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【精華】有趣的游戲作文合集六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼挠腥さ挠螒蜃魑6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的游戲作文 篇1
“哈哈哈”教室里傳來了一陣陣笑聲,怎么了呢?哦,原來我們在玩“傳話”游戲呢!
由于第一次玩,有的同學(xué)十分緊張,我對此卻覺得小事一樁!游戲規(guī)則是這樣的:老師把同學(xué)分成兩組,女生一組,男生一組,每組的第一個人先把事先準(zhǔn)備的句子背下來傳給了第二個人,但不能讓第三個人聽到。以此類推,最后一個人要大聲宣告出來,哪組又快又準(zhǔn),哪組就贏。
游戲開始了,我們女生組先開始了,我們七個人分成 ,我在第六個,由于在 ,我得聽仔細(xì)點。第一個人開始報得時候,我就進入了備戰(zhàn)狀態(tài)。房間里悄然無聲,只聽到衣服互相摩擦的嘶嘶聲。我靜靜地等,此刻,我感覺一分鐘就像一個世紀(jì)一樣漫長。謝艾婷終于轉(zhuǎn)過頭,對我嘀咕了幾句,我心想:還有幾個字聽不清,算了,聽到什么傳什么吧。我不假思索地對后面 人復(fù)說了一遍,沒想到傳錯了。
最后公布答案,這些答案讓人啼笑皆非,我的答案更讓人笑掉大牙,本來是“好馬不吃回頭草,因為回頭時已經(jīng)沒有草了”。我卻說成了“好馬不吃回鍋肉,因為回頭時已經(jīng)沒有肉了!甭犃宋业拇鸢福瑢W(xué)們笑道:“馬什么時候愛吃肉了?!”
然后,男生組開始了。老師說:“一、二、三,開始!鼻懊娴娜碎_始傳話了。男生組的鐘昱皓馬上站起來,抱起鐘揚杰的`腦袋,把嘴巴湊在他耳朵變邊,鐘揚杰像一個乖寶寶一樣,連忙站起來,歪著腦袋聽。他的眼睛瞪得溜圓,聚精會神地聽。鐘昱皓說完,就想:真擔(dān)心把這句話傳錯了。鐘揚杰似乎聽明白了,又好像沒聽清楚,準(zhǔn)備告訴林晨堅時,又回來叫鐘昱皓再說一遍?社婈硼┎还茜姄P杰 。鐘揚杰就想:你說什么,我就傳什么,我可不管了然后轉(zhuǎn)過頭用五指合攏,放在林晨堅的耳邊,后面的人傳錯 ,我們又一次哄堂大笑。
通過這個游戲,我明白了傳言不可信,耳聽為虛,眼見為實。只要集中注意力聽,有了經(jīng)驗,下次就一定能成功。
有趣的游戲作文 篇2
“哎呀!別弄壞了我的兔子啦!”“等著我扔你吧!”這些吵鬧的聲音從何而來?哈哈,是我們家在玩游戲啦,可有趣了!
晚上,我們閑來無事,準(zhǔn)備玩“扔娃娃大戰(zhàn)”。游戲開始了,爸爸媽媽不由分說,拿起我可愛的娃娃來開始了“戰(zhàn)斗”。“哎呀!別弄壞我的兔子啦!”我生氣地叫道!斑!”一個娃娃咂在了我身上。我十分惱火,抓起一個娃娃朝“肇事者”——爸爸扔去。媽媽也被爸爸砸了,我們氣急敗壞,結(jié)成了聯(lián)盟,一起向爸爸“報仇”。媽媽撿起一個娃娃大叫“等著我扔你吧!”“咚咚咚!”爸爸媽媽記激烈地交戰(zhàn)中。趁爸爸不注意,我早已“潛伏”到了爸爸身邊。酷愛耍賴的我用娃娃打著爸爸的屁股。一、二、三……爸爸禁不住我的偷襲,灰溜溜地轉(zhuǎn)移了“戰(zhàn)地”。我們乘勝追擊,爸爸也不甘示弱,搶來幾個娃娃,砸著我們。我禁受不住了,拿起了道具——枕頭來當(dāng)盾牌。“戰(zhàn)斗”越來越激烈,小插曲也來了。在爸媽激戰(zhàn)中,爸爸一不小心打中我的.眼睛,“嗚嗚……”,我大哭起來,爸爸狡猾地說:“哈哈!我贏了,對方被我打哭了。”“才不是呢!”我生氣地說。我破涕為笑,媽媽爸爸也笑了起來……
我家小游戲真好玩,真有趣呀!
有趣的游戲作文 篇3
今天上午作文課時,老師帶我們到外面玩了一件有趣的游戲,它叫什么——三條腿。
老師讓我們兩個人一組,我見他們都找到了同伴,我很著急,我發(fā)現(xiàn)只有我身后的的同學(xué)高揚被我忽略了,我立即找他做伴,他同意了,到了外面,我看著川流不息的車輛和人群,我心里很是著急,想盡快地知道玩什么游戲,這時老師好像看出了我的心理,終于開腔了,男同學(xué)站在左邊,女同學(xué)站在右邊,每組拿把一根繩子,捆在兩人的腿中間,然后從第一輛車頭走到第二輛車車尾,主要是兩個人的合作,男同學(xué)先走,我們排在一行,從右向左數(shù),我們是第二組。“預(yù)備”隨著老師的口號聲,我的.心情跟著緊張起來!伴_始”口號想起了,我和高揚先走里面的腿,再走外面的腿,我和他一瘸一拐的向前走,這時我忽然發(fā)現(xiàn)我左右連一點人影也看不見,難道我們領(lǐng)先了?望著女生們一陣歡呼,我才看見距離終點只剩下大約2米了,他走的速度越來越快,我急忙對他說:“別太快,慢點。”可是他卻始終沒有停下來,一個直跨就把我?guī)У搅私K點。第二局比賽開始了,我心想:如果輸給兩個女生,那就太現(xiàn)眼了,開始了,我們的心就像連在了一起,近似一個人向前拽,可是她們卻一直是一排,這時終點快到了,女生跌了一下讓我們領(lǐng)先了一步,就因為這兩秒鐘的時間差,我們獲得了最后的勝利。
這樣游戲真有趣,讓我們懂得了合作的力量。
有趣的游戲作文 篇4
今天是星期六,我們在四年級五班教室里上作文課,陳老師輕輕地走進教室,對我們說“今天我們來做一個拼句子的游戲,好不好?”我們異口同聲地說:“好!敝灰婈惱蠋熢诤诎迳蠈懥恕捌淳渥佑螒颉绷鶄大字,又在黑板上寫了游戲規(guī)則,陳老師首先要給我們發(fā)三張紙,上面分別寫一號、二號、三號,一號寫誰,二號寫什么地方,三號寫在干什么。
然后陳老師讓三位同學(xué)把紙發(fā)下來,我們認(rèn)認(rèn)真真地寫起來,寫好后就教給陳老師,然后陳老師分別把它們打亂,讓我們來抽。
第一個同學(xué)抽到、讓他們讀出來是“潔浩楊的媽媽在公園里料里家務(wù)”,話還沒說完,同學(xué)們就哄堂大笑,我想潔浩楊的媽媽什么時候跑到公園里去料里家務(wù),公園又不是他家。
第二個同學(xué)又讀到:“我的'媽媽在家里買大白菜”,話音剛落,同學(xué)們都捧腹大笑,我又想媽媽怎么會在家里買大白菜,他的家又不是菜市場。
第三個同學(xué)又讀到小豬在十五路公交車上玩跳跳床,同學(xué)們都快笑倒了,我心想小豬怎么會跑到十五路公交車上去了,而且十五路公交車上也沒有跳跳床。
第四個同學(xué)讀出了一條最好笑的句子::“爸爸、媽媽在豬圈里悠閑地散步”。我納悶地想:爸爸、媽媽怎么會跑到豬圈里去散步,他們不覺得很難受嗎?教室里,我們的笑聲一浪高過一浪,我們在歡笑聲中渡過了一節(jié)愉快的作文課。
通過這次的拼句子游明白了:句子不僅要通順,而且要合理。
有趣的游戲作文 篇5
今天吃晚飯時,我向爸爸媽媽宣布:長大了我要當(dāng)一名足球運動員。爸爸媽媽聽了以后相互看了看,會心的笑了。
晚飯后,爸爸說:“兒子,我倆做一個游戲。”我一聽要做游戲可高興了,馬上幫助媽媽將客廳
騰了出來。
爸爸說:“我們先熱身,”我倆開始做俯臥撐,我按爸爸要求俯下去卻一個也撐不起來,爸爸卻一口氣做了十個,我真佩服爸爸。
接下來我和爸爸練足球,我們相互傳球。頂球。過人,由于我技術(shù)不到位,動做很滑稽,媽媽笑彎了腰,爸爸說:“要想做好一件事,首先要有強健的體魄,還要有扎實的基本功!
我終于明白了爸爸讓我做游戲的目的.,從今以后,我不再挑食,努力學(xué)習(xí),練好基本功,做一名足球運動員。
有趣的游戲作文 篇6
今天在作文課上,我們玩了一個有趣的游戲。
當(dāng)老師宣布游戲和老師對著干時,全班一片沸騰,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的討論著,老師又宣布了游戲規(guī)則:老師說出一個動作,要與老師說出的.動作對著干。班上又沸騰了起來。
我們排好桌子站好之后,老師一聲令下:預(yù)備!此時班上靜得連一根針掉在地上都能聽得見。老師說出立正時,全班同學(xué)齊刷刷地坐下了;老師說出坐下時,全班同學(xué)又齊刷刷的站起來了。當(dāng)老師說出左手摸右耳時,大多數(shù)人都愣住了,我也猶豫不決,不知該如何是好,在我旁邊的一個同學(xué)更猶豫,他兩只手在空中懸著,好像已經(jīng)分不清左右了,急得滿頭大汗。當(dāng)老師說停的時候,他終于把右手放在了左耳朵上,但是他并沒有那么好運,被淘汰了。
這次的和老師對著干游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了。通過這次的游戲我懂得了:做任何事都要集中精力,不然什么事也做不好。
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