【推薦】快樂一天三年級作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的快樂一天三年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂一天三年級作文 篇1

　　早上，我早早起了床。我為什么要起這么早呢？因為昨天爸爸媽媽答應(yīng)我今天帶我去大海玩！我激動得一晚未睡。過了一會兒，媽媽起床了，她做好早餐，便叫我去吃早餐了。

　　我狼吞虎咽地吃完早餐，便出發(fā)了！由于昨晚沒睡好，所以在車上睡著了。到了大海，媽媽把我推醒，我揉揉眼睛，跳下車，一看，呀！原來大海這么美！大海一望無際，就像廣闊的天空。海灘上有許多奇形怪狀、顏色不一的貝殼。我撿起一只海螺行的貝殼，把里面的沙子倒掉。突然一只小螃蟹從里面爬出來，用小鉗子夾住我的手指，可我并感覺不到疼，就像在給我撓癢呢！

　　太陽快下山了，爸爸說：“我們回家吧！”我聽了，連忙拿出一個盒子，往里面裝貝殼，媽媽問：“你在干什么？”“當(dāng)紀(jì)念品唄！”我笑嘻嘻地說。我拿完貝殼，站起來，向大海揮揮手，嘴里喊道：“大海！再見！”海灘上飄蕩著我的.告別聲。

　　我不禁感嘆道：“今天真是快樂的一天！”

快樂一天三年級作文 篇2

　　昨天是六一兒童節(jié)，老師為了給我們慶祝節(jié)日，準(zhǔn)備了一個表演，叫作啞劇。啞劇是不說話，用身體做動作讓別人猜你表演了什么？

　　我們袁老師先登場，她閉上眼睛，然后慢慢地睜開眼睛，好像剛剛睡醒。她發(fā)現(xiàn)被蚊子叮了個包，她左抓抓右抓抓。心想：我一定要把這些可惡的蚊子給拍死。想完她的雙手就不由自主的開始瞄準(zhǔn)蚊子，用力一拍，張開手，發(fā)現(xiàn)沒有蚊子。第二次老師又瞄準(zhǔn)起了蚊子拍得更厲害了，慢慢的張開手一看，還是沒有抓到。但老師并沒有放棄，她再次使出了九牛二虎之力，心里想：這次我一定要抓到蚊子，于是她悄悄地跟著蚊子，抓好時機，使勁一拍，嘿嘿嘿，張開手一看，哇，真的抓到了。我們一猜就知道，袁老師表演的是抓蚊子，因為袁老師表演的太形象了。

　　接下來還有好幾位同學(xué)，他們有的.在表演《疊被子》，不超過十秒就結(jié)束了，有的表演《炒菜》，他這邊用手劃一個大圈，那邊用手劃了一個大圈，所以我們把他的表演叫做《廣場舞》。我最喜歡這個表演，因為實在太搞笑了。

　　馬上就快下課啦，我就這樣戀戀不舍地跟袁老師說再見了，我真期待下一次的啞劇表演呀！

快樂一天三年級作文 篇3

　　今天，吃過早飯，媽媽說要教我學(xué)剪紙。媽媽讓我準(zhǔn)備好了紙，剪刀。首先媽媽教我把彩紙對折，然后畫上一個大蘋果的圖案，再沿著圖畫的邊慢慢的剪下來，最后把剪的圖案打開，

　　今天，吃過早飯，媽媽說要教我學(xué)剪紙。

　　媽媽讓我準(zhǔn)備好了紙，剪刀。首先媽媽教我把彩紙對折，然后畫上一個大蘋果的圖案，再沿著圖畫的邊慢慢的剪下來，最后把剪的'圖案打開，一個有大有圓的紅蘋果展現(xiàn)在眼前。呀！真漂亮��！和真的一模一樣，我真的想嘗嘗。

　　上午的時間很快就結(jié)束了，我和媽媽玩的很開心，這真是一個快樂的一天呀！

快樂一天三年級作文 篇4

　　去年七月六日，爸爸帶我去歡樂谷玩。那天我一大早就跳下樓了！吃完姑姑昨天買的面包，我就趕緊把爸媽叫了起來，大家七手八腳，一下子就出發(fā)了。

　　爸爸開了千里迢迢的路途，終于到了歡樂谷。一到歡樂谷門口，我迫不及待的把車門打開，請爸爸快去買票，爸爸還笑我像猴子一樣的興奮呢！

　　我一進入歡樂谷，就像生龍活虎般的跑去坐小火車到游樂區(qū)。一到游樂區(qū)，我又到云霄飛車排隊的地方，沒想到大排長龍。輪到我時，我就一馬當(dāng)先的坐了上去。云霄飛車漸漸起飛了，它慢慢的沖上云端，“咻——！”的一聲，它又飛了下去，我的心都快沖了出來。一下子，終于停了下來，感覺好像歷經(jīng)了一趟太空宇宙冒險之旅，那緊張的'感覺，讓我還想再玩一次；但后面排隊的人實在太多了，而且后面還有一百年都數(shù)不完的游樂設(shè)施等著我去嘗試呢！

　　接著我去玩“碰碰車”。我和爸爸一起坐一輛車。碰碰車像火車一樣快速去撞別人，不到一會兒工夫，全部的人都被我們撞到角落去了，媽媽說我們是父子連心，好強喔！打敗天下無敵手。

　　緊接著我們又去玩“海盜船”、“霹靂滑艇”“大水花”……

　　玩著玩著，一下子就到了回家的時間了，我們心滿意足的踏上歸途�；氐郊視r，我就累倒在床上了，雖然好累，但這真是美好又快樂的一天。

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