- 相關(guān)推薦
在這個(gè)不尋常的春天里900字作文
春天，本應(yīng)是萬(wàn)物復(fù)蘇，群芳吐艷，鶯歌燕舞的好季節(jié)，曾有多少詩(shī)人描寫(xiě)過(guò)她，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄……為溫室效應(yīng)，春天遲遲不見(jiàn)蹤影，于是我構(gòu)想這我心目中這個(gè)不尋常的春天。下面是小編整理的作文，歡迎大家閱讀!更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!
篇一：
春天是一個(gè)生機(jī)勃勃，充滿生氣，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，充滿著希望和朝氣，它就像孩子一樣，奮發(fā)向上，為自己美好的未來(lái)努力著，爭(zhēng)取著。
春天在我眼中一直是個(gè)非常美妙的字眼。但在那個(gè)春天，讓我永遠(yuǎn)難忘的事發(fā)生了，也讓我明白了許多。
學(xué)校又要組織演講比賽了，小學(xué)五年期間，我什么活動(dòng)都沒(méi)參加過(guò)。現(xiàn)在的我呢，也沒(méi)什么會(huì)的，演講還湊合，今年已經(jīng)六年級(jí)了，我必須得在我的腦海中留下些紀(jì)念，不然等我將來(lái)回憶起來(lái)，腦海中全是乏味的小學(xué)生活。
終于，我攀了三個(gè)伴兒和我一起參加。對(duì)這次演講，我們十分重視，在一字一句上，我們也會(huì)深究，直到讀好。我們每天要練好幾遍，其中每一個(gè)字也會(huì)挖得很深，這幾遍可不能小看啊!
演講比賽終于到了，我們一早就出去了。由于時(shí)間不夠了，我們拿著衣服就往學(xué)校跑。突然我眼前閃過(guò)一道光，弄得我眼前一花，腿腳也不聽(tīng)使喚了，直接與大地媽媽來(lái)了個(gè)最親密的接觸。我忍了忍，要爬起來(lái)，可不知怎么的就是使不上勁，在朋友的幫助下我來(lái)到了學(xué)校。到校后，比賽已經(jīng)開(kāi)始，我想了想，通過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)，終于我們邁上了戰(zhàn)場(chǎng)。在一雙雙期盼的眼睛下，疼痛一時(shí)間里全跑了。我把剛才的痛全發(fā)泄在了演講上，因?yàn)樽x的是《我的祖國(guó)》，所以剛勁有力，讓所有的人都嘆為觀止。結(jié)束后，校長(zhǎng)竟為這一節(jié)目也是唯一的一個(gè)節(jié)目鼓掌。下臺(tái)后，我的腳已經(jīng)腫起來(lái)了，走也很費(fèi)力了。
在這個(gè)春天里，我體會(huì)到了一種新的快樂(lè)，讓我明白了堅(jiān)持，勇往直前的精神可以幫我完成一件超乎想象的`事，可以讓我在一時(shí)間內(nèi)忘記所有的痛苦，全心全意的做一件事，體會(huì)到自己生命的價(jià)值。
這只是在春天里發(fā)生的一件事，卻使我一生都忘不了這件事。所以，讓這個(gè)春天在我眼里成為了一個(gè)不尋常的春天。
篇二：
“五湖四海皆春色，萬(wàn)水千山盡朝暉”，帶著對(duì)美好春天的祝福，冬爺爺把漫長(zhǎng)冬天的寒冷包袱背回家了。而這時(shí)，美麗的、溫柔的春姑娘帶著這不尋常的春天卻悄悄地來(lái)到了世間。她的腳步是那么地輕盈;那么地婀娜多姿，她的到來(lái)又是那么地令人期盼。
春天來(lái)到了含苞欲放的`花骨朵上。春姑娘像一只小蜜蜂。每天給它一些溫暖，給它送來(lái)美妙的歌聲，優(yōu)美的舞蹈。嬌羞的花兒，忍不住笑了。慢慢地由含苞欲放到五彩繽紛，“春色滿園關(guān)不住”，她把自己的最美無(wú)私地奉獻(xiàn)在這不尋常的春天里。
春天來(lái)到了正要吐絲的柳樹(shù)上。春姑娘像一個(gè)溫柔的媽媽。她陪著小柳樹(shù)一起聊天，并且給小柳樹(shù)充足的陽(yáng)光、空氣、水份，為它梳妝打扮，柳樹(shù)變得更加婀娜多姿了，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”
春天來(lái)到了冰凍的河流上。一輪紅日每天給河流溫暖，幫助河流把覆蓋著的冰塊慢慢感化清泉。慚慚的，河水又恢復(fù)成原來(lái)的樣子。歡快地流淌，不停地奏著“河水奏鳴曲”——叮咚叮咚!仿佛像春姑娘在喃喃自語(yǔ)：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
春天來(lái)到了我家未出生的蠶卵上，黑色小粟子似的蠶卵在春姑娘溫暖的懷抱里，“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”，終于破殼而出小蠶們爭(zhēng)先恐后津津有味地品嘗著青翠、鮮嫩的桑葉，可愛(ài)極了。
啊!春天來(lái)了!讓大自然萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅，春意盎然：春天來(lái)了!讓校園姹紫嫣紅，生機(jī)勃勃，書(shū)聲瑯瑯，動(dòng)靜有致。
我徜徉在這新的中學(xué)校園里，更加感受到不同尋常的春天氣息和春天的溫馨。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，讓我們盡情享受這如詩(shī)如畫(huà)般的不尋常的春天吧!
篇三：
“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”，“姹紫嫣紅”，屬于春天的詞匯，充滿了生機(jī)和盎然。
“如果有一天，我老無(wú)所依，請(qǐng)把我埋在，埋在春天里……”春天，是美好回憶的寄托，是人們向往的季節(jié)。
“春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。”小學(xué)課文第一課，春在小學(xué)生的心中，播下了第一顆學(xué)習(xí)熱情的種子。
春，是希望的象征，是人們心中的苗。一年之計(jì)的活力在這個(gè)偉大的季節(jié)----春的身上完美顯現(xiàn)。
走過(guò)校園的小林，一陣和風(fēng)襲來(lái)，真如母親的手一般溫暖，毫無(wú)冬風(fēng)的冷冽刺骨。
忽的，頭頂上飄落一片葉子。一片落葉。一片落葉!在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，竟然有一片落葉!
多么不合時(shí)宜的景象!年輕的春天仿佛就因?yàn)檫@一片蒼老的、斑駁的枯葉而被破壞了生機(jī)。我撿起這片葉子，嫌惡地看著它。棕色的葉子，只有莖上面的一小部分還閃著一絲綠色，大大小小的蟲(chóng)洞布滿了殘缺的身軀，蒼老而脆弱的莖絡(luò)仿佛都經(jīng)不起春風(fēng)的沐浴，只是堅(jiān)強(qiáng)地沒(méi)有一碰即碎罷了。
我把它放在手掌上，又一陣風(fēng)來(lái)，將它吹落在冰冷的水泥地上。好像有什么不舍似的，它翻了幾翻，終于在希望之春風(fēng)的幫助下離開(kāi)了地面，低低地飛了起來(lái)。看去向，卻是飛向了道旁樹(shù)下的泥土里。
我愣了愣。一句話突然跳進(jìn)了我略顯空白的`腦海里：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”而落葉又怎能是無(wú)情之物呢?葉，作為花的陪襯，不引人注目的角色，卻也終其一生甘愿為泥，為了報(bào)答養(yǎng)育它的樹(shù)，也為了培育更好的花。
我再次看向它。此時(shí)，我的眼神應(yīng)該不在是帶著一絲嫌惡，而是敬仰了。
這落葉，不是給春天抹上的一絲污痕，而是讓我更深切地感受到這個(gè)春天的不尋常。
在這個(gè)不尋常的春天里，有一片片美麗的靈魂，升華著生命的價(jià)值。
【在這個(gè)不尋常的春天里900字作文】相關(guān)文章：
在這個(gè)不尋常的春天里03-01
在這個(gè)不尋常的春天里作文06-18
這個(gè)不尋常的春天里作文15篇12-29
在這個(gè)不尋常的春天里作文600字10-13
在這個(gè)不尋常的春天里作文15篇06-18
在這個(gè)不尋常的春天里作文11篇12-02