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課間有趣的作文600字（通用23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的課間有趣的作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
課間有趣的作文600字 1
一聲清脆悅耳的下課鈴聲響了，我們期盼已久的大課間終于到了。
我們爭(zhēng)先恐后的跑出教室，來(lái)到室外活動(dòng)，我和我的同學(xué)們一致決定玩兒“抓人”這個(gè)游戲。我們先“石頭剪刀布”，誰(shuí)輸了誰(shuí)就當(dāng)這個(gè)抓人的人。我每次都當(dāng)抓人的人，但這次我下定了決心要贏一回給他們看看�？蛇@次我還是輸了。我在原地?cái)?shù)了一分鐘，然后從后院跑去了操場(chǎng)，我剛跑出去，映入眼簾的是一片人山人海，我很難看到人，這里有很多嘈雜聲，有的在說(shuō)中午飯吃什么，有的在討論這道奧數(shù)題怎么寫的，但是憑我的火眼金睛，我很快就看到了一個(gè)人，于是，我開(kāi)始奔跑，由于我之前在課堂上摔了一下，腿有點(diǎn)兒疼，跑得不快，我就央求說(shuō)：“高銘暄，你跑慢一點(diǎn)兒，讓我抓住一個(gè)人吧！”但他絲毫沒(méi)有降低速度，反而跑得更快啦，慢慢的，我放棄了追他這個(gè)念頭。我跑到一棵樹(shù)下面，靠到了樹(shù)上休息。在休息的'時(shí)候，還隱約能聽(tīng)到樹(shù)上有幾只鳥(niǎo)在鳴叫，心情一下子放松了，渾身充滿了力量。我東望望西看看，看了一會(huì)兒，我突然看到了一個(gè)人，正悄悄地蹲在車后藏著。我一下子興奮起來(lái)，準(zhǔn)備偷襲他。我惦著腳尖，彎著腰，輕輕的走了過(guò)去，以鳥(niǎo)兒一樣的速度跑了過(guò)去，抓住了他，他嚇了一跳，面目泛白，好像被嚇壞了一樣。之后有了這個(gè)得力幫手幫我抓人，我把所有人都抓了個(gè)遍。
時(shí)間還剩十五分鐘，我看見(jiàn)那邊有個(gè)夾沙包的。我就過(guò)去玩兒，他們撐了我。把我分到了一個(gè)垃圾組里，我?jiàn)A沙包也很厲害喲。對(duì)手都跟我不是一個(gè)層次的。經(jīng)過(guò)了幾次比拼，我們這個(gè)組還是贏了。正好兒也該上課了，我們興高采烈地回到教室。
這個(gè)大課間，很有趣，我玩兒的非常高興。期待每一次大課間的到來(lái)！
課間有趣的作文600字 2
一陣進(jìn)行曲一響，大家就像沙丁魚似地“嘩”地沖了出去，你知道我們?cè)诟墒裁磫�？我們要參加每天都有的大課間活動(dòng)呢！
這些天在大課間里活動(dòng)的項(xiàng)目是踢毽子，一到主持人宣布“現(xiàn)在開(kāi)始舉行大課間活動(dòng)”的時(shí)候，我們就興致勃勃地沖向活動(dòng)指定的地方，開(kāi)始練習(xí)踢毽子。你聽(tīng)，毽子發(fā)出的清脆的聲音，讓我也想奔出教室，去操場(chǎng)踢毽子。遠(yuǎn)處傳來(lái)同學(xué)們數(shù)數(shù)的聲音“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”，我再也坐不住了。我不應(yīng)做籠中鳥(niǎo)，應(yīng)該多去外面活動(dòng)活動(dòng)。既可以鍛煉身體，又可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，這不是一舉兩得的好事嗎？
星期三這天，又到了大課間，大家和往常一樣沖出教室去參加大課間活動(dòng)。大課間的活動(dòng)可多了：有的在打羽毛球；有的在踢毽子；有的在跳長(zhǎng)繩；還有的在跑步。大家都在盡情的玩耍著。
我和幾個(gè)好朋友在一起踢毽子。踢毽子要掌握要領(lǐng)，踢的時(shí)候要用鞋的的側(cè)面踢。當(dāng)毽子快要落到地面的'時(shí)候，把腳伸出去，接住毽子，然后往上一踢（注意：踢毽子不能往外踢；不能重，也不能太輕，用力要適當(dāng)才行；最重要的是要保持身體的平衡。）
我們班同學(xué)楊昕源的毽子踢得最好。只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“看我表演毽子招數(shù)—大踢腳”，毽子就砰的一聲飛向空中，就像“神舟六號(hào)”升空一樣。過(guò)了一會(huì)兒，毽子又嗖的一聲落了下來(lái)，眼見(jiàn)著毽子快要落地，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，楊昕源伸腳將毽子穩(wěn)穩(wěn)的接住了。他不無(wú)得意地說(shuō)：“表演還是很成功的嗎！”。我們看了這出“戲”，不約而同地大笑起來(lái)。大課間真有趣！它讓我們懂得了許多—不僅僅是活動(dòng)的技巧，更重要的是師生間的團(tuán)結(jié)和友誼。
課間有趣的作文600字 3
下課了，我們的大課間活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快地跑出去，到操場(chǎng)參加自己喜歡的活動(dòng)。
操場(chǎng)上頓時(shí)活躍起來(lái)，有跑步的，有跳繩的，有踢毽子的。
最熱鬧的是東北角上的跳繩比賽，跳繩的同學(xué)調(diào)整好繩子的長(zhǎng)度，準(zhǔn)備比賽。老師大喊一聲：“開(kāi)始�！眳①惖耐瑢W(xué)就急忙開(kāi)始跳起來(lái)，跳繩飛快地打著地，發(fā)出“啪、啪”的響聲。不參賽的同學(xué)有的大喊著“加油”；有的怕著手，跺著腳，跟著比賽的同學(xué)跳繩的節(jié)奏一起跳起來(lái)；還有的大聲為比賽的'同學(xué)數(shù)數(shù)。我為一個(gè)個(gè)子不高的女同學(xué)數(shù)數(shù)。只見(jiàn)她跳繩的節(jié)奏是那樣急促而平穩(wěn)，從開(kāi)始就沒(méi)有停下來(lái)。我專心地?cái)?shù)著：“1、2、3……109、110、111……167、168”眼睛都不敢眨，忽然她腳下一拌，左腳沒(méi)有跳過(guò)去，正當(dāng)我感覺(jué)她跳得也不少了停下來(lái)就行了的時(shí)候，只見(jiàn)她從容地調(diào)整好繩子又繼續(xù)跳了起來(lái)。我興奮地大聲為她數(shù)著：“……206、207、208……”這時(shí)，老師大喊一聲“停”，時(shí)間到了。我興奮地第一個(gè)跑到老師跟前報(bào)上了她跳繩的次數(shù)——211次。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字時(shí)，都不禁驚呆了。其他同學(xué)也就跳了150多次，有跳得更少的同學(xué)都向她投來(lái)了羨慕的目光。
跳繩比賽結(jié)束了，老師表?yè)P(yáng)我們都表現(xiàn)得很好，并且指出：只要大家肯努力練習(xí)，早晚會(huì)跳出比211次更好的成績(jī)。我心里暗暗地想：今后我一定要多拿出時(shí)間練習(xí)跳繩，不僅要跳出更好的成績(jī)，而且要跳出更好的身體來(lái)。
今天的課間活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，我激動(dòng)的心久久不能平靜，期待著下次大課間活動(dòng)的到來(lái)。
課間有趣的作文600字 4
“趣”就是那么使人激動(dòng)，渾身充滿力量和激情。
清脆的下課鈴聲一響，我們班的“行動(dòng)派”個(gè)個(gè)以箭步加旋風(fēng)的速度沖出教室，飛奔籃球場(chǎng)。兩個(gè)“音樂(lè)狂”拿著掃帚唱著《遠(yuǎn)走高飛》和《九九八十一》那激情把一群音癡感染，他們歡呼著。女生都是學(xué)霸和書呆子的結(jié)合，嬌滴滴的，很文靜地看書寫作業(yè)。而我們“造反派”鬧得轟轟烈烈的.，屋頂都快被我們掀翻了。
瞧！我與我的小兵開(kāi)始“大鬧天宮”了。
我趁著“天子”（老師）和“御林軍”（班干部）不在，便進(jìn)行了一場(chǎng)反動(dòng)革命，我們一會(huì)兒捉弄女生，一會(huì)兒互扔紙團(tuán)，或是扯別人的衣服……反正鬧騰得轟轟烈烈，我們玩得不亦樂(lè)乎。我乘此良機(jī)，吟了一首“名垂千古的史詩(shī)”——“天子不在都，我欲乘勢(shì)高登搶龍椅，穿上龍袍喝清茶，除掉混兵與爪牙，與將共享養(yǎng)老宮�！蔽业氖窒屡氖址Q好！
可就在此時(shí)，御林軍大搖大擺，氣勢(shì)洶洶歸朝，我們只能退居了。
御林軍剛到，兩側(cè)就被突擊，沒(méi)人敢反抗，他們仗著人高馬大，將我們輕松擊退，可他們哪知道我們是假敗，趁他們不注意，我們分成兩隊(duì)人馬將他們包抄，他們的將領(lǐng)宣告投降。
投降聲剛落，上課鈴便響起，天子在宦官的擁護(hù)下到來(lái)。
造反派一哄而散，御林軍向天子進(jìn)讒，讓天子下詔“處死”造反派，把各種罪狀呈上，我的反詩(shī)也被錄入，我有些膽怯，心里十分忐忑不安，好在我人緣廣，都來(lái)為我開(kāi)罪，又加上天子高興，大赦天下，赦免了造反派的罪過(guò)。
課間的“趣”真是數(shù)不勝數(shù)，每每回憶起，那一幕幕仿佛就在眼前回放，使人激動(dòng)，令人懷念！
課間有趣的作文600字 5
因?yàn)榻裉彀滋斓臅r(shí)候下了一場(chǎng)小雪，因此，到了課間十分鐘的時(shí)候，老師就說(shuō)我們可以去操場(chǎng)上玩，平日里，老師總是囑咐我們說(shuō)，冬天的天氣太冷了，沒(méi)啥事，就在教室里坐著比較好，但是因?yàn)橄铝艘粓?chǎng)雪，老師可能也是想著孩子們可能玩學(xué)壞比較開(kāi)心一點(diǎn)，因此也就準(zhǔn)許我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩！
去了操場(chǎng)上的時(shí)候，天空還在時(shí)不時(shí)的飄著一點(diǎn)小雪花，我和同學(xué)們高興的在操場(chǎng)上跑呀跳呀，這個(gè)時(shí)候有人就建議說(shuō)咱們來(lái)玩打雪仗吧！
很快就有一大半同學(xué)附和著好啊好啊！
提起打雪仗，男生真的要比女生興奮好多，說(shuō)干就干，因?yàn)橄碌难┎⒉皇翘貏e的大，地下的積雪也并不是特別的多，因此我就看到操場(chǎng)旁邊的一棵樹(shù)底下的積雪比較多，我就悄悄的走過(guò)去，拿手搓了一個(gè)大雪球，朝著我的同桌身后砸了過(guò)去。
我本來(lái)想著是我的同桌，一定沒(méi)有防備，事實(shí)上，我咱過(guò)去的時(shí)候他也蒙了，并且叫喊著說(shuō)誰(shuí)這么快就開(kāi)始了，可是緊接著也有另外一個(gè)同學(xué)拿著一個(gè)大雪球朝我砸來(lái)！
我們真的是玩的'太開(kāi)心了，大家你打我，我打你，后來(lái)大家的身上都有一些雪花，但是我們都玩的很開(kāi)心，一點(diǎn)都，感受不到冬天的寒冷！
正在這個(gè)時(shí)候，上課鈴響了，真的是太掃興了！
老師看到了，和我們說(shuō)，大家玩的差不多了，就把身上的雪，拍一拍回教室上課吧��！
聽(tīng)了老師的話，我們都說(shuō)沒(méi)有玩夠，但是老師說(shuō)過(guò)兩天下著大雪的時(shí)候會(huì)允許我們繼續(xù)玩！
今天的課間十分鐘，真的是太有意思了，我現(xiàn)在也期待著另外一場(chǎng)大雪的到來(lái)，期待著那個(gè)時(shí)候我就可以繼續(xù)和同學(xué)們玩堆雪人，打雪仗了！
課間有趣的作文600字 6
叮鈴鈴……一陣鈴聲響過(guò)后，大家期待著的大課間活動(dòng)開(kāi)始了。大家從柜子里拿出買來(lái)的羽毛球拍和羽毛球，體育委員整好隊(duì)，我們就興高采烈地去操場(chǎng)了。
來(lái)到操場(chǎng)上，按照座位的順序分成了四組，每組一副羽毛球拍，按照座位的前后順序來(lái)打。
因?yàn)槲易谧詈笠慌牛簿褪窃谧詈笠唤M打，因此，我要先“觀摩”別人怎么打，因?yàn)檫@是我第一次打。
首先是施哲跟何榕打。兩位“選手”手握球拍，雙眼注視著對(duì)方，信心十足的樣子。
“開(kāi)始!”“裁判”一聲令下，只見(jiàn)施哲一手拿看羽毛球，一手拿看球拍，突然，他把球往上一扔，等球在空中時(shí)，用手中的球拍那么一拍，球向?qū)γ娴暮伍棚w去，何榕用球拍再那么一拍，球回了過(guò)去，飛過(guò)施哲頭頂，盡管施哲已經(jīng)極力去追了，但還是沒(méi)追到�！暗谝磺颍伍艅�。”施哲顯得有點(diǎn)失望，但又顯得更加想要贏了。何榕一發(fā)球，施哲就出了一招“倒掛金鉤”，扳回了一分……
打了一組又一組，輪到我們了。我從同學(xué)手中接過(guò)球拍，感覺(jué)手有點(diǎn)抖�！伴_(kāi)始了�！睂�(duì)面的黃嘉窈說(shuō)。說(shuō)著，開(kāi)始發(fā)球了。球到了我的后面，我向后面跑，追到球時(shí)，我向后一拍，得了一分。沒(méi)想到這么容易啊。我想。“來(lái)吧。”我說(shuō)。對(duì)面的黃嘉窈露出詭異的笑。我有種不祥的.預(yù)感。比賽時(shí)，她不是把球打到左邊，就是打到右邊，讓我來(lái)回地跑，消耗我的體力。“哼，你以為只有你會(huì)用狠招嗎?”我想。我就每次把球往低處打，讓她打不著，或者讓她低下身子去打，同樣消耗她的體力。但由于這是我第一次打，沒(méi)嘗握好力道和方向，結(jié)果可想而知。
這次我玩得很開(kāi)心，我期待著下一次的大課間活動(dòng)。
課間有趣的作文600字 7
課間活動(dòng)的種類繁多，我們可以玩“貓捉老鼠”、“大魚和小魚”今天，老師卻讓我們玩了一場(chǎng)“貼鼻子”游戲。
“貼鼻子”游戲的規(guī)則是一個(gè)人用布蒙住眼睛，把吸鐵石貼到指定的鼻子位置上。
老師先在黑板上畫了一只沒(méi)有鼻子的小貓，大家興致高昂地舉起手，躍躍欲試。第一個(gè)上去貼的是小明，他拿著吸鐵石在黑板前晃了幾下，又用手摸了摸，再往黑板上一貼。他心里咯噔一下，急忙拉下布一看，吸鐵石貼到耳朵處了。此時(shí)全班同學(xué)哈哈大笑，有的笑疼了肚子；有的笑彎了腰；有的拍著桌子笑；有的笑得眼淚都滾下來(lái)。
第二個(gè)上去貼的是小紅，她慢慢地向前摸搜而去，用手摸了摸黑板，又用吸鐵石把手挪開(kāi)，再往下挪了挪，“啪”的`一聲貼到黑板上，同學(xué)們定睛一看，有的偷偷地跺著腳；有的捂著嘴；還有的伸長(zhǎng)脖子，猶如一只長(zhǎng)頸鹿。她扯下布一看，發(fā)現(xiàn)把吸鐵石貼到嘴巴處了，自己也被逗樂(lè)了。
下一個(gè)是我上去貼了。我剛走幾步，差點(diǎn)摔倒，聽(tīng)見(jiàn)有人聲若蚊蠅。我心想：壞了，如果貼錯(cuò)又要被嘲笑了，心里好像有一只小鹿在亂撞。我忐忑不安地摸到黑板前，先用手比劃比劃，一根手指頭涂抹到稍微粗糙的地方，再仔細(xì)搓指尖。咦？好像是粉筆灰吧。我判定出貓的輪廓位置，緊接著一步步縮小鼻子所在的范圍，終于小心翼翼地把吸鐵石貼了上去。教室里頓時(shí)響起一陣歡呼聲，掌聲連綿不斷。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)扯下布。哈哈！我貼對(duì)了。
這時(shí)上課鈴響了，我們都回到了自己的座位上，懷著愉悅的心情安靜地等待上課。
課間有趣的作文600字 8
說(shuō)起我最喜歡的游戲，那肯定是我和同學(xué)們自創(chuàng)的“炸彈”游戲了。這是我們?cè)谡n間經(jīng)常做的游戲，大家每次都玩得不亦樂(lè)乎。
這個(gè)游戲至少需要2個(gè)人，人越多越有趣。游戲規(guī)則是先選出一個(gè)擁有炸彈的人，由他去追其他人，碰到誰(shuí)就把炸彈傳給了誰(shuí)。他必須在限定時(shí)間內(nèi)把炸彈傳遞出去，否則他就輸了。
下課鈴一響，我們像一群關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)放飛出去一樣，迫不及待地沖出了教室。我和伙伴們興高采烈地進(jìn)行著剪子包袱錘，選出誰(shuí)擁有炸彈，這次居然輪到我當(dāng)炸彈了。我自信滿滿地想著：終于輪到我了，我要讓他們嘗嘗我的厲害。不容多想，我大致掃射了一下，鎖定了目標(biāo)。于是我以火箭般的速度朝蘇龍?jiān)频姆较蛎妥愤^(guò)去。追呀追，累得我氣喘吁吁的，豆大的'汗珠像斷了線的珠子一樣不停地往下掉，我心急如焚。遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)蘇龍?jiān)蒲笱蟮靡獾睾奥暎骸白凡坏轿野�？你要爆炸了。”我頓時(shí)又氣又惱，突然我靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)絕妙的辦法，何不來(lái)個(gè)守株待兔呢！于是，我躲在一扇門后面，準(zhǔn)備讓蘇龍?jiān)谱酝读_網(wǎng)。只見(jiàn)他喊了一陣后，奇怪地向四周張望了一下，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的蹤跡，他好像有點(diǎn)心慌了。我料想，他肯定會(huì)返回來(lái)找我的。果然不出所料，他真的往回走了，邊走邊回頭。眼看著我的計(jì)謀就要成功了，我激動(dòng)地想要跳起來(lái)，但是我想到這樣會(huì)暴露我的蹤跡，我狠狠地掐了一下自己，強(qiáng)忍著沒(méi)出聲。終于，蘇龍?jiān)频搅碎T前。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)碰了他一下把炸彈傳遞了過(guò)去。沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，我一溜煙似的跑遠(yuǎn)了。
通過(guò)這個(gè)游戲，我懂了做游戲不僅要靠體力，還需要一定的計(jì)謀，遇事還要勇敢果斷，這樣才能取勝。
課間有趣的作文600字 9
“加油！加油！馬上就要贏啦！”大課間時(shí)，歡呼聲不斷在操場(chǎng)上傳來(lái)。
今天的大課間項(xiàng)目要接力折返跑，幾個(gè)班的同學(xué)們分成了三組，每個(gè)人都躍躍欲試。馬上要開(kāi)始了，首跑的同學(xué)在做著熱身活動(dòng)：有的在拉伸腿部肌肉，有的在側(cè)壓腿，有的在原地踏步。后面的同學(xué)給首跑的同學(xué)加油打氣。我望著前邊領(lǐng)跑的同學(xué)，恨不得把他變成飛人博爾特，好讓我們?nèi)〉脙?yōu)勢(shì)。
“啪！”一聲驚天動(dòng)地的聲音響起后，首跑的同學(xué)頓時(shí)像離弦的箭“嗖”地一下飛了出去，飛奔到對(duì)面，把接力棒交給同學(xué)后，便到后面休息；拿到交接棒的同學(xué)也飛奔出去，整個(gè)賽場(chǎng)上歡呼聲一片，紛紛為自己的班級(jí)加油。
就在各班都不相上下時(shí)，出現(xiàn)了一只“豹”打破了僵持的局面，他就是我們班的張雨澤。只見(jiàn)他拿到接力棒后，像一道光似的飛了出去，頓時(shí)便拉開(kāi)了與別班的差距。我們都沸騰起來(lái)，似乎這場(chǎng)比賽已勝券在握了。
可這時(shí)，卻出現(xiàn)了失誤，兩個(gè)人撞在了一起，接力棒飛了老遠(yuǎn)，優(yōu)勢(shì)全沒(méi)了，引起了一陣抱怨。
過(guò)了一會(huì)兒，終于輪到我了，為了不在交接上出現(xiàn)失誤，我決定“先發(fā)制人”，同學(xué)沖向我時(shí)，不等他到我面前，我便立即沖出去，一把奪過(guò)了接力棒，這一舉動(dòng)觀眾都看呆了，也使我們頓時(shí)超過(guò)別的'班一大截。同學(xué)們也歡呼起來(lái)，之后都沒(méi)有出現(xiàn)失誤，別的班倒是失誤連連，還在埋怨別人，這樣一來(lái)，人心也就散了，自然不會(huì)團(tuán)結(jié)。毫無(wú)疑問(wèn)，我們班獲得了第一。
這次的大課間不僅好玩，還教會(huì)了我只有團(tuán)結(jié)一致才能獲勝的道理。
課間有趣的作文600字 10
“叮鈴鈴”，下課了，操場(chǎng)上可真熱鬧�。∥亿s緊拿著我的高科技產(chǎn)品來(lái)到操場(chǎng)，我要記錄下每一個(gè)精彩的瞬間。
惡作劇
“四眼”是我們班的惡作劇大王。有一次，“四眼”同學(xué)把一張寫著“我是豬”的紙條張貼在“宇宙”同學(xué)的`背上，當(dāng)“宇宙”一出教室門，所有人都盯著他看，他還以為他很帥氣，就大搖大擺地走了，同學(xué)們都偷偷地笑。我友情地提醒了他，他聽(tīng)了，連忙脫下外衣把“我是豬”這張紙條撕了下來(lái)，氣得面紅耳赤。我拿起我的高科技產(chǎn)品記錄下這一幕，便笑著來(lái)到了另一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)。
跳橡皮筋
我走著走著，“哎喲”……原來(lái)是一只鞋子正中“靶心”，砸在了我的頭上。“咦，這不是‘寶寶’的鞋子嗎？”我疑惑地往鞋子飛來(lái)的方向望去，原來(lái)是“寶寶”正在和女生們跳橡皮筋呢！這里實(shí)在是太危險(xiǎn)了，我要趕快離開(kāi)。我一看表，呀，離上課只有五分鐘啦，我得趕緊把下一個(gè)場(chǎng)景給拍了。
捉迷藏
我來(lái)到學(xué)校的西南方向，那里有同學(xué)正在捉迷藏呢！“魔鬼”同學(xué)當(dāng)貓，其余的同學(xué)當(dāng)老鼠，“魔鬼”抓到了一只老鼠，突然，他聽(tīng)到灌木叢里有一些聲音，便走過(guò)去，他一定在想：“又有一只老鼠要被我捉住了！”這時(shí)候，真有一只真正的老鼠從他的胯下跑了過(guò)去，他都被嚇得哭了……“叮鈴鈴”，上課了，“魔鬼”只好抹抹眼淚向教室里面走去，可是那些扮演老鼠的同學(xué)們還不知道上課了，回去教室估計(jì)又要被老師罵了，真可憐�。�
今天的視頻就先拍到這里，如果你還想看更多，就到我的朋友圈里面去看吧！
課間有趣的作文600字 11
“叮呤，叮呤”大課間操的音樂(lè)響了起來(lái)，同學(xué)們像長(zhǎng)了翅膀的小鳥(niǎo)從教室奔向那寧?kù)o的操場(chǎng)。靜悄悄的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)!
先說(shuō)跳長(zhǎng)繩吧!三年級(jí)的女生發(fā)出銀鈴般的笑聲，兩個(gè)女生把繩子甩得“呼啦，呼啦”響，一個(gè)穿紅色衣服、兩角辮的小女孩從容不迫地一下、兩下、三下……繩子像彩環(huán)一樣在空中飛舞。她的小辮也跟著一上一下晃動(dòng)著，像兩只翩翩起舞的花蝴蝶，“她跳得真快!”“真好!”圍觀的人不時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆聲。
“歪了!”“歪了!”不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的提醒聲。怎么回事?原來(lái)，我們?nèi)?四班在玩“風(fēng)火輪”的游戲。我們找來(lái)兩個(gè)廢舊車輪，當(dāng)作“風(fēng)火輪”，兩個(gè)同學(xué)同時(shí)滾輪，誰(shuí)先到達(dá)目的地，誰(shuí)就贏。輪到我滾了，我一只手使勁打著“風(fēng)火輪”，一邊飛快地向前跑。滾著滾著，同學(xué)們叫了起來(lái)：“歪了，何宇璐!”“歪了!”“……”我看看四周，不禁叫了起來(lái)：“璐璐!你跑哪去了?這不是三0六班的活動(dòng)場(chǎng)地嗎?”我讓這個(gè)“風(fēng)火輪”向東，它向西，我心里像懷著小鹿“咚，咚”跳。我急得直跺腳，可越急它越不聽(tīng)話，當(dāng)我把這個(gè)不聽(tīng)話的“小孩”抱回去時(shí)，對(duì)方早已到達(dá)目的地。我落后了!但經(jīng)過(guò)其他同學(xué)努力，我們隊(duì)終于取得了勝利。
東邊，男生在打籃球。六年級(jí)的男生陳佳杰接過(guò)籃球，沖過(guò)朱凱瑩的阻擊，向上一蹬，把球投進(jìn)籃框。那么多動(dòng)作一氣呵成，真像個(gè)籃球明星。圍觀人群又一次發(fā)出嘖嘖贊嘆聲。
看!操場(chǎng)上到處都是人影，男的.、女的、大的、小的，他們都在參加自己喜歡的活動(dòng)。聽(tīng)!操場(chǎng)上回蕩著歡樂(lè)的笑聲。我們緊張的學(xué)習(xí)生活，在這里得到了放松。
課間有趣的作文600字 12
美麗寧?kù)o的學(xué)校，伴隨一陣清脆的響鈴，校園瞬間像集市般熱鬧。
同學(xué)們迅速地闖出教室。校園立刻沸騰起來(lái)，到處都有同學(xué)們的身影，校園里回蕩著同學(xué)們的嬉戲打鬧聲。
看！操場(chǎng)綠色環(huán)保形跑道上，有幾位男同學(xué)，穿著新買的運(yùn)動(dòng)鞋�？匆晃荒猩癫赊绒�，精神飽滿，只見(jiàn)他開(kāi)啟了運(yùn)動(dòng)鞋快速鍵，啟動(dòng)后，他立刻猶如一只烈豹，極速飛奔在跑道上，引來(lái)了路過(guò)同學(xué)的頻頻回頭。
在操場(chǎng)一旁，有乒乓球興趣小組。每個(gè)桌臺(tái)都聚滿了人，有的在打球，有的在一邊觀看、喝彩。仔細(xì)看那位胖胖的小同學(xué)，早已汗流浹背，他豪爽地撤掉厚厚的外套，挽起袖子，手握球拍，雙目凝視著對(duì)方手中的乒乓球，他全神貫注，一秒鐘也不停地盯著，如同一只饑餓的狼狗，死盯著獵物。對(duì)方敏捷地發(fā)出手中的'球，那位同學(xué)立即上前一步，漂亮地接過(guò)球。雙方實(shí)力不相上下。那顆黃色的小球，就像彈簧一樣回彈在雙方之間。
再瞧瞧，走廊上女生們輕松的小游戲。在這小小的走廊上，這兒擠著一群，那兒湊成一堆。有的在玩跳皮筋，有的在玩石頭剪刀布，個(gè)個(gè)都興高采烈。
最后把目光移到班級(jí)來(lái)吧，看看那些“學(xué)霸”們。一個(gè)個(gè)臉上似乎都充滿了疑惑，他們都在專注地研究深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題。瞧那位學(xué)霸，臉上的表情可真不輕松吶！看他緊縮眉頭，兩條眉毛緊緊挨著，眼珠子一直不停，似乎想到什么？哎，學(xué)霸的腦子就是轉(zhuǎn)得快，不一會(huì)兒的時(shí)間，“哦！”學(xué)霸立刻領(lǐng)悟。
啊，在校園里兜了一圈，同學(xué)們的課間活動(dòng)可真豐富。不一會(huì)兒，珍貴的十分鐘一秒一秒悄悄流逝，上課的鈴聲又在每位同學(xué)耳邊響起，大家都依依依不舍地回到教室。
課間有趣的作文600字 13
重重的書包壓在我們小小的肩膀上，學(xué)習(xí)的壓力一天又一天增加，在學(xué)校要上八小時(shí)的課，回到家里做完作業(yè)還要聽(tīng)父母的教導(dǎo)。玩耍的時(shí)間不知從哪里擠？大人們不是都也說(shuō)：玩是孩子們的天性嗎？好消息來(lái)了：我們學(xué)校要開(kāi)展大課間活動(dòng)啦！這一天就是我們天性的開(kāi)放日！是減輕我們壓力的放松日！大課間———就是我們快樂(lè)的天堂！
每次的大課間活動(dòng)無(wú)疑是我們最開(kāi)心的`時(shí)刻，在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中放下書本參加大課間，好象輕輕的檸檬香讓人神情氣爽，大課間活動(dòng)不僅讓我們玩的開(kāi)心，還讓我們真正的融入到大集體中，去品嘗那失敗的苦澀與成功的喜悅，仿佛像那苦丁茶，苦澀中還帶有一絲絲的清香，吃塊團(tuán)體中爭(zhēng)論的餅干，再喝口“對(duì)不起”的涼白開(kāi)，還要加幾粒智力核桃，不過(guò)它可需要用聰明的石頭才能敲得開(kāi)的��！大課間讓我們?cè)谕嬷�，在團(tuán)體中進(jìn)步，去學(xué)到書本中學(xué)不到的東西。
快看！那邊玩的同學(xué)配合的多和諧，我記得剛開(kāi)始玩時(shí)，他們?cè)驗(yàn)闋?zhēng)搶而大打出手呢，現(xiàn)在他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了謙讓，協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)，也體會(huì)到集體的力量才是最大。再聽(tīng)！這邊的同學(xué)討論的多熱烈啊，他們正在交流玩的方法，回憶過(guò)去他們總是瞎胡玩，就是偶爾成功一次也是瞎貓逮到死耗子———運(yùn)氣好，現(xiàn)在，他們可不同了，百發(fā)百中，那是因?yàn)樗麄冊(cè)诮涣髦姓莆樟朔椒�，摸情了�?guī)律。最后再看看那一塊的同學(xué)吧，好象是沒(méi)成功，可在他們臉上再也看不到灰心氣餒的表情，而是相互鼓勵(lì)，總結(jié)教訓(xùn)，跌倒了，爬起來(lái)，再試一次！
這就是我們的大課間，既是快樂(lè)的天堂，也是成長(zhǎng)的樂(lè)園！
課間有趣的作文600字 14
課間休息的時(shí)候，我又與朋友玩精彩的游戲——真心大冒險(xiǎn)。首先，我拿出一支筆放在課桌上�！拔覀儊�(lái)玩真心大冒險(xiǎn)吧�！蔽易旖俏⑽⑸蠐P(yáng)�！澳阍趺粗牢蚁胪妫俊蓖踝巳及欀碱^，開(kāi)心地問(wèn)。
同學(xué)們一聽(tīng)我倆的對(duì)話，興致勃勃地迅速圍到我的周圍。我伸出右手開(kāi)始轉(zhuǎn)筆，筆飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái)，兩三秒后，筆停了，我們的目光隨著筆移動(dòng)到了林晉名的`身上。孫子涵指著林晉名問(wèn)：“你選真心話還是大冒險(xiǎn)？”“我不玩呀�！睕](méi)想到林晉名突然冒出這樣一句話。哇塞，我們頓時(shí)火冒三丈�！澳�，你……”王姿燃揚(yáng)起拳頭就要揍他，林晉名趕緊跑回了座位，手放在胸前拍了拍：“嚇?biāo)牢伊��！?/p>
孫子涵平息了一下心中的火氣：“還有沒(méi)有人要退出，如果退出，我也不玩了。”“沒(méi)有，沒(méi)有�！贝蠹叶歼B忙搖頭。這次由孫子涵來(lái)轉(zhuǎn)筆，只見(jiàn)筆飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)，看得我頭暈眼花，沒(méi)想到筆竟然轉(zhuǎn)到了孫子涵自己，他本以為自己轉(zhuǎn)就不會(huì)轉(zhuǎn)到自己了，可是出乎了他的意料。他絕望地嘆了一口氣，大家一起笑嘻嘻地問(wèn)他：“你選真心話還是大冒險(xiǎn)？”孫子涵摸了摸下巴，猶豫了一會(huì)兒：“大冒險(xiǎn)吧�！�
“要不你學(xué)三聲狗叫吧�！蓖踝巳继嶙h。
“我才不要”。
這時(shí)，林晉名大喊：“上課了。”我們都失望地坐回了座位。
“下課再玩呀。”我偷偷地對(duì)孫子涵說(shuō)。
你們喜歡這樣的課間游戲嗎？
課間有趣的作文600字 15
開(kāi)學(xué)第一天，老師突然對(duì)我們說(shuō)：“為了均衡發(fā)展的需要，從本學(xué)期開(kāi)始，課程有很多改動(dòng)，其中每天早上安排一次30分鐘的大課間活動(dòng)�！蔽覀兌己芎闷�，大課間活動(dòng)到底是怎樣的呢？
老師說(shuō)：“因?yàn)槲覀儗W(xué)校場(chǎng)地小，容不下全校學(xué)生一起進(jìn)行活動(dòng)。所以，我們?nèi)昙?jí)是周一、周三、周五在教室里活動(dòng)，周二、周四到操場(chǎng)上盡情地玩�！�
“叮鈴鈴、叮鈴鈴！”下課時(shí)間到了，寧?kù)o的校園一下子變得沸騰起來(lái)，我們歡呼著、跳躍著，因?yàn)橐惶熘凶羁鞓?lè)的時(shí)刻就要到來(lái)了——多姿多彩的大課間活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了！隨著音樂(lè)的響起，在室內(nèi)活動(dòng)的班級(jí)，同學(xué)們有的看課外書、有的聊天，還有的'拿出各種各樣的棋子和好朋友切磋一下棋藝……
最熱鬧的要數(shù)室外活動(dòng)了，下課鈴聲一響，同學(xué)們就像飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣飛奔向操場(chǎng)，伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，開(kāi)始了自己喜歡的活動(dòng)，操場(chǎng)上頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，神采飛揚(yáng)。這兒一群，那兒一伙，老師也加入了同學(xué)們的行列，跟我們跳大繩、踢毽子、打乒乓球、打籃球等等，操場(chǎng)上一片熱鬧的景象。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，沸騰的操場(chǎng)又平靜下來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容，有秩序地走進(jìn)教室。多么快樂(lè)呀，期待下一個(gè)更有趣的大課間到來(lái)！
課間有趣的作文600字 16
“哈哈哈”，一陣又一陣的笑聲傳來(lái)了，那是我們女生在操場(chǎng)上玩一個(gè)有趣的游戲——“一路狂奔”。
這是我們自己創(chuàng)造的游戲。是游戲，當(dāng)然有規(guī)則了。一路狂奔的規(guī)則是：四個(gè)人一組，選出一個(gè)人在前面跑，其余三個(gè)人在后面追。終點(diǎn)在操場(chǎng)的最北邊。如果被后面的三個(gè)人追到，前面的人就為大家唱一首歌，跳一段舞……跑的那個(gè)人，如果率先跑到的話就算贏了。如果連續(xù)五次她都贏了，另三個(gè)人就每人送給她一個(gè)小獎(jiǎng)品。
游戲開(kāi)始了。一位女同學(xué)在前面跑，跑了很久，她有一點(diǎn)累了，就躲在一棵樹(shù)粗壯的'樹(shù)后面，歇一歇。我們追著追著，突然發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了，就四處找她。一位同學(xué)到“科學(xué)園地”去找，另一位到教學(xué)樓去找。我就去大樹(shù)那邊找，因?yàn)槲蚁敫黠@的地方更安全，說(shuō)去就去，我跑了過(guò)去。她發(fā)現(xiàn)我要找到她了，就立刻想換個(gè)地方再休息，可她一跑就被我發(fā)現(xiàn)了，我大喊：“她跑出來(lái)啦！她跑出來(lái)啦！”那兩個(gè)同伴聽(tīng)到后就回來(lái)和我一起追她。
我們一直追著，跑著，頭上大汗淋淋的。最終，她還是被我們抓住了。她一邊大口喘氣，一邊給我們背了一首古詩(shī)《望廬山瀑布》：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。她剛一背完，正好上課鈴響了，我們哈哈大笑著，就一同跑回教室上課了。
這個(gè)游戲太有趣了，下次我們還要玩。
課間有趣的作文600字 17
下課鈴聲一響，我們?nèi)缌魉銢_到操場(chǎng)，組織玩“一二三木頭人”的游戲。不一會(huì)兒，我就找來(lái)兩個(gè)人，他們分別是林奕杭和王立彤。
第一局，林奕航是“觀察者”，我和王立彤是“木頭人”。游戲開(kāi)始了，我們猛向林奕航?jīng)_去，突然，他極快地轉(zhuǎn)過(guò)頭，說(shuō)：“一二三木頭人！”我們立刻停住了，王立彤顯得有些不平衡，因?yàn)樗挥幸恢荒_在地面，另一只在半空中提著呢。林奕航轉(zhuǎn)了回去，這次，他很反常，連頭都不轉(zhuǎn)，直到我們倆到了他背后，他才轉(zhuǎn)頭。難道他背上有只眼睛？或者有一個(gè)武林高手拿著望遠(yuǎn)鏡正在觀察我們，又用“秘音入耳”把我倆的信息透露給他？“哈哈哈哈……”這時(shí)，王立彤笑了，原來(lái)，林奕航說(shuō)的瘋話把他逗笑了，“我是傻子！大家都取笑我……”這時(shí)，林奕航再次轉(zhuǎn)了回去，我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，拍了他一下，又往“木頭人基地”跑去，我跑步比他快。所以，第一局“木頭人”大獲全勝。
第二局，我當(dāng)“觀察者”。我時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭，在第三次轉(zhuǎn)頭時(shí)，林奕航不幸摔了個(gè)大跟頭，我把他“捕捉”起來(lái)，讓他變成了“副觀察者”。就在王立彤離我還有兩米的`距離時(shí)，林奕航發(fā)現(xiàn)他的手正在抓自己的背。第二局，“觀察者”大獲全勝。
第三局，我和林奕航是“木頭人”。由于林奕航動(dòng)作太笨拙了，居然在地上滾起來(lái)了。不止這樣，連我也被絆倒了。這時(shí)，王立彤轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)我們?cè)趧?dòng)，就把我們“抓”起來(lái)，這次，“觀察者”勝了。
這時(shí)，上課了，我們依依不舍地回到了教室。
課間有趣的作文600字 18
“叮咚、叮咚”，下課鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師一說(shuō)下課，同學(xué)們比上課時(shí)還積極的齊刷刷的站起來(lái)說(shuō)：“老師休息！”還沒(méi)等數(shù)學(xué)老師邁出門檻，同學(xué)們就像潮水一般涌向操場(chǎng)，由于我們下課較早，所以占據(jù)了有利地形——“假草坪”，在這里玩摔跤不會(huì)摔疼。
“今天我們來(lái)玩什么好呢？”小濤說(shuō)�！拔覀儾蝗鐏�(lái)摔跤吧！”我說(shuō)�！昂醚胶醚�！”我的看法受到了大家的一致贊同。
我們請(qǐng)來(lái)了小炎做我們的裁判。
“小星和小東（我）一隊(duì)，小濤和小龍一隊(duì)�！薄斑@是一場(chǎng)很有懸念的比賽，雙方實(shí)力不相上下，誰(shuí)會(huì)得到最終的勝利呢？讓我們拭目以待！”我充當(dāng)解說(shuō)員說(shuō)道。
“第一局，由小東對(duì)陣小龍，三，二，一。開(kāi)始！”隨著小炎的一聲令下。我和小龍對(duì)起陣來(lái)。
突然，小龍如狼似虎的向我撲來(lái)，借著他猛沖的沖勁，我用手猛地扣住他的'脖子，使勁向下一摔，他由于控制不住自己的重心，被自己的腳給絆倒了。“小東，勝�！�
“第二局，由小鑫對(duì)陣小濤。準(zhǔn)備，開(kāi)始！”小濤可是一位“身經(jīng)百戰(zhàn)”的老將�？粗■文亲孕诺臉幼�，我心里有點(diǎn)打鼓，不知小鑫有什么出奇制勝的好方法。
小濤先發(fā)制人，給小鑫來(lái)了一個(gè)大大的“熊抱”，攻擊了小鑫的弱點(diǎn)——腰。小鑫也不示弱，開(kāi)始咯吱小濤。望著小濤悲劇，結(jié)果自然是不用說(shuō)了，小鑫很輕松的拿下了小濤。
“第一回合，A隊(duì)勝�！蔽液托■胃吲d的擊了個(gè)掌�！岸∵硕∵�，上課了�！币淮斡淇斓恼n間十分鐘就此結(jié)束。
課間有趣的作文600字 19
今天下午第二節(jié)課下課，我們展開(kāi)了體段活動(dòng)。還沒(méi)下到操場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到操場(chǎng)上已聚滿了人群，熱鬧非凡。這使我的好奇心更強(qiáng)烈了，我想:今天要做什么項(xiàng)目呢?希望有趣一點(diǎn)兒……我三步并作兩步奔向操場(chǎng)，“哇!”“咱今兒玩籃球?”“好耶!”……同學(xué)們議論紛紛，我更是丈二和尚--摸不著腦袋�！昂�!”老師大聲說(shuō)道，“接下來(lái)，我們來(lái)玩拍球的游戲!”“拍球?”“好玩好玩!”……
我們輪流拍球，輪到我了，我輕輕地拍了一下，球掉到地上又彈了起來(lái)，我趕緊接著拍第二下……拍了好一會(huì)兒，我突然覺(jué)得右手很酸，正不知所措的時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)，馬上換左手拍。最終我以101下的成績(jī)戰(zhàn)勝了對(duì)手。
“接下來(lái)!”老師洪亮的聲音打斷了正在分享成功的'我們，“我們來(lái)玩?zhèn)髑?游戲的規(guī)則是:兩組同學(xué)比賽，看誰(shuí)籃球傳得快，傳的時(shí)候不能轉(zhuǎn)身，只能把球往頭后面送。當(dāng)球傳到最后一個(gè)人時(shí)，最后一個(gè)人跑到前面繼續(xù)傳，一直傳到第一個(gè)人重新回到原來(lái)的位置。好!游戲開(kāi)始�！鼻懊鎯山M先比賽，我們?cè)谂赃吋佑椭�，汲取�?jīng)驗(yàn)。輪到我們了，我細(xì)心地完成每一個(gè)動(dòng)作，而且盡力做得最快，當(dāng)我們組差勝利只有一步之遙的時(shí)候，意外發(fā)生了--我前面的同學(xué)往后把球傳給我時(shí)，不小心把球撞到了
課間有趣的作文600字 20
“贏了！”我們號(hào)稱“學(xué)神學(xué)霸組”的所有同學(xué)歡呼雀躍，因?yàn)槲覀儜?zhàn)無(wú)不勝。接二連三的在老師組織的“成語(yǔ)大會(huì)”中，我們戰(zhàn)勝了“好雨知時(shí)節(jié)”組，又戰(zhàn)勝了“耗子尾汁”組，最后又戰(zhàn)勝了“乘風(fēng)破浪”組和“風(fēng)花雪月”組。
首先是單循環(huán)車輪戰(zhàn)。我們組對(duì)戰(zhàn)“好雨知時(shí)節(jié)”組，這一場(chǎng)我們輕輕松松的'戰(zhàn)勝了他們，晉級(jí)并可參加第二次“決戰(zhàn)”，我們又成功打贏了驕傲的“耗子尾汁”組，使他們“狼狽而逃”。最后，終于到了最緊張刺激的總決戰(zhàn)時(shí)刻，對(duì)手“乘風(fēng)破浪”組已經(jīng)摩拳擦掌，做好了準(zhǔn)備，這時(shí)全班鴉雀無(wú)聲。
一個(gè)同學(xué)說(shuō)道：“木匠的祖師爺用斧頭哐當(dāng)，哐當(dāng)劈木頭�！蔽覀兌济婷嫦嘤U，只見(jiàn)我們組的一位同學(xué)高喊：“班門弄斧！”答對(duì)了！他成功的為我們組加上一分。那位同學(xué)接著說(shuō)：“地面上一點(diǎn)植物也沒(méi)有�！绷硗庖唤M的同學(xué)眼疾手快，喊道：“寸草不生！”兩大回合下來(lái)，我們有些氣急敗壞，一位同學(xué)好不容易穩(wěn)定了局面。就這樣，場(chǎng)上哪一組也不甘示弱，你贏一局我贏一局，答完了10題，也沒(méi)分出勝負(fù)。剩下一道決勝題了，我們屏住了呼吸�！罢�(qǐng)問(wèn)，有一個(gè)成語(yǔ)，形容數(shù)量很多�！薄安豢捎�(jì)數(shù)！”我們組的一位同學(xué)高喊。答對(duì)了！我們高興的一蹦三尺多高。
這次活動(dòng)，為我記憶的相冊(cè)里增添了一張嶄新的名片，給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
課間有趣的作文600字 21
“還有幾分鐘？”
“10分鐘�！�
“還有幾分鐘？”
“5分鐘�！�
“還有多久？”
“10秒！”
我聽(tīng)了，不由自主的在心中數(shù)起了倒記時(shí)：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0�！薄岸ｂ忊彙薄跋抡n嘍！”同學(xué)們歡呼著沖出了教室。我原本想靜竟的'坐在教室里看書，卻被同學(xué)連拖帶拉的拖出了教室。
我原本以為她們把我拖出教室是找我打羽毛球的，可她們把我一直從四樓教室拖到了一樓操場(chǎng)觀看四年級(jí)的免費(fèi)的歌唱表演。只見(jiàn)他們把書包背在胸前，用杯子敲打著書包，扯開(kāi)驢子般的歌喉唱到：“新年不好，新年不好，新年不能放鞭炮，放了鞭炮就要坐牢，你說(shuō)新年好不好！”可唱到第三遍起個(gè)頭，可看到王校長(zhǎng)來(lái)了，眨眼間就沒(méi)影了。
我回到了教室，想看一看書，卻意外發(fā)現(xiàn)黑板上寫著許多字：102（某個(gè)人的外號(hào)）一回頭，嚇?biāo)篮舆厓深^牛；102二回頭，哈雷慧星撞地球；102三回頭，喬丹改打乒乓球；102四回頭，天上紛紛掉石頭。下面還有一行小字：天皇巨星臟鞋油留。
我剛想坐下來(lái)看書，卻聽(tīng)見(jiàn)樓頂操場(chǎng)上一陣歡呼聲，于是我又來(lái)到樓上，看見(jiàn)H4的“武術(shù)”。H1把兩只鞋甩向天空說(shuō)了聲：“比鞋雙飛�！盚2把頭向兩只鞋撞去，把鞋撞掉了說(shuō)：“一頭二鞋！”H3把鞋丟向了H4，說(shuō)：“天下有賊！”H4又說(shuō)：“還有同伙！”大家笑彎了腰�！岸ｂ忊彙卑�！又上課了。
課間有趣的作文600字 22
下課鈴聲剛落，我們就像箭一般迅速?zèng)_出教室，本來(lái)平靜的校園一下子沸騰起來(lái)。
瞧，那邊正在舉行跳繩比賽呢，跳繩女王劉麗正和跳繩高手王珂一決上下，看她們多努力，汗水浸透了她們的衣服，頭發(fā)像剛洗過(guò)一樣，一個(gè)個(gè)咬牙切齒，臉紅通通的，像只大紅蘋果，手中的跳繩不跳地在腳下閃過(guò)，一道銀色的影子“呼”的一下就不見(jiàn)了蹤影，旁邊的同學(xué)有的高喊：“女王加油——”，有的.喊：“高手最棒！女王失敗——”她們玩得多開(kāi)心呀！
再看花園里，低年級(jí)的學(xué)生們?cè)诨▍仓凶分鹬螋[著，調(diào)皮的女生三個(gè)一群，五個(gè)一伙地捉著翩翩起舞的蝴蝶、蜻蜓，文靜的女生們一邊觀花，一邊聞著花香，還愜意地聊著天。
打籃的同學(xué)，玩得熱火朝天；跳格子的同學(xué)，一格格往上跳，最終跳到“天堂”；跳舞的同學(xué)，翩翩起舞，舞姿多美呀！猜謎語(yǔ)的同學(xué)，絞盡腦汁的樣子多可愛(ài)呀……
走廊里，中年級(jí)的學(xué)生們一邊看畫報(bào)，一邊討論自己的感想，還有的在聊天，看書。圖書角是高年級(jí)的領(lǐng)地，他們坐在桌子上，安靜地看著書，一邊讀一邊在書上標(biāo)上記號(hào)，記著讀書筆記或好詞好句，安靜得一根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
“叮鈴鈴！”時(shí)間過(guò)得可真快呀！不知不覺(jué)課間十分鐘就要結(jié)束了，我們戀戀不舍地回到了教室，期待著下一個(gè)課間的到來(lái)。
課間有趣的作文600字 23
“丁零零！丁零零！”原來(lái)是下課鈴響了，我們不慌不忙地放下書本，走出了教室，迎接大課間的到來(lái)。
緊接著，我和同學(xué)們井然有序地跑到寬闊的操場(chǎng)。同學(xué)們看到操場(chǎng)，一個(gè)個(gè)精神抖擻，剛才的累勁全都消失了。同學(xué)們馬上東跳跳，西跳跳，時(shí)不時(shí)擁抱對(duì)方，時(shí)而揮灑著手，時(shí)而開(kāi)心地跑。此時(shí)，安靜無(wú)比的`操場(chǎng)變得吵鬧起來(lái)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上展現(xiàn)著自我風(fēng)采。
終于，我們可以活動(dòng)了，同學(xué)們像一群瘋狗似的撲向個(gè)個(gè)角落。頓時(shí)，活動(dòng)區(qū)域變得人山人海�？纯催@里女生們?cè)谕骐ψ�。她們一個(gè)個(gè)把毽子踢到空中，然后接住。再踢到空中，再接住�？粗粋�(gè)個(gè)毽子，我感覺(jué)眼睛都要花了。再看那邊：踢足球、打籃球、玩單桿、跳繩……同學(xué)都玩的熱火朝天。
最讓我興奮的還是我的游戲——鬼抓人。我們邁開(kāi)步伐，迅速地逃跑。大家一溜煙地全都不見(jiàn)了。小劉慢慢地跑了起來(lái)，搜尋著我們的蹤跡，漸漸朝我走來(lái)。我蹲下身來(lái)，防止讓他找到，可是還是讓他發(fā)現(xiàn)了。我趕緊逃跑，用出了吃奶的勁。小劉在后面窮追不舍，我只好使出最后一招：我三眼一板，說(shuō)：“你放過(guò)我吧�！蔽野蟮��！安恍�，不能放過(guò)你！”小劉不服氣地說(shuō)。我趁他反應(yīng)的時(shí)候，迅速地逃跑了。小劉就這樣放棄追捕我了。最后，時(shí)間到，他一個(gè)人也沒(méi)抓到，我們勝利了。
課間活動(dòng)真有趣，我們真是太開(kāi)心了！
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