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桂花的作文600字集合5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的桂花的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
桂花的作文600字 篇1
金秋十月，有一種花盛開了，在十里之外，就能聞到她的香氣。這是什么花呢？告訴你吧，這是桂花。桂花一共有三種，有金桂、銀桂和四季桂。在秋天盛開的花中，我最喜歡的就是桂花。
漫步在桂花樹下，我仔細地打量著桂花樹。只見那樹干高大挺拔，灰白色的樹表面上還有一些凹凸不平的黑色的小疙瘩呢！用手一摸，樹顯得特別粗糙，椏枝密集而堅硬，樹冠像一把碧綠的大傘，又像一個挺立著的站崗的士兵，在那里忠于職守。
遠處看去，滿樹樹葉是碧綠的，仿佛是一片片從天上飄落下來的碧綠色的'云。走近看，樹葉是橢圓的，葉脈都清清楚楚地顯現(xiàn)出來，像人的血管，能給桂花樹輸送營養(yǎng)。用手輕輕一摸，樹葉硬硬的，表面光光的，還沾滿了灰塵，每片樹葉的邊緣上有很多小刺，如果我們不注意，就會把手指扎破。一簇簇，一串串金黃色的桂花，和小米粒差不多大小，像一顆顆金黃色的小芝麻，一朵朵黃色的小花有四片花瓣，把花蕊包得緊緊的，像怕別人碰她似的。湊近一聞，一股濃濃的香氣撲鼻而來，沁人心脾，總想一下把桂花的香味聞個夠。
我走到桂花樹下，一陣秋風(fēng)吹來，樹上的桂花都紛紛飄落下來，香氣撲鼻，像夏夜里閃閃發(fā)光的星星，這時，我情不自禁的大聲喊：“哇！下桂花雨啦！下桂花雨啦！”桂花雨灑了一地，仿佛在地上鋪了一塊金黃色的地毯；走在上面軟軟的，香香的；舒服極了。聽大人們說：“家鄉(xiāng)的人用落下來的桂花做了枕頭。他們把落下來的桂花掃在一起，然后用簸箕把桂花里的細樹枝選出來，丟了，最后把桂花曬干，裝在枕頭里，又香又軟，而且還有明目的作用呢！”桂花除了做枕頭明目外，也可以做食品用。總之，桂花的用處有許多許多。這讓我想起了一句詩：“人閑桂花落，鳥鳴山更幽�！苯鹎锸拢_著那金色的桂花，十里飄香，給秋天帶來了香，給大自然帶來了美。
桂花的作文600字 篇2
農(nóng)歷八月，是桂花盛開的季節(jié)。桂花樹周圍散發(fā)著迷人的清香，讓人陶醉。
桂花樹樹葉一年四季常青，長長的根深深地扎進土里，為軀干提供營養(yǎng)和水分。它幼年時的樹干和竹子差不多粗細，到了成年有碗口那么大，樹皮也長成了深棕色，摸起來比較粗糙。每年的春天開始吐出嫩芽，到了夏天，嫩芽長成深綠色橢圓形的葉子，邊緣還有一些小毛刺，摸上去扎扎的。這些葉子像“刺猬”一樣保護著嬌小的桂花。
桂花有金色的、銀色的和橘色的，每年八月盛開時，一團團、一簇簇，恰似兄弟姐妹擠在一起；又像是一個個小娃娃睡在綠葉做的搖籃中，散發(fā)出迷人的香味。那香味特別好聞，我說像棉花糖的味道，甜甜的；爸爸所像珍藏多年的`美酒，讓人沉醉。
我家院子也有一顆桂花樹。它的外形還算好看，一根手臂那么大小直直的樹干與半球形的樹冠相連，像一把大大的遮陽扇。它非常與眾不同，到我家已經(jīng)三年多了，但從未見它開過花。每次想聞花香，我都得用一種特別的方式來實現(xiàn)。每到八月，我便來到樓頂，站在桂花樹下，仰起頭、閉上眼，在腦海里浮現(xiàn)出一個個擠在一起的“金娃娃、銀娃娃、橘娃娃”，然后深吸一口氣，感受迷人的香味撲鼻而來。然而今年，我也如期來到我家的桂花樹下，用著同樣的方法享受著花香，但香味卻與往年不同，是如此的真實。享受完后，正低頭轉(zhuǎn)身下樓，卻發(fā)現(xiàn)在大的桂花樹下有一盆開滿花的小桂花樹。后來才知道那是爸爸新買的，說到這，我和爸爸都哈哈大笑起來。
桂花樹最迷人的地方就是它的香味，如果沒有了花香，它還叫桂花樹嗎？希望我家的大桂花樹在明年能長出一個個的“金娃娃、銀娃娃、橘娃娃”，讓“棉花糖”般的香甜整天陪伴著我。
桂花的作文600字 篇3
“桂子月中落,天香云外飄�！庇值搅艘荒杲鹎锕鸹ㄏ泔h時節(jié)，我漫步在校園中，淡淡的香氣隨著微風(fēng)飄入我的鼻子里。猶如仙女姐姐訪問人間后留下的一縷體香，牽動著我的心。
遠遠望去，花壇中那兩棵桂花樹，就像兩把撐開的黃綠相間的大傘，穩(wěn)穩(wěn)地立在長方形的花壇上。它是那么綠，像兩位保持著青春活力的青年。樹枝向四周伸展，主枝從上到下粗細不一，枝葉翠綠翠綠，一片片葉子向四周延伸，就像孔雀開屏，葉片狹長，一張張小葉片像“千手觀音”張開雙臂。一陣風(fēng)吹來，滿樹的綠葉微微搖晃，像一片碧波在蕩漾，激起人的無限遐想！
那兩棵桂花樹，一年四季充滿了生機，無論春夏秋冬都是郁郁蔥蔥的，好像一個忠誠的衛(wèi)士守護著我們的校園，陪伴著我們的成長。金秋季節(jié)來到了，那是桂花的鼎盛時節(jié)，它把全部的生命力展示出來，金黃的小花一簇簇地躲在樹葉下，有的揚起笑臉，有的張開小嘴，有的舒展懷抱，盡情地向世界奉獻清香。老遠，就能聞到誘人的香氣，不說香飄十里，至少整個校園都沉浸在迷人的桂花香里。
微風(fēng)吹拂，搖曳著一朵朵小小的桂花，它們小小的.身軀在微風(fēng)中蕩漾，舒展著柔美的身姿，一會兒面向這邊，一會兒面向那邊，像組織了一場記者招待會，忙著招呼那群欣賞他們的記者們，我看了，不禁滿心歡喜，情不自禁想去摘一朵，可是，我的手放下了……
淡淡的花香拉回了我的思緒。感謝大自然，感謝它給予我們?nèi)绱说拿谰埃兄x它給予我們生命的啟迪。站在風(fēng)中，任憑那溫柔的桂花雨不斷地飄落，是那么溫柔美好，那么甜蜜醉人……
桂花的作文600字 篇4
在我們美麗的校園里，各種各樣的樹木郁郁蔥蔥，我唯獨愛那棵枝繁葉茂綠絨大傘般的桂花樹，總是十分引人注目。
春天，桂花樹發(fā)芽了，紫紅色的小芽，像給桂花樹戴上了紅頭巾。過了些天，這些小芽變成嫩黃色。接著，有的漸漸變成新綠，再漸漸的變成翠綠，猶如無暇的翡翠。小鳥在桂花樹上嘰嘰喳喳的叫，仿佛是在為桂花樹的美麗唱起了贊歌!
夏天，桂花樹長得郁郁蔥蔥的，茂密的`枝葉鋪青疊翠。葉子有淡綠的，有濃綠的，還有墨綠的，有明的、暗的、深的、淺的……綠的難以形容，恐怕只有畫家才能描繪出這么多的綠顏色來吧!一棵亭亭玉立的桂花樹濃蔭遮日，我和伙伴們在樹下嬉戲玩耍，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人神清氣爽，上課的疲倦也一掃而盡。
秋天，丹桂飄香。桂花綴滿枝頭，一簇簇，一層層，像金子點綴在綠葉中，散發(fā)出令人陶醉的桂花香，使整個校園都彌漫著桂花的氣息。秋風(fēng)吹來，桂花飄飄灑灑的落下來，在地上鋪上了一層“金子”每次我路過的時候，一陣陣濃郁的香味撲鼻而來，走過之后，心中都感覺戀戀不舍。
冬天，桂花樹依然蒼翠，綠的深沉。無論風(fēng)霜雨雪，它都毅然挺立著，把堅強不屈的生命力展示給人們。雪花飛舞，給桂花樹換上了一件雪白的棉襖，使桂花樹更加美麗動人。同學(xué)們來到桂花樹下堆雪人、打雪仗、滾雪球，歡樂的笑聲在校園里回蕩。
桂花不僅可以讓人觀賞，他還可以做成香甜可口的桂花糕、清涼解渴的桂花茶……
桂花雖小，不起眼，不引人注目，比不上玫瑰的艷麗多彩，比不上牡丹的國色天香，比不上菊花的瑰麗多彩，但是，桂花帶給我們的是充滿愛的香味，它讓我們整個校園都彌漫著沁人心脾的香味，我愛桂花，更愛校園里的桂花樹。
桂花的作文600字 篇5
我班的趣事多多，誰叫班里的同學(xué)個個都活潑可愛，都有自己的獨特性呢!
校園里的桂花開了，人家都說"桂花十里飄香，沁人心脾。"這話一點兒也不假，不論校園內(nèi)外，都充滿著香氣。桂花本身也很好看，雖不似牡丹那么妖嬈，卻也有自己獨特的風(fēng)格，好似一窈窕的`白衣女子，不食人間煙火。只不過，我們班的同學(xué)們可沒那么好的品味去欣賞，在他們眼中，桂花不是用來看的、聞的，那是用來玩的。桂花多好啊!既香又好看，還易采集，數(shù)量多，灑在人身上更有趣。因為這?原因，我班“人品極好”的某些人就要遭秧了……(絕對奸笑)他們整天沉浸在桂花海中，不亦樂乎?
出教室前首先要望一望，防止某同學(xué)突然“天女散花”，有人走來的時侯更要小心，先閃三步遠，再仔細看看那人身上有沒有藏有桂花，即使沒有，也要打著十二分精神，小心翼翼地移過去。
摘桂花的景象也是極其壯觀的，桂花數(shù)上的數(shù)量極多，摘一小把老師是發(fā)現(xiàn)不了的，可摘的時候得小心啊!花得摘，小命也得保啊!我班班主任光老師總是神出鬼沒，來無影去無蹤。如果正在摘花摘得歡，突然半路冒出?光老師，就嚇也被嚇去撞墻了。所以，摘花的時侯也得小心翼翼，前后左右，外加上面都得看。(老師不教高年級學(xué)生。)確定無誤了后，才能放心去摘。摘的時侯最好有個人放哨，孫子兵法上面不是說："知己知彼，百戰(zhàn)百勝“嘛!
在同學(xué)們的嬉笑中，在同學(xué)們的叫苦聲中，在陣陣桂花雨中，一天結(jié)束了。
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