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          寫人優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2023-04-07 09:25:50 寫人 我要投稿

          有關(guān)寫人優(yōu)秀作文錦集七篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的寫人優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          有關(guān)寫人優(yōu)秀作文錦集七篇

          寫人優(yōu)秀作文 篇1

            女中學(xué)生都希望自己有魅力,有個(gè)性,但許多同學(xué)的魅力一上中學(xué)后反而不見了。金雞獨(dú)立,形單影只,到處不受歡迎。而且更可悲的是,這些同學(xué)又不知道是誰(shuí)‘偷’走了自己的魅力。下面且讓我給你們細(xì)細(xì)道來(lái)。

            第一個(gè)是那位傲慢的‘白雪公主!底吡四愕闹t和,溫柔和平易,留給你的是高傲,怪僻。你功課好,長(zhǎng)得漂亮或家庭條件優(yōu)越,就在人前炫耀,喜歡嘲笑別人,挖苦別人。你朋友很少,因?yàn)槟憧床黄鹉阕哉J(rèn)為比你差的人并對(duì)這些人進(jìn)行排斥。最糟的是,你還認(rèn)為這樣很好,等到孤獨(dú)寂寞時(shí),還弄不清楚什么原因。

            第二個(gè)是那只安靜溫柔的‘寄生蟲’。因?yàn)樗偰蛔髀,悄悄地偷走了你的`自信心,讓你總是喜歡依賴家長(zhǎng),老師和同學(xué)。上課時(shí),你不敢大膽發(fā)言,在家又像小公主,過(guò)慣了‘衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口’的生活。勞動(dòng)時(shí),你又嫌臟怕累,推三推四,邊做邊抱怨。

            第三個(gè)小偷是那個(gè)常常關(guān)心你的‘長(zhǎng)舌婦’。‘只告訴你一個(gè)人!’一句話讓你對(duì)它一往情深。不知不覺(jué),你的耳朵和舌頭越來(lái)越長(zhǎng),關(guān)心的范圍也越來(lái)越廣。你喜歡打聽別人的閑事,喜歡到處搬弄是非,妖言惑眾,忘記自己是一個(gè)在校學(xué)校的學(xué)生。女孩們,擁有魅力其實(shí)并不難。純真的笑臉、青春的活力和健康的身心就是少女的魅力。讓我們一起度過(guò)這最有意義的少女時(shí)代吧!

          寫人優(yōu)秀作文 篇2

            “‘死去元知萬(wàn)事空,但悲不見九州同’,這句話中的‘州’字應(yīng)該怎樣寫呢?”聽到這蒼老、嘶啞的聲音,我便知道新鄰居——老爺爺又在教小朋友寫字了。

            上午的時(shí)間一溜煙就過(guò)去了,門外一陣哄鬧聲,那是小朋友們放學(xué)了。我好奇地打開門往外瞧,只見小朋友們一個(gè)個(gè)陸續(xù)離開了,隔壁家里只留下打掃客廳的`老教師。老教師見了我,和藹可掬地對(duì)我說(shuō):“小朋友,想來(lái)學(xué)寫字,練書法嗎?我可以教你。”我沒(méi)有回答,心想:這個(gè)老師這么老,還戴著一頂兔子帽,這么古怪,他會(huì)書法嗎?無(wú)非是想掙點(diǎn)養(yǎng)老費(fèi)罷了。于是,我關(guān)上了門。

            第二天早上,老教師又在教學(xué)了,我忍不住又打開門去看。他家沒(méi)有關(guān)門,我靜靜地走了進(jìn)去,看見老教師在白紙上寫了一個(gè)大大的“國(guó)”字和“永”字,我情不自禁地發(fā)出了贊嘆聲,哪知卻驚擾了他們。我本以為老教師會(huì)怪我,沒(méi)想到他熱情地把我請(qǐng)了進(jìn)去,讓我坐到椅子上,看他寫字。我仔細(xì)地看他寫著一筆一畫,心慢慢靜了下來(lái)。

            老教師寫完后,撇著嘴風(fēng)趣地說(shuō):“濤弟,你也來(lái)試試!敝笥衷儐(wèn)俊哥、芮妹兒,濤弟寫得咋樣。我左看右看,發(fā)現(xiàn)旁邊沒(méi)有比老教師更大的人了,也沒(méi)有跟他年齡相近的人,他在叫誰(shuí)呢?難道是……哦,他在“扮嫩”,呵呵,一個(gè)老頑童!一會(huì)兒,我看到一個(gè)小朋友搖了搖頭。老教師嘟著嘴,眼睛瞪得老大:“還是讓俊哥來(lái)吧!边@時(shí),一個(gè)比剛才那個(gè)小朋友還小一點(diǎn)的弟弟,很自信地拿過(guò)筆,在紙上照著老教師教的“國(guó)”字也寫了一個(gè)。我一看,驚呆了,簡(jiǎn)直和老師寫的一模一樣。這時(shí),老教師露出幾顆孤苦伶仃的牙齒,嘴巴笑成了一個(gè)月牙。但那笑容沒(méi)持續(xù)多久,他又立刻嚴(yán)肅起來(lái),給他們認(rèn)真講解、點(diǎn)評(píng)。

            放學(xué)后,我問(wèn)老教師為什么和這些小朋友稱兄道弟。他用手往上撩了撩衣袖,抖了抖衣服,假裝很鄭重地告訴我:“我們是拜過(guò)把子的,是兄弟姐妹。想當(dāng)年,我年輕時(shí),曾經(jīng)有過(guò)許多兄弟姐妹,他們都拿過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng),怎么樣?能干吧?”我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又繼續(xù)自豪地講道:“那時(shí),我輔導(dǎo)了一個(gè)老兄,他現(xiàn)在已經(jīng)是一家上市公司的老總了。那時(shí),我每天都要求他練字,練作文,所以他還是個(gè)作家!蔽蚁耄豪辖處熯@么能干,一定有很多優(yōu)秀的兄弟姐妹吧!

            后來(lái),我從別人的口中了解到,老教師這么些年來(lái)輔導(dǎo)了很多學(xué)生,但從來(lái)沒(méi)有收過(guò)任何人一分學(xué)費(fèi)。他說(shuō)自己的有生之年已經(jīng)不多了,與其讓這些本領(lǐng)荒廢掉,不如教教小朋友們,也可以為社會(huì)做點(diǎn)有意義的事。難怪,我每次看他打掃衛(wèi)生時(shí)都要哼著小曲,他幸福著呢!

            頑童老教師,讓我打心眼兒佩服!

          寫人優(yōu)秀作文 篇3

            大家是不是覺(jué)得尖子生就一定是好同志?如果是,那也有例外,比如搗蛋鬼徐學(xué)澤。這個(gè)人很聰明,但聰明和搗蛋聯(lián)手,那就是災(zāi)難。

            周五,老師正在給我點(diǎn)評(píng)作文,大家都聽得全神貫注。到我了,老師一一評(píng)價(jià)了我的.優(yōu)點(diǎn)和不足,我連連點(diǎn)頭。一旁的徐學(xué)澤見狀得瑟起來(lái):“看看,你寫得沒(méi)我好吧!”不就是常被老師表?yè)P(yáng)么,牛什么牛!看看人家董文雅,樣樣比你強(qiáng),還是班長(zhǎng)呢,人家怎么不像你這么張揚(yáng)!會(huì)寫作文就尾巴翹上天了。我懶得理他,心里卻不以為然。見我沒(méi)說(shuō)話,這家伙又開始“發(fā)難”,他邊有胳膊肘撞我邊挑釁道:“看看你,不行了吧!缺點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)多!”切,本姑娘現(xiàn)在不跟你計(jì)較,下課了,讓你嘗嘗我的“擰人大法”!

            終于下課了,“徐學(xué)澤,受死吧!”我使出了擰人大法第一式“麻花十八捏”!鞍!啊!啊”徐學(xué)澤立刻被我降伏,“咚”地一聲頭磕在桌子上,哼,就這點(diǎn)本事呀,本姑娘一出手,你就磕頭認(rèn)罪了!他剛準(zhǔn)備反撲,被李老師一把扯住“站著吧你!”老師發(fā)威,這下他老實(shí)了;钤!

            這個(gè)搗蛋鬼,必須得出大招才能制伏!

          寫人優(yōu)秀作文 篇4

            我的表叔年紀(jì)不大,30出頭的樣子,個(gè)子卻很高,像一棵又高又壯的大樹。眼睛笑起來(lái),像黃山的“一線天”,鼻梁高挺著。別看他長(zhǎng)得不錯(cuò),可他天生喜歡“變臉”。

            曾記得前不久,叔叔打電話給我說(shuō),他過(guò)兩天來(lái)我家。這下,我可樂(lè)壞了。這時(shí),表弟卻悄悄地打來(lái)電話說(shuō):“表哥,你要小心,我爸爸最近變臉比變天還快!”聽了這話,我好奇心一下子來(lái)了,這究竟是怎樣一個(gè)“變臉”的叔叔。

            “叮咚叮咚”,過(guò)來(lái)幾天,我家門鈴響了,打開門一看。哇!叔叔和表弟來(lái)了!我開心極了,趕趕迎他們進(jìn)屋。“回來(lái)!”身后一聲斷喝,我一怔,剛剛陽(yáng)光燦爛的臉上瞬間板了下來(lái),我定睛一看,原來(lái)是表弟莽撞地沖了進(jìn)來(lái)。只見叔叔陰沉著臉:“我不是告訴過(guò)你,來(lái)的時(shí)候要問(wèn)好!甭牭竭@話,表弟嚇得吐吐了舌頭,大氣不敢喘。

            “你們來(lái)啦!”這時(shí),爸爸聞聲而來(lái)。你知道發(fā)生什么事了嗎?叔叔臉上的'雷雨轉(zhuǎn)眼間就散了,又是眉開眼笑。只見他換好鞋,拉著爸爸到書房里了。我一見,頭上出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。再回頭看看表弟,他拍著胸,直喘氣:“呼,嚇?biāo)牢伊,我這老爸真是個(gè)‘危險(xiǎn)分子’,說(shuō)不定什么時(shí)候又變臉了……”

            沒(méi)想到,表弟話音一落,書房里就傳來(lái)爭(zhēng)吵聲。我悄悄透過(guò)書房窗戶一看,原來(lái)表叔又“變天”,正和爸爸爭(zhēng)論得面紅耳赤呢。

            中午,到了吃飯時(shí)間,表叔又變成了剛來(lái)時(shí)的那位叔叔,又是那么平靜,又是那樣的微笑,眉毛彎得像月牙,眼睛又瞇成“一線天”。

            這就是我的表叔,一個(gè)“變臉”比“變天”還快的表叔。當(dāng)晚上他們要走了,可我實(shí)在不想讓他們走,我永遠(yuǎn)歡迎他常來(lái)“變天”……

          寫人優(yōu)秀作文 篇5

            她,她是位溫柔體貼的人,是一位漂亮善良的人,還特別喜歡幫助別人。那就是我的媽媽,我的媽媽身材苗條,一絲絲酒紅的頭發(fā),皮膚雖有一些斑點(diǎn),但有一些不認(rèn)識(shí)她的人就說(shuō)他沒(méi)生過(guò)孩子,其實(shí)么,我家已經(jīng)有一個(gè)姐姐和我了。

            記得有一次,外邊狂風(fēng)大雨,我在家里就生病了,居然走路如騰云駕霧,媽媽就像熱鍋上的螞蟻,就說(shuō)領(lǐng)我去醫(yī)院,在說(shuō)那時(shí)候外邊不僅下著雨,還是三更半夜,媽媽二話沒(méi)說(shuō)背起我就沖出家門,在外邊媽媽為我遮風(fēng)擋雨,家家戶戶還都是瞎燈黑火,我媽媽一家家醫(yī)院都敲著門,但沒(méi)有用一家開門,最后終于有一家開們了,醫(yī)生就給我打點(diǎn)滴,我醒后我發(fā)現(xiàn)我身上幾乎沒(méi)有一點(diǎn)濕潤(rùn),但是媽媽的衣服又和我恰恰相反,那時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)的'。

            這就是偉大的母愛,可以在你的心里永久抹不掉。

          寫人優(yōu)秀作文 篇6

            我們的語(yǔ)文老師姓張,可是在我的心中她姓美,我們稱她為“美老師”。

            我們的“美老師”,一張圓圓的臉,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,黑黑的大眼睛。

            我們的張老師笑得美。在我的`記憶中,許多老師似乎都不大喜歡笑。但是張老師她喜歡笑,從聽到哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了一個(gè)笑話,她會(huì)笑得前仰后合;聽到我們提出的天真幼稚的問(wèn)題,她會(huì)張嘴大笑;看到我們滑稽的表情和動(dòng)作,她會(huì)笑得喘不過(guò)氣來(lái);看到我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,她定會(huì)欣慰地笑……她的笑聲如同金燦燦的陽(yáng)光溫暖著我們的心。

            我們的張老師的聲音美,她發(fā)音字正腔圓,語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,所以聽她說(shuō)話、朗讀課文是一種享受。

            我們的張老師心靈美。她的心中時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我們,誰(shuí)的身體不舒服,她會(huì)不厭其煩地準(zhǔn)時(shí)給你點(diǎn)“潤(rùn)”;誰(shuí)的本子丟了,她會(huì)想方設(shè)法拿來(lái)一本;誰(shuí)的功課落下了,她會(huì)耐心地指導(dǎo)你;誰(shuí)的思想上有疙瘩了,她會(huì)苦口婆心來(lái)開導(dǎo)你。

            這就是我們張老師 ,永遠(yuǎn)美在同學(xué)們的心中。

          寫人優(yōu)秀作文 篇7

            我有個(gè)關(guān)系特鐵的“死黨”叫謝雯。她長(zhǎng)著一頭濃密的長(zhǎng)發(fā),彎彎的柳葉眉下嵌著一雙水靈靈的眼睛,微微上翹起的鼻子上剛起了一個(gè)小疙瘩,一張靈巧的小嘴里能蹦出一口流利的普通話。

            她有一個(gè)經(jīng)典動(dòng)作,就是特別喜歡在課下瞇著眼睛,豎起食指和其他同學(xué)聊天。她身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),比如:學(xué)習(xí)認(rèn)真、作業(yè)又快字又好、寫作文時(shí)的想象力特別豐富等等。但美中不足的是,她的`家庭作業(yè)經(jīng)常記不完整,每次我還沒(méi)到家,她的問(wèn)作業(yè)電話就打來(lái)了。為了幫她改掉這個(gè)丟三落四的毛病,我找了個(gè)機(jī)會(huì)直接對(duì)她說(shuō):“謝雯,你的作業(yè)應(yīng)該提前記清,如果問(wèn)得太勤,作為好朋友我也會(huì)不高興的,這不利于你養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!彼犃艘院,很認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭決心改正。

            從那以后,我寫作業(yè)時(shí)再?zèng)]接到過(guò)她的求助電話,這表明我的“死黨”真的改正了小毛病。這么快的改正速度真讓我佩服。

            我希望我們能一輩子都是“死黨”!

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