精選最初的夢(mèng)想作文合集八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的最初的夢(mèng)想作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
最初的夢(mèng)想作文 篇1
我的夢(mèng)想，閃耀著彩色的光。張開(kāi)翅膀，飛到想去的地方。我的夢(mèng)想，伴隨笑容而堅(jiān)強(qiáng)。大聲的歌唱，飄過(guò)遼闊的海洋。這世界充滿了想象，乘著音符一起飛翔。經(jīng)過(guò)所有快樂(lè)悲傷，謝謝你陪在我身旁�？鞓�(lè)是我的能量，點(diǎn)亮自己的光芒，想唱就唱，唱得響亮。不怕風(fēng)雨的阻擋，快樂(lè)是我的.能量，點(diǎn)亮自己的光芒，每一個(gè)期待的目光，都在見(jiàn)證我成長(zhǎng)。唱得響亮啊!-題記
我的夢(mèng)想，就是能站在舞臺(tái)上，為大家唱歌。因?yàn)�，�?不知道為什么，從小到大，我的夢(mèng)想可以說(shuō)是沒(méi)變過(guò)，我對(duì)唱歌情有獨(dú)鐘，一說(shuō)起唱歌，我就心血來(lái)潮，呵呵!每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我總喜歡打開(kāi)電腦，或者打開(kāi)mp3聽(tīng)歌，大概聽(tīng)個(gè)5分鐘左右，我的心情也隨之好起來(lái)了，我最喜歡的歌是：《如果的事》《氧氣》《眼淚》《可不可以不勇敢》很多很多，說(shuō)不完啊。我最喜歡的歌手是：范緯琪，喜歡聽(tīng)她那傷感的聲音。范曉宣，喜歡聽(tīng)她那磁性的聲音。丁薇，喜歡聽(tīng)她那溫柔的聲音…
總之，我喜歡唱歌，我愛(ài)唱歌，這是誰(shuí)也無(wú)法更改的事實(shí)，愛(ài)我所愛(ài)嘛!呵呵。
鳥(niǎo)兒總是在耳邊，為我輕輕唱著歌。花兒總是在身旁，為我熱烈綻放。我流浪的行曩，裝滿最初的夢(mèng)想，一步一步向前闖。不怕困難在前方，這一路走來(lái)?yè)u搖擺擺。執(zhí)著的心永遠(yuǎn)不變，天邊總有一顆心，為我淡淡閃著光。紅塵總有一個(gè)人，為我翹首盼望。我滿身的創(chuàng)傷，堅(jiān)持最后的力量……
夜，漸漸深了，我的睡意漸漸也濃了，Goodnight。大家!
最初的夢(mèng)想作文 篇2
氣流在高處總會(huì)形成一道風(fēng).劃過(guò)臉部的每一寸肌膚.帶走每一絲不爽.在我面前的風(fēng)是那么純潔、清爽.習(xí)慣站在風(fēng)中守望著眼前的一切.
不知道自己為什么要去看學(xué)校那些無(wú)聊虛偽的一切.也許只因?yàn)樗麄円彩切@的一部分吧.心中不禁一震.自己竟然做了那么多無(wú)聊的事情.或許真的有那么一點(diǎn)不舍吧!初一的我們?cè)诓唤?jīng)意中已經(jīng)混過(guò)去了一年了.只剩兩年了.就要重演各奔一方的場(chǎng)景了.我不曾留戀過(guò),只因?yàn)檫@里有我太多喜歡的人了.只想留住心中那一刻的美好罷了.
風(fēng)帶走的已經(jīng)太多.如今他即將又帶走許多.我想抓住卻不行了.好后悔好傷心.想重來(lái)已經(jīng)不行了.我愿意付出一切.只求換一個(gè)時(shí)光機(jī).但我如今可以做的也只有在風(fēng)中守著看著這一切了,看著那些和我有關(guān)的人.
黃睿.胡渝.郝馨怡.謝紅.我的死黨些,趙雪,楊欣。任姿妍.我的好朋友.黃鑫我身邊那個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器.唐玉浩.名義哥哥中最珍惜的,熊維偉.過(guò)去的'朋友,現(xiàn)在的陌生人.易柳絕對(duì)強(qiáng)悍,最講得來(lái)女生,代鎮(zhèn)宇,傻傻的學(xué)習(xí)機(jī)器,胡萬(wàn)蓉,一個(gè)常常用眼神罵我的人,很幸福的女生."他"一個(gè)我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的男生,到最后才發(fā)現(xiàn)只是單相思.蘭明鑫,我的情報(bào)員,什么事情都是他去問(wèn)來(lái)的,張皓,我同桌,上課沒(méi)怎么聽(tīng)講.和我一起瘋,但成績(jī)好過(guò)我好多倍的男生,
地球始終不停的旋轉(zhuǎn)著,我不停的奔跑去追尋遺失的一切.
如果我不曾走過(guò)著一趟,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)在我身邊有多少酸甜苦辣咸和甜蜜.只是一直不清楚記憶中的那個(gè)少年為何依然不停的追尋駐足在風(fēng)中的幸福.
也許是因?yàn)椴幌胧ミ@一切美好吧!
最初的夢(mèng)想作文 篇3
如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方？如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，擁有隱形翅膀？
夢(mèng)想——人生的支柱，夢(mèng)想——希望的來(lái)源！猶記得那年幼小的我將夢(mèng)想的種子深埋在心中。那是一個(gè)晴朗的下午，陽(yáng)光落在樹(shù)上，樹(shù)就像被加冕的國(guó)王，靜靜地站在中大的校園里，欣賞著這個(gè)獨(dú)特而明媚的世界——它正享受著大自然賜予的溫暖。偶爾一陣微風(fēng)拂過(guò)，枝葉搖曳，劃破了流淌的時(shí)光，落下一地細(xì)碎的影子。那是中大給我的第一印象。恬靜的校園中，荷塘、草地、廣場(chǎng)都一應(yīng)俱全，轉(zhuǎn)角的圖書(shū)館更是我最向往的地方。于是，那顆名叫夢(mèng)想的種子開(kāi)始在心中扎根生長(zhǎng)。
自那以后，我不但非�？炭嗟貙W(xué)習(xí)，而且還爭(zhēng)當(dāng)?shù)轮求w美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
去年，我打開(kāi)了中學(xué)之門(mén)，成為一名真正的中學(xué)生，開(kāi)始了新的校園生活。在新的班級(jí)中，每個(gè)同學(xué)都有他們的長(zhǎng)處，有的'是繪畫(huà)高手，有的是學(xué)習(xí)中的佼佼者，有的是體育健將……我不再是鳳毛麟角，成績(jī)也不再拔尖。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，我茫然了，像迷失在森林里找不到出路。似乎總感覺(jué)生活把我落下了，幸運(yùn)之神把我忘卻了。
直到那一天，耳邊響起了那么一首歌：“把眼淚種在心上會(huì)開(kāi)出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)光，閉上眼睛聞到一種芬芳……”一句句歌詞，一段段旋律戳中了我的心靈。頓時(shí)，女歌手范瑋琪以她溫和又帶有力量的聲線將自信、陽(yáng)光、溫暖帶回到我的心中，也將我的夢(mèng)想帶回到我的身邊。我就如一頭沉睡了許久的獅子猛然蘇醒，想起我曾許下的關(guān)于夢(mèng)想的諾言；我又如向日葵找到了它的太陽(yáng)，再次清晰了我最初的夢(mèng)想。人生失意是常事，要用豁達(dá)的心境去對(duì)待，就如歌詞所說(shuō)：就像好好睡了一夜直到天亮，又能邊走著邊哼著歌，用輕快的步伐。
重拾了信心，重拾了夢(mèng)想，我回到了原點(diǎn)，回到那最初的夢(mèng)想萌發(fā)的地方。校園中，荷塘、草地、廣場(chǎng)、圖書(shū)館依然如故，但我的心境已經(jīng)不再相同。陽(yáng)光映著眼眶，泛出琥珀色的光，成為生命里永恒的馨香。我輕輕唱起那首歌：“最初的夢(mèng)想一定會(huì)到達(dá)，最想要去的地方，怎么能在半路就返航？最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望才能夠算到過(guò)了天堂！”
最初的夢(mèng)想作文 篇4
如果驕傲沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)大海冷冷的拍下，又怎么會(huì)懂得要多努力才能走得到遠(yuǎn)方；如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)的時(shí)候，又怎么會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀。在自己拿起書(shū)的那一天起，就許下心愿，要飛向高處。
我懷著美好的憧憬，在夢(mèng)想的大海上揚(yáng)帆起航。我告訴，自己這將會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱辛的旅途。在大海遨游的日子里，感悟到的是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑；“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的責(zé)任感……，只能嘆息自己的才能，卻又享受著這份舒適。在海上的航行，不免會(huì)碰到大風(fēng)大浪的阻擋，看著自己的船一點(diǎn)一點(diǎn)的向后退去，只能將“無(wú)可奈何花落去”的悲戚和現(xiàn)實(shí)活生生的結(jié)合起來(lái)，一次次的試著去重新開(kāi)始，卻一次次的墜落，墜落到好痛好痛，但我知道年輕沒(méi)有傷痛，我會(huì)重新起航，試著去把眼淚種在心上，開(kāi)出勇敢的花，在我航程疲憊的`時(shí)候，閉上眼睛聞到陣陣的芬芳。我明白只有經(jīng)過(guò)刻骨銘心的痛才會(huì)象變蝴蝶那樣成為美麗的蝴蝶。我不會(huì)放棄，會(huì)一直前進(jìn)，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
最初的夢(mèng)想，緊握在我的手上；最想要去的地方怎么會(huì)在半路就返航。我堅(jiān)信會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，只有實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂。
最初的夢(mèng)想作文 篇5
如果航行起風(fēng)，你是否會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持到達(dá)彼岸;如果前行沒(méi)有了光，你是否會(huì)找到你心中的方向;如果追夢(mèng)路上太多阻礙，你是否會(huì)不忘初心嗎?答案必須是會(huì)。夢(mèng)想這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)很抽象，做到堅(jiān)持也很難，而我們偏偏就是應(yīng)該就是要面對(duì)這份難以堅(jiān)持的困難。
我是個(gè)十分嚴(yán)重的反面教材，我就是一個(gè)一路走來(lái)丟了夢(mèng)想的人，我越長(zhǎng)大越糊涂，越是忘記了自己的初衷。我從小就喜歡音樂(lè)，而對(duì)于像我這種特別特別普通孩子一般小時(shí)候都不會(huì)接觸到專業(yè)的東西，那我在三歲時(shí)的`夢(mèng)想就是做一個(gè)歌手，我三歲種下了這個(gè)夢(mèng)想，十三歲為之努力，然而那時(shí)我又在很一般的初中也沒(méi)有去學(xué)專業(yè)知識(shí)，直到高中我才開(kāi)始接觸音樂(lè)的專業(yè)，但是沒(méi)上幾節(jié)課，我就被現(xiàn)實(shí)打敗，我的父母不允許我學(xué)音樂(lè)，他們認(rèn)為美術(shù)更有前途，而我沒(méi)有骨氣得被他們牽著鼻子走，然而不感興趣的東西是無(wú)法學(xué)好的，我還是沒(méi)有將美術(shù)發(fā)展到我的專業(yè)，而現(xiàn)在我所學(xué)的東西與音樂(lè)也毫無(wú)相關(guān)，我這一路來(lái)越長(zhǎng)大越不如小時(shí)候明白自己想要什么，直至現(xiàn)在我才恍然領(lǐng)悟我這樣活得很糟糕，其實(shí)不能做歌手，但對(duì)音樂(lè)的追求與學(xué)習(xí)什么時(shí)候都不晚，我現(xiàn)在必須要矯正我的方向，不能偏離軌道太久。
說(shuō)完我這個(gè)反面例子，看看堅(jiān)持夢(mèng)想的人是怎樣的。
夏洛特黃蜂隊(duì)的一號(hào)球員博格斯從小酷愛(ài)籃球，幾乎天天都和同伴在籃球場(chǎng)上“斗牛”。當(dāng)時(shí)他的夢(mèng)想是有一天可以打NBA。 博格斯身高只有1米60厘米，在東方人里也算是矮子，更不用說(shuō)在即使身材高大的NBA了。 博格斯不僅是現(xiàn)在NBA里最矮的球員，也是NBA表現(xiàn)最杰出，失誤最少的后衛(wèi)之一，不僅控球一流，遠(yuǎn)投神準(zhǔn)，甚至在高個(gè)隊(duì)員面前帶球上籃也毫無(wú)畏懼。人們每次看到博格斯像一只小黃蜂一樣滿場(chǎng)飛奔，心里總?cè)滩蛔≠潎@，他的表現(xiàn)不僅安慰了天下身體矮小而又酷愛(ài)籃球者的心靈，也鼓舞了平凡人內(nèi)心的意志。
不忘初心，方得始終。這句話說(shuō)得太到位了，沒(méi)有追夢(mèng)再艱難，但是只要你堅(jiān)持沒(méi)有什么困難是克服不了的，一路上有夢(mèng)想作樂(lè)就不會(huì)感到困苦和孤單，永遠(yuǎn)記住最初的夢(mèng)想一定會(huì)到達(dá)。
最初的夢(mèng)想作文 篇6
小時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮的笑著，
理想中的`那片天空，
一架藍(lán)白相間的飛機(jī)，
遨游在怡人的云端，
后來(lái)，漸漸長(zhǎng)大了，
或許我們不夠成熟，
或許我們還太年輕，
為了生活，奔波勞累，隨波逐流。
直到有一天，老了，
即將離開(kāi)人世的時(shí)候，
回顧起這一生的往事，
也許嘆息，也許滿足，
但朋友，現(xiàn)在的你，是否還記得最初的夢(mèng)想。
最初的夢(mèng)想作文 篇7
夢(mèng)想是什么呢？輕如羽毛，幻如泡影，是個(gè)遠(yuǎn)沒(méi)有到達(dá)的存在，我每一天都為了它而苦惱。夢(mèng)想到底是什么呢？夢(mèng)想是生活泥沼中看到的第一絲曙光，夢(mèng)想是精神枷鎖中的空隙，夢(mèng)想是渾濁社會(huì)中清涼的風(fēng)。人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處�？v使身邊是荊棘陷阱，是污穢嘲諷，只要朝著夢(mèng)想，一切困苦皆是成功后微不足道的小事。
因?yàn)閴?mèng)想，出生所不具備的優(yōu)勢(shì)，成為了前進(jìn)路上的動(dòng)力。我們不是比爾蓋茨，不是巴菲勒，我們沒(méi)有一出生就賦予的光環(huán)，沒(méi)有被稱為土豪的父母，我們是最平凡中的一員。但正因如此，我們朝夢(mèng)想出發(fā)時(shí)，擁有了光環(huán)下所沒(méi)有的。因?yàn)闆](méi)有退路而產(chǎn)生的決心，被生活磨礫的耐心與吃苦。如林肯，坐在貧民窟遙望著白宮，如梁振華，背著石塊向斯坦福大學(xué)前進(jìn)。因?yàn)橛兄牖畹母玫膲?mèng)想，才能將貧困，饑餓所有不利因素鋪成成功的路。
因?yàn)閴?mèng)想，周邊的黑暗嘲諷，污穢誹謗，成為了磨練心境的關(guān)隘。當(dāng)你擁有一個(gè)目標(biāo)并朝之努力，那么在你的身邊的不善的目光都無(wú)關(guān)緊要。就如聚美優(yōu)品的廣告詞所說(shuō)的一樣“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮�！比鐞�(ài)因斯坦，在老師的漠視中抓住科學(xué)的尾巴；如貝多芬在質(zhì)疑的目光中揮發(fā)音樂(lè)的`靈感。因?yàn)閴?mèng)想，所以能無(wú)視所有的不信任，在泥沼中并發(fā)出堅(jiān)定。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，從循環(huán)往復(fù)的日出日落，變成了每一秒都值得珍惜和紀(jì)念的存在。任何一個(gè)夢(mèng)想，那怕它在別人眼中再癡，再微小，再虛無(wú)飄渺，它誕生的一瞬間，都被寄托了最純粹的熱愛(ài)。于是路程中的所有的不被理解艱難困苦都成為用心珍藏的收藏票。就如《文藝風(fēng)象》中所寫(xiě)的：“夢(mèng)想這玩意兒，還是追求的過(guò)程最美�！�
夢(mèng)想從來(lái)不是什么堂皇漂亮的東西，它只是沉重泥土下一顆干癟到可憐的種子。甚至對(duì)旁人而言，他如果沒(méi)有開(kāi)出耀眼的花朵來(lái)，就什么也不是�？勺约褐雷约盒闹袟⒅鯓拥男浅酱蠛�，自己知道就可以了。
夢(mèng)想可望不可即，在人生路的另一端，看著我們蹣跚而至。正因?yàn)樗覀儾拍軟_破阻礙，重新定義自己的位置。
最初的夢(mèng)想作文 篇8
人生的速度與激情，對(duì)于剛?cè)肽感Ｉ倌甑奈遥菑慕淌遗阅瞧賵?chǎng)開(kāi)始的，那段歲月猶如夏日的螢火蟲(chóng)，忽亮忽暗，卻閃爍在眼里心里，憧憬著最初的夢(mèng)想。
90年的母校操場(chǎng)的跑道只有250米，是碎石子鋪的，跑步時(shí)會(huì)有些硌腳。我們的班級(jí)3班就在操場(chǎng)西邊第一棟樓一樓，教室門(mén)口有單杠雙杠，占著“天時(shí)地利”的優(yōu)勢(shì)，課間就見(jiàn)3班的同學(xué)“霸占”著運(yùn)動(dòng)器材。
數(shù)學(xué)老師史志英是我的班主任，圓圓的臉蛋、自來(lái)卷的短發(fā)、微微上翹的嘴角，組成了她睿智的笑容。她說(shuō)，歡迎你們，新同學(xué)！她喜歡長(zhǎng)話短說(shuō)，總有“金句”不時(shí)冒出；而簡(jiǎn)捷明快的教學(xué)風(fēng)格，就如她的性格，自信而爽朗。我父親說(shuō)，他是史老師帶的第一屆學(xué)生，對(duì)于這神奇的緣分，我心中被美好的夢(mèng)想充斥著。上課、練習(xí)、測(cè)驗(yàn)，我一直努力著，課后最愛(ài)去那片操場(chǎng)走走。
初一那年，一次50米體育測(cè)驗(yàn)課，個(gè)子?jì)尚〉奈颐摲f而出，當(dāng)史老師通知我去參加校運(yùn)動(dòng)隊(duì)時(shí)，我一臉驚訝，她說(shuō)，你可以的。是的，我真的是可以做到的，暑假一個(gè)月的體育強(qiáng)化訓(xùn)練，雖然付出了無(wú)數(shù)的汗水，但努力的結(jié)果，是我的短跑成績(jī)飛速提升，同時(shí)掙到了人生第一筆財(cái)富——運(yùn)動(dòng)員生活津貼。每每下午課后時(shí)間，當(dāng)教室廣播響起“運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)到操場(chǎng)集合，運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)到操場(chǎng)集合”的聲音，讓我尤其驕傲。當(dāng)馳騁在跑道，耳邊風(fēng)呼嘯而過(guò)，那超越的快感充斥在心中，隱隱覺(jué)得那大概就是我的夢(mèng)想吧！
操場(chǎng)邊的跑道不斷在修整，白石灰的跑道線劃了一次又一次，初二，初三，轉(zhuǎn)眼已是畢業(yè)季。英語(yǔ)老師金老師走馬上任，第一周沒(méi)有任何新課，高強(qiáng)度的單詞句子課文的集訓(xùn)，班級(jí)里哀聲怨道，史老師說(shuō)，熬過(guò)去，是金子總會(huì)發(fā)光的。正如她所意料的，畢業(yè)時(shí)我們3班這些“金子”們，英語(yǔ)斬獲全面豐收。
初三最后學(xué)期，課業(yè)已是非常繁重，史老師常常在班里說(shuō)，努力過(guò)不后悔，堅(jiān)持你們的夢(mèng)想。有段日子，我常常坐在教室，透過(guò)窗外那排梧桐樹(shù)的`縫隙瞧著操場(chǎng)，滿臉的迷茫和倦怠，成績(jī)不理想，努力了，卻收效甚微，心情很是沮喪。尤記得那是一個(gè)初春的中午，彼時(shí)陽(yáng)光有些刺眼，操場(chǎng)空無(wú)一人，史老師特地約我，她告訴我，我的歸納總結(jié)能力很好，你該用擅長(zhǎng)的方法去努力，就如那不遠(yuǎn)處的跑道，它沒(méi)有盡頭，努力你能走得更遠(yuǎn)，放棄就會(huì)倒退。順著她的手指，我看到了，那是一條希望的跑道，最初的夢(mèng)想的路，母校的操場(chǎng)，陽(yáng)光早已燦爛。
直至如今，每每去學(xué)校，仍然最愛(ài)去操場(chǎng)走走，母校的操場(chǎng)早已改變了模樣，塑膠的跑道，很有質(zhì)感很有彈性。一直很慶幸，在那些青春歲月，在最初夢(mèng)想起航的地方，有那么一個(gè)人執(zhí)著地鼓勵(lì)著我，誠(chéng)如那母校的跑道，是我心中夢(mèng)想的路，也是我永遠(yuǎn)跑不完的路。
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