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          小學(xué)四年級秋天作文

          時間:2023-04-10 13:04:14 四年級作文 我要投稿

          【精品】小學(xué)四年級秋天作文錦集七篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級秋天作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精品】小學(xué)四年級秋天作文錦集七篇

          小學(xué)四年級秋天作文 篇1

            秋天的晨霧像一只五彩斑斕的盒子,霧氣騰騰,給人一種神秘的感覺。

            向東望去,天空呈淺紅色,它像一段光滑、柔軟的綢子。而太陽呢,像一個害羞的小姑娘,拉起了她那美麗的窗簾,大概在梳妝打扮吧!抬頭仰望,只見天空淡紅色中略帶一點黃色。向西望去,天空呈藍(lán)灰色,這些色彩構(gòu)成了一條五彩繽紛的“空中被子”,蓋住了整個大地。

            我漫步在鄉(xiāng)村小路上,隱約可見前面有一條霧帶,忽然霧帶不見了,我用手四處亂抓,可什么也沒抓到。原來,我正站在霧帶里,當(dāng)然看不見,抓不到啊。我走到毛豆田里,鞋子、褲角都濕了。毛豆葉上的霧球慢慢地滾動著。小草輕輕地靠在我的腳上,像是在和我親熱一樣。我用手在露珠上一點,露珠變成了一滴滴的小水珠,向四面散去。不知不覺中我又來到新村邊。向南望去,以往那高高的樓房今天只能看見模糊的輪廓,以前那挺拔高大的樹木,今天也只能隱隱約約看見一些樹影。晨鳥“啾啾啾啾”地歌唱,好像在歌唱這迷人的早晨,又好像在叫人們出來看這迷人的晨景。

            穿過新村,我邁上公路。街上的人們在霧氣中穿行,他們的頭發(fā)是濕漉漉的,像是剛從澡堂里出來的。拖拉機(jī)冒著白煙,慢慢地開著;汽車“嘀嘀”的喇叭聲,催著人們向前走,摩托車的車燈,在霧中形成一道筆直的光線;自行車“鈴鈴”地緩緩前進(jìn)。正是這些聲音,奏起了“霧中晨鳴曲”。

            霧,就像一匹乳白色的`輕紗,把我和別人隔開了。我望了望四周白茫茫的霧氣,感到就像在云海中遨游,太富有詩意啦!假如我是個詩人,我會把它當(dāng)作一首詩;假如我是一個科學(xué)家,我會把霧搬回家,讓人們欣賞;假如我是一名工程師,我會建一間室內(nèi)霧中游泳館??

            令人陶醉又令人遐想的霧啊,我真想把你永遠(yuǎn)攬在懷中!點評:

            這是一首詩,在神奇的秋天晨霧中吟唱;這又是一幅畫,勾勒出鄉(xiāng)村秋晨霧中的美景,令人神往,令人陶醉。

            全文采用“移步換景”的方法,不斷改變觀察點,從不同的角度觀察事物,使景物展現(xiàn)在讀者的面前,使讀者有身臨其境之感。

            文章從原地觀察,感到晨霧中的天空像“被子”;漫步在鄉(xiāng)村小路,又領(lǐng)略了迷人的晨景;街上的種種音響,又組成了“晨鳴曲”??給人們以清新、神秘的感覺。

          小學(xué)四年級秋天作文 篇2

            我喜歡萬紫千紅的春天,但我更愛那果實累累的秋季。

            走進(jìn)果園,蘋果熟了,像小妹妹的臉蛋似的;梨子沉甸甸的壓彎了枝頭;石榴娃娃笑咧了嘴,露出潔白的牙齒,探出頭來,向我們報告成熟的喜訊呢!當(dāng)然啦,愛美的葡萄姐姐也不甘示落,穿上了晶瑩的連衣裙。叔叔告訴我:“晚上啊,杮子樹也會給我們照亮的'噢!”

            走進(jìn)田野,你看,稻穗也會教孩子們謙虛,農(nóng)民伯伯樂不攏嘴,“今年又有一個好收成啦!”

            走進(jìn)花地,五彩繽紛的菊花,伸開了卷曲的花瓣,沒有開放的花苞像一個個小彩球;鮮紅的一串紅、雞冠花嬌艷欲滴。一陣微風(fēng)吹來,花兒飄飄起舞,散發(fā)出陣陣清香,我陶醉在這花海中了。

            走進(jìn)公園,那兒游人如織,咦!小魚兒,哪去了?噢,原來它在和我捉迷藏!

            走進(jìn)樹林,樹葉黃了,紛紛落下,為大地鋪上一層金黃的地毯。使我不禁想起小時候問爸爸的問題:爸爸,樹葉落了,它會到哪兒去呢?爸爸說:“寶貝,它會變成小鳥飛走的!笨墒牵议L大才明白樹葉落了,爛了之后,會變成肥料去滋潤下一代。這不就像老師一樣嗎?請允許我說一聲:“謝謝您!”

            正是因為秋天,使我明白了這么多道理。

            我愛秋天!

          小學(xué)四年級秋天作文 篇3

            “啊,真的嗎?要去田野找秋天?”我們圍住作文班的李老師不放。見老師笑著點點頭,個個頓時臉上樂開了一朵大花。老師給我們講了一些注意事項,大家就高高興興地坐車出發(fā)了。

            一路上我們看到了路旁一排排拖著長胡子的榕樹,它們的葉子在陽光的照射下綠得發(fā)亮。榕樹下的花壇里盛開的是小小的野菊花,全都是金黃色的,星星點點的到處都是,好漂亮呀!偶爾才有幾片榕樹的小黃葉頑皮地從綠葉中鉆出來,飄呀飄呀舍不得落下,似乎想跟我們說:“秋天到了!

            車停下來了。一下車,映入眼簾的是一幅美麗的圖畫:右邊一大片金黃的稻谷,一眼望不到邊際,秋風(fēng)吹來清新的稻花香,惹人沉醉;左邊是綠色的.蔬菜,有深綠的白菜、嫩綠的蔥,色彩鮮艷,賞心悅目。熱得冒汗還穿著短衣短褲的我們親眼看到那沉甸甸的稻穗,才真正覺得秋天到了海南,豐收的秋天就在我們身邊。

            走在窄窄的田埂上,同學(xué)們見什么都好奇,不斷地問這問那。居然有一位同學(xué)問老師稻子是什么。哈哈,太好笑了。不過這也說明我們有的人只懂享受,不知道我們吃的大米就是眼前這些稻谷脫殼而成的。大家都伸手去摸摸,有的直叫扎手,有的還摘了一點準(zhǔn)備帶回去做紀(jì)念。

            在金黃的稻海里走著,我們還看到了顏色和土一樣,比我的拇指還小的小蛤蟆,還有一節(jié)小拇指那么大的螃蟹。同學(xué)們大驚小怪的叫著,嚷著,笑著。平靜的田野變得熱鬧起來。遠(yuǎn)處有幾位忙著收割的農(nóng)民也被驚動了,抬起頭來注視我們。老師很想帶我們?nèi)タ此麄兪崭畹臉幼樱商h(yuǎn)了,而且稻田里是深深的爛泥,過不去。我覺得農(nóng)民真辛苦,這么熱的天站在爛泥里干活,今后可不敢剩飯了。

            后來,我們又發(fā)現(xiàn)了農(nóng)民家養(yǎng)的可愛的小鴨、兇猛的大狗、好斗的公牛。

            啊,秋天的田野真想一頓豐盛的“大餐”,多想再有多一點的時間在這兒盡情的“品嘗”呀!

          小學(xué)四年級秋天作文 篇4

            我走在放學(xué)回家的路上,我邊走邊看,發(fā)現(xiàn)夏天已經(jīng)悄然無聲地走了,迎接我的卻是迷人的秋天。

            “嗯?什么東西這么香?”我向前走了幾步,看見桂花樹上開滿了桂花,一朵朵桂花如空中的繁星,露出了那一片片金色的花瓣。一陣微風(fēng)吹來,那輕盈的桂花就隨著風(fēng)的腳步,飛向遠(yuǎn)處。

            我仍然向前走。突然,幾棵楓樹出現(xiàn)在我的眼前。從遠(yuǎn)處看,我都以為是光光的樹枝著火了呢!我發(fā)現(xiàn)地上都是火紅的楓葉。我彎下腰來,拾起一片楓葉,拍拍上面的塵土,想:這楓葉多么漂亮啊!我一定要好好保存它。

            “呼,呼!”一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹向我,帶走了我的炎熱?蔹S的小葉子們紛紛離開了大樹媽媽,和風(fēng)哥哥一起上升,一起下降?捎行┤~子掉隊了,落在了地面上。不久,路面上全落滿了金黃的.葉子,鋪成了一張碩大的地毯。我輕輕地走上這大自然的地毯!斑青!咔嚓!”有些樹葉裂開了,發(fā)出清脆的聲音。這多么像一個大鍵盤,發(fā)出了那樣悅耳的音樂!

            終于,我走回了家。發(fā)現(xiàn)我們家的菊花也開了!秋天來了,莊稼當(dāng)然也可以豐收了。我愛你,秋天!

          小學(xué)四年級秋天作文 篇5

            秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,也來到了我們的校園。

            站在校門口,向右望去,那圍墻邊一排排的是什么?原來是木芙蓉,它的顏色各不相同,紅的似火,粉的如霞,黃的賽金,白的勝雪真是五彩繽紛,好看極了!走近細(xì)細(xì)看,它們各有各的姿態(tài),有的是花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的;有的才開出兩三片花瓣;還有的全部開了,露出了嫩黃色的花蕊,小蜜蜂飛來了正撅著屁股想鉆進(jìn)去呢!它的葉子像爸爸的手掌那么大,而且葉脈也非常的清晣,正因為有了綠葉的襯托,木芙蓉顯得更加美麗。

            我們向庭院走去,只聞一陣陣花香撲鼻而來,原來是桂花開了。它那粗壯的樹干比我的手臂還粗,看來已經(jīng)有很多年了,它的枝條向四處伸展就像一把大雨傘。通過茂密的樹葉,我們可以看到桂花一叢叢,一簇簇,就像親密無間的'兄弟姐妹。我用手一碰樹干,就頓時下起了一場桂花雨,把我們淋得頭上身上全是花瓣。

            我們穿過庭院身操場走去,路邊的三角楓紅的仿佛一團(tuán)團(tuán)火,把我們的心也給燃燒起來了,跑道中間的小草有的還是綠的,有的綠中帶黃,還有的已經(jīng)全部黃了,好像給大地鋪上一條五彩的地毯。我好想在上面打個滾兒,做個甜蜜蜜的夢。

            啊,秋天就是給我們的禮物,我愛秋天,更愛那夢境般的校園。

          小學(xué)四年級秋天作文 篇6

            篇一:秋天的味道

            春天是充滿活力的季節(jié),夏天是酷熱的季節(jié),秋天是最美麗的季節(jié),冬天是寒冷的季節(jié),小學(xué)四年級作文秋天。在這一年四季中我最喜歡的就是秋天,最有味道也是秋天。

            秋天的味道是香香的,碧綠的楓樹林,原本像個小淘氣那樣的感覺漸漸地淡化了,從那小小的葉子上就能看出來,它由原來的碧綠變成了火紅,像一個成熟害羞的小姑娘。

            秋天的味道是甜甜的,圓圓的月餅就像天空中的一輪明月又大又圓,告訴我們中秋倒了。“明月幾時有?把酒問青天!边@是一句經(jīng)典名句,我想現(xiàn)在我還可以再補(bǔ)上一句:“明月近日有,快來賞月吧!”

            秋天的味道是酸酸的,書上的蘋果、橘子、梨子都成熟了?諝庵袕浡奶鹞吨羞略略參雜著酸味,也有收獲的興奮的味道。沃野的耕耘,果園的'豐收都是公平的,你付出的多自然收獲也多,就像學(xué)習(xí)一樣,現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來就有淵博的知識報效國家。反之,當(dāng)然沒有回報,也會讓你后悔一輩子,酸澀一輩子。

            秋天的味道也是苦澀的,你看美麗的樹葉、小草、小花,不斷的落葉、凋謝,結(jié)束自己短暫美麗的生命,小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文秋天》。夏天的夜晚是那么的吵雜,蟲子不停地鳴叫著,讓夏夜顯得格外的像一個菜市常轉(zhuǎn)眼間,又是一個夜晚,一個秋風(fēng)瑟瑟的夜晚,一切顯得那么的寧靜,小小的秋蟲在稀疏枯黃的草中輕輕呢喃,那是它們用自己最后的力量唱出最大的歌聲,用盡全身的氣力演奏自己生命最后的樂章。你聽,一陣秋風(fēng)緩緩吹過,草叢中的呢喃聲又少了一些,又輕了一些……

            秋天的味道就是這樣讓人琢磨不透,多彩多變,真是百色百味,令人充滿了遐想!

          小學(xué)四年級秋天作文 篇7

            我愛四季,但相比之下,我更愛秋天。她雖然沒有春天那么萬紫千紅,百花爭艷;也沒有夏季那么玉樹瓊枝,粉妝玉砌。但她有著自己特殊的美------無私奉獻(xiàn)。

            秋天是金色的,是豐收的季節(jié),在無邊的稻田里,稻子成熟了,放眼望去,滿是沁人心脾的金色。在陽光下顯得更加光彩奪目,好像滿地都是黃金。田野里,成熟的.果實一堆堆,一排排,到處都喜氣洋洋。

            原野里更是熱鬧。婆娑的黃葉,鮮嫩的果子,宣泄著成熟的喜悅。那一串串的山丁子、稠李子,一簇簇的篤斯、紅豆、水葡萄……似俏麗玲瓏的紅珍珠、黑珍珠灑滿了枝頭。它們爭先恐后地跳離大樹,搶著往竹籃里跳,好像在說:“快點呀,市場上的人們還在等著我們呢!”

            走在樹林里和草坪間,會看到從潮濕的泥土中鉆出來的一朵朵小蘑菇,它們個個挺著腰桿,好像在說:“快把我?guī)ё甙?快把我?guī)ё甙?我是秋天送給你的禮物”。山丘上,一片片開放的紅色野百合和黃花,也隨著秋風(fēng)向人們招手“別把我們丟下呀!我們也是你的朋友。”

            秋風(fēng)拂面,吹走了炎熱的夏季,帶來了涼爽的秋季,她從耳邊擦過,好像是秋婆婆在叮囑那些調(diào)皮的小孩:“入秋了,天涼了,多穿些衣服吧,別著涼。”秋雨淅淅瀝瀝地下著,敲在窗上,地上,奏成一只秋的樂曲,其中的意味是深長的,它使你回憶往事,思念親人。這也是一種美的滋味。

            我愛秋天,我愛它的美,愛它的奉獻(xiàn),也愛它的滋味。

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