【精華】人物的作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的人物的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人物的作文 篇1
他勤勞而又善良。
他和藹而又可親。
他是那樣得堅(jiān)持不懈。
他是那樣得一絲不茍。
他是那樣得鞠躬盡瘁。
他就是我心中的雙百人物——“雜交水稻之父”袁隆平。
老師曾在課堂上問過：“孩子們，是誰在你們心中撥撒了希望的種子？”我氣宇軒昂地回答道：“在我心中，是父母在我的心中播撒紅色的種子；是老師在我的心中播撒藍(lán)色的種子；而袁隆平爺爺也在我的心中播撒下了綠色的種子！”
夕陽(yáng)照耀在田間，水稻們歡笑著，擁擠著，你打它一下，它拍你一下，十分熱鬧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那是一個(gè)老人的身影，紅暈照映在老人的`臉上，是那樣地慈祥。這位老人在田間忙碌著，是他給予人民飽糧，是他讓億萬人民充滿希望，是他在所有人心中播撒下了綠色的希望。
俗話說“民以食為天”，若沒有了食物，人民還能生存下去嗎？這么看來，袁隆平爺爺還是一個(gè)救世主，救活了一位又一位懸掛在生死邊緣的人們。
袁隆平爺爺為國(guó)家鞠躬盡瘁。他決心要成為一名科學(xué)家，專心研究水稻。他一生的目標(biāo)就是讓自己的實(shí)驗(yàn)田獲得豐收，使雜交水稻的收成擴(kuò)大再擴(kuò)大，讓所有沒有白米飯吃的人們重獲希望，努力再為國(guó)家做出奉獻(xiàn)。除此之外，袁隆平爺爺還不求名利，一心只想無私為民奉獻(xiàn)，乃是“但得眾生皆得飽，不辭羸病臥殘陽(yáng)”�。�
所謂“月有陰晴圓缺”，何況是人�！叭藷o完人”，今日，我卻能尋找到了袁隆平這樣的完人，難能可貴�！半s交水稻之父”，次稱非袁隆平莫屬。
他是人民的希望；他是中國(guó)的救世主；他更是中國(guó)人民的榜樣。
袁隆平爺爺就是我心中獨(dú)一無二的雙百人物。
人物的作文 篇2
鏡頭一：學(xué)校教學(xué)樓前的天井
天剛破曉，一個(gè)清潔工，一手推垃圾桶，一手拿畚斗掃把，在教學(xué)樓天井前站定。他開始揮舞著掃把，猶如書畫家揮毫潑墨，行云流水。只見樹葉、紙屑垂頭喪氣地在地上飛舞了幾下，都安然進(jìn)入了畚斗，成為了他的戰(zhàn)利品。
是他的勤勞，換來了校園的潔凈，讓我看到了奉獻(xiàn)的可貴。
鏡頭二：學(xué)校操場(chǎng)
一米八十的個(gè)頭，結(jié)實(shí)的.肌肉，在一年級(jí)孩子中站立著，鶴立雞群，他是體育老師王老師。但極不相稱的是他的右腿，纏著繃帶，走起來一瘸一拐的。他揮舞著手，吹著口哨，跳躍在學(xué)生中間，讓人敬畏。
王老師這種心系學(xué)生，受傷還要上課的堅(jiān)持，帶給我的是向上的力量。
鏡頭三：學(xué)校的垃圾桶旁
每天下午四點(diǎn)，幾個(gè)別著三杠的大隊(duì)干部必定筆直地站在學(xué)校的垃圾桶旁，不怕臟，不怕臭。如果你文明倒垃圾，他們會(huì)投給你一個(gè)贊許的眼神。如果你不小心把垃圾倒出了桶外，他們會(huì)提醒你撿起來，溫和的聲音帶著禮貌。
他們肩負(fù)著使命，即使這使命并不偉大。他們讓我學(xué)到了責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。
這些鏡頭里，都是學(xué)校里的一些小人物，他們各自干好自己的分內(nèi)事，有笑有淚，有苦有甜，都為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的綿薄之力，我要為他們點(diǎn)贊！
人物的作文 篇3
我看了一套《中國(guó)兒童歷史故事》，我最歡的人物是女媧。女媧是神話傳說中的一位女神，傳說她是人首蛇身，女媧不僅是一位善良的神，她還為人類做過很多好事。她無私奉獻(xiàn)的精神深深的感動(dòng)了我。
在古代傳說中盤古開天辟地之后，世界還沒有人類，女媧就比照自己的模樣，用黃土捏出一些小人，為了讓人類永遠(yuǎn)流傳下去，她建立了嫁娶之禮，讓人們懂得造人的方法，憑借自己的力量傳宗接代。由這一段故事，可以看出女媧是一個(gè)充滿聰明才智的女神，她有驚人的創(chuàng)造能力有足夠的智慧，讓人類留存下來。
傳說當(dāng)人類繁衍起來之后，水神和火神便打起了仗，水神打不過火神生氣之下把天捅了個(gè)大窟窿，把地也陷成一道道大裂紋，一瞬間洪水從地下噴涌出來，龍蛇猛獸也出來吞食，人民人類面臨著空前大災(zāi)難。女媧不忍心看到人類遭受這么大的痛苦和災(zāi)難，于是決心補(bǔ)天。她用各種各樣的五色石子，將它們?nèi)刍蓾{，把殘缺的.天補(bǔ)好，又?jǐn)叵乱恢淮簖數(shù)乃闹荒_把天支撐起來，女媧還殺死了殘害人民的龍蛇猛獸，用蘆草燒成灰堵塞洪水。
經(jīng)過女媧的辛勞整治天總算補(bǔ)上了，地也填平了，蛇猛獸也消失了，人民又過上了安樂的生活。
她是一位善良正義的女神，她用自己無私的奉獻(xiàn)精神，讓人民繼續(xù)過上了美好的生活。我們要學(xué)習(xí)女媧的這種精神，要好好的學(xué)習(xí)，等我們長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)，為社會(huì)為人民做出貢獻(xiàn)。
人物的作文 篇4
《西游記》我國(guó)四大名著之一，每當(dāng)我讀起這本書，都會(huì)情不自禁地融入到精彩的故事情節(jié)中。
《西游記》里面的人物形象各有千秋，人物性格千差萬別。比如：懦弱以慈悲為懷的唐僧;本領(lǐng)高強(qiáng)、矢志不渝、善惡分明的遜悟空;誠(chéng)實(shí)憨厚、擅長(zhǎng)水性的沙僧;力大無窮、自私貪吃的豬八戒。
《西游記》中我最喜歡的人物是遜悟空，他是一個(gè)不同凡響的人物，天資聰穎，但他有些野性難馴，不把任何人放在眼里，甚至大鬧天空;但他同妖怪斗爭(zhēng)的`精神值得稱頌，在困難面前隨機(jī)應(yīng)變;紅孩兒用三味真火燒的九死一生，可他依舊精神煥發(fā)，勇敢戰(zhàn)斗;小雷音寺中，群神被擒，他孤軍深入，與惡魔較量;他善于用計(jì)謀，變身不同角色，一步步將惡魔鏟除。師徒四人最終取得真經(jīng)。
這本書中有一個(gè)故事情節(jié)令我印象十分深刻，也最能體現(xiàn)遜悟空的性格，就是“遜悟空三打白骨精”這一章。寫的是遜悟空曾在太上老君的八卦爐中練就火眼金睛，只要他一看，就能識(shí)破妖怪的計(jì)謀，輕輕松松趕走妖怪。但是唐僧卻不能識(shí)破妖怪的真面目，誤認(rèn)為遜悟空傷害無辜，并把他趕回花果山。唐僧失去遜悟空的保護(hù)，很快遇到了危險(xiǎn)，被妖怪捉到洞中。為了救出師傅，豬八戒去花果山向遜悟空求救，令人意外的是遜悟空便爽快地答應(yīng)了，可見遜悟空是一個(gè)忠心耿耿的人物。
這本書告訴我們：做事不是一帆風(fēng)順的，總要經(jīng)歷艱難和曲折，消滅假、丑、惡，弘揚(yáng)真善美。要學(xué)習(xí)遜悟空性格中最閃耀的一面：善惡分明，擁有一顆寬容、忠貞的心。
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