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          水的作文

          時(shí)間:2023-04-09 13:02:06 我要投稿

          【實(shí)用】水的作文六篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的水的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【實(shí)用】水的作文六篇

          水的作文 篇1

            今天,外面下著狂風(fēng)暴雨。聽(tīng)說(shuō)外面漲水了,我和媽媽準(zhǔn)備去看看。

            我們冒著風(fēng)雨,打著雨傘,來(lái)到了河邊。之前清澈透底的河水變成了非常渾濁的.洪水了。

            洪水像千軍萬(wàn)馬浩浩蕩蕩地奔涌而來(lái),泛起了層層波浪,拍打在岸邊,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)很多的漩渦,好像一個(gè)個(gè)無(wú)底洞?吹竭@樣的景象我好害怕。

            這時(shí),橋頭聚集了好多人。我也想看看怎么回事,拉著媽媽來(lái)到橋頭,原來(lái)是兩只小烏龜在洪水中。它們奮力地向岸邊游去,剛好游到岸邊又被無(wú)情的洪水拍打下來(lái)。雖然它們并沒(méi)有放棄,一次次的嘗試,但是最終還是被淹沒(méi)在洪水中,越漂越遠(yuǎn)。岸邊的我們也無(wú)能為力!

            回家的路上,雨還在不停的下。我真希望洪水可以早點(diǎn)退去!

          水的作文 篇2

            總有那么一些事情和青春有關(guān),轉(zhuǎn)眼間,我們都不是小孩子了。站在高中緊閉的門(mén)口看馬路上來(lái)往的車(chē)流,有種想要飛出去的欲望。

            這是夏天最后一次穿裙子,新鮮的秋露已經(jīng)學(xué)會(huì)了站在流蘇上跳舞。夏天結(jié)束,高一的故事結(jié)束。

            樹(shù)

            每天回家,都會(huì)走過(guò)校園里那片楊林。颯颯而過(guò),秋風(fēng)還不夠冷,楊樹(shù)依據(jù)暗綠著閃著光。春天的楊絮,夏季的大雨,秋季的落葉,冬季的白雪。楊樹(shù)林每天經(jīng)歷著一些故事,或看我們笑著回家,或聽(tīng)我們的一些竊竊私語(yǔ)。

            記得一位同學(xué)在校報(bào)上發(fā)表過(guò)一篇關(guān)于北校門(mén)連體樹(shù)的文章,看后懊悔不已,為什么自己沒(méi)去看看它?枝枝覆蓋,葉葉交通,若分若離,既分又合的身體,已經(jīng)倒在砍木人的鋸下了。有時(shí),覺(jué)得我們就像這連體樹(shù),半途而廢的友情,在高中的壓力下不得不各奔東西。

            詩(shī)

            每個(gè)人都是一個(gè)詩(shī)人。我偏愛(ài)詩(shī),它美麗的語(yǔ)言撞擊我心懷,蕩出一種不知什么味道的波浪!拔乙獮槟銓(xiě)詩(shī)。”男孩說(shuō),于是在心底萌生出一種情愫,有些忐忑,有些欣喜,矛盾中帶著甜蜜。女孩說(shuō),我要為你寫(xiě)詩(shī)。敲擊心鼓的喜悅,牽起她的手,透過(guò)有些朦朧的雙眼,望著這純潔的友情。

            每個(gè)人都是一首詩(shī),我們各自執(zhí)筆,瀟灑地寫(xiě)出我們最美的`文字,在高中春節(jié)的白紙上拼出動(dòng)人的言語(yǔ)。

            蒼耳

            內(nèi)心某個(gè)角落,有種被遺忘的東西,但我不清楚那是什么。

            偶然在雜志上翻到一篇關(guān)于青春的文字,末了,一句“蒼耳沾上裙角”讓我回憶,回憶以前,大家手里握一把油青的蒼耳球,肆無(wú)忌憚地砸到別人頭上,衣服上,彼此哈哈笑著,看著滿(mǎn)衣服的刺球,拽下來(lái),在毛衣上拉出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲。

            心潮澎湃,想記錄下回憶中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),卻不知開(kāi)頭怎么寫(xiě)。季節(jié)呢?有蒼耳的季節(jié)是什么時(shí)候?我努力回想,卻只記得那件暖暖的黃色毛衣。

            已經(jīng)很少見(jiàn)到蒼耳了,我想我也許再也弄不清它生長(zhǎng)的季節(jié)。

            高中的事情,和青春有關(guān),或陰郁,或愉悅。人說(shuō),高中的日子最純潔,像秋天的露水。

            秋季開(kāi)始,教學(xué)樓上又?jǐn)D滿(mǎn)吵鬧聲。

            我的高二,開(kāi)始了……

          水的作文 篇3

            今天上午,我和媽媽坐公交車(chē)去了“衡水湖” 這是我第一次去衡水湖心里又激動(dòng)又興奮,別提我有多高興了!

            衡水湖有許多島,如:梅花島—三生島—觀(guān)鳥(niǎo)島,還有荷花淀。

            我們租了一條電瓶船,準(zhǔn)備去三生島和荷花淀,開(kāi)船的人在前面坐著,我和媽媽坐在后面的兩端。我們先去的荷花淀,那里的荷花可真美!有張開(kāi)的,里面有黃的花蕊,美麗極了,還有含苞欲放的花骨朵看上去馬上要張開(kāi)了,最迷人的是荷花在微風(fēng)的吹動(dòng)下翩翩起舞。

            我們又去了三生島,我們?nèi)ツ睦锟匆?jiàn)花是多么芬芳,多么美麗啊,我們又看見(jiàn)面秋千了,我上去坐了一會(huì),真舒服呀!我看見(jiàn)了幾個(gè)農(nóng)家小院,真想上里面住一會(huì),最驚險(xiǎn)的就是一個(gè)大黑籠子里住著兩條大鱷魚(yú),一動(dòng)也不動(dòng),太可怕了。還有孔雀美麗極了,我真想讓孔雀開(kāi)屏呀!

            我們走出了三生島,坐船回第一碼頭,在回來(lái)的路上我才發(fā)現(xiàn),湖水碧波蕩漾,在太陽(yáng)的照耀下,湖水金光閃閃,真是美麗動(dòng)人。

            今天玩的真是開(kāi)心啊!有碧波蕩漾的湖水,有美麗驚險(xiǎn)的`三生島,還有含苞欲放的荷花。我的心就像是上了天堂一樣的美,一樣的甜,一樣的高興。

          水的作文 篇4

            夜深了。

            木蘭的房間還亮著微弱的燈光,織布的“唧唧”聲略帶凄涼,夾著木蘭的嘆息,在寒冷的夜色里游蕩… 昨夜見(jiàn)的軍中的文告初中,可汗正在大規(guī)模的征兵,征兵的名冊(cè)很多,每一卷都有木蘭父親的名字。木蘭為此很是擔(dān)憂(yōu),畢竟父親年老了。終于,木蘭做出了一個(gè)大膽的決定,代父從軍。 于是,帶著滿(mǎn)心的不舍和前方的未知,木蘭開(kāi)始前往戰(zhàn)場(chǎng)的征途。

            傍晚歇息在黃河邊,月明風(fēng)清。木蘭坐在堤岸上,耳邊仿佛聽(tīng)到了爹娘的呼喚,一陣風(fēng)吹過(guò),“颯颯--”亢長(zhǎng)無(wú)比,停后才發(fā)覺(jué)爹娘的呼喚聲只是幻覺(jué)!霸革L(fēng)把我的思念和平安報(bào)告給爹娘…”木蘭想。明天還要上路呢,木蘭進(jìn)了帳篷,月光灑在她身上,如此神圣的光…

            木蘭,這個(gè)似水柔情的女子,為了年邁的父親,為了國(guó)家,她拋下本該屬于她的柔情,女扮男裝,馳聘沙場(chǎng)。

            大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。到了戰(zhàn)場(chǎng),木蘭看到這悲壯的景象,手中的刀握得更緊了。

            在軍營(yíng)生活中,因木蘭巧扮男裝,沒(méi)有任何一個(gè)人實(shí)出他是女子。木蘭的心何曾不想恢復(fù)女兒身,但只有等到自己為國(guó)家立下豐功偉績(jī),才得以返鄉(xiāng)。

            沙場(chǎng)上,漫天飛舞著黃沙,夕陽(yáng)的光輝照在每個(gè)戰(zhàn)士的臉上,那一張張視死歸、堅(jiān)定信念的臉上。一片寂靜。大鼓擂起,俞發(fā)有力。隨之,一聲黃河怒吼,兩條人流相撞,戰(zhàn)士騎在馬上,揮舞刀,奮勇拼搏。木蘭身披厚重盔甲,穿梭在混亂的人馬群中,不時(shí)有刀光和血濺在她身上。此時(shí)從她眼中看到的,已不再是女子的柔情.

            轉(zhuǎn)眼已到了寒冬。這天夜里,木蘭離開(kāi)軍營(yíng),來(lái)到一條凍結(jié)了的小溪邊。北方的寒氣傳送著打更的聲音,寒冷的月光照射著木蘭身上的鎧甲。望著冰凍得停止流動(dòng)的河流,木蘭的眼角有些濕潤(rùn)。“或許我已不再是那個(gè)溫柔似水的花木蘭了,寒冷凍結(jié)了我,我成了剛強(qiáng)的男子…”

            木蘭細(xì)聲絮語(yǔ),沒(méi)有人聽(tīng)得到。

            將軍百戰(zhàn)死,戰(zhàn)士十年歸。這年早春,多年戰(zhàn)場(chǎng)生活終于告別了,該到回家的'時(shí)候了。木蘭放棄了高官、財(cái)物,騎上快馬,踏上了回家的路。

            一路,春光為她鋪路,心里載滿(mǎn)回家的喜悅…

            路過(guò)一條溪邊,是那年冬天的小溪。冬冰已融化了一些,剩下一些晶瑩剔透的冰塊,漂浮在水上。多么美!春與冬的過(guò)渡,冰與水的過(guò)渡。木蘭笑了,才領(lǐng)悟:冰,是睡著的水。當(dāng)冰水共存時(shí)才是最美的。

          水的作文 篇5

            放學(xué)回來(lái),我拿起水杯,去衛(wèi)生間里去洗,當(dāng)我把水倒掉時(shí),發(fā)現(xiàn)杯子里還有一些水。我使勁向下甩,有水掉下來(lái)了,我把杯子放回來(lái)時(shí),看見(jiàn)還有一些水余留,我反復(fù)試了幾次,結(jié)果還是一樣,奇怪!水怎么倒不完呢?

            我想:是不是水有一定的粘性呢?我做起了實(shí)驗(yàn),把手弄濕,先在軟紙上碰一碰,再把另一張紙放上去,果然,沒(méi)掉下來(lái),像被黏住似得,我又在硬紙上試了試,也一樣?磥(lái)我的推理是正確的,這時(shí),我喝了幾口水,嗯!如果水有粘性,那我喝水時(shí)怎么感覺(jué)不到呢?我又陷入了沉思。

            哎!我想起了類(lèi)似的現(xiàn)象:在玻璃上潑水,總有一些水還留在玻璃上。但找不到原因。∥以(jīng)聽(tīng)到過(guò)一個(gè)科學(xué)原理:在一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子里放回形針,不管放幾枚,水都不會(huì)流出來(lái),這是因?yàn)樗斜砻鎻埩,而回形針破壞不了表面張力,所以放幾枚回形針(biāo)疾粫?huì)流出來(lái)。表面張力肯定和這個(gè)現(xiàn)象有關(guān)聯(lián)。

            手被弄濕時(shí),兩個(gè)指頭并攏,再慢慢分離,會(huì)看見(jiàn)水把兩個(gè)指頭連接了,當(dāng)距離大時(shí),水就消失了。這個(gè)現(xiàn)象應(yīng)該能解釋。

            我查了電腦,果真:因?yàn)樗拿芏容^高,表面張力也較大,親和玻璃,很可能最后一點(diǎn)水流也會(huì)被玻璃抓住,而且偏大的表面張力更容易導(dǎo)致水滴斷裂,丟下重量不大的部分來(lái)對(duì)抗玻璃,最終就掛住了。

            經(jīng)老師一起交流,老師的觀(guān)點(diǎn)是附著在玻璃上的大水滴,雖然水表面多,但是水滴的`重量較大。這樣一來(lái),水的重力會(huì)大于水的表面張力,于是就滑落了。但是如果水滴很小,水面很薄,這時(shí)水的重力會(huì)小于水的表面張力,于是就附著在玻璃上了。

            想不到,還有這等學(xué)問(wèn),科學(xué)真是學(xué)問(wèn)大。

          水的作文 篇6

            折服于水之靈動(dòng)的人,如臨弱水,恐怕也只愿跪捧一掬而已。

            ————題記

            真水無(wú)香,流水無(wú)形

            佛曰:真水無(wú)香。佛思佛想,不得不令人慨嘆的,正在于最寡淡之處生出來(lái)千種味道的真理來(lái)。水本無(wú)香,但她走過(guò)君山銀針,帶出一縷宜于供佛的清香;繞過(guò)廬山云霧,洗出一份來(lái)自土地的醇香;趨過(guò)安吉白茶,飄出記憶中伴著童年的溫暖。最好的香,來(lái)自最好的泉水。然而最好的水,從來(lái)都是無(wú)香的',她所特有的,其實(shí)是一種靈氣。

            這股“氣”便是水的靈魂。只知泉水自石縫中來(lái),若想究竟源頭,大概是沒(méi)有的。于是這渾然天成的靈氣來(lái)源成謎,卻因朦朧而更美。朦朧中,水清清爽爽地趟過(guò)巖石,撒下一片蒼苔,躍下石縫,滋潤(rùn)出了細(xì)葉厥草,匯成溪流,沿岸的花香醉人,綠樹(shù)成蔭,直到在海里稍事停歇,大地的輪廓早已為之改變了。流水無(wú)形,流水卻是無(wú)與倫比的的造型師。

            霧與海

            這種靈動(dòng)看似靜止。那黃山秋晨的山嵐,在半凝固的迷霧中錯(cuò)身來(lái)回,一霎就忘記了來(lái)時(shí)路;那余暉下的浩海,在無(wú)人無(wú)風(fēng)的傍晚,她的深思只流轉(zhuǎn)在平靜的面容之下。這種靈動(dòng),在于靜中有動(dòng),動(dòng)含于靜。

            何以得見(jiàn)?唯置身云霧,你才能在陽(yáng)光穿透萬(wàn)物之時(shí)數(shù)清嵐的脈搏?此鯓永@著風(fēng)飾演繾綣的戀人,看她在樹(shù)梢之間淺笑回首,看她忽如最后的秋瑾與秋白,奔騰而下,竟是決然不回頭。這怎能不叫人一時(shí)歡喜一時(shí)愁呢。

            我覺(jué)得云霧云海一字之差,倒也多少道出了霧與海的淵源。說(shuō)來(lái)無(wú)理,我覺(jué)得兩者如孿生兄弟——一樣靜如處子,動(dòng)如脫兔,飄逸出塵,無(wú)論世事變遷,我自悠然流淌。有包羅萬(wàn)象之心,卻不失自然之趣。

            當(dāng)水小憩在詩(shī)詞的長(zhǎng)流之中

            “弱水三千,我只取一瓢飲!痹谖倚闹,這就是最美的一瓢水。

            這水流過(guò)詩(shī)經(jīng)的扉頁(yè),阻隔了熱戀中的人,“所謂伊人,在水一方。”而宛在水中央的伊人,因這靈動(dòng)的水,出落得如同洛神一般,一顰一簇都牽動(dòng)了五千年的詩(shī)歌長(zhǎng)河;水流經(jīng)滕王高閣,引得王勃把酒凌風(fēng),心中抑郁掩不住豪氣,揮筆之下,一句“閣中帝子今何在,檻外空自流”的慨嘆久久回響;還有重簾不卷的西窗旁,那比黃花還瘦的李清照,纖指數(shù)著梧桐葉上的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,只聽(tīng)見(jiàn)一段流水的嘆息。

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