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          我的理想是一名書法家作文600字

          時(shí)間:2021-02-21 11:48:45 理想 我要投稿

          我的理想是一名書法家作文600字

            導(dǎo)語:理想,像夢(mèng)一般五彩,理想,似彩蝶一般翩翩,理想,是希望的種子播撒在我們的心田。下面是小編為您整理的作文,希望對(duì)您有所幫助。

          我的理想是一名書法家作文600字

            篇一:我的理想是一名書法家

            每個(gè)人都有理想,并且理想都不一樣,理想是人生的目標(biāo),人生的指南針,一個(gè)人生活的有沒有意義,有沒有價(jià)值,就看這個(gè)理想。但理想沒有高低貴賤之分,我們不應(yīng)該嘲笑那些理想平淡,不宏大的人,我認(rèn)為我們不用在其他同學(xué)面前炫耀自己的理想不管理想宏不宏大,只要努力去做了,成功了,就是好樣的。

            我就有一個(gè)理想——做一個(gè)光榮的書法家。因?yàn)槲倚r(shí)候?qū)懙淖痔貏e“好”,爸爸說看不清我寫的字;老師說我寫的字像雞畫的;媽媽說我寫的字像草書;我覺得自己寫的字像甲骨文,我“龍飛鳳舞”出來的字常受到批評(píng),因此作業(yè)常常重做,這讓我的自尊心受到打擊,使我不敢上臺(tái)寫字,我真是太愁了……于是,我便立下決心,一定要花功夫練字,將字練到最好,讓同學(xué)刮目相看,并且希望自己能成為一名光榮的書法家。

            為了我的理想,我無時(shí)不奮斗著,無時(shí)不向我的目標(biāo)前進(jìn),我相信,只要努力,一切皆有可能!

            有一次,我看見同桌有一本《寫字》書,我看了半天覺得里面的知識(shí)很豐富,不僅有寫字的技巧,有正楷的字體演示,更重要的是里面有字體的練習(xí),于是,我問清地點(diǎn),一放學(xué),我便要和媽媽去買,但賣完了,我十分沮喪,但我有想:為什么會(huì)賣完呢?肯定是書好啊!書不好,誰會(huì)來買呢?此后,我便三番五次的跑去看,可店長總說沒進(jìn)這種書,或說賣完了,這可急壞了我但有一次,我上完補(bǔ)習(xí)班無意去買零食,卻發(fā)現(xiàn)店里有這本《寫字》賣,我便毫不猶豫掏出零花錢買了下來。買下后,我如獲至寶可老天偏偏這時(shí)下雨,我立刻將書包當(dāng)傘頂在頭上自己卻在書包下津津有味地看起書來。

            為了向書法家更上一層樓,我經(jīng)常利用上網(wǎng)時(shí)間,查找關(guān)于字體的資料,你可知道,我家沒電腦,上網(wǎng)時(shí)間可是十分稀少的呀!

            就是書法,它不但使我懂得了書法的真諦,還讓我知道了做任何事都不能心急,要認(rèn)真,細(xì)心。

            每個(gè)人都有理想,一個(gè)人有了理想,就有了奮斗的目標(biāo),我們要從小樹雄心,立壯志,并付出不懈的努力,才能如愿以償。我的理想是做一名書法家,你的理想呢?

            篇二:我的理想是一名書法家

            每個(gè)人都有理想,而我的理想是成為一名出色的書法家。

            我已經(jīng)學(xué)了兩年書法了,并且小學(xué)是書香校園,家鄉(xiāng)又在傳承書法,在這種熏陶下,我漸漸喜歡上了它。

            我書法老師的老師,是正定有名的書法家傅金齡老師。在文化街中許多商店的牌子都是他寫的,這是一件多么光榮的事情啊!傅老師也教過我寫書法,他懂得很多生活與做人的道理,比如:“三餐飯后各一覺”“寫方方正正的字,做堂堂正正的人”……這些秘訣是他這個(gè)八十多歲的老人看起來好似六十多歲,身體也極好。

            受傅老師的影響,我更加喜歡書法了,我想我一定要將中國書法傳承下去。

            我知道追求理想是多么不容易。這一路上一定有許多坎坷,困難與艱辛,也有許多人在追求理想的道路上屢次失敗,但我相信我可以!我相信在黑暗的另一邊就是光明!

            理想有付出也有收獲。如果我們堅(jiān)持下來了,那么我們就一定能實(shí)現(xiàn)自己心中的理想。如果沒有理想,那我們的生活就沒有了方向,就會(huì)毫無意義。但如果在追求理想的道路上我們半途而廢了,那我們將會(huì)一無所獲。

            “不想當(dāng)元帥的士兵不是好兵”不想當(dāng)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人不是好市民。所以我們每個(gè)人都要有自己的理想,并且為自己的理想而奮斗。

            我想起了蘇格拉底的一句話:“世上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”,我要努力練習(xí)書法,讓我們一起努力吧!

            篇三:我的理想是一名書法家

            每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當(dāng)一名書法家”!

            想當(dāng)書法家的愿望,從我五歲時(shí)就有了。那時(shí),我們幼兒園同班的王浩然在練書法?匆娝拿P字寫得那么漂亮,我告訴媽媽:“我也想練毛筆字,我想將來當(dāng)一個(gè)書法家”。

            媽媽滿足了我的.愿望,她在碑林少年宮的書法班給我報(bào)了名。

            練書法可真不是一件容易的事。自從上了書法班,每個(gè)星期六和星期天,媽媽都要領(lǐng)著我去學(xué)習(xí)。每天晚上,媽媽都要我寫兩張大字。剛開始,我的大字老是寫不好。媽媽就鼓勵(lì)我:“萬事開頭難。只要你認(rèn)真學(xué),堅(jiān)持練,一定會(huì)寫好的”。

            上小學(xué)了,我仍然堅(jiān)持學(xué)練書法。這時(shí),我的毛筆字已經(jīng)寫得比以前好看多了。這更堅(jiān)定了我學(xué)練書法的信心和決心。每到星期天,別的小孩都去公園玩了,我和媽媽騎著自行車,急急忙忙去上書法課;氐郊依,我急忙做完作業(yè),又開始練習(xí)書法。就這樣,我每天學(xué)練書法,基本沒有間斷。我練過的草紙?jiān)蕉言礁,我的毛筆字也寫得越來越好看了。

            從六歲開始,爸爸就讓我學(xué)寫春聯(lián)。每年過春節(jié),我們家門上的大紅春聯(lián)都是我寫的。我們樓上的人看到我寫的春聯(lián),都說沒想到一個(gè)六歲的小孩,毛筆字寫得這么好。我寫的春聯(lián),還送給了二爸、姑姑、外婆、舅舅和姨媽,作為我春節(jié)送給他們的“禮物”。他們都說我的毛筆字寫得真好,說我將來肯定能當(dāng)一個(gè)書法家。聽到他們的夸獎(jiǎng),我的心里就像吃了蜜一樣的甜。

            從七歲開始,書法老師就指導(dǎo)我們寫作品,參加全國少兒書法比賽。每次參賽,我的作品都會(huì)獲獎(jiǎng)。兩年多來,我獲得的優(yōu)秀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、特金獎(jiǎng)共有20個(gè),其中金獎(jiǎng)、特金獎(jiǎng)就有14個(gè)。我的好幾幅作品,還被印進(jìn)了公開發(fā)行的畫冊(cè)里,上面還印著我的藝術(shù)簡歷和彩色照片哩!

            爸爸經(jīng)常告訴我:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”“千里之行,始于足下”。我也深知了其中的道理。我決心在學(xué)好文化課的同時(shí),把學(xué)練書法長期堅(jiān)持下去,用我的辛勤和汗水,去實(shí)現(xiàn)我的理想。我相信,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!朋友,你說對(duì)嗎?

            篇四:我的理想是一名書法家

            幾年前,我去參加某人的書法展覽,那多變,柔美的字體深深地吸引了我。那龍飛鳳舞的字型,堅(jiān)定,有時(shí)飄然。仿佛是在歌頌一曲莊重的詩歌。于是,我那小手拉了拉媽媽的衣襟,似懂非懂地對(duì)她說:“媽媽,我想成為一個(gè)書法家!”

            媽媽把我說的話放在了心上,幾天后,家中就多了一個(gè)小桌子,上面放著筆,墨,紙,硯,十分正規(guī)的樣子。于是,我的第一堂書法課隨之就開始了。

            “練書法要講究心平氣和,要注意……。”這正是媽媽在給我滔滔不絕地講著練習(xí)書法的要領(lǐng)。我,則講兩只手放在膝蓋上,挺直了腰板,好奇地睜著兩只大眼睛,靜靜地聆聽著。講授完要領(lǐng),就要開始實(shí)際操作了。我用正確的手勢握著毛筆,橫平豎直,一筆一劃地在報(bào)紙上練習(xí)著。這時(shí),電話鈴響了,媽媽去接電話。這時(shí),我的心里不由地生出了一個(gè)邪念:我也要龍飛鳳舞一番,這樣練不知要練到曾幾何時(shí)呢,也許我有練書法的天賦,說不定也能成為書法家呢。于是,在我一番左顧右盼,確定沒人的時(shí)候,我就站起來,學(xué)著書法家的樣子,挺了挺胸脯,拿著毛筆,在報(bào)紙上寫起來,結(jié)果,把報(bào)紙涂得亂七八糟的,可我呢,還在不知天高地厚地繼續(xù)涂寫著,還時(shí)不時(shí)地“欣賞欣賞”我的“書法作品”。這時(shí),媽媽進(jìn)來了,我本以為她看到了我寫的字,會(huì)說我有理想,有創(chuàng)意,沒想到,她說:“你這是干什么?好好練習(xí),不要想出這種鬼點(diǎn)子來了。”我就猶如被潑了一盆冷水,渾身不是滋味兒,終于,我忍受不住,還是哭了出來。媽媽看著我,走了過來,兩只大手牽著我的小手,對(duì)我說:“書法家寫字為什么那么漂亮,那么有吸引力?他們的字是天生就寫得好得嗎?他們不是,他們也是經(jīng)過很大的努力的,世界上沒有一勞永逸的事,果子還要你自己去耕種,學(xué)習(xí)成果還需要你自己去積累的啊。所以,我希望你也能像他們小時(shí)候那樣踏踏實(shí)實(shí)地練字,你一定會(huì)成功的。”我聽了媽媽的話,早已經(jīng)是羞愧萬分,同時(shí)也在心里暗暗地下了決心,我一定要將理想成為現(xiàn)實(shí)。

            通向理想的路途是遙遠(yuǎn)的,是艱辛的。一個(gè)人沒有遠(yuǎn)大的理想是不可以的,但是,如果你不付諸行動(dòng),那么理想就猶如一堆空話,一文不值。

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