【必備】保護(hù)環(huán)境作文匯總5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
有一天，我看見幾個(gè)小朋友在田邊走來走去，男孩們手里每人還拿著一根小木棒。走近一看，原來男孩們?cè)谧デ嗤苣�。我心想：抓青蛙？有吃的了，還可以拿來玩呢。橫豎現(xiàn)在我這么悶，我也過去抓一份。
我正想走過去，這時(shí)候，那邊走過來一個(gè)和我差不多大的男孩子。只聽到男孩對(duì)那幾個(gè)小朋友說：“青蛙被你們捉了，田里就少了幾個(gè)好幫手，田里的蟲子就多了�！币粫�(huì)兒，男孩又問那幾個(gè)小朋友說：“你們喜不喜歡吃菜呢？”我聽到后在旁邊點(diǎn)點(diǎn)頭，一個(gè)小朋友說：“媽媽說多吃菜，身體會(huì)更強(qiáng)壯。所以我們愛吃菜�！蹦莻�(gè)男孩說：“那你們捕捉青蛙，田里的害蟲就多起來，你們就吃不上這么好的菜了�！蹦菐讉�(gè)小朋友聽了，不由得低下了頭。剛才的那個(gè)說：“我們以后再也不捕捉小青蛙了。”
那個(gè)男孩這才高興地走了。我跟著男孩，想跟男孩交朋友。男孩走了幾步，來到了幾棵樹下，突然停了下來。原來男孩發(fā)現(xiàn)了樹上有幾個(gè)小孩，男孩們想拿樹上的鳥窩，把幾根樹枝也壓斷了。男孩連忙叫男孩們下來。那幾個(gè)小孩子以為男孩會(huì)打男孩們呢，可害怕了：“我們以后不敢了�！蹦莻�(gè)男孩見了，又跟男孩們說起了道理：“破壞樹木是會(huì)污染空氣的`，這害了小鳥，會(huì)讓蟲子一直生后代，莊稼就會(huì)越來越少，全都給蟲子吃光……如果你的爸爸媽媽是農(nóng)民，男孩們?cè)趺答B(yǎng)活你們？”男孩們聽了，好像都覺得很慚愧。男孩又走近一個(gè)正在一旁玩蚯蚓的小孩子身邊，對(duì)男孩說：“蚯蚓會(huì)松土，可以讓莊稼增加養(yǎng)份，可以幫助農(nóng)民，讓農(nóng)民沒有那么辛苦�！蹦莻�(gè)小孩子聽了，臉都紅了，說：“我的爸爸媽媽就天天在田里干活�！蹦泻⒄f：“那你更要保護(hù)蚯蚓了。”
那個(gè)男孩和我一般大，但是比我多很多環(huán)保的知識(shí)，而且男孩真勇敢，能用自己的知識(shí)去幫助那些比我們小的孩子認(rèn)識(shí)更多的道理。我一定要認(rèn)識(shí)男孩，和男孩成為朋友，而且向男孩學(xué)習(xí)。
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
可曾聽說，視為生命****的羅布泊——20世紀(jì)30年代以前還是一個(gè)碧藍(lán)的浩瀚湖泊？可曾聽說，樓蘭，風(fēng)吹草低牛羊壯，一個(gè)將歷史梳理得異常精彩的神奇國度，一個(gè)縱橫捭闔于綠洲、戈壁、沙海的神秘民族，竟會(huì)悄無聲息地隱褪于大漠深處，一如那久遠(yuǎn)得無處可覓的傳說？
令人不寒而栗的塔克拉拉瑪干沙漠，皸裂的羅布泊翹一起一卷卷慘白的鹽殼，訴說那風(fēng)沙的蒼涼與殘酷；樓蘭，從西域的風(fēng)塵中款款走來，因水豐草肥而興盛達(dá)到極致，然而，禍由己起，它終被自然徹底拋棄，僅剩一丁點(diǎn)未來得及完全湮沒的隱約痕跡——譬如三間房的冷酷與破落。胡楊，據(jù)說一千年不倒兩千年不朽，我們這顆藍(lán)色星球上鮮有的生命力如此頑強(qiáng)得讓人驚撼的物種，當(dāng)漫天黃沙鋪天蓋地的猛然襲來，它也不由嗚嗚的瑟瑟顫一抖……
憑人定勝天的斷想，我們對(duì)和自己最親密的鄰居——環(huán)境展開了永無止境的一次又一次征伐。茹一毛一飲血時(shí)，懷著“衣蔽體食果腹”的崇高理想，以生存的名義圍獵、焚山、毀林，朝大自然磨刀霍霍，那時(shí)我們似乎占盡上風(fēng)；蓬勃一發(fā)展的工業(yè)化時(shí)代，打著向前的旗號(hào)，我們毫無節(jié)制地濫采濫伐，取得表象上的成就而沾沾自喜，儼然整個(gè)宇宙的主宰。我們沉浸在以犧牲環(huán)境為代價(jià)而換取的功績(jī)時(shí)，它不動(dòng)聲色捏緊了拳頭；然而，面對(duì)用****的溝壑堆積而成的幸福，我們并不滿足，以“創(chuàng)新”的`幌子，對(duì)與之休戚相關(guān)的自然肆無忌憚的進(jìn)行一輪輪變本加厲的毀滅性擄掠，無奈的環(huán)境一腔慍怒，忍無可忍，警告無效后被迫作出一系列反擊。
終于，人類領(lǐng)教了他的神圣與威嚴(yán)。忽干忽冷忽旱忽澇，史無前例的大旱讓非洲本就糟糕的情勢(shì)雪上加霜，滔天洪澇讓南亞頓成汪洋澤國，颶風(fēng)迫使新奧爾良傾城幾遭滅頂之災(zāi)……當(dāng)人們就突飛猛進(jìn)式的發(fā)展津津樂道忘乎所以時(shí)，額濟(jì)納沙暴夾攜令人一毛一骨悚然的風(fēng)聲橫掃中國大地，“順風(fēng)”飄到韓國日本，甚至漂洋越海東渡到了美洲西岸……
亢一奮的似乎還不明所以的人類熟視無睹無動(dòng)于衷，惱怒的自然豈能善罷甘休，他接連出擊，終叫人類嘗到那“天災(zāi)”的苦果。土壤沙化日益嚴(yán)重，污染加劇、糧食短缺、飲水匱乏……在這場(chǎng)搏斗中，敗下陣來的一方——毫無疑問——就是被擊得遍體鱗傷的我們。
南北極臭氧層空洞擴(kuò)大，溫室效應(yīng)加劇，全球變暖，冰川消融、海平面升高，諸多袖珍島國首當(dāng)其沖處在生死存亡的緊要關(guān)頭，如若不積極采取行動(dòng)，數(shù)十年歲后紐約、倫敦、孟買、上海等海濱城市亦極可能步其后塵。
沙漠日趨逼近，對(duì)近在咫尺的歷史名城敦煌來說絕不再遙不可及；亞洲最大的沙漠水庫已干涸見底，民勤岌岌可危；可可西里火藥一槍一一聲悶響，歡快的藏羚羊來不及發(fā)出最后一聲控訴便已被一群不速之客拖入囊中；清初秦晉地區(qū)還是高森林覆蓋率的蔥綠之地，可今天呈現(xiàn)在世人面前的只有那溝壑縱橫的貧瘠黃土，千瘡百孔傷痕累累。亞美比亞美索比達(dá)平原回饋今人的盡是赤烈熏蒸的漫漫黃沙，誰能遙想這不一毛一之地竟孕育了燦若星河的兩河文明呢？
水泥廠的滾滾飛塵，煉焦?fàn)t的濃濃黃煙，化工廠的滔滔烏龍……它們，盡管給人類帶來源源不斷的財(cái)富，然而同時(shí)卻是撕一裂生態(tài)環(huán)境的罪魁荼毒生靈的禍?zhǔn)�！酸雨、輻射、二惡英，水污染、聲污染、空氣污染、重金屬污染、電子垃圾污染……層出不窮。癌癥、氟鎘病、水俁病……接踵而至。身體污染心理中毒，人類面臨前所未有的嚴(yán)峻考驗(yàn)。
火光中亞馬遜熱帶雨林砰然倒下，豐收在望的莊稼卻顆粒無收，人類深受對(duì)自然環(huán)境掠奪過激的行為之苦……水，食品，藥物……對(duì)環(huán)境，自行其是的人類總是試圖去操控左右，不計(jì)后果地一味榨取索求，而不是友善相待和諧共處，脆弱的它不堪重負(fù)怎能經(jīng)得住如此災(zāi)難性的折騰折磨？
歷史的、現(xiàn)實(shí)的慘痛教訓(xùn)告訴我們什么？環(huán)境決不是我們的奴隸，對(duì)人類的過濫過分要求唯諾聽順，它忍耐是有限度的，人絕不能做到置身局外全身而退而毫發(fā)無損。在自然界面前，我們最好老實(shí)一些，不要自作聰明地認(rèn)為改變它是輕而易舉的。誠然，環(huán)境是我們溫和的好鄰居，然而，它又是一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，絕不屈從于任何妄圖改變的舉動(dòng)，任何愚蠢地幻想觸碰它的紅線后再行補(bǔ)救必將是蒼白的徒勞的。和睦共處開發(fā)有序取用有度，不要想方設(shè)法的攫取而不注重讓它休養(yǎng)。遵循物界法則物方能為用，切忌橫征暴斂巧取豪奪。
珍視自然保護(hù)環(huán)境，迫在眉睫刻不容緩，人人有責(zé)，你我都不應(yīng)袖手旁觀。不要讓歷史的悲劇重演，友善對(duì)待環(huán)境和諧共存，理智理性，清醒的科學(xué)地做好前瞻性規(guī)劃，防微杜漸積極應(yīng)對(duì)，借鑒經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)。同環(huán)境打交道要保持禮節(jié)禮貌，唯此人類的路才會(huì)越走越寬遠(yuǎn)。
不要等到地球的最后一滴水蒸發(fā)殆盡，才幡然醒悟“是該動(dòng)手的時(shí)候了”，那時(shí)環(huán)境兵臨城下大舉報(bào)復(fù)的厄運(yùn)也就不遠(yuǎn)了。請(qǐng)善待環(huán)境，不要做任何盲目的挑釁。當(dāng)?shù)厍騼H剩最后一滴水，這滴水——將是人類最后一滴追悔莫及的眼淚。
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
現(xiàn)在，人們的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)不是很強(qiáng)。要知道我們現(xiàn)在的環(huán)境污染已經(jīng)嚴(yán)重了，如果到那個(gè)時(shí)候，后果不堪設(shè)想!
到那個(gè)時(shí)候，到處可見塑料袋、飲料瓶、廢紙、污水，全是一股臭味。森林被砍伐了，鳥兒的家沒了。牛馬羊成群，綠草沒了，綠山變成了“火山”。廢品站沒了，改造成了高樓大廈。汽車多了，天空烏云密布，不下雨了，沙漠多了，人們居住的地方少了……
我們要從身邊的每一件小事做起，不能只是嘴上功夫，要有實(shí)際行動(dòng)。首先要自覺，自己要先養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣，看見垃圾就要撿起來，扔到垃圾桶里;然后要讓家長(zhǎng)養(yǎng)成此習(xí)慣;最后，要呼吁身邊所有人要保護(hù)環(huán)境。
除了不亂扔垃圾之外，植樹造林也是關(guān)鍵所在。要組織班級(jí)同學(xué)，參加植樹活動(dòng)。呼吁身邊的人們不要砍伐樹木，愛護(hù)身邊的每一棵小樹苗，讓它茁壯成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為一棵郁郁蔥蔥的大樹。
保護(hù)環(huán)境，從我做起!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!請(qǐng)把河里的'污水救上岸吧!
這些災(zāi)難敲響了人類的警鐘，保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的重任要落到我們的肩上。來吧，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)北票市長(zhǎng)皋鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級(jí)盧昊軒中央電視臺(tái)有這樣一則告，“一個(gè)小女孩看見有人在草地上踢：球，散步，小草被踩倒了，她把小草扶了起來，并立了一。
不要讓眼淚成為我們看到的最后一滴液體在我們?nèi)粘Ｉ钪�，生活環(huán)境是十分重要的，但在日常生活中人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視。我們?nèi)祟愔灰约哼^得舒服，愿意做一切事。
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
剛剛過去的圣誕節(jié)，我們還意猶未盡。今年的圣誕節(jié)朋友圈多了一句流行語“北方霧霾，圣誕老公公禮物送錯(cuò)地方了”。是啊，前不久北方經(jīng)歷了一場(chǎng)強(qiáng)霧霾天氣，給人們的生活帶來很多不便。幾年前我們可能還不知道什么叫霧霾，而如今我們習(xí)以為常，穿梭在灰蒙蒙的蒼穹之下……
我們經(jīng)常說保護(hù)環(huán)境，但在現(xiàn)實(shí)生活中，一些人還是不太重視，通常只是嘴上說說，并沒有太多實(shí)際行動(dòng)。當(dāng)科技不斷發(fā)展的今天，我們的生活是方便了許多，但是我們肆意地開山毀林，我們無節(jié)制地填海造田，我們希望每一寸土地都能產(chǎn)生最大的經(jīng)濟(jì)效益，我們誤以為大自然是“取之不盡用之不竭”的寶庫。事實(shí)上我們都錯(cuò)了，回頭看看，森林還有幾片？植物還有幾種？動(dòng)物還剩下幾種？據(jù)資料顯示，全球森林正在以每年約3萬多平方千米的'速度消失。現(xiàn)在森林面積不到100年前的十分之一。隨著森林的消失，動(dòng)植物物種也在不斷滅絕。50多年前，滿天飛翔的信旅鴿，因?yàn)楸徽J(rèn)為是害鳥，不斷遭到人類的捕殺，現(xiàn)已滅絕；昔日大片的亞面包樹，也曾長(zhǎng)在我們中國，而現(xiàn)在只有赤道附近能找到幾棵。還有北極圈里……很多城市每年氣溫不斷攀升，也是因?yàn)椴缓煤帽Ｗo(hù)環(huán)境導(dǎo)致全球變暖造成的啊！
今年暑假有幸去了大興安嶺，那是一個(gè)自然保護(hù)區(qū)。放眼望去一片碧綠，我踩在厚厚的植被上，空氣沁人心鼻，仿佛置身世外桃源，美極了，那是我第一感受到！我想那應(yīng)該是大自然本來的模樣吧，我們都渴望生活在這樣的環(huán)境中。
其實(shí)，環(huán)境保護(hù)，我們能做的事很多很多。比如種一棵樹，少開車，不要向江河傾倒垃圾……很多都是我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。未來有創(chuàng)意點(diǎn)的，我們可以在房子頂上種些植物，房子的幕墻可以做成太陽能的，一次性塑料制品可以切換功能重復(fù)使用……我覺得這些都是不錯(cuò)的方法。慢慢地，環(huán)境得到改善，破損的臭氧層也會(huì)逐步得以完善，氣候也會(huì)漸漸降低，藍(lán)天白云也會(huì)越來越近。
環(huán)境保護(hù)已是一件刻不容緩的事情。讓我們一起加入環(huán)境保護(hù)的行列。相信只要我們共同努力，我們的環(huán)境一定會(huì)好起來的，圣誕老公公的禮物也不再送錯(cuò)地方！
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
我們的學(xué)校雖然很小，但很美。走進(jìn)學(xué)校就可以看到五顏六色的花兒開得鮮艷，向我們展開笑臉。幾棵挺拔的大樹站在一旁，又高大又美麗。美中不足的是幾個(gè)不聽放的小學(xué)生扔了幾片白白的小紙片，讓人看了非常刺眼。
這些紙片是從哪里來？我決定作個(gè)詳細(xì)的小調(diào)查。下課了，杜萬閑著沒事，就從抽屜里拿出語文書看，他剛抽出來就看到一張小紙片順著語文書掉了下來，我走近一看，唉呀，杜萬的`抽屜里有一堆紙片。難怪同學(xué)們都說自己沒扔紙片。
我又發(fā)現(xiàn)陳全的桌子上放著一張打完了草稿的小紙片，一陣風(fēng)吹來，陳全的那張小紙片掉在地下，可是陳全還在寫作業(yè)。
我還發(fā)現(xiàn)杜力朋拿著一團(tuán)紙?jiān)诮淌依锱軄砼苋�，玩了半天，玩得滿頭大汗。上課了，杜力朋把紙團(tuán)往角落里一扔，老師抓住了杜力朋，杜力朋很不服氣的說：“不是我�！卑�，真拿他沒辦法。
我以后一定買個(gè)草稿本，不用小紙片打草稿，免得掉在地上，我也要把用完的小紙片清理一下，然后扔進(jìn)垃圾桶，我決定以后不隨便亂扔紙片了。
我希望以后大家能愛護(hù)環(huán)境，讓我們的學(xué)校教室變得更干凈、更整潔。
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