【推薦】軍訓(xùn)作文匯編9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的軍訓(xùn)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
軍訓(xùn)作文 篇1
藍(lán)天、白云，怎么也抵擋不住的一股股熱浪在空氣中涌動(dòng)。
“一、二、三”，嘹亮的口號(hào)聲此起彼伏，這是我們初一各班正在進(jìn)行為期三天的軍訓(xùn)。
“把背挺直�！苯坦倌呛榱劣致詭䥽�(yán)的聲音傳來(lái)，原本想稍微放松一下的肩膀似乎被這聲音震懾住了，不用思考的時(shí)間，就又乖乖地挺直了。
蔚藍(lán)的天空，明亮的陽(yáng)光，寬闊的操場(chǎng)，挺立的少年，似乎也是一道靚麗的風(fēng)景線。
“干什么？干什么？誰(shuí)允許你們講話的？”一聲嚴(yán)厲的呵斥聲打破了短暫的美好。被教官批評(píng)的'兩個(gè)女生立刻噤聲了，垂頭喪氣又小心翼翼的樣子與之前竊竊私語(yǔ)的神態(tài)簡(jiǎn)直大相徑庭�！耙院笤俦晃野l(fā)現(xiàn)，就要接受相應(yīng)的懲罰，聽(tīng)到了沒(méi)有？”“聽(tīng)到了�！眱蓚�(gè)講話的女生見(jiàn)教官這一次沒(méi)再追究，大喜過(guò)望，都立正站好，生怕再被挑出毛病。
太陽(yáng)悄悄地爬到了正中央，一抬頭就能感受到它灼熱的光芒。一滴滴汗從發(fā)際冒出，從額頭流下，又順著脖子淌進(jìn)了衣領(lǐng)里。
站得有點(diǎn)發(fā)僵的身體訴說(shuō)著疲憊，可是大腦卻告訴它不能松懈。
“向左轉(zhuǎn)”、“向右轉(zhuǎn)”、“向后轉(zhuǎn)”，各個(gè)指令傳進(jìn)我們的大腦，不斷指揮我們做出一個(gè)個(gè)動(dòng)作。
“一！”隨著響亮的口號(hào)聲，步子微微一轉(zhuǎn)，身體就轉(zhuǎn)了個(gè)身，“二！”步子又踏出重重的一步，踩在水泥地上，發(fā)出一串鏗鏘的腳步聲。
慢慢地，隊(duì)伍由一開(kāi)始的雜亂無(wú)序，到腳步和動(dòng)作漸漸整齊劃一。我們開(kāi)始學(xué)會(huì)努力傾聽(tīng)與觀察同伴們的腳步聲與動(dòng)作，在不一致的時(shí)候會(huì)遷就集體跟上他們的步伐。我知道，這不是一個(gè)人的游戲，而是見(jiàn)證集體力量的軍訓(xùn)！
烈日當(dāng)空，口號(hào)聲還在回蕩，軍訓(xùn)仍在繼續(xù)……
軍訓(xùn)作文 篇2
8月的太陽(yáng)是個(gè)大火球，它讓氣溫變高，讓人們變黑，就連我們同升湖的大湖它也不放過(guò)。但有些人喜歡這個(gè)炎熱的氣溫，因?yàn)樗麄兛梢杂斡��？晌覀儏s要頂著烈日，累不死，也會(huì)被曬死。開(kāi)始第一天的'軍訓(xùn)了，第一個(gè)感覺(jué)就是熱。教官一見(jiàn)我們就要我們站軍姿，要求蚊絲不動(dòng)，這可把我嚇壞了。因?yàn)槲移綍r(shí)最喜歡作怪動(dòng)作了，在加上我感冒了鼻涕一個(gè)勁的流這可怎么辦�。∽铋_(kāi)始，教官叫我們站10分鐘的軍姿，我站，我站，我站！可教官太嚴(yán)了，一個(gè)人忍不住動(dòng)了一下就要多站15分鐘。我想：我昏了你負(fù)責(zé)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)一節(jié)課有40分鐘，教官只要我們站25分鐘。40減25是15，那15分鐘我們干什么去了呢？難道是教官騙人？不因該是教官記錯(cuò)了。可第二節(jié)課還是這個(gè)樣子。一個(gè)小錯(cuò)誤不因該犯兩次啊。對(duì)，教官騙人。第三節(jié)課，我想說(shuō)可又不敢說(shuō)，真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。
第四天，我們已經(jīng)全身長(zhǎng)起了痱子，皮膚也由白色變成了古銅色，有個(gè)最頭疼的地方就是我脖子上的皮掉了還會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，要是長(zhǎng)不出來(lái)可就麻煩了。
對(duì)了，教官還有一個(gè)阻止我們手動(dòng)的方法：把一大堆的樹(shù)葉夾在我們手上，貼著褲縫不能掉。他一排一排的看看地上有沒(méi)有樹(shù)葉。樹(shù)葉要是掉了你撿他看得見(jiàn)，你不撿他也看得見(jiàn)，所以還是不動(dòng)為妙。有時(shí)候我們頭動(dòng)。因?yàn)槲覀內(nèi)即髦娒保院茈y看清。可教官想了一個(gè)好辦法：把帽子反著輕輕的戴上不能掉頭一動(dòng)就掉了。
軍訓(xùn)，磨練毅力的良藥。
軍訓(xùn)作文 篇3
在這烈日炎炎的夏天，我有所期待也有所擔(dān)心——馬上就要軍訓(xùn)了。聽(tīng)我的老爸老媽說(shuō)，軍訓(xùn)要站軍姿，一站就是幾個(gè)小時(shí)，而且懲罰制度是整個(gè)班如果其中一個(gè)人只要?jiǎng)右幌�，就加站半個(gè)小時(shí)。聽(tīng)到這些我的心里頓時(shí)毛骨悚然。
但這一天終究是來(lái)了，對(duì)于我們這些溫室里的花朵，軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是非常艱苦的，簡(jiǎn)直就是一種磨難。
首先，是站軍姿，站軍姿的'要求很高，大拇指要緊貼食指第二個(gè)關(guān)節(jié)，并把整只手貼在褲縫線處，雙腳的角度呈六十度角，還要抬頭挺胸，肚子不能挺出太多，要收到合適的地方，但是沒(méi)有像老爸老媽所說(shuō)的那么恐怖，也就是站個(gè)二十多分鐘，雖然沒(méi)有想象中的恐怖，但是要求也是很高的，不一會(huì)兒我就站得腰酸背痛，實(shí)在忍不住了，就動(dòng)了幾下，沒(méi)想到教官的眼神非常厲害，馬上就發(fā)現(xiàn)我在動(dòng)了，叫我出來(lái)做深蹲，深蹲對(duì)我來(lái)說(shuō)更是火上澆油，咬著牙做完深蹲后，我覺(jué)得我已經(jīng)要癱瘓了。
第二個(gè)項(xiàng)目是報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)嘴上說(shuō)說(shuō)容易，可實(shí)際做起來(lái)難，不僅聲音要非常大，扭頭姿勢(shì)也要正確，所以在這個(gè)報(bào)數(shù)上，我們花了很長(zhǎng)一段時(shí)間，有一位同學(xué)使出渾身解數(shù)，也只能讓教官感受到他用力了，但教官還是不滿意，最后那位同學(xué)用上了畢生的功力喊出了驚天動(dòng)地的一聲：“8……”，這下教官才滿意。扭頭的要求也很高，要喊完馬上把頭轉(zhuǎn)回來(lái)，不能太早轉(zhuǎn)，也不能太晚轉(zhuǎn)。
第三個(gè)是齊步走和跑步走，我感覺(jué)這是最難的一個(gè)動(dòng)作了，因?yàn)橐毩?xí)擺臂，擺臂怎么擺，也是有要求的，雙手前后放在身體前的那只手45度，另外一只15度，一只腳與身體垂直，后面一只腳踮起腳尖，像金雞獨(dú)立的動(dòng)作，偶爾這樣做一下還可以，可一站就是20分鐘的，像我這種平衡差的就被罰了好幾次深蹲。
最后，全體永外新生開(kāi)展一次“舞動(dòng)人生”的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)靠的是團(tuán)結(jié)，所有人圍著一個(gè)麻繩打圈坐下來(lái)，順著逆時(shí)針?lè)较蛟谏眢w前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)，其實(shí)只要有一半的人出力，這個(gè)圈就能轉(zhuǎn)起來(lái)了，所以我剛開(kāi)始不出力，先握著，到了所有人開(kāi)始有點(diǎn)松懈的時(shí)候，我再使出渾身解數(shù)讓整個(gè)圈再次轉(zhuǎn)起來(lái)。
這次軍訓(xùn)鍛煉了我的意志力，也讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。軍訓(xùn)的過(guò)程雖然痛苦，但是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這是這次軍訓(xùn)最大的意義。
軍訓(xùn)作文 篇4
初中生活開(kāi)始前，總對(duì)軍訓(xùn)訓(xùn)練無(wú)比恐懼，老是聽(tīng)人說(shuō)軍訓(xùn)時(shí)候的天氣很熱，而且要站在太陽(yáng)底下定軍姿，踢正步，而且教官都非常嚴(yán)格，他們不會(huì)對(duì)我們?nèi)蚀龋N種描述使得我都有點(diǎn)膽怯了。
開(kāi)學(xué)如期而至，軍訓(xùn)訓(xùn)練接踵而來(lái)。讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，我們的教官竟如此和藹!他，個(gè)子不高，人很精神，臉上稚氣未脫。16歲參軍，今年第4年兵。教官自我介紹后說(shuō)：“希望同學(xué)們今后能好好訓(xùn)練，我們能愉快的相處�！�
第一天的軍訓(xùn)訓(xùn)練很愉快。教官怕累壞我們，讓我們站了一會(huì)就休息了數(shù)次。休息時(shí)間，教官會(huì)組織我們做游戲，陪我們聊天。就像一大朋友、大哥哥一樣和善友好。和從前的惡魔教官印象相比，他整個(gè)一天使!
沒(méi)幾天，原本完美的曲子出現(xiàn)了不和諧的音符。有幾個(gè)男生總是搗亂。教官忍無(wú)可忍，就讓我們太陽(yáng)站了一陣。但沒(méi)多久，他們又鬧。教官拉出那幾個(gè)單練，才算治住了他們。
有一回，在同學(xué)們的“激將法”下，我們總算見(jiàn)到了教官的絕活。他只用三根手指就能做好幾個(gè)俯臥撐!只見(jiàn)他又直直倒地，雙手猛地?fù)巫。苯幼銎鹆烁┡P撐。細(xì)心的教官結(jié)束后還不忘提醒我們切忌模仿，謹(jǐn)防摔傷。又有一回，我們和他一起玩“丟手絹”，他簡(jiǎn)直飛一樣的'跑，每從身邊經(jīng)過(guò)，就能感到一股強(qiáng)勁的風(fēng)。三下五除二就把那同學(xué)抓住了。同學(xué)們佩服得五體投地。
閑聊時(shí)說(shuō)到自己，沒(méi)上大學(xué)是他最大的遺憾�，F(xiàn)在過(guò)自考，難度挺大。我想：正值青春年少的我們，不正是該努力學(xué)習(xí)奮發(fā)向上，為自己開(kāi)創(chuàng)一個(gè)美好未來(lái)嗎?
這次軍訓(xùn)訓(xùn)練不僅讓我們收獲了道理，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的激勵(lì)，讓我們的思想得到了進(jìn)一步的提升。還給我們留下了美好的回憶——和教官相處的那些愉快而短暫的時(shí)光!就讓我們把那些美好的回憶剪影，在心底里深深珍藏!
軍訓(xùn)作文 篇5
今天是軍訓(xùn)會(huì)操演示，是我在國(guó)興中學(xué)高中軍訓(xùn)的最后一天了，我們?cè)缭鐏?lái)了所指定的地點(diǎn)，因?yàn)槭窍挛鐑扇c(diǎn)鐘，太陽(yáng)光太強(qiáng)了，我們被帶到了陰涼的地方休息，教官順意地叫我們把會(huì)操動(dòng)作做一遍，是在體藝館下的，地磚很滑。一遍過(guò)后時(shí)間也到了，我們開(kāi)始在太陽(yáng)底下暴嗮。會(huì)操先由初中開(kāi)始，初中四個(gè)班，很快就做完了，接下來(lái)就是我們班了。我們先是齊步走入場(chǎng)，在踏步立定，后又是齊步走到中間�？纯�，每走一步像是驚艷全場(chǎng)，耳邊一陣陣贊揚(yáng)聲。
我們會(huì)操動(dòng)作中，齊步最好，整齊有精神，跑步正步速度太快。比賽后，我們得了個(gè)第一名，我們的軍訓(xùn)圓滿成功。
軍訓(xùn)中，有苦也有了，有松有緊，與教官的玩笑聲總會(huì)在耳邊響起，需要的是你的堅(jiān)持，痛了，我痛了，笑，我也笑了，而且痛的'難忍，笑得開(kāi)心，我堅(jiān)持了，我沒(méi)有退縮，這是我上高中的軍訓(xùn)，是我完成度最高地軍訓(xùn)，也是我引以為榮的軍訓(xùn)，我快樂(lè)，我奉獻(xiàn)，“為人民服務(wù)”。
軍訓(xùn)作文 篇6
初中軍訓(xùn)作文
瞧，這位身穿黑色華達(dá)呢中山裝，戴著黑色寬邊眼鏡，臉上帶著微笑的中年教師，他就是我們敬佩的語(yǔ)文老師——陳老師，軍訓(xùn)作文600字。陳老師知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上起課來(lái)總是那么輕松、活潑、生動(dòng)、有趣。我們尤其愛(ài)聽(tīng)他的作文課，他講起課來(lái)總是那么風(fēng)趣、幽默、引人入勝，使我們興趣盎然。我們?cè)诓恢挥X(jué)中愛(ài)上作文，逐步懂得一點(diǎn)寫(xiě)作的“奧秘”。
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，這一節(jié)是作文課。陳老師大步跨進(jìn)教室。今天他顯得格外興奮，走到講臺(tái)前，笑嘻嘻地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我特別高興，你們知道我為什么高興嗎？”我們都咧開(kāi)嘴，搖搖頭。陳老師接著說(shuō)：“今天早上，我到貿(mào)易市場(chǎng)，一元錢(qián)，買(mǎi)了兩只老母雞，你們說(shuō)能不高興嗎？”同學(xué)們哄地一聲笑了，張瑾笑得連腰也直不起來(lái)了。我想：陳老師準(zhǔn)又在開(kāi)玩笑了。哪知陳老師卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“真的，我從來(lái)不說(shuō)假話。不信，我讀給你們聽(tīng)�！闭f(shuō)著，他拿起一本作文本大聲念了起來(lái)。原來(lái)一個(gè)同學(xué)在作文中寫(xiě)他跟爸爸到貿(mào)易市場(chǎng)去買(mǎi)雞，爸爸只付了一元錢(qián)，買(mǎi)到兩只肥壯的大母雞。同學(xué)們恍然大悟，陳老師在批評(píng)有的同學(xué)寫(xiě)作文不顧事實(shí)，胡編亂造。陳老師說(shuō)：“不管你的描寫(xiě)多么生動(dòng)，詞語(yǔ)多么豐富，不真實(shí)的文章是沒(méi)有意義的，就不是好作文。”我想，我也常犯這種毛病，如以前寫(xiě)秋游時(shí)，卻寫(xiě)“春光明媚，百花爭(zhēng)艷……”打這以后，同學(xué)們寫(xiě)作文時(shí)，總要細(xì)心琢磨，深入了解，遇到不明白的問(wèn)題，便問(wèn)老師、家長(zhǎng)或者查閱資料，類(lèi)似的錯(cuò)誤就大大減少了。
又是一堂作文課。今天，一向和藹可親的陳老師，忽然一把拉著陳俊同學(xué)拖出門(mén)外。我們都嚇得大氣也不敢喘一口。哪知陳老師關(guān)上門(mén)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，大家不要緊張，現(xiàn)在我要考考大家的眼力。你們熟悉陳俊嗎？”“熟悉！”同學(xué)們異口同聲地回答。陳老師接著問(wèn)大家：“你們說(shuō)陳俊今天穿的.是什么顏色、什么式樣的服裝？腳上穿的是皮鞋，布鞋，還是跑鞋？”這一問(wèn)，大家都怔住了，誰(shuí)也不吭聲。過(guò)了一會(huì)兒，陳老師叫陳俊走進(jìn)教室，我們這才打量起來(lái)：他上穿一件天藍(lán)色拉鏈衫，下著海藍(lán)色的褲子，腳穿一雙解放球鞋。陳老師笑著對(duì)我們說(shuō)：“這就去觀察校園的花圃�！边@次我們看得可仔細(xì)了，對(duì)花圃的每種花草，從它們的顏色到形狀，生活習(xí)性及生活規(guī)律，都進(jìn)行深入的觀察，有的還翻查有關(guān)參考書(shū)。這次作文，大家都寫(xiě)得較好。通過(guò)這件事，我們懂得：要仔細(xì)觀察，才能寫(xiě)出好作文。
陳老師就是這樣指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)和作文的。你說(shuō)，我們有這樣一位優(yōu)秀的語(yǔ)文教師，能不感到高興嗎？我們對(duì)寫(xiě)作怎么能不產(chǎn)生濃厚的興趣呢？
我覺(jué)得，軍訓(xùn)便是在鍛煉我們、磨礪我們，我們要想成為閃閃發(fā)光的金子，就要勇于接受軍訓(xùn)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。這樣，我們才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，能更有勇氣去乘風(fēng)破浪，迎接學(xué)習(xí)、生活的挑戰(zhàn)!
初一時(shí)，我們已經(jīng)試過(guò)軍訓(xùn)了，但經(jīng)過(guò)這次初三的軍訓(xùn)，我覺(jué)得初一的軍訓(xùn)好像對(duì)我們很放松，感覺(jué)我們像被呵護(hù)的溫室花朵，很難經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)。而這一次的軍訓(xùn)，才算得上是我們的試金石。
這一次的軍訓(xùn)，要求更加嚴(yán)格：烈日當(dāng)空，我們頂著炙熱的太陽(yáng)，一動(dòng)不動(dòng)地站著軍姿，任憑汗水肆意地從額頭沿著滾燙的臉頰，再流向曬得黑黑的脖子。沒(méi)有教官的命令，即使汗流浹背，我們也不能用手去擦拭汗水，更不用說(shuō)是活動(dòng)手腳了，如果我們當(dāng)中有一個(gè)人放松了，甚至是悄悄地動(dòng)了，那是逃不過(guò)教官的金睛火眼的，我們便要全體受罰——跑圈、俯臥撐、蹲下起立……每一次的懲罰都會(huì)使我們筋疲力荊這時(shí)，我真的很像放棄，但是，我心里默默地鼓勵(lì)自己：一定要堅(jiān)持!絕對(duì)不能輕言放棄……那么我就會(huì)咬緊牙關(guān)，努力挺過(guò)去。哈哈!就讓陽(yáng)光來(lái)得更猛烈些吧!我一定不會(huì)那么容易屈服的!我會(huì)堅(jiān)持到底!
軍訓(xùn)，不但鍛煉了我的，請(qǐng)保留此標(biāo)記。)體質(zhì)和意志，而且，對(duì)我的思想教育有了不少的影響。盡管德育課上，教官說(shuō)的都是老生常談的道理，他不像專(zhuān)業(yè)的老師那樣出口成章，也沒(méi)有妙語(yǔ)連珠，但是，從他專(zhuān)注的眼神，和用心的教育里，我讀懂了他，讀懂了他對(duì)我們的嚴(yán)格要求，讀懂了對(duì)我們無(wú)盡的關(guān)懷。
雖然許多道理，我早已懂得，但是在這短短的四天軍訓(xùn)里，我發(fā)現(xiàn)，那些我曾經(jīng)以為耳熟能詳?shù)牡览恚瓉?lái)有了真正的意義，有了真正的詮釋?zhuān)钡浇裉�，我才赫然覺(jué)得，這是我第一次真切地感受它們的真諦——一個(gè)人，你可以是矮小的，你可以是瘦弱的，但你絕對(duì)不能沒(méi)有精神!一個(gè)集體，你可以不是最優(yōu)秀的，你可以不是學(xué)習(xí)最好的，但是你絕對(duì)不能失去團(tuán)結(jié)的力量!在一個(gè)部隊(duì)里，在一個(gè)班級(jí)里，你代表的不僅僅是你個(gè)人，你的言行舉止還代表了整個(gè)集體!人不僅要向前看，有時(shí)還應(yīng)該向后看一下，看自己是否錯(cuò)過(guò)了什么!不論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，因?yàn)檫@個(gè)世界不只是你一個(gè)人……
經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，我們能更加勇敢地翱翔天際，搏擊蒼穹;經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，我們不再是溫室嬌嫩的花朵，我們能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，迎接暴風(fēng)雨;經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，我們?nèi)松狭酥匾囊徽n!
軍訓(xùn)作文 篇7
很快，為期五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，我們?cè)谲娪?xùn)生活中嘗遍了酸甜苦辣咸五味，知道了部隊(duì)中鐵的紀(jì)律。
剛第二天，我們整個(gè)宿舍里的人便一個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的，剛見(jiàn)到的人還以為我們生病了呢。其實(shí)，我們心中都想回家，一到中午午睡時(shí)間，便沒(méi)有一個(gè)人睡得著覺(jué)，一個(gè)個(gè)要么捂著被子默默流淚，要么干脆小聲哭出來(lái)，都不敢哭大聲，只害怕教官查房被逮到了。心中對(duì)家的思念，酸酸的。
我們開(kāi)始訓(xùn)練了。首先是站軍姿，這站著身子的動(dòng)作，要求還真不少：頭要正，頸要直，身體微向前傾，兩腳腳尖分開(kāi)約60度，腳跟并攏，兩手中指緊貼褲縫……，我一一按教官說(shuō)的做好，腰板挺直了，我這標(biāo)準(zhǔn)的軍姿被教官看到了，結(jié)果給教官大大贊揚(yáng)了一番，還叫同學(xué)把我作榜。被表?yè)P(yáng)的感覺(jué)，甜甜的。
我剛高興了一番，把軍姿站得更筆直了，真的是“站如松”呀�？蓜傞_(kāi)心一會(huì)兒，腳跟便開(kāi)始痛了，又酸又麻，那滋味可真不好受，過(guò)去一秒鐘就像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……腳上越來(lái)越痛，又有幾根發(fā)絲被風(fēng)吹到眼前，發(fā)尖撓著臉，癢癢的，笑也笑不出，哭也哭不出，連咬咬牙挺一挺也做不到，只得忍著點(diǎn)了。站軍姿，累的感覺(jué)，苦苦的。
終于，我忍不住了，腳輕輕抬了起來(lái)又放下，想放松放松，本以為這輕微的`動(dòng)作能躲過(guò)一劫，不料教官的眼睛如鷹的眼睛一般銳利，刷一下就聚焦到我身上了，他快步向我走來(lái)，在我眼里，他卻是幽靈一般向我快速飄來(lái)的。果真，我被罵了一通，又被罰做俯臥撐，真把我給整死了。被罰的感覺(jué)，辣辣的。
盡管在軍訓(xùn)的時(shí)候感覺(jué)又苦又累又想回家，可當(dāng)我們坐在大巴車(chē)上與教官道別的時(shí)候，一個(gè)個(gè)眼圈都紅紅的，眼淚在眼眶中滴溜溜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于滾落下來(lái)，每個(gè)人都潸然淚下，舍不得離開(kāi)教官，離開(kāi)訓(xùn)練場(chǎng)。可天下沒(méi)有不散的宴席，我們還是淚別了軍校。離開(kāi)軍校的感覺(jué)，咸咸的。
這次軍訓(xùn)，讓我嘗遍酸甜苦辣，知道軍人的艱苦生活。我們?cè)诹胰障聼捑弯摰囊庵�，在風(fēng)雨中磨練鐵的紀(jì)律，爭(zhēng)當(dāng)“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚”的小軍人。
讓我們?cè)俅魏捌鹂谔?hào)：“我是鐵人！我要訓(xùn)練！我要學(xué)習(xí)！我要成才！”
軍訓(xùn)作文 篇8
一
搖搖晃晃中，再一次掙開(kāi)雙眼，目的地還沒(méi)到，心就這樣懸著，落不了地。所有人都蜷在車(chē)?yán)�，嘈雜的響聲撞擊著耳膜。我仿佛感覺(jué)得到每一寸肌膚都散發(fā)著巨大的熱量。這滿載的軍用卡車(chē)?yán)铮婵芍^密不透風(fēng)。
“軍訓(xùn)”，意味著什么？那就是一個(gè)字，苦。這個(gè)字很久以前就被灌輸進(jìn)大腦里了，從前夜的惶恐到今天的無(wú)奈，我什么也改變不了。陰暗的天漸已放晴，陽(yáng)光灑下來(lái)，火辣火辣地，汗珠滾落下的一瞬間，又開(kāi)始后悔。但后悔又有什么用呢？
到達(dá)崇州軍營(yíng)已是中午了。面對(duì)午飯，誰(shuí)也沒(méi)有胃口，而心里也是空蕩蕩的，接著是一個(gè)長(zhǎng)久的午睡。一陣興奮，一陣抱怨過(guò)后，寢室安靜下來(lái)，很顯然，都累了，想睡了。突然間，一絲難得的清風(fēng)吹來(lái)，涼爽而愜意。
下午，訓(xùn)練、休息、吃飯、睡覺(jué)。第一天，短暫而漫長(zhǎng)。
二
已經(jīng)是第二天了吧！五點(diǎn)鐘就醒了，我穿好軍裝，仍然躺著，不想睡，也不想動(dòng)，就這么靜靜的呆著。屋內(nèi)漸漸泛白，急促的哨聲也響了，他們勉強(qiáng)睜開(kāi)沉重的眼皮，濃濃的睡意還籠罩著整個(gè)寢室，不肯離去。第一個(gè)早晨就這么懶散，一直到飯后。嗨，我有點(diǎn)兒像古代的思婦怨女了吧？真好笑。
訓(xùn)練又開(kāi)始了。教官開(kāi)始示范站軍姿，然后命令我們站。站完軍姿又是高強(qiáng)度的訓(xùn)練。我們不停的'踏步，不停的暴曬在陽(yáng)光下，不停的蹲下又起立，不停的站立和走步。陽(yáng)光的強(qiáng)度讓每個(gè)毛孔都靜不下來(lái)，一顆又一顆碩大的汗珠匯成一條條小河。哦，這，就是軍訓(xùn)！必將終身難忘的軍訓(xùn)��！
第二個(gè)夜晚終于來(lái)臨。趴在床上，動(dòng)也不動(dòng)，身體的每一個(gè)關(guān)節(jié)都在向我訴說(shuō)自己的損耗與巨痛。痛著，渴著，喝著，嘆著，我一個(gè)勁兒的喝水。從未有過(guò)的饑渴折磨著我，可我束手無(wú)策。
就這么睡著了。
三
我想我是真的累了，從未有過(guò)的疲憊抽打著我。已經(jīng)睜不開(kāi)眼皮了，多想再睡一會(huì)兒��！突然，一場(chǎng)大雨從天而降，清洗了濃重的睡意，也推遲了恐怖的軍訓(xùn)。
大家都不想睡了，七嘴八舌地閑聊起來(lái)。意識(shí)總是要休閑下來(lái)才清醒，心里一種不可名狀的滋味慢慢地涌現(xiàn)；看清了，是思念，以前總不明白思念是怎樣一種感覺(jué)；以前總是安慰別人，到現(xiàn)在，也開(kāi)始渴望被安慰，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。
我不知道已經(jīng)有多少帥帥的大男生開(kāi)始彈淚了。但我知道，總有一天，我的思念也會(huì)決堤。從來(lái)沒(méi)想過(guò)思念的力量是那么強(qiáng)大，強(qiáng)烈地沖擊著心里那座堅(jiān)固的堤壩。那些曾經(jīng)感到過(guò)厭惡的人和厭倦的事也不停地敲打著那座堤壩�！稗Z！”一個(gè)孔被洞穿，源源不斷的酸楚從心中噴涌而出……
雨停了，又開(kāi)始枯燥而勞累的訓(xùn)練：“一、二、三、四……”
晚上，我以為會(huì)象電影一樣夢(mèng)到家人和朋友，然后哭著醒過(guò)來(lái)�？墒�，我沒(méi)有，我睡得很死、很死，真如死豬一般�，F(xiàn)在，我才真正理解了古代那個(gè)閨中少婦為什么要“打起黃鶯兒，莫教枝上啼”的哀愁與無(wú)奈。
四
后來(lái)的日子，機(jī)械地重復(fù)著前3天的模式：
起床、早餐、訓(xùn)練。
午餐、午睡、訓(xùn)練。
晚餐、睡覺(jué)、站崗。
五
這是最后一天了，雨柱密密的，直直地落下來(lái)，擊打著地面。這場(chǎng)大雨代替部隊(duì)首長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢閱了我們的軍訓(xùn)，讓大家遺憾萬(wàn)分。不過(guò)，由于回家的興奮，大家又都抑制不住內(nèi)心的歡快。我也暗自慶幸，那座堤壩最終沒(méi)有垮踏，我第一次感覺(jué)到自己還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)。
上午九點(diǎn)，又一次背上了行李，不同的是，感覺(jué)輕松又愉快。
回頭一望，我能留下些什么？是無(wú)用的抱怨？還是不舍的情緣？還是最后默默的對(duì)視？留下一個(gè)敬禮吧，給坦克4連，給教官，給火辣的陽(yáng)光和溫情的雨水。
留下汗水，留下抱怨，留下敬禮，帶著青春，帶著堅(jiān)強(qiáng)，帶著自信，我們上路了！
軍訓(xùn)作文 篇9
青春是一首歌，演奏出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲；青春是一首詩(shī)，字里行間透著真情；青春是一幅畫(huà)，繪就夏日的輝煌。
赤日炎炎的盛夏，我們背著行囊，離開(kāi)溫暖的小家，踏入高中的大門(mén)。開(kāi)始艱辛而又收獲良多的軍訓(xùn)生活。
想象中的軍訓(xùn)輕而易舉，但這一次卻截然不同。學(xué)校請(qǐng)來(lái)了武警教官對(duì)我們進(jìn)行軍訓(xùn)。我們的教官是一個(gè)十八歲的小伙子，靦腆的臉上洋溢著成熟的氣息。成功的背后總有一個(gè)苦澀的開(kāi)端，軍訓(xùn)生活就這樣拉開(kāi)了序幕。訓(xùn)練一遍又一遍，不斷重復(fù)每一個(gè)動(dòng)作，枯燥無(wú)味。動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候都會(huì)受到教官的訓(xùn)斥，這時(shí)大家都垂頭喪氣。動(dòng)作達(dá)到教官的要求，他總會(huì)默默地微笑，同學(xué)們心里也充滿了自豪感。站軍姿是所有同學(xué)懼怕的訓(xùn)練科目，昂首挺胸，兩臂微張，一站就是一個(gè)鐘頭，身體絲毫不能動(dòng)。很多同學(xué)因?yàn)樯眢w忍不住動(dòng)了，受到了懲罰，我也不例外。艱苦而又乏味的軍訓(xùn)讓我想到放棄。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的`時(shí)候，班主任給予我信心，鼓勵(lì)我勇敢面對(duì)挫折。我記憶深處那幾句話如同巖漿一般噴涌而出；“如果說(shuō)歲月是磨刀石，那么一個(gè)人的才華就是磨刀石上的那把刀，握住刀柄的人其實(shí)就是你自己，只有不停的磨礪自己，不斷給自己淬火，在勤奮的熊熊爐火中錘煉，你的才華就會(huì)鋒銳明亮起來(lái)，最終放射出奪目的光芒，抵達(dá)成功的彼岸。”我終于鼓起勇氣，決心克服困難。因?yàn)槲也环敗?/p>
軍訓(xùn)一天一天艱苦地進(jìn)行著，我也憑借自己的毅力堅(jiān)持下來(lái)。四天很快就過(guò)去了，軍訓(xùn)接近尾聲，同學(xué)們和教官一起認(rèn)真的彩排。之前的苦澀已煙消云散，大家的臉上都洋溢著自豪和興奮。軍訓(xùn)匯報(bào)表演開(kāi)始了，同學(xué)們整裝待發(fā)，每個(gè)動(dòng)作都銘記在心。奏國(guó)歌，行注目禮。每個(gè)同學(xué)都仰視著緩緩上升的五星紅旗，心中感慨萬(wàn)千。我們邁著整齊一致的步伐，喊著響亮的口號(hào)，一步步踏實(shí)地向前邁去，我們圓滿的完成了這次軍訓(xùn)。
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