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          眼神的作文500字

          時(shí)間:2023-04-10 12:01:22 500字 我要投稿
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          眼神的作文500字錦集9篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的眼神的作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。

          眼神的作文500字錦集9篇

          眼神的作文500字 篇1

            正所謂是“天有不測風(fēng)云”,我想,如果用這句話來形容爸爸的眼神,那可是再妙不過了!因?yàn)槔咸炜峙露几悴磺,爸爸的眼神什么時(shí)候傳達(dá)的是什么。

            有一次,試卷發(fā)下來了。天。∥掖鸬檬且凰!看著卷子上那一個(gè)個(gè)觸目驚心的紅叉叉,我的臉白一陣,綠一陣。走在回家的路上,我的心里真不是個(gè)滋味。

            還記得臨考前一天的晚上,我想:前幾次的考題那么簡單,明天的考試肯定也不過如此。于是,便打開電視機(jī)如醉如癡的看了起來。爸爸走過來,關(guān)切地望著我,對我說:“科科,你不是說明天還有考試嗎?怎么也不見你復(fù)習(xí)呢?”

            我漫不經(jīng)心的回答:“怕什么!每次考試都這么簡單,這次肯定也一樣!

            我看見爸爸眼睛里流露出的,分明是一份擔(dān)心,一份關(guān)愛。

            這時(shí),我心里那個(gè)后悔勁兒就別提了。

            我連跑帶沖地來到家門口,爸爸正準(zhǔn)備去接我。“科科,你沒凍著吧?”他的眼神里充滿了關(guān)切,讓心虛的我不干正視爸爸的'眼。當(dāng)我告訴爸爸我考砸了時(shí),爸爸并沒有批評我,反而還在幫我分析錯(cuò)題。

            第二天早晨,上學(xué)路上,爸爸用手撫摸著我的頭,溫和的對我說:“這次考砸了沒關(guān)系,不過下次你一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)。爸爸相信你,一定可以打個(gè)翻身仗。”爸爸的話語,和那關(guān)愛的眼神,如一股暖流,流進(jìn)了我的心田,使我倍感溫暖。

            雖然爸爸的眼神總令我捉摸不透,但無論傳達(dá)的是嚴(yán)厲還是喜悅,都蘊(yùn)藏著一個(gè)字,那就是——愛。

          眼神的作文500字 篇2

            禮物,有許多種,珍貴的、無聊的、有形的、無形的……而我要說的禮物,卻只是幾個(gè)眼神。

            暑假,我報(bào)了一個(gè)魔方培訓(xùn)班,剛開始什么都不會,動(dòng)不動(dòng)做錯(cuò),就快放棄時(shí),一個(gè)眼神鼓勵(lì)了我,它來自我的媽媽。這讓我的心里似乎又撐起了一根頂梁柱,繼續(xù)學(xué)了下去。到了后來,一期學(xué)完了,雖然速度需要4分多鐘,但依然在不斷提升。當(dāng)我練習(xí)到了1分多鐘時(shí),我又碰到困難了——進(jìn)不了一分鐘了,這時(shí),我媽又給了我一個(gè)眼神,仿佛在說:“你可以的,我會為你加油的!”她還讓我先不要計(jì)時(shí),不要想這些。果然,按我媽的方法我就順利地進(jìn)入1分鐘。

            過了很久,我順利過渡到中級班了,現(xiàn)在40多秒也時(shí)常發(fā)生,就這樣,老師給我報(bào)了寧波的WCA魔方比賽,我很期待。

            魔方比賽到了,開始,我認(rèn)為我的對手們都沒有我厲害,但漸漸地,我發(fā)現(xiàn)大佬有很多,還有一個(gè)叫“餐廳哥”的`外國人,平均8秒,讓人很是贊嘆。

            但我也不緊張,因?yàn)樾『⒁埠芏,我以為都很菜,但?shí)際情況卻不是這樣,他們只用10~30秒就可以了,我想我要丟臉。終于到我了,我的心都快要跳出來了,還好選了一個(gè)“較好”的位置——因?yàn)槠竺,不會被人過多地關(guān)注。

            我先比了一次,50多秒。這時(shí),在臺下觀戰(zhàn)的爸爸給了我一個(gè)贊許的眼神,同時(shí)給我豎起了一個(gè)大拇指,我心里也有了底,不同剛才那樣緊張了,反而還放松了許多,雖然我后4次的成績都不如第一次了,甚至還有一次做錯(cuò)了,但那個(gè)眼神讓我安了心,也安慰了我緊張的心靈。

            有時(shí)眼神看似微不足道,但蘊(yùn)含著許多正能量,是安慰,也是鼓勵(lì)與忠告……

          眼神的作文500字 篇3

            媽媽,多么溫暖的名詞!她的眼神,總在變化,卻又一直不變。

            回來時(shí),媽媽那明亮的眸子總閃著快樂的光芒。每次看見成長的我,她總是十分開心,十分高興。

            當(dāng)我把一張張獎(jiǎng)狀帶給她時(shí),她的眼睛經(jīng)常會瞇成一條月牙兒,中間總是流露出止不住的驕傲和自豪。

            當(dāng)我把一張張打著紅叉叉的.卷子帶給她時(shí),她從不生氣,只是那明亮的眸子暗了下來,露出的,只是淺淺的傷心,和淡淡的擔(dān)憂……

            當(dāng)老師請媽媽去談話時(shí),雖然只有一次,但在昏暗的房間里,媽媽那么神采的眼睛里卻溢滿了淚水。閉上那如黑寶石般的眼睛,流露出的,是比那嚎啕大哭更傷心的悲痛,甚至,還帶有一絲絕望。

            看著這樣的眼睛。,我心,如刀絞。

            當(dāng)我在媽媽面前作出承諾,承諾自己一定會成長,一定會用功時(shí),她那溢滿淚水的眼睛總會變得明亮,變得清晰,帶著一絲絲希望與欣慰。

            當(dāng)他要外出打工,踏上汽車的那一刻,看了我一眼。那總是閃爍著光芒眸子此時(shí)流露出的是擔(dān)心,是無奈,還帶有害怕。

            媽媽的眼睛是多變的,卻又是不變。

            每次她的開心,就只是因?yàn)槲邑澇缘玫綕M足,我考好成績的那份開心,我長大的那份成熟,我抱她的那份快樂……

            每次她的擔(dān)憂,就只是因?yàn)槲铱荚业哪欠轀I水,我做噩夢的那份恐慌,我對他發(fā)脾氣的那份怒火……

            媽媽的眼神是多變的:時(shí)而開心,時(shí)而擔(dān)憂;時(shí)而欣喜,時(shí)而害怕……但他的眼神卻是不變的:他那五彩的眸子里,總會出現(xiàn)。我的身影

          眼神的作文500字 篇4

            溫暖是最容易感動(dòng)人心的,一句話、一個(gè)電話、一次訓(xùn)話……人間中的溫暖不計(jì)其數(shù),如同沙漠中的沙粒一樣多,而最讓我記憶猶新的——是母親的一個(gè)眼神。

            那一天,我和以往一樣,早早地起了床,推開窗戶,一股清香撲鼻而來,伴隨著一縷縷金色的陽光,瑰麗的朝霞露出了慈祥的笑臉。你看,他在向我揮手呢!“早晨,好清爽!”看到這幅場景,我不由得發(fā)出感嘆。

            這時(shí),街道上是安靜的。樹上鳥兒們的合唱聲格外得優(yōu)美;“嚓嚓”的魔方聲異常清脆。對,我馬上就要去參加魔方比賽了?墒恰

            上午,在吃早飯時(shí),我聽到令我震驚的一句話:“兒子,媽媽下午有可能來不了比賽現(xiàn)場了。”這時(shí),窗外呼呼的風(fēng)聲撲打著窗戶,本來萬里無云的好天氣,就因?yàn)椤耙魂囄L(fēng)”而下起了蒙蒙細(xì)雨。我踏著沉重的.腳步走進(jìn)了自己的房間,一直念叨著:“為什么?這場‘雨’來得如此突然,為什么……”

            一轉(zhuǎn)眼,就到了比賽的時(shí)間了。我用1分03秒進(jìn)入了32強(qiáng),雖說通過了預(yù)賽,但還是有一些失誤。我不停地做深呼吸,但不覺得有什么解壓的效果。

            我用56。009秒的成績打入了八強(qiáng),我不斷地向入口處眺望,心中想著母親一定會來的。決賽了,我緩緩地走上了比賽臺,我最后一次向入口望去。忽然,天空的烏云散了,天空變得格外得湛藍(lán),白云變得格外得白,母親終于來了,在人群后面她給了我一個(gè)別有深意的眼神,我笑了。最后,我用53。001秒的成績獲得了第三名。

            就是一個(gè)眼神的鼓勵(lì),我就突破了自我。我永遠(yuǎn)不會忘記母親的眼神,那種充滿鼓勵(lì)與溫暖的眼神……

            世界上有那么多溫暖、關(guān)懷,真好!

          眼神的作文500字 篇5

            在我們成長的路上,有時(shí),是老師一句鼓勵(lì)的話語;有時(shí),是驕傲?xí)r老師的一句提醒;有時(shí),還是老師那會說話的眼神……就改變了我們的心靈。在小學(xué)一年級時(shí),我是一個(gè)非常自卑、內(nèi)向、不愛說話的學(xué)生,在班里,我是那么的不起眼,很少惹人注目。直到有一次,班里競選勞動(dòng)委員,我在老師鼓勵(lì)的眼神中,當(dāng)選了。

            那天,班里的氣氛很熱烈,很多同學(xué)都高高地舉起了自己的小手,有的還站在自己的凳子上,唯恐老師看不到,嘴里還大聲喊著:“老師,我來當(dāng)!蔽ㄓ形遥s著手,不敢抬頭。您環(huán)視了一下四周,把目光投向了我,您的臉上先是有一絲的驚訝,然后,我從您的眼神中看到了鼓勵(lì)和肯定,瞬間像一股暖流,溫暖著我自卑的心。我開始緩緩地舉起我的右手,不過,動(dòng)作幅度非常慢。但是,好景不長,舉到半空,我的手像不受控制似的,又要往下落。老師的眼神再一次投過來,殷切地看著我。大約過了一分鐘,我終于戰(zhàn)勝了自卑,在次把手舉了起來,不過舉得很低,很低。

            這時(shí),老師說:“那么,我們的勞動(dòng)委員就是……郭順愷,也許大家不明白,我為什么要選他來當(dāng)勞動(dòng)委員,大家都知道,他一向沉默寡言,而今天,他第一次舉起了手,說明他跟自己做了一番斗爭,最終,他戰(zhàn)勝了自己。我們不應(yīng)該給他鼓勵(lì)嗎?”話音剛落,全班響起了潮水般的'掌聲。

            從那以后,我便慢慢地鍛煉成上課積極回答問題的學(xué)生,班里有什么活動(dòng),我也踴躍參加。而且,在一次歌詠比賽中我還小有成就……

            雖然事隔多年,可老師那會說話的眼神,我依然難忘。老師,是您,讓我從自卑走向自信;是您,用眼神滋潤了我的心田;是您,溫暖了一個(gè)孩子脆弱的心靈。

            老師,我永遠(yuǎn)感謝您!

          眼神的作文500字 篇6

            中午吃飯時(shí),人總是特別多,也會發(fā)生許多問題。不過會有人幫你的,這次是她熾熱的眼神幫了我。

            放碗筐中的碗堆得滿滿的,那些碗堆在一起,搖搖欲墜,隨時(shí)都有掉下來的可能。吃完飯后,我就將碗放在那個(gè)邊緣較低的地方,誰知,我一松手隨著幾聲“咣咣當(dāng)當(dāng)”的聲音,碗一個(gè)連著一個(gè)掉地上,飯菜也飛濺了一地。

            我站在那里,上嘴唇與下嘴唇相互咬著,一只手摳著另一只手,周圍投來了許多目光,他們都注視著我,眼睛睜得大大的,瞳孔也張得很大,也不再吃飯,不再說話。我感覺臉有些燒,就趕緊低下頭,看那些碗慢慢地打轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,有的倒扣在那里,我應(yīng)該要撿起來的,可是這時(shí)我只想做一個(gè)逃兵逃走……

            她的眼神穿透人群,射到了我的心里。這個(gè)眼神帶著溫暖,帶著熾熱,帶著陽光,這時(shí)我的腳再也挪不開步子去逃走了。她的眼神仿佛是會說話一樣,它在輕輕的對我說:“別害怕,沒事兒的,把碗撿起來就好了!

            不一會兒,我倆就把地上收拾干凈了,然后她就匆匆忙忙地走了。

            每當(dāng)回憶起這件事,她那模糊的眼神就慢慢的在我腦海里變得愈加清晰起來。

            有那么一瞬間,想捕捉她的眼神,捕捉她眼神里的'溫暖,把它放入一個(gè)精致的瓶子里,放入小箱里,用鎖鎖著,珍藏起來。雖然不能夠做到,但她的眼神與她眼神中的溫暖依然在我腦海里根深蒂固,生根發(fā)芽。

          眼神的作文500字 篇7

            愛,是無處不在的,愛,不一定非要是拋頭顱、灑熱血,有時(shí)也可以是一個(gè)動(dòng)作、一句話、一個(gè)眼神……

            我是一名轉(zhuǎn)學(xué)生,我剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候,十分不自信,上課連回答問題也不敢,總是猶豫不決。

            有一次,老師對我們大家提出一個(gè)問題,不是很難,班上有一大半人都舉手了,我想了想,心中很快便有了答案,但是,我心里十分矛盾,舉?不舉……不,不行!我不敢舉手!萬一答錯(cuò)了……沒關(guān)系,就算答錯(cuò)了也沒事……到底舉不舉……算了,還是不舉了。之后,我并沒有舉手。我一抬頭,看見了老師的目光,那種目光中充滿了鼓勵(lì)。我猶豫著,依然沒有舉手 。

            最后,老師請了一位同學(xué)回答,他回答正確,并且他的答案和我的答案一模一樣。

            每一次的課堂上,我一次又一次地猶豫,連誦讀課文的勇氣也沒有,除非老師喊我起來讀,我才認(rèn)真地讀著書上的每一個(gè)字,生怕讀錯(cuò)了哪個(gè)字。

            在這段期間,老師一次又一次向我投以鼓勵(lì)的`目光,讓我找回了一點(diǎn)自信?墒牵覄倻(zhǔn)備舉起的手又會突然放下,總是擔(dān)心答錯(cuò)。

            直到有一天,在老師眼神的鼓勵(lì)下,我終于舉起了手 ,答對老師提出的問題,老師給予了我肯定而又贊賞的眼神。我找回了自信,之后,我便經(jīng)常積極舉手回答老師的問題。

            老師鼓勵(lì)的眼神,幫助我重新找回了自信,也讓我相信:愛,就在我們身邊!

          眼神的作文500字 篇8

            老師的愛,是微妙的。因?yàn)椋蠋熡盟翘赜械姆绞健劬,愛著我們?/p>

            老師的眼神,是激動(dòng)的'。上一次,我和兩個(gè)同學(xué)表演的英語小品《珍惜糧食》獲得了一等獎(jiǎng);氐桨嗌希爸灰娎蠋熛矟M在,抱著獎(jiǎng)狀自豪滿。”這時(shí)老師的眼神呵,滿滿的激情和歡悅,都快要從老師的眼睛里溢出來了。

            透過那雙眼睛,老師像是在稱贊著:“你們真是太棒了,完成了這項(xiàng)幾乎不可能的挑戰(zhàn)。真讓老師對你們刮目相看,你們的實(shí)力真是不容小覷,老師希望你們能再創(chuàng)佳績,再創(chuàng)輝煌!不要讓老師失望,加油!”

            老師的眼神是嚴(yán)厲的。前天晚上,作業(yè)都成一座小山了,過度勞累的我竟忘了裝英語作業(yè)。上課時(shí),老師讓我們互相交換作業(yè)批改時(shí),我才發(fā)現(xiàn)忘帶了作業(yè)。

            老師不滿地瞪了我一眼。這真是不瞪不知道一瞪嚇一跳!老師那嚴(yán)厲的目光,好像迸射出萬道寒光,讓我不寒而栗,渾身抖個(gè)不停。那種冷氣指數(shù)并不比冬天里穿著襯衫吃冰棍要炎熱多少,讓我身上的雞皮疙瘩都瞬間凸顯。

            當(dāng)然,老師也有興奮的時(shí)刻。那天,老師滿面紅光地走進(jìn)教室,抱著一沓獎(jiǎng)狀,高興地說:“這些同學(xué)連續(xù)考試在95分以上,被稱為我們班的‘中流砥柱’,他們是……劉逸飛……”

            當(dāng)我上當(dāng)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我分時(shí)看見了老師眼里那股興奮地目光,照得我心里美滋滋的,那雙眼睛好像在說:“真不錯(cuò),我看好你,別讓老師失望喲!”

            老師用她那千變?nèi)f化的眼神關(guān)愛著我,鼓勵(lì)著我。點(diǎn)燃了我學(xué)習(xí)的熱情,照亮了我學(xué)習(xí)的道路。

          眼神的作文500字 篇9

            莫名的,總是那么喜歡關(guān)注別人的眼神,關(guān)注陌生人的眼神,想要看看他們眼神里面所藏著的世界。

            坐我對面的兩個(gè)女生經(jīng)常說,我的眼神有的時(shí)候睜大好恐怖,本來眼睛就打,睜大了,就更大,看起來都恐怖了。我只能笑笑。后來,當(dāng)天,同桌就說,他總感覺我的眼神那么特別。但是就是說不出個(gè)所以然來。

            他說他認(rèn)識的人,有兩個(gè)人有特別的眼神,第一個(gè)認(rèn)識的是我們班上一個(gè)長得特別好看,學(xué)舞蹈的女生,他說他在那個(gè)女生的眼神中總是看到了希望,感覺他的眼里,就是充滿了對未來的`期望。而第二個(gè)人是我,他覺得我的眼神透著一種說不出的感覺。我硬要他說出個(gè)所以然來。他還是沒有憋出來。他說,他看我的眼神就是那種可以做大事情的人。他說一般做大事情的人的眼神都是炯炯有神的。我說可惜我的眼神沒有炯炯有神,他說,不我的眼神就是那種炯炯有神的。就是那種做大事情的人。

            或許吧。我多么希望我可以吸收所謂的精華,然后,讓自己的眼神也可以透出自己內(nèi)心的世界。

            同桌經(jīng)常很認(rèn)真地端詳著我。那個(gè)時(shí)候我總是假裝沒有看到,但是還是會側(cè)著臉用手打她的臉,慢動(dòng)作打臉。

            他說我的眼神怎么那么特別呢。我說,可惜啊,我的眼睛不能看到我自己的眼睛,這,或許就是我的悲催,我那么喜歡看那么多人的眼神,但是就是沒能總看到自己的眼神,不能看到自己遇事時(shí)的眼神。

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