。
!春天,充滿了希望,充滿了生機(jī),充滿了歡樂。
我愛這五彩斑斕的春天,更愛這美麗可愛的學(xué)校!
春天的學(xué)校真美!
描寫春天寫景的作文 篇2
春天是綠色的,春天是彩色的,在兒童眼中,春天是春意盎然、生機(jī)勃勃的。
春天來了,它帶走了寒冷,送來了溫暖。它讓萬物復(fù)蘇,枯萎的'小草,正所為“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。解落的花兒經(jīng)過春風(fēng)的呼喚真是“解落三秋葉,能開二月花,過江千尺浪,入竹萬竿斜!卑
春天是溫暖的季節(jié),是美麗的季節(jié),更是孩子們喜歡的季節(jié)。孩子們在陽光上自由自在地奔跑,踏著軟軟地小草,聞著濃濃的花香?粗S風(fēng)飄動的柳樹……這就是孩子們眼中美好的春天。
春天的太陽不再是晚出早歸的,太陽公公已經(jīng)早早地就掛在了天空上,現(xiàn)在可是日久天長,天天都是大睛天。冰心奶奶游園就“只揀兒童多處行”尋到了種種美景,也感受到了春天的美好。走在小區(qū)道旁,只見路邊鮮花競相開放,清香撲鼻。那些白里泛紅,紅里泛綠,黃里閃金光的梅花,迎春花和野草花,這春景真是令人目不暇接。
勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。等閑識得春風(fēng)面,萬紫千紅總是春。在兒童眼中,春天就是那么美好!作文
描寫春天寫景的作文 篇3
春來了,春來了,它變魔術(shù)似的將漫山遍野珠樹葉紛紛染成翠綠色的了。
拿起一片鐵樹的葉子,只見堅(jiān)硬的樹柄上又分出放多細(xì)長的葉子,像一把把鋒利的寶劍。要是你不小心碰它一下,準(zhǔn)會刺得發(fā)痛,也許正是它叫鐵樹的原因吧!如果你仔細(xì)觀察會發(fā)現(xiàn)鐵樹葉雖然很硬,摸上去卻細(xì)膩光……到了秋天它全身穿一件綠色的外衣,偶爾還有幾處黃色斑點(diǎn)!在瑟瑟的秋風(fēng)中,它如一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,這里是這喜歡它的'原因。
銀杏葉就更美不勝收。它好像一把小巧玲瓏的寶扇。初秋,它還是綠色的,幾陣秋風(fēng),它就逐漸變黃,到最后,就變成金黃色的……我最喜歡那掉在地上的銀杏葉,你看那些葉寶寶告別了樹媽媽,像美麗的蝴蝶翩翩起舞,撲入大地。那金黃色的樹葉在陽光下如一把碎金,為這秋色增添了絢麗的一筆。
“我言秋日勝春潮”。我覺得劉禹錫的這句話正是道出了秋天的特點(diǎn)。有人說,秋天是金色的,我卻以為它是五彩繽紛的,它的多姿多彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了春天。
呵!我愛這些美麗的樹葉,更愛這斑斕的春天。
描寫春天寫景的作文 篇4
春天在人們的盼望中走來了。一襲青衣舒展的春姑娘,伸出溫柔的雙手為大地脫去冬裝,呼出溫馨的氣息親吻萬物生靈,于是天地間便鼓漲起激動與新鮮,綠色便布滿了田野坡地;布滿了每一片晴朗的目光;布滿了操場上孩子們歡呼雀躍的身上。朋友們春光無限好,請和我一起去踏青尋春,就像一首歌中唱的那樣,“天地那么大,走出小屋吧!”
或騎車或步行,穿過鋼筋水泥的“叢林”,擁進(jìn)廣闊的原野,沐浴著和煦的陽光,迎著清爽的氣流,在春天清新甜潤的空氣中先做幾個(gè)深呼吸,呼出幽囚了一冬的思緒,心中的積郁和惆悵便會一下煙消云散,頓時(shí)會讓你覺得連你的頭腦也變得澄澈透明了。置身于綠野之中,春風(fēng)拂面,芳草如茵,陽光和煦,鳥鳴雀躍,處處充滿生機(jī)?諝庵心欠N朗朗的氣息令人精神振奮,讓人心曠神怡,精神煥發(fā)倍添青春活力。你會對春天里的許多事物都有一種新鮮感,對春天里的許多事情都萌生出一種躍躍欲試的沖動。踢踢腿,伸伸腰,抖擻抖擻精神,舒活舒活筋骨,雙腳牢牢地踏在深厚的土地上,嗅著春天的氣息,聆聽著春天的節(jié)拍,去感受世界的博大,去領(lǐng)悟生命的真諦,把我們的整個(gè)身心都溶入到春天的生機(jī)里。
春天的.可貴,在于她充滿了生機(jī)與活力;在于她能激發(fā)人的一種精神狀態(tài);給人以力量,給人以希望;召喚人們?nèi)ジ,去進(jìn)取。向青草更青處漫溯,春天將與你一起陶冶心情;向山麓更遠(yuǎn)處眺望,春天將為你的希望插上翅膀;向天空更高處仰望,春天將與你一同樹立創(chuàng)造輝煌的信心。在這里你可以任心緒奔騰四野,仰目湛藍(lán)的天空,用我們明亮的雙眸放飛理想的白鴿,銜來幾縷金色的陽光,用生命之梭編織我們輝煌的未來。
踩著那條洇著嫩綠的林間小經(jīng),我們登上山頂,極目遠(yuǎn)眺,山嶺逶迤,清溪蜿蜒,廣袤的原野,新型的城市和農(nóng)村,美麗而錦繡的河山盡收眼底。大自然,我們以及世上萬物全部籠罩在春天特有的明艷的光照之中,構(gòu)成了一幅最最超逸的中國山水畫。大自然的博大精深使人心舒情開,面對藍(lán)天白云,高山沃野,一種忘卻自我,戰(zhàn)勝自我的感覺涌上心頭。心情激奮,油然而生一種高歌一首的念頭,在這里你盡可無所顧忌地放開你洪亮的歌喉,和著春天的風(fēng)聲高唱。
春天的風(fēng)是綠色的,不信你看,從河沿到田野,從溝底到坡地,都被春天的風(fēng)染得由鵝黃到嫩綠,由淺綠到碧綠,一天一個(gè)新翻樣,一天一個(gè)新品味。在這播種希望的日子里,我們每人植下一棵幼樹吧,當(dāng)枝頭綻滿新綠時(shí),我們的理想會躍上這片樹林,在青翠欲滴的新綠上閃亮,我們的生命也會由此收獲一個(gè)長長的春天。
在春天的青山綠水中,在花的芳香、鳥的歌聲中,去尋覓美景,去陶冶情操,那種舒暢和愉悅是不言而喻的。宋人吳惟信曾在詩中這樣來頌揚(yáng)踏青尋春的美妙佳景:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城,日暮竹歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯!笔挷{也曾說:大自然是神奇的良藥,它有妙手回春之力,投入它的懷抱,你就能祛病延年,健康長壽。
親愛的朋友,以春天的名義,將踏青的樂趣和尋春的激情打包,收拾好心情,讓我們走進(jìn)春天,綻放笑容在春天里!
描寫春天寫景的作文 篇5
春天是一個(gè)萬物蘇醒的季候。每到春天大雁都市從北方飛回南邊,小草長出了新的小苗,桃樹和櫻桃樹長出了新苗,開著粉赤色的花……。
陽光暖洋洋地照在大地的臉上,使人沉醉。春天的太陽像個(gè)暖和的火爐子,照在綠色的大地上,金光粼粼。春天的白云也分外多姿,像個(gè)奔馳的小馬,像翻騰的浪花,又像那春女人白皙的臉……。東風(fēng)像個(gè)慈愛的母親,佛著你的面頰,使你感覺舒爽賞心悅目。
東風(fēng)吹過大地,大地變綠了;東風(fēng)吹過大樹,樹葉輕輕動搖,風(fēng)好像在講笑話,樹笑彎了腰;窗戶拍拍地響,像在開心地鼓掌;看,落葉刷刷地飛翔,風(fēng)正在跟電線年老跳繩呢,玩得多高興!
春天的校園更是富厚多彩。漂亮的迎春花正在接待我們呢!大道兩旁綠樹成蔭,小道雙方花繁葉茂。櫻花在校園里到處可見,遠(yuǎn)看像給校園鋪了一層厚厚的'白雪,近看讓人感受天上正飄零著漂亮的雪花?铐(xiàng)菊鑲嵌在草坪的四周,粉飾著綠色的草坪顯得分外美麗漂亮;草坪綠茵茵的,中心有幾束漂亮的花兒把草坪點(diǎn)綴得越發(fā)迷人,越發(fā)奇麗。桃樹抽出新芽,桃花含苞待放。水池邊的柳樹輕佛著河堤,太陽照在河面上波光粼粼。柳樹反照在水中,像一幅漂亮的山川畫。
我望著這春天的美景,不禁心潮升沉:我們的故國就像春天一樣,到處是那樣生機(jī)勃勃,萬紫千紅。
描寫春天寫景的作文 篇6
先是一陣微微的春風(fēng),吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫,一陣笛聲,聲聲笑語……春天便姍姍而來了!
柳樹以清泉為明鏡,飄揚(yáng)著自己綠色的長發(fā),仿佛是綠色的油漆涂在上面,讓它煥然一新,顯得十分清秀,越看越覺得柔美可愛,真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢!柳樹上停滿了小鳥,吱吱喳喳地吵著。仿佛在說:“春天來了,這些樹長出了茂密的葉子,我們快停下來歇息聊天吧!
堅(jiān)強(qiáng)的小草自然也不甘落后,努力地往上擠,吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過,堅(jiān)強(qiáng)的小草彎腰,望去一大片一大片滿是新綠,如含羞的少女,在風(fēng)中忘我地陶醉。
白云也優(yōu)哉游哉的出來散步了?!那不是馬伯伯云嗎?它正練習(xí)晨跑呢!咦?那是誰?哦,原來是孫悟空!他還要鬧天宮?
自然,有云的地方,一般都有清風(fēng)。哇,一出門,就與充滿香氣的清風(fēng)撞個(gè)滿懷。清風(fēng)一會兒在你左邊繞來繞去,一會兒又在你右邊糾纏……
有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的`流水了,俗話說“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊,臉上不時(shí)地被濺上了水花。嘿!這水花怪,晶瑩剔透,還有絲絲涼意,濺在身上,卻還覺得舒服著呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了,我看見一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調(diào)皮的小魚,不知是害羞還是什么,藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是,葉子上有幾只小螞蟻,大概是從樹上爬到葉子上的吧!竟坐在葉子跳起了舞,以葉為船,隨波逐流。面對此景此情,我揮一揮衣袖,悄然無聲地走了,不帶走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂靜美。
呀!蒙蒙的春雨來了,沒帶傘怎么辦?沒關(guān)系,這雨啊,要淋著才舒服呢。站在地中間,蒙蒙的春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上,爽透了。這雨滋潤萬物,使萬物復(fù)蘇,有“蒙蒙的春雨貴如油”的美稱。一會兒,雨過天晴,又是一派景色。人們都從屋子里出來了,冬眠的動物也都醒了,大地也熱鬧起來了。一陣風(fēng)拂過,令人感到微微濕潤的泥土芳香,堅(jiān)強(qiáng)的小草的清香,花的幽香……。∶擅傻拇河陮⑷f物洗刷干凈了,大地充滿了活力,人們充滿了精神。不錯(cuò)的,“一年之計(jì)在于春”!
春天,春景,多么令人陶醉,令人向往!
描寫春天寫景的作文 篇7
春天的花,是美麗迷人的;春天的云,是變幻莫測的;春天的風(fēng),是柔和溫暖的。
春天,她飽含著溫情,悄悄地來到人間,輕快地奔跑著,送來了溫暖的陽光,逗笑了冰凍的小河,喚醒了冬眠的小動物,吹綠了大地,吹艷了各色鮮艷的花……我抓著春姑娘綠色的衣裙,悄悄地、輕輕地、默默地走在鋪滿綠色的大地上。
春天,大自然幾乎成了花的世界,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的`圖畫,散發(fā)出沁人心脾的芳香。春姑娘把每一個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息它把小草吹綠了,把嬌嫩的小芽從土壤里拽出來。樹爺爺時(shí)而擺動幾下樹枝,換上綠色的春裝;時(shí)而揮舞幾下樹梢,跟春姑娘大招呼。這時(shí),樹爺爺?shù)拿扛鶚渲、每片樹葉,都滲透著青春的活力。春風(fēng)那慈母般的手撫摸著大地,小動物們被春風(fēng)吹得暖洋洋的;農(nóng)夫們在春風(fēng)中撒下種子為美好的未來而工作。聽,春雨來了!它落在湖面上,撥動了春姑娘的小提琴;春雨落在屋檐下,叮叮咚咚,打起了春姑娘的小腰鼓;春雨落在樹叢里,敲響了春姑娘的小銅鑼,在葉心匯成一口小巧玲瓏的小潭;春雨落在花朵上,彈出了春姑娘的"春之舞"。
春天,它蘊(yùn)含著新的開始,蘊(yùn)含著新的生命,蘊(yùn)含著新的世界!春天,多么美好呀!
描寫春天寫景的作文 篇8
是誰?在大地上跳舞,是我——春天里的小雨點(diǎn)。
告別了親愛的白云媽媽,我和朋友們起身跳向了親愛的大地,大地媽媽張開雙手,熱烈歡迎我們的到來,小草向我們微笑,花兒在春風(fēng)中舞蹈,楊樹,柳樹,小草,小花,一一和我們握手。
不知不覺中,我們來到了小溪邊,我們看到小溪還結(jié)著薄薄的冰,我和伙伴們一起跳進(jìn)了小溪,小溪里的冰融化了,帶著我們流向遠(yuǎn)方,這時(shí)太陽公公出來了,把我變成水蒸氣。
剛到半空中,就聽到有人在叫我,原來是白云媽媽,回到白云媽媽的懷抱,媽媽心疼的問:“寶貝,你還好吧。”我說:“沒事,我見證了春天的`美麗!
這次的春天之旅,讓我看到了春天的美麗,也讓我明白了“一寸光陰,一寸金寸金難買寸光陰”的含義,我要趁著美麗的春色,為大自然做出更多的貢獻(xiàn)。
描寫春天寫景的作文 篇9
你瞧!山上的樹林蒼翠茂盛。隨便找來一棵樹,那肯定姿態(tài)優(yōu)美,枝干遒勁。雖然它有一副飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子,但仍然是那么郁郁蒼蒼,充滿生機(jī)。
草坪上,有許多桃樹、梨樹。粉紅的桃花露出蘋果似的臉蛋向我們微笑。雪白的梨花伸出嫩白的小手向我們招來。你再看這座山。碧綠的山坡上的小花更是爭芳斗艷,競相開放。有的還是花骨朵兒,有的只綻開了幾片花瓣,有的猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶;▋旱念伾彩侨f紫千紅。有紅的、粉的、白的、黃的、紫的……五顏六色,美不勝收,讓人看了目不暇接,心曠神怡。
春風(fēng)還不時(shí)送來了花的幽香,沁人心脾,讓人神清氣爽。如果你閉起眼睛,躺在山坡上,享受著花的香氣,春風(fēng)的'沐浴,陽光的溫暖。這肯定會令你陶醉的。
你看!彎彎的河川,河水清澈見底,能看見水底的沙石,小魚在盡情嬉戲游玩。來到河邊,你伸手捧點(diǎn)兒水,再灑到臉上,你會感到格外涼爽,無比舒服!河對岸的歌聲更是別有一番情趣。黃鶯、麻雀、燕子……都像是一位位高超的音樂家,唱出千萬只春天的歌。這些歌,絕不比我們現(xiàn)代創(chuàng)作的歌曲差勁哦!有可能,你聽了后全身會被灌滿活力呢!你再看!燕子在空中飛來飛去,銜一點(diǎn)泥,叼一些小樹干。它們正在干什么呢?你走近點(diǎn)就會知道了?,它們在筑巢呢!也許是飛得太累了,因此才流汗珠的吧。咦,旁邊是鴛鴦在沙灘上躺著干啥?原來,春天的景色又美又那么的充滿生機(jī),所以連鴛鴦也得在溫暖的沙灘上欣賞美景,吹吹涼爽的春風(fēng)呢!
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”,用這樣的詩句來形容春天俏麗的美景,真是最精妙不過了。
春天的美景,不管是哪一處風(fēng)景,它們都好比一幅瑰麗的畫。即使有聞名天下、技藝高超的繪畫大師,他也絕不可能繪制出這樣美麗的畫作。
春天的美景,真讓人沉醉!
描寫春天寫景的作文 篇10
“春天在哪里啊,春天在哪里……”我哼著歌,蹦跳著跑進(jìn)校園。
穿過一叢叢黃燦燦的迎春花,校園里處處飄散著梨花的香氣息——啊,春天在這里!
初春,一場小雨把沉睡了一冬的`校園“喚醒”了。
小草偷偷地從土地里探出尖尖的小腦袋,好奇地望著外面的世界;梨樹、桃樹也紛紛綻放出小花,俯上去聞一聞,那縷縷幽香,真是沁人心田……
春天的一切,都是那么美好!不過啊,最吸引人的,還要數(shù)校園一角的“柳堅(jiān)強(qiáng)”,沉睡了一冬的它,又重新抽芽,綻放出生命的奇跡……
小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,一陣微風(fēng)吹過,它們舒服地抖抖身子,在屋頂上演唱著、盤旋著……
早讀時(shí)間到了,只見同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室,不一會兒,打鬧聲漸漸平息了,清脆悅耳的讀書聲響起來了!
同學(xué)們都打起了十二分的精神,響亮地讀起課本上那一個(gè)個(gè)美妙的文字。
……
美好的生活,從春天開始!
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