【精品】鉛筆的夢(mèng)想作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的鉛筆的夢(mèng)想作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鉛筆的夢(mèng)想作文 篇1

　　一支鉛筆在大自然里，會(huì)有很多美麗的夢(mèng)想。

　　我的第六個(gè)夢(mèng)想，是漂進(jìn)小河里。知道我要做什么嗎？我要成為一條小船，送小動(dòng)物們過(guò)河，船上有成群結(jié)隊(duì)的`小螞蟻。有的在歡快地做游戲，有的在認(rèn)真地排練舞蹈，還有的在相互聊天。你看這河水，多么清澈！多么美麗！

　　我的第七個(gè)夢(mèng)想，是飛躍宇宙。知道我要做什么嗎？我要在宇宙中，做一個(gè)旗桿；讓祖國(guó)的紅旗在我身上迎風(fēng)飄動(dòng)。讓宇宙的外星人知道我們祖國(guó)，多么偉大！多么遼闊！

　　我的第八個(gè)夢(mèng)想，是走進(jìn)鬧鐘里。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)最快的那根秒針，讓時(shí)間走的慢些，讓快樂(lè)儲(chǔ)存時(shí)間久一些，人們健康快樂(lè)，多么美好！多么幸福！

　　誰(shuí)也不知道，我和鉛筆一樣也有很多夢(mèng)想。

鉛筆的夢(mèng)想作文 篇2

　　想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想?

　　第一個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到鄉(xiāng)村里。知道我要做什么嗎?我要在田園，化作長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪;或者，變成老人的拐杖。鄉(xiāng)村里的生活多么美好!哈，多么好玩!多么開(kāi)心!

　　第二個(gè)夢(mèng)想，是藏在森林里。知道我要做什么嗎?我要在灌木叢旁，長(zhǎng)出密密的樹(shù)葉，還戴了頂帽子，變成蘑菇。小蟲(chóng)子們都猜不出我是什么了。哈，多么好玩!多么開(kāi)心!第三個(gè)夢(mèng)想，是走到沙灘上。知道我要做什么嗎?我要當(dāng)一會(huì)兒小綿羊的鏟子，當(dāng)一陣兒小老虎的沖浪板。掛在臉上的笑臉可愛(ài)極了!哈，多么好玩!多么開(kāi)心!第四個(gè)夢(mèng)想，是潛入海底。知道我要做什么嗎?我要為小魚(yú)們筑起美麗的珊瑚;珊瑚旁，還游著可愛(ài)的沙丁魚(yú)，有的在珊瑚旁閑游，有的'在珊瑚下休息。哈，多么好玩!多么開(kāi)心!第五個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到廣場(chǎng)。知道我要做什么嗎?我要為逛街的人們當(dāng)路燈，為需要休息的人們當(dāng)長(zhǎng)椅。街上的、廣場(chǎng)里的一齊歡呼!哈，多么好玩!多么開(kāi)心!

　　誰(shuí)也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想……就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。

鉛筆的夢(mèng)想作文 篇3

　　我是被遺忘在教室里的一支鉛筆，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外面的世界......

　　一天，我被小朋友扔到了外面，我無(wú)可奈何地躺在草叢里，被驕陽(yáng)無(wú)情的曬著，正當(dāng)我被曬得眼前發(fā)黑時(shí)，我似乎看到一圈圈的光暈里出現(xiàn)了一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)，瞬間，我被一股強(qiáng)大的磁場(chǎng)吸了進(jìn)去。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)一群嘻嘻哈哈、又蹦又跳的小鉛筆頭把我拉上了一個(gè)大大的旋轉(zhuǎn)木馬，聽(tīng)著旋轉(zhuǎn)木馬上歡快的音樂(lè)，慢慢地我開(kāi)始放松起來(lái)，很快我便融入了這個(gè)環(huán)境，原來(lái)外面的世界是可以除了老師上課、學(xué)生聽(tīng)課、上學(xué)、放學(xué)....還有這么好玩的事情，太好了！我要痛痛快快地玩上一大場(chǎng)！我爬上了海盜船，任由大船擺呀擺，任由風(fēng)聲從耳邊飛過(guò)，任由自己扯破喉嚨地大叫，感覺(jué)自己被釋放了。從海盜船上下來(lái)，我被推上了過(guò)山車(chē)，當(dāng)車(chē)開(kāi)始運(yùn)行時(shí)，我有種想要跳下去的感覺(jué)，車(chē)速越來(lái)越快，我尖叫，我掙扎，我不敢睜眼，車(chē)飛馳著不知道什么時(shí)候能慢下來(lái)，這時(shí)我覺(jué)得即使被遺忘在教室里也比在這飛馳的過(guò)上車(chē)上幸福！

　　突然聽(tīng)得咔吧一聲巨響，過(guò)山車(chē)脫離了軌道，我被甩了出去，等我睜開(kāi)眼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己依然靜靜地躺在教室窗臺(tái)下的草叢里。這時(shí)，放學(xué)鈴聲響了，一個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了我，把我從草叢里撿起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：多么好看的鉛筆！以后你陪我學(xué)習(xí)吧。于是，他把我放進(jìn)了舒適的文具盒，這時(shí)，我覺(jué)得這才是我應(yīng)該來(lái)的.地方，聽(tīng)著小朋友讀書(shū)、唱歌，讓他們用我的身體描繪出優(yōu)美的畫(huà)卷才是我最幸福的時(shí)刻。

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