【精華】元旦的作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的元旦的作文10篇，歡迎大家分享。
元旦的作文 篇1
有終就有始，20xx即將結(jié)束，20xx正向我們招手。有人正憧憬美好的明天，有人感嘆時光飛逝，有人回憶昨天，何不讓我們憶昨昔再望明日？
憶·愛
談到“愛”這個字眼，使我感觸最深的便是家長會了。當(dāng)聽到要開家長會時，我心中是不贊成的，還有點忐忑。總以為老師會向家長告狀，回家又免不了一場紛爭。而我的擔(dān)心之源是成績的不理想。而到了開家長會的那一天，我卻是非常激動的。清晨已早早在校門口等候，望著眼前蜿蜒不絕的水泥路，盼望著父母的到來。那時，我似乎體會到父母在車站等候我的心情。想著想著心中莫名地酸酸的。當(dāng)我的父母來到時，我激動而又興奮的挽著他們的胳膊暢談著我在學(xué)校的生活，莫名地發(fā)現(xiàn)我與父母的話多了。當(dāng)為父母獻上自己寫的那一封信和自己親手準(zhǔn)備的禮物時，我是多么地羞澀，卻又希望看到父母感動的表情，聽到父母夸贊自己的話語。那時，我覺得我與父母的距離為零。而老師與父母交談時，交談的全是關(guān)心我們這些孩子的話語，我羞愧地低下了頭。從那時起我立志，好好學(xué)習(xí)。憶·悔
憶昨昔，使我最后悔的便是自己的不知珍惜。
因不珍惜時間，造成成績下降。曾因天氣太冷，懶得起床，上課遲到，中午賴床，晚上走的.比誰都早。唉！如此，成績怎能不下降。
因不珍惜機遇，曾上課不積極，造成老師對自己的冷落，學(xué)習(xí)也不上進了；曾在課堂與同學(xué)聊天耽誤了他人學(xué)習(xí)，同時也耽誤了自己；曾在課堂上睡覺，沒聽進一點知識；曾不認(rèn)真聽講，造成試題不會做；曾不認(rèn)真完成作業(yè)，抄作業(yè)，自己卻一點沒學(xué)到什么；曾……如此，怎能不悔。
后悔自己不懂得父母的愛，父母的關(guān)心，父母的嘮叨；后悔不聽老師的告誡與教導(dǎo)；后悔自己只知玩樂，不知進��；后悔……
憶……
昨昔一切的一切，有好也有壞，關(guān)鍵看自己怎樣對待。記住美好，改正缺點。展望明天，就讓我們在新的一年確立新的目標(biāo)，去充實我們的生活吧希望在另一個元旦之日，你沒有后悔，沒有愁容……
元旦的作文 篇2
當(dāng)學(xué)校里發(fā)動了開展活動的號召時，我又是一如既往地自卑擔(dān)憂，自己既不會唱歌又不會跳舞，拿什么來應(yīng)對這次公眾活動呢？唱歌太不像，嗓音沙啞，喉嚨痰多，天生好嗓音更不可奢望；跳舞放不開，舉止一直都不大方得體，思來想去真是個老大難。直到某個周六，我決定用心地去找唱歌的感覺，尋覓自身特有的感覺，于是和兒子就開始了一上午地瘋狂，他就是我唯一的聽眾，在家里這個小舞臺中，我恰恰感到的不是沒自信，而是在兒子欣賞的眼中，我唱得有了起色。
起先思考的是自己的自卑原因：每次細(xì)細(xì)聆聽歌星的曲目時，除了會在意曲目的曲調(diào)外，也都會刻意去模范音色，可要知道，每個人的音色都是天生的，自己天生了沙啞，刻意模仿尖細(xì)的音色就等于選擇了登天之難，可我卻總是盲目地去模仿一些自己喜歡的曲調(diào)，而從不加帥選地選擇曲目原唱音色，這樣一來帶給自己的可能除了自卑再也沒有別的了，因此，選擇曲目時候，除了要選自己喜歡的'曲調(diào)外，還要選擇適合自己的音調(diào)，就如我，比較適合中低音段的，就得選如《值得》、《干杯、朋友》、《我可以抱你嗎》、《水姻緣》等之類的低沉歌曲。如果自己唱不了民歌之類的高音歌曲又去唱，那真的完全展現(xiàn)不出自己的風(fēng)采，哪怕自己樂感再出色！
以上是談了我選曲目的感覺，接下來就來說說我唱曲的感受吧！仿唱，除了仿曲調(diào)，還得仿感情泄露，理解這首歌曲的主旋律和歌詞蘊含的意義。起初，我一直都是邊放原聲邊跟著歌星合唱，合唱過程中總對自己的音色和歌星有很大差別而自卑，所以也都不敢自信演唱，更不要說在公眾場合下唱了。而直到今天，我才放去思想上的自卑，丟去擔(dān)憂的包袱，在兒子贊賞的目光中突然發(fā)現(xiàn)唱歌是可以盡顯自己本色的！放掉自己仿得不像的負(fù)擔(dān)，帶上自己對歌曲的理解，融合自己對歌曲的詮釋，盡心盡力地開唱，找準(zhǔn)自己適應(yīng)發(fā)聲的歌喉部位，大膽放聲的融入自己情感的靈魂，把握住歌曲的節(jié)奏，這樣一來，我想不打動現(xiàn)場聽眾都難呀……
一次活動，一次體驗，一段思考，一輪嘗試，一次突破，一段表達……讓我如此的充實而快樂！或許這就是發(fā)現(xiàn)生活享受生活的一段人生旅程吧……（元旦好，好元旦，圓好蛋）。
元旦的作文 篇3
當(dāng)日歷只剩下最后一頁時，當(dāng)20xx的鐘聲即將敲響時，20xx年12月31日，我們迎來了元旦迎新會。這次的迎新會非常與眾不同，是由我班自己舉行的，每個節(jié)目都是同學(xué)們自編、自導(dǎo)、自演的，非常有意義。
由于同學(xué)們準(zhǔn)備時間較少，所以節(jié)目不是特別精致和完美。雖然只是急匆匆的把每個節(jié)目排練了一遍，但在我們眼里，每個節(jié)目都是那么可愛、精彩，每個節(jié)目都飽含著同學(xué)們的熱情與那份真摯的態(tài)度。詩歌串燒《成長》令我們知道了小煩惱沒什么大不了，應(yīng)該拋至于腦后，而不是牢記在心；童話劇《夢琳夢游仙境》中，可愛的人物令我們捧腹大笑；《那些年》讓我們回憶起了校園生活的點點滴滴……
最吸引大家眼球的可以說是《同學(xué)聚會》了，因為大家都很想了解自己20年后的`模樣。在小品中20年后的我們，變得似乎已不像自己。20年后的我們，回憶起自己的往事，回想起自己曾經(jīng)干過的事，總會覺得當(dāng)時的自己有多純真。20年后的我們，是多么想回到我們現(xiàn)在的這個樣子啊！小品中的許多細(xì)節(jié)似乎也感人至深。你瞧，20年后的丁欣和葛婧見到離別許久的同學(xué)們，不禁因為無法抑制住的興奮而高聲嘆氣。想想，當(dāng)久別的同學(xué)又出現(xiàn)在你面前時，你是否也會因為激動而留下熱淚呢？
回首一想，這已經(jīng)是我們在新世紀(jì)過的第五個元旦了，小學(xué)時期與同學(xué)們一起過元旦也只有一次機會了。我們一定要珍惜現(xiàn)在的時間，珍惜與同學(xué)們共度的每一分每一秒，我想這次元旦迎新會一定會讓同學(xué)們銘記于心，難以忘懷！
元旦的作文 篇4
今天，我再也按奈不住自己興奮的心情了，因為，今天我們班要慶祝元旦晚會。
我飛快地向?qū)W校跑去，沒過一會兒，就到了學(xué)校，來到班級。我興奮地叫了一聲：“�。 卑嗉壉徊贾玫梦宀世_紛，還有一棵美麗的圣涎樹，那是班長帶來的，還有一些同學(xué)帶來的一些精美，完整的小物品。然后我們把它們掛在圣誕樹上，老師還選了兩位漂亮的小女孩當(dāng)主持人，并且還選了四個同學(xué)當(dāng)記者。
元旦慶祝會拉開帷幕了。兩位持人準(zhǔn)備了許多的節(jié)目，有敲鼓轉(zhuǎn)球，猜謎語，詞語接龍，演故事。臺上精彩不斷，臺下掌聲如雷。
最后，發(fā)獎了，我還發(fā)到了兩張獎狀呢！我心里特別高興，這個元旦節(jié)真讓人難忘呀！我會小心翼翼的`放在我的“記憶寶庫”里
元旦的作文 篇5
大約在公元前3500年左右，古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕，定居在尼羅河兩岸，由于他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從長期的觀察中發(fā)現(xiàn)，尼羅河泛濫的時間是有規(guī)律的，他們把這個時間都記錄在竹桿上，從中得知兩次河水泛濫的時間大約相隔365天，同時他們還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)尼羅河初漲的潮頭來到今天的開羅城附近時，也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起來的時候。于是，古埃及人便把這一天定為一年的開始。據(jù)稱，這是元且最早的'由來。
元旦，在我國也被稱為“新年”或“陽歷年”，是指公歷的1月1日。在漢語中，“元”是開始的意思，“旦”則指天明的時間，也通指白天。元旦，就是一年開始的第一天。
但是，我國古代所說的“元旦”卻并不是公歷的1月1日，而是正月初一，又稱“元日”�，F(xiàn)在的元旦以公元紀(jì)年為準(zhǔn)，公元紀(jì)年是西方歷法，以基督誕生年為公元元年。
在歷法上，人們習(xí)慣稱地球繞太陽轉(zhuǎn)一圈為一年。但是由于地球繞太陽運轉(zhuǎn)沒有固定的起點和終點，所以一年的起點和終點都是人為規(guī)定的，這就造成了各種歷法的不一致。相傳“元旦”一詞最早來自我國的三皇五帝之一—額項，他規(guī)定以農(nóng)歷正月為“元”，初一為“且”。中華民國建立后，孫中山定正月初一為春節(jié)，而西歷（公歷）1月1日為新年。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一次全體會議通過決議：“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法，即世界各國通用的公歷。”
現(xiàn)在，世界大多數(shù)國家把每年的1月1日作為“元旦”，但也有一些國家和民族由于本地的歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、季節(jié)氣候的不同，他們的元旦日期也不一樣，像在我國的穆斯林的“古爾邦”節(jié)、藏族的“藏歷年”、傣族的“潑水節(jié)”、彝族的“火把節(jié)”等等，都是他們民族的“元旦”或“新年”。
元旦的作文 篇6
今天，是星期五，再三天就是20xx年元旦了，今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動是由我和班長負(fù)責(zé)的，準(zhǔn)備時間：2天。老師向我們下達了這個命令，我們立刻忙了起來，想著：要在兩天內(nèi)完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了。于是重?fù)?dān)便壓在了我們倆身上，我負(fù)責(zé)寫題詞、下載歌曲、設(shè)計游戲活動、配音以及收費。班長負(fù)責(zé)主持、買物品、布置班級、維持紀(jì)律、組織歌曲，忙得是不亦樂乎。
一天上完課后我們一刻也沒有閑著，趕忙商討著對策，然后各奔東西。徹夜難眠�。‖F(xiàn)在是離元旦還有30分鐘的時候，勞動委員和體育委員為班級裝飾，紀(jì)律委員在維持著紀(jì)律，而我和班長負(fù)責(zé)安排著，準(zhǔn)備好一切。半個小時在我們繁忙的工作下過去了，隨著下課鐘聲的敲響，元旦PARTY這一驚心動魄的時刻來臨了，我與程宏（同學(xué)）走進后臺，做好調(diào)音的工作。
班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞：親愛的同學(xué)們我宣布元旦PARTY現(xiàn)在開始。全場立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲，交接成一曲動聽的交響曲。首先，由主持人與班長合唱《歡樂頌》，背景音隨之響起。伴著那悠揚的歌聲，同學(xué)們揮舞著手臂，擺動著旋律。接著，進入游戲，第一場游戲：吹乒乓球，規(guī)則是：四個杯里都裝著面粉，求放在第一個杯子里，要通過技巧與力度來越過那三座，山嶺，落入第四個杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者，概不負(fù)責(zé)的！大家聽了，爭先恐后的上臺試驗，都希望獎品能落在它手中，班長說：我先試試。于是，他走到臺前看好目標(biāo)，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世聞名的`班長嗎？是個大白臉了，鬧得大家哄堂大笑。班長慚愧的下了臺。大家沖上臺，輪流試驗。瞧！每個人都微笑滿面的，可吹完都愁眉白臉的。
然后，大家拭目以待的游戲：擊鼓傳花。傳送物品：柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送，在音樂停止時候句子落在誰的手中，誰就得上臺表演一個節(jié)目。大家開始緊張了，傳到我該怎么辦�。堪嚅L一聲下令：MUSICGO！交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了，沒人敢耽誤一分鐘音樂突然結(jié)束。橘子落在一個男同學(xué)手中，他慢慢走上臺，想大家吟誦了一首詩接著，同學(xué)們可以唱自己拿手的歌，評出優(yōu)秀。
主持人先登場，唱了一首歌，調(diào)皮王（綽號）偷偷拿著噴帶劑，向他身后噴了下去刷拉，噴中了腦中央，長了一朵蘭花一個小時在大家同學(xué)們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了，到了閉幕的時候，班長宣讀著閉幕詞：今天我們這次元旦到此結(jié)束。我走出教室，天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個大字，好好努力，不斷上進。我笑了，期末我一定會已最優(yōu)異的成績來報答他們！
元旦的作文 篇7
等啊等，盼啊盼，終于把那熱鬧的元旦節(jié)給盼過來了，那天，學(xué)校里張燈結(jié)彩，好不熱鬧，我懷著激動的心情，來到了大操場上，去看我期盼已久的元旦演出。
隨著臺上委婉動聽的聲音，我的心壓抑不住的激動了起來，趕緊朝臺上看了過去，元旦演出開始了!首先，老師們進行對歌，什么是對歌呢?是讓我們同學(xué)唱出帶有新河中學(xué)中任何一個字的歌詞，聽到了這個節(jié)目，許多同學(xué)都止不住的歡呼雀躍起來，更是有些同學(xué)在暗暗摩拳擦掌，準(zhǔn)備到臺上一展歌喉了，臺上的老師看我們躍躍欲試的樣子，不由的微微一笑，讓同學(xué)來唱歌了“哈哈”此起彼伏的笑聲響了起來，節(jié)目剛開始，就把我們帶入了高潮。接下來更是一個節(jié)目比一個節(jié)目精彩，把同學(xué)們的'情緒完全調(diào)動起來了，最后，臺上響起了那首久違了的感恩的心，在同學(xué)們那優(yōu)美的舞蹈中，元旦演出拉下了落幕。
演出結(jié)束了，可我卻還意猶未盡，依依不舍的看向臺上，元旦演出可真精彩啊!
元旦的作文 篇8
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年最后一天了，在這個看似平凡卻又不平凡的日子里我們舉行了我們五（四）班有史以來最隆重的派對。
今天這個隆重的日子里我們迎來了一個隆重的任務(wù)：裝扮教室 。這次裝扮一定要裝扮的漂漂亮亮的'。為了突出這次派對的隆重，班上來了十幾個家長，他們來幫忙布置班級，這下可好了，班里還出現(xiàn)了“氣球危機”。
前面布置班級雖然很辛苦，但后面的游戲就算是對我們辛苦的獎勵。當(dāng)然還有同學(xué)們的節(jié)目啦：陳安琪和陳澍的唱歌《揮著翅膀的女孩》、甘一鳴，魯寧然，宮振宇的大小提琴演奏、楊吉偉，徐銘燦、孫宇欣的鋼琴表演、姚路恬還表演了拉丁舞《快樂的恰恰恰》。 。 。 。 。 。
其中有個游戲可好玩啦！游戲規(guī)則是：主持人念一段故事，當(dāng)聽到故事里的“站”字要坐下，聽到故事里的“坐”字要站起來，要是弄錯了就要被棒子懲罰一下。這個游戲分兩輪，兩人一組。主持人開始講故事了，一開始我覺得比較簡單，可后來在最后面我就不這么想了。我主要是后面這塊反應(yīng)不過來，所以我錯的比較多。
這次元旦派對可真有意思，讓我回味無窮。
元旦的作文 篇9
今天是個特殊的日子，因為我們要舉辦“元旦畫展”和“元旦聯(lián)歡會”了。我的心里可高興了！
一周前，班主任就告訴了我們這個好消息，同學(xué)們積極準(zhǔn)備節(jié)目，利用課余時間加緊排練，雖然時間有限，但我們?nèi)匀辉诙虝r間里讓節(jié)目新鮮出爐了！
下午一到校，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下開始裝飾教室，同學(xué)們提供了很多彩帶和氣球。班長在黑板上寫了“歡慶元旦”四個大字，幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球，頓時，嚴(yán)肅的黑板變得活潑而且充滿生機與活力。在老師的幫助下，燈管，門頭也被裝飾得煥然一新。
兩點整，同學(xué)們排著整齊的隊伍，有秩序地參觀畫展，同學(xué)們都被精彩的畫展吸引住了，特別是高年級辦的手抄報，圖文并茂，色彩鮮艷，同學(xué)們?nèi)滩蛔K嘖稱贊。之后，以班級為單位的元旦聯(lián)歡會正式開始了。主持人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見她們大大方方地登臺，熟練而又流利的主持節(jié)目，看來她們在下面可沒少下功夫。我們班的節(jié)目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)等。我覺得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的`“鬼步舞”了。他們開始是用滑步上場的，隨后，在動感的音樂節(jié)奏下，時而向左，時而向右，時而踢腿，時而抬腳，同學(xué)們不時為他們的精彩表現(xiàn)而鼓掌。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來檢查時，也對他們的舞蹈大加贊賞，校長還向小然伸出大拇指呢！
除此以外，我還喜歡誰誰表演的“反義詞＂，他們的語言和動作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。
元旦的作文 篇10
“氣球掛在那里！”“彩帶放在這邊！”“字寫得有點斜！”……你一定會奇怪這是在干什么？讓我來告訴你吧。今天，我們班要開元旦聯(lián)歡會！只見黑板上寫著幾個彩色的大字：“元旦聯(lián)歡會”，四周掛滿了氣球、彩帶。同學(xué)們有的布置黑板，有的擺桌子……大家都忙得不亦樂乎！
聯(lián)歡會馬上就要開始了。同學(xué)們興奮的坐在椅子上。這時，四位小主持人大大方方的走到中間，一齊說“元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始！”臺下響起了一片熱烈的掌聲。
第一個節(jié)目是李雪嘉跳的舞蹈《紅紅紅》。她穿著漂亮的裙子，笑盈盈的跳了起來。只見她舞步輕盈，動作優(yōu)美，猶如一只小花蝴蝶在翩翩起舞�？粗莾�(yōu)美的舞姿，臺下的同學(xué)們也不禁學(xué)了起來！
接下來是張怡寧模仿小沈陽。她從容的把一個小紅旗送到了我的手中，并輕聲在我耳邊說：“等我一擺手，你就跑上來把旗送給我，然后說‘小沈陽，我愛你！’記住了��！”然后，張怡寧給大家模仿小沈陽唱了一首歌�？吹剿龜[了一下手，我大方的跑了上去，把紅旗送到“小沈陽”手中，大聲說了一句：“小沈陽，我愛你！”頓時，臺下笑聲一片。
聯(lián)歡會還在繼續(xù)，悠揚的歌聲、輕快的'二胡聲、深情的朗誦聲、美妙的古箏聲和同學(xué)們的歡聲笑語連成一片。外面的人都向我們投來了羨慕的目光。精彩還在繼續(xù)……
不知不覺，聯(lián)歡會在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。同學(xué)們還都覺得意猶未盡，都在說：“我還沒看夠呢！”“要是每天都能看到這樣精彩的聯(lián)歡會就好了！”
這次的聯(lián)歡會真精彩！今天我真開心呀！
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