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蒲公英的作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的蒲公英的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英的作文 篇1
我一直在生長(zhǎng)，風(fēng)兒也一直伴隨這我。我相信自己有一天定能飛翔……
時(shí)間的流水沖走了許許多多的記憶，直到……
我逆來(lái)順受地接待著風(fēng)的到來(lái)，缺不知腳兒早已脫離了母親。風(fēng)勁讓我覺(jué)得如癡之大，突然一股勁風(fēng)把我掀向空中。我頓時(shí)飛翔得很高很高，高得可以看全我的母親，我的兄姊，當(dāng)然還有風(fēng)。看見(jiàn)他們，我無(wú)比幸福。我對(duì)風(fēng)說(shuō)：“這就是我們的愛(ài)咯。我倆要伴隨一生，飛翔一生，平凡一生……”風(fēng)對(duì)這來(lái)急德?tīng)柤s定沒(méi)有任何反應(yīng)。
於是，我和風(fēng)飛過(guò)田野，看見(jiàn)金金燦燦的油菜，她一陣過(guò)去把田野變成了金色海洋一般。我發(fā)現(xiàn)風(fēng)竟有如此的魅力，更愛(ài)她。愛(ài)她帶來(lái)的旅行，帶來(lái)的快樂(lè)，還有她那輕柔靈敏的身姿。
我和風(fēng)飛過(guò)溪面。看著悠哉游哉的魚(yú)兒，聆聽(tīng)著叮當(dāng)?shù)娜暋ｏw鳥(niǎo)和魚(yú)兒相輔相成正如我和風(fēng)兒一樣相隨相伴。
我和風(fēng)飛過(guò)高山。太陽(yáng)斜暉脈脈，溫柔如水，顯示出他另一面的`嫵媚。我和風(fēng)卻依然同行。
不知，風(fēng)兒還一直還擠著那個(gè)約！
終於，她說(shuō)話兒咯：“只有靠你自己才能越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……”
可……那個(gè)約定……
突然，風(fēng)兒一把把我摔進(jìn)了地下，身體頓時(shí)痛如刀絞，深陷潤(rùn)土。她走了，只留下那撫摸不盡的淚水，而那個(gè)約也如流水般淌得不知何處。
淚水一點(diǎn)點(diǎn)落在身上，忽然覺(jué)得身上的痛兒消失得無(wú)影無(wú)蹤。覺(jué)得心頭有股迸發(fā)的力量。一剎那，一顆小小的芽而從我身兒里鉆出，鉆向地上——天堂。
而風(fēng)就再不見(jiàn)了。
不！風(fēng)兒一直守著那個(gè)約，一直……
蒲公英，我們真實(shí)的寫(xiě)照。
風(fēng)兒，恩師偉大的靈魂！
蒲公英的作文 篇2
這里長(zhǎng)著大片大片白色的蒲公英，在風(fēng)的帶領(lǐng)下，朝著太陽(yáng)升起的地方飛去。自由地在無(wú)際的充滿生機(jī)的草原上飛翔，仿佛從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)煩惱。
這里也長(zhǎng)著一株淡紫色的蒲公英，細(xì)密的絨絨的冠毛在白色蒲公英中顯得多么格格不入。當(dāng)她以為自己可以開(kāi)始追逐快樂(lè)，飛向陽(yáng)光的時(shí)候時(shí)，拂過(guò)這里的風(fēng)卻漸漸遠(yuǎn)走，仿佛和她開(kāi)了個(gè)玩笑，剩下那絲絲縷縷的風(fēng)只能微微吹動(dòng)她的美麗的絨毛。
她在草原上，等待著風(fēng)的來(lái)臨。她仰望著無(wú)限蔚藍(lán)的天空，她看到陽(yáng)光在草原上灑下無(wú)數(shù)金色的分身，她看著草葉的影子在遠(yuǎn)處的風(fēng)里搖曳出最美的舞蹈。而她，究竟何時(shí)才能離開(kāi)，離開(kāi)這個(gè)束縛她的土地，自由地飄揚(yáng)在風(fēng)中，隨著風(fēng)的舞步，流浪去更廣闊的遠(yuǎn)方。
她凝望著遠(yuǎn)處的風(fēng)，看著風(fēng)走過(guò)的每一處。她等待著風(fēng)，她等待著那份自由，她等待著那份屬于自己的`飛翔。她要帶著自己的希望，落在自己喜愛(ài)的地方。
她留存著心中最真的期盼，在朝霞的絢麗中，在夕陽(yáng)的殷紅下，播下她小小的心愿，等待著，期盼著，凝望著……
細(xì)細(xì)碎碎的時(shí)光寸寸流落。她等了多久，誰(shuí)也不知道。但當(dāng)草原上寧?kù)o而悠遠(yuǎn)的風(fēng)終于吹到她身邊時(shí)，她卻是飛得最美最飄逸的。
后來(lái)，這棵這片草原上唯一的紫蒲公英，早已讓種子，飄灑遍這個(gè)美麗的天堂，淡紫色的蒲公英曾開(kāi)過(guò)這片碧綠的草原每一處。
每當(dāng)蒲公英飛舞的季節(jié)，碧藍(lán)的天空中隨風(fēng)而舞的淡紫色蒲公英總是飛得自由而美麗。
蒲公英的作文 篇3
為什么有時(shí)候，必須作為一個(gè)旁觀者才可以把一切洞悉的透徹。
——題記
那一年，我們發(fā)生了太多太多，多的讓人無(wú)法窒息。心悸動(dòng)的瞬間，造成了一個(gè)無(wú)法挽回的錯(cuò)誤，卻不知原來(lái)我們都一樣。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的的被歲月吞噬，我們就這樣任時(shí)光擺布著。原本想那個(gè)把心底最深的秘密隱藏起來(lái)，永遠(yuǎn)的沉淀于心中，可一次的意外，卻讓我不得不說(shuō)出，因?yàn)橄嘈拍銈儭？山Y(jié)果卻讓我好失望，這個(gè)曾經(jīng)的“秘密”現(xiàn)在幾乎成了一個(gè)被公開(kāi)的事實(shí)。
一切，始終都要結(jié)束。我依依不舍的跨過(guò)那個(gè)轉(zhuǎn)角，我累了，倦了，漸漸地，我遺忘了，遺忘了那些我一直都想遺忘的故事，遺忘了那些我一直都放不下的事情。
可有一天，一件事打破了安謐，曾經(jīng)的記憶又被掀起，我知道了一件我一直都知道但卻無(wú)法肯定的事，也許在很久很久以前，我就已經(jīng)猜到了吧！
既然是秘密，就讓它永遠(yuǎn)封存在記憶中吧！
隨著那段早已消逝的.記憶，隨著那段早已被遺忘的記憶，消逝……
也許，有些人，有些事，早已遺忘，但至少還有曾經(jīng)，至少還可以在某個(gè)星羅棋布的晚上，一遍一遍的向天空細(xì)數(shù)著寂寞，回憶那些所謂的曾經(jīng)……
你不用在意
流淚也只想剛好合意
我早已經(jīng)待在谷底
我知道不能再留住你
也知道不能沒(méi)有孤寂
感激你讓我擁有缺憾的美麗
看著那白色的蜻蜓
在空中忘了前進(jìn)
還能不能重新編織
腦海中起毛球的記憶
……
就讓回憶永遠(yuǎn)停在那里
……
黑色毛衣，曾經(jīng)的記憶，我們一起走過(guò)的日子~
蒲公英的作文 篇4
我是一枝蒲公英，我給我的“小寶寶”們都帶上了“降落傘”。你們看，又一輪蒲公英隨風(fēng)起飛，它們?cè)陲L(fēng)中無(wú)憂無(wú)慮地飛翔，這是多么美麗的景象啊！
天空忽然烏云密布，下起了傾盆大雨，很多蒲公英寶寶都被嚇壞了，唯獨(dú)有一枝蒲公英使出渾身解數(shù)，奮力飛翔，這一枝蒲公英就是我！“小寶寶”都想落在肥沃的土地上。有的蒲公英大笑著說(shuō)：“瞧，這傻子，是不要命了嗎？”我毫不理會(huì)別人的嘲笑，只顧奮力向前地飄著。不知是不是我感動(dòng)了上帝，雨突然停了，天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。我的“小寶寶”們都安全地落在了肥沃的'土地上，從此茁壯成長(zhǎng)。而其它的蒲公英呢？則落在了荒草萋萋的原野上。它們都在竊竊私語(yǔ)：“天哪，它怎么會(huì)落在這么好的地方呢？”此時(shí)，一陣輕風(fēng)吹過(guò)，告訴它們：“能落在好的地方，是因?yàn)樗α�，你們落在荒涼的地方，是你們只顧一時(shí)的舒服……”。
其它的蒲公英都默默地低下了頭，不再說(shuō)話，而我呢？在我的地方茁壯成長(zhǎng)，后來(lái)越長(zhǎng)越高，越來(lái)越高……最后，被小朋友摘下來(lái)，吹到了空中，“小寶寶”們?cè)斤w越高，越飛越遠(yuǎn)，直到看不見(jiàn)了為止……
蒲公英的作文 篇5
再次見(jiàn)面的喜悅，安靜地漾開(kāi)在嘴角。夏天的第一株蒲公英，伴隨著直線傳播的光束，調(diào)皮地在指尖舞蹈�！}記
站在操場(chǎng)上，看著那些孩子們?cè)诨萆贤娴貌灰鄻?lè)乎，仿佛看到了那個(gè)曾經(jīng)的自己。放下手中的書(shū)，放下拘束，如孩子般坐在那個(gè)小小的秋千架上，輕輕蕩起，聽(tīng)著風(fēng)在耳邊絮語(yǔ)。風(fēng)很柔，腦海中回放的一幕幕卻讓人心寒。方才，在圖書(shū)館翻找學(xué)習(xí)資料書(shū)，偶然聽(tīng)到幾個(gè)女孩的抱怨，回想著自己，不由失笑。
待我看到那幾個(gè)身高不到我肩膀的'女孩，穿著某所小學(xué)的校服，看上去大概三四年級(jí)，現(xiàn)在卻談?wù)撝切┎缓蠒r(shí)宜的言情，嘰嘰喳喳地從我身邊走過(guò)時(shí)，笑卻僵硬在嘴角�？粗齻兊谋秤埃牡诐M滿的都是震驚與冰冷。清風(fēng)襲來(lái)，翻動(dòng)了書(shū)頁(yè)。那一頁(yè)上赫然寫(xiě)著：世界正在失去偉大的孩提王國(guó)。
一旦失去這一王國(guó)，那是真正的沉淪。不由苦笑，我們這個(gè)世界，一些事物正在緩慢而不易見(jiàn)地消失。比如誠(chéng)信，比如善良，比如，童心�；蛟S，童心的泯滅，才是這個(gè)世界最大的悲哀。疲憊地倚靠在秋千上，一個(gè)稚嫩的聲音傳入我耳朵�！案绺�，這些是什么��？”“它們叫蒲公英，你看它們像不像小降落傘？”這個(gè)聲音有些熟悉�！案绺纾俏乙惨w，像那些蒲公英一樣！”女孩興奮地宣告。這個(gè)樣子的孩子，用他們直線的目光看著這個(gè)世界，真好�！昂�，你長(zhǎng)大了就能飛了�！蹦泻⒌穆曇糁袔еσ�。
轉(zhuǎn)過(guò)頭去仔細(xì)看清那個(gè)眉眼依舊熟悉的少年，不是兒時(shí)的玩伴是誰(shuí)？不禁莞爾，走過(guò)去打了個(gè)招呼道：“好久不見(jiàn)�！薄鞍�？你……��！怎么是你！”看著他的反應(yīng)，我不禁笑出聲來(lái)�！皩�(duì)了，你怎么在這兒？”“今天剛好有空，就來(lái)這逛逛，回憶一下我們的小時(shí)候。沒(méi)想到，剛才碰到了一個(gè)好奇的孩子，就順便講解了下。你呢，怎么在這？”“我么，不告訴你。”“那么……”說(shuō)著，他呼了一大口氣，吹散了面前的蒲公英。
之前陰郁的心情一掃而光，我拂散眼前的蒲公英，追了過(guò)去�；蛟S，剛才的想法確實(shí)有點(diǎn)錯(cuò)。我們正在一步步地失去童心，但是，終歸有他們，在一步步地挽回，讓孩提王國(guó)屹立不倒。他們亦是保持著童心，如一個(gè)孩子般，明媚地歡笑，肆意地大哭。因?yàn)樗麄�，才去相信，孩提王�?guó)永遠(yuǎn)不會(huì)逝去停下腳步，抬頭，陽(yáng)光直線地射入眼睛，一如孩子的目光。我看見(jiàn)，眼瞼上，隱約還有夏天的第一朵蒲公英在飛舞……
蒲公英的作文 篇6
周末回家的路上，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)路邊竟然有蒲公英。
蒲公英本是初春開(kāi)花，夏末時(shí)變成白花花的種子，隨風(fēng)飄蕩，飄向遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，然后落在地上，生根發(fā)芽，長(zhǎng)成一棵新的蒲公英。我走近那株蒲公英，覺(jué)得不可思議是的，這株蒲公英到了深秋還沒(méi)有枯萎，而且它果實(shí)上的種子還在。我仔細(xì)地看看這蒲公英，真的很漂亮，一根根種子像縮小的羽毛，密密長(zhǎng)長(zhǎng)地扎在一起，看起來(lái)毛絨絨的，我湊上前去，輕輕一吹，它們隨風(fēng)四下飄散，那么輕盈，那么歡快。這熟悉的情景，不禁拉開(kāi)了我的思緒……
盛夏，鄉(xiāng)村，寧?kù)o的午后，知了卻在高大的榕樹(shù)上唱起了歌兒。大人們勞作好還在午睡。幾個(gè)小孩子跑上山崗，追小鳥(niǎo)，捉蚯蚓，玩累了，就坐在土埂上玩草根。有伙伴找到一株成熟的`蒲公英，對(duì)著伙伴的臉吹了一口。種子們四散奔逃，有的貼上臉頰，有的掠過(guò)頭頂，有的飛向天空，引得伙伴哈哈大笑�！翱次业�，我吹得更高！”另一個(gè)伙伴來(lái)了興致，找到另外一株更大的更美的蒲公英，打算“回敬”一下對(duì)方。輕輕吹一下，然后快速跑開(kāi)，笑罵聲不斷，歡樂(lè)不止。為了玩得盡興，山崗上的蒲公英都被我們吹遍了。
好久沒(méi)有吹過(guò)蒲公英了，也許是懂得了它們得順應(yīng)自然，成熟之后隨風(fēng)飄揚(yáng)，自由尋找它們的夢(mèng)想。也許是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的繁重，沒(méi)有時(shí)間和心境再和伙伴們沉醉山野。又或許，那些伙伴隨著時(shí)光的流逝，漸漸疏遠(yuǎn)了。
說(shuō)好要一起永遠(yuǎn)在一起的伙伴，說(shuō)好要一起攜手長(zhǎng)大去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。如今只剩下我一個(gè)人走路，一個(gè)人學(xué)習(xí)，形只影單，我輕輕嘆了口氣�！八麄兌歼�好嗎？他們都去哪兒了？我們就這樣散落到天涯！”
一陣輕風(fēng)拂過(guò)，我不禁從回憶當(dāng)中回到現(xiàn)實(shí)，蒲公英的種子歡快地飛舞著，它們無(wú)所畏懼的樣子，充滿了自由的歡樂(lè)。也許它們都會(huì)找到自己的歸宿，然后生根發(fā)芽，開(kāi)始一輪嶄新的旅程。這是它們的使命，也是自然的輪回。
想到這里，我不再感傷，帶著滿滿的祝福，望向那愈飛愈高的身影，不禁露出會(huì)心的笑容……
蒲公英的作文 篇7
蒲公英和風(fēng)兒有一個(gè)約定，在風(fēng)起的時(shí)刻，借風(fēng)遠(yuǎn)航。
蒲公英的一生注定是漂泊的，從它和風(fēng)兒約定好的那一刻開(kāi)始，就注定了它要浪跡天涯的一生。
羨慕蒲公英的灑脫，無(wú)牽無(wú)掛，無(wú)拘無(wú)束，隨風(fēng)而起，隨遇而安，飄到哪里，就在哪里安家。其實(shí)，蒲公英也有牽掛，也有不舍，也有留戀。只是它明白，這一切都是它的宿命，它別無(wú)選擇。
蒲公英是信守諾言的，既然它和風(fēng)兒約定好了，就絕不會(huì)食言。風(fēng)起的時(shí)刻，萬(wàn)千朵蒲公英的種子隨風(fēng)而去，它們雖有不舍，卻又走的如此決絕，如此義無(wú)反顧。
蒲公英帶著母親美好的祝福隨風(fēng)遠(yuǎn)去了，雖然它們相處的日子是短暫的，但它們都早已把彼此刻在了心上，永不相忘。在分離的時(shí)刻，它們都帶著含淚的微笑向彼此告別，沒(méi)有人能體會(huì)它們此時(shí)的心情。
在一個(gè)晚霞滿天的傍晚，起風(fēng)了，大片的`蒲公英的種子飄了起來(lái)，在霞光的映襯下顯得格外美麗、壯觀，這是我見(jiàn)過(guò)的最浪漫也是最凄美的告別儀式…
蒲公英的作文 篇8
大自然中有許多花，有艷麗妖艷的玫瑰，有富貴榮華的牡丹，有出淤泥而不染的荷花，還有高潔典雅的蘭花�？墒窃谀擎弊湘碳t的花海中，我卻喜歡那渺小的蒲公英，她是自然界中最平凡的，卻也是最勇敢的。
蒲公英是白色的，花蕊是黃色的，蒲公英的花像一個(gè)可愛(ài)的毛絨球，只要風(fēng)輕輕地吹，她的孩子們就會(huì)四處舞蹈，蒲公英媽媽無(wú)法讓孩子們留下來(lái)，她只有放手一搏。
我走在回家的路上，狂風(fēng)呼嘯著，鄉(xiāng)村的黃昏，路上空無(wú)一人，兩旁的樹(shù)搖擺著，可是動(dòng)搖不了我去找家的意志。而過(guò)許久之后，我已經(jīng)累得筋疲力盡，此時(shí)此刻，一朵花如同磁鐵般吸引著我，我走過(guò)去，目不轉(zhuǎn)睛地看著她，她在我心中留下了深刻的印象——蒲公英！
我聚精會(huì)神地看著她：潔白而又細(xì)膩，如同一個(gè)白絨球，如此的平凡！但是，她的`勇氣卻是不可小覷的！如同智慧女神雅典娜！雖然她的孩子四處飛舞，但是這個(gè)女神卻不會(huì)因?yàn)槭亲约旱暮⒆樱械酵聪�。她�?huì)讓孩子放手一搏，讓孩子們?nèi)W(xué)會(huì)自覺(jué)，學(xué)會(huì)獨(dú)立生長(zhǎng)。蒲公英的孩子們，會(huì)帶著自己的勇氣去探索新的世界！最后，我勇往直前，努力尋找，找到了我渴望的家的溫暖……
謝謝你！蒲公英！你讓我明白了：一個(gè)人，要勇往直前，如果你只知道原地踏步，就會(huì)一事無(wú)成。
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